(精華)職業(yè)的作文8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的職業(yè)的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

職業(yè)的作文 篇1

　　時(shí)間象條無(wú)始無(wú)終永遠(yuǎn)奔流向前的河，我們是恰巧經(jīng)過這條河流某一段落的匆匆過客。河岸上一路花開花落，如若，世間所有的相遇都是久別重逢，那一朵又一朵與我們相遇的小花，就是與我們有緣的前塵和過往。日動(dòng)影移，日穿簾隙，時(shí)間悄無(wú)聲息的流逝著，溫柔而蒼涼。不經(jīng)意回頭望望，不免有些慌張，原來那么多日子已經(jīng)翻過，人生已走了這么遠(yuǎn)。只是那些燦爛過我們生命中繽紛的花，還都依稀記得嗎？曾經(jīng)年少無(wú)知，卻總喜歡寫些憂傷的詩(shī)句，如今嘗盡惆悵滋味，卻習(xí)慣了一副沒心沒肺一臉陽(yáng)光的摸樣。是時(shí)間讓我們成長(zhǎng)。曾經(jīng)怎么就可以那么天真簡(jiǎn)單，總以為那些一起哭過，一起笑過的人，就會(huì)相伴永遠(yuǎn)。只是后來才知道，沒什么可以永遠(yuǎn)，沒有什么可以一成不變。一路上我們會(huì)遇到很多人，會(huì)經(jīng)歷很多事，有些人注定與我們只是擦肩，雖然這和相識(shí)時(shí)間的長(zhǎng)短無(wú)關(guān)，有些人相識(shí)再久也只是熟悉而已。 但是有些人，卻溫暖的陪我們走過一段路程，一起對(duì)酒當(dāng)歌過，一起少年純真過，一起傾心承諾過，要做一生一世的死黨。只是，彼此還是走著走著就淡了，走著走著就散了，驀然回首，那樣少年相知如今能夠遙遙相望的`還剩下幾人呢一直以來喜歡綿綿細(xì)雨天，有人說喜歡雨的人，骨子里是浪漫的，也許浪漫的不是那個(gè)雨天，是青春年少時(shí)與你躲過雨的那個(gè)屋檐。曾經(jīng)那樣高高大大的你，卻每每說話都會(huì)羞紅了臉，吹著婉轉(zhuǎn)的口哨，吟唱著青春的愛戀;曾經(jīng)在那散發(fā)著清香淡紫色的丁香花下，你說：“你穿這件裙子真好看”;曾經(jīng)你最喜歡哼唱的一首歌是《我是一只小小鳥》，“我是一只小小鳥，想要飛，卻總也飛不高�！�，磁性好聽的聲音似乎從沒走遠(yuǎn)，似乎還在耳邊，以為會(huì)牽手飛翔，還是中途折斷了翅膀，終究還是天涯兩茫茫了。時(shí)間走過，而記憶的長(zhǎng)廊，也變得好久好遠(yuǎn)。有些人總是不知不覺的就淡出了我們的世界，總是在不知不覺的就在我們的世界里變得模糊，是時(shí)間讓一切改變。有時(shí)候不免有點(diǎn)感傷，為那些少年癡狂，為那些信誓旦旦，為那些無(wú)限大的夢(mèng)想，就這樣被現(xiàn)實(shí)擊得遍體鱗傷。我們一路上跌跌撞撞，一邊尋找，一邊遺落，總以為前面會(huì)有更美麗的花開，卻不知道最珍貴的已經(jīng)錯(cuò)過。懂得的時(shí)候總是太遲，而時(shí)間總是一路兵荒馬亂的樣子，讓人在措手不及的時(shí)候唏噓不已，人生似乎什么都不容易，只有遺憾來得太過容易。

職業(yè)的作文 篇2

　　前幾天，老師組織我們?nèi)�點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城。第一節(jié)一下課，我們就出發(fā)了。經(jīng)過30分鐘的奔波，我們才到達(dá)目的地。一進(jìn)門，馬老師就開始分發(fā)30元點(diǎn)點(diǎn)幣，這些點(diǎn)點(diǎn)幣可以在點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城中消費(fèi)。一切準(zhǔn)備就緒，我們?nèi)雸?chǎng)了。到了夢(mèng)想城里面，我和同學(xué)們向右邊的第一個(gè)岔路口奔去，這是，我們看到了“考古研究院”。我曾經(jīng)的夢(mèng)想就是當(dāng)一名考古學(xué)家，于是，我們決定體驗(yàn)一下考古。老師讓我們認(rèn)識(shí)了“文物”以后，就帶領(lǐng)我們來到了考古現(xiàn)場(chǎng)，開始挖掘“文物”。一開始，李軼洋是最幸運(yùn)的，幾下便挖到了一塊“兵馬俑碎片”，馬玥見了也不甘示弱，緊隨其后也挖到了一件文物。大家都挖到了寶貝，我心里十分著急，終于，也看到了一塊精湛“兵馬俑碎片”！在這塊土地旁邊，我有發(fā)現(xiàn)了一塊“恐龍化石”。最終我以兩塊文物的成績(jī)告終�？脊磐炅耍�我有些口渴，這時(shí)，我們恰好看到了“飲料工廠”，便不約而同地走了進(jìn)去。這是個(gè)消費(fèi)的.地方，說是“制作飲料”其實(shí)是果醬加水罷了。不過要注意比例10比1。不知是誰(shuí)一聲呼喊，讓我們?nèi)ァ皨雰鹤o(hù)理中心”，為了不走散，我勉強(qiáng)答應(yīng)了。這兒的老師交我們?cè)趺幢�嬰兒、怎么哄嬰兒，居然還讓我們抱著嬰兒在點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城中轉(zhuǎn)一圈，并告訴嬰兒這是什么職業(yè)，干什么的。結(jié)果讓同學(xué)看見了，真是尷尬！

　　最后一站，我們來到了“廣播電臺(tái)”，為了“播報(bào)”新聞，我們?nèi)チ恕暗案恻c(diǎn)”、“冰淇淋店”、“考古研究院”、“豆磨坊”、“奶牛牧場(chǎng)”分別采集資料。最有趣的是楊雨涵采訪的“奶牛牧場(chǎng)”，由于小朋友們都在吃午飯，所以沒人來這里玩，于是，我們便采訪起那頭塑料奶牛來。楊雨涵同學(xué)問：“大母牛，今年您多大啦？”“100歲了”李軼洋同學(xué)配音�！澳鷮�(duì)您的體格滿意嗎？”“不滿意！”馬玥搶答配音道。“那頭上的兩只角呢？”“非常不滿意！”這時(shí)楊雨涵看到我和李軼洋正在“擠奶”，于是問：“那您對(duì)擠您奶的那兩個(gè)人滿意嗎？”“非常非常不滿意！”哈哈，這一系列的問答使同學(xué)們哄堂大笑。這次去點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城，我的收獲有很多，比如：懂得了珍惜文物；學(xué)會(huì)了制作飲料；明白了母親的辛苦；體驗(yàn)了當(dāng)電臺(tái)播音員。

職業(yè)的作文 篇3

　　你有選擇困難癥嗎？少比較，聽內(nèi)心感覺

　　『你有選擇困難癥嗎？生活中，每個(gè)人都會(huì)面臨各種選擇，好與壞，對(duì)與錯(cuò)，有時(shí)并無(wú)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。只要相信自己的感覺，選擇適合自己的，不再瞻前顧后找最好的，決定了就不再左思右想，選擇就不再是難事�！�

　　做不了決定，只因可選擇的太多，一怕選的不是最好的，二怕選了錯(cuò)誤的，故瞻前顧后，猶豫不決——這就是傳說中的選擇困難癥吧？怎么辦？好辦！

　　我曾去一家雕刻品商店挑件石雕，作為禮物恭祝朋友公司開業(yè)大吉。各種式樣、各種寓意的石雕，琳瑯滿目，一時(shí)挑花了眼，難以取舍。老板讀懂了我的`心思，建議：“這么多品相各異的石雕擺在一起，難免會(huì)犯暈，其實(shí)每件石雕單體都是上好的工藝品。您要相信自己的感覺，少作比較，合適就行，決定了就好。”一語(yǔ)點(diǎn)醒，我毅然選定了最初瀏覽就看中的一對(duì)石象。雕刻店老板的那句“決定了就好”，讓我一時(shí)頗為感慨，找到了解決選擇困難癥的良方。

　　生活中，每個(gè)人都會(huì)面臨各種選擇，小到商場(chǎng)選衣、飯店點(diǎn)菜，大到擇偶成婚、工作進(jìn)退；好與壞，對(duì)與錯(cuò)，有時(shí)并無(wú)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。只要相信自己的感覺，選擇適合自己的，不再瞻前顧后找最好的，決定了就不再左思右想，選擇就不再是難事。

　　話又說回來，當(dāng)選擇的是人生大事時(shí)，馬上拍板還是挺難的�；叵肽悄曛锌迹�我因家境窘迫，選擇了報(bào)考中師，只想早日畢業(yè)從教，減輕父母的負(fù)擔(dān)。有人替我惋惜，憑我的成績(jī)讀高中定能考所好大學(xué)。可于我，中師是當(dāng)時(shí)最合適的選擇。既已決定，不再想大學(xué)的事。從教，是我由衷的決定。后因工作需要，我借調(diào)至機(jī)關(guān)。這一決定，并非本意，只想結(jié)束我與妻兩地分居的生活。可來了才知，人有多雜，事有多難。暗想，我的決定錯(cuò)了，但已無(wú)路可退，只能前行。于是，我咬緊牙關(guān)，尋找工作的樂趣，也算小有所成；累了，我靜心寫作，排解工作的煩憂，混得小有名氣。當(dāng)年的抉擇雖欠妥，但我不后悔。因?yàn)闆Q定不可逆轉(zhuǎn)時(shí)，我通過努力令之趨好。

　　生活無(wú)處不選擇，選擇就在一瞬間。選擇一條線路外出旅行，無(wú)需狂翻網(wǎng)頁(yè)難以定奪，選一處不討厭的地方?jīng)Q定了就好，有時(shí)旅行不要目的，只要出發(fā)；選擇另一半相伴終生，不一定要找到最如意最美麗的，選相互適應(yīng)、彼此能磨合的，決定了就好；選擇是否給街頭乞討者錢，最終受愛心驅(qū)使伸出援手，不去想是否受騙，決定了就好；選擇是否頂著貸款的壓力換套大房，可想到生活質(zhì)量會(huì)因此驟降而安守小屋，不必為此糾結(jié)，決定了就好，如此才會(huì)樂享生活。

　　愛后悔的人常說“如果老天能夠再給我一次機(jī)會(huì)”，這有何用？那只是如果。選擇無(wú)所謂對(duì)錯(cuò)，人生最重要的是決定時(shí)不患得患失，決定了就不再追悔。事后發(fā)現(xiàn)，選對(duì)了，就暗自歡喜；選錯(cuò)了，且另辟路徑。

職業(yè)的作文 篇4

　　我時(shí)常陷入迷惘，不知道活著的目的。漫漫人生路，我的道路又在哪里。我覺得自己自私懶惰，不懂得去孝順父母關(guān)愛同學(xué)，缺少對(duì)生活的熱情，沒有追求和理想。可是人生應(yīng)該像煙花一樣，哪怕只有一瞬，也要絢麗地綻放�？墒俏乙�的綻放是怎樣的呢？

　　從我個(gè)人的經(jīng)歷來講，十幾年來我總是與孤獨(dú)相伴，沒有朋友也沒有有意義興趣。這種感覺是灰色的是黑色的.，它是一個(gè)人在窗前無(wú)聊得望著一片空白，一個(gè)人坐在床腳思緒無(wú)神地游走，是對(duì)著電腦厭倦地觀望，是一個(gè)人默默地走在人群中沒有方向。我以后要怎么生活呢？我想要走出孤獨(dú)就必須找尋自己的價(jià)值，活出真正的自己。一個(gè)人的價(jià)值不在于他賺了多少錢，出了多大的名，而在于他給世界留下了什么，他讓多少人為他流下感動(dòng)的淚水，當(dāng)他死后，有多少人將他記在心里。

　　我小時(shí)候常常被人欺負(fù)，被人打罵，還不敢告訴媽媽。長(zhǎng)大了，還是有人看我好欺負(fù)來羞辱我，打我。我還總是偷偷得掉眼淚。我該怨恨他們嗎？我的生活本身就沒有多么美麗的色彩，為什么還要給我涂上濃濃的黑墨？隨著時(shí)間的流逝，我懂得了我要感謝他們，是他們讓我成長(zhǎng)變得堅(jiān)強(qiáng)，不是嗎？這是我一個(gè)人的影子，可世界上像我一樣的孩子，何止有我一個(gè)，他們?nèi)员粍e人欺負(fù)著。

　　那些窮人受著有錢人的欺壓，發(fā)達(dá)國(guó)家還在侵略著發(fā)展中和落后的國(guó)家。那些人憑什么把自己看得有多厲害去欺負(fù)別人呢？他們的人性呢？我們?yōu)槭裁床荒芷降扔押玫叵嗵帲瑸槭裁床荒苷�掉有色眼鏡用愛去接納他人呢？這就是我的理想。

　　為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我想在校園生活結(jié)束后去作一個(gè)村官，在生產(chǎn)、教育等方面去幫助他們，讓他們過得更幸福。之后呢，我想要來到城市，起初我可能是一個(gè)小科員，但我會(huì)努力做好自己的工作，幫助人民解決問題。繼而，我希望可以在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面有一定的管理，可以提出想法做出規(guī)劃，縮小貧富差距，改變社會(huì)的風(fēng)氣，播撒愛的種子。如果可以的話我還希望走向世界，去呼吁和平反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，為世界處在苦難中的人們點(diǎn)亮希望，讓他們獲得自強(qiáng)自立的機(jī)會(huì)。

職業(yè)的作文 篇5

　　老師，我的職業(yè)人人心中都有一個(gè)美好的理想。有的人想當(dāng)一位護(hù)士，有的人想當(dāng)一位醫(yī)生，有的人想當(dāng)一位工人。而我卻想當(dāng)一位無(wú)私奉獻(xiàn)的`老師。我想當(dāng)一位老師。在我眼中，老師是辛勤的園丁，我們是一朵朵花蕾。老師用甘露撫育我們，讓我們?cè)陉?yáng)光下幸福地綻放;在我心里，老師又是一片片綠葉，我們又是一棵棵小樹。每天，老師都會(huì)把養(yǎng)料奉獻(xiàn)給我們，讓我們長(zhǎng)成參天的大樹。冬日來臨，老師又悄悄落下，化做我們生命的養(yǎng)料。到了春天，我們的根部又抽出一棵棵小樹苗。漸漸地，漸漸地。我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)見了我真的成為了一位老師。我手拿書本，正在給學(xué)生講課。下課了，我又陪學(xué)生玩游戲，玩著玩著，我又情不自禁地回想起童年玩游戲的情景。我現(xiàn)在雖然那么和藹可親，但是我也有嚴(yán)厲的一面。只要有哪個(gè)同學(xué)不乖，我就會(huì)給他講一個(gè)故事，然后讓他從故事中明白一個(gè)道理，再讓他學(xué)會(huì)做人。中午，我在班級(jí)里批作業(yè)，有誰(shuí)做錯(cuò)了，我就一個(gè)一個(gè)地讓他們到我這兒來。我先給他們進(jìn)行講解，再出幾道類似的題目讓他們做做，看看他們是否真的懂了。轉(zhuǎn)眼間，就到了下班時(shí)間，可我還是不停地工作著，豆大的汗珠從我額邊滾下，傍晚，只有我辦公室的燈還亮著……“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熓切燎诘�。老師是偉大的，老師是忙碌的，老師是和藹的，老師是無(wú)法用詞語(yǔ)形容的。老師，我愛您！所以，我想當(dāng)一位無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。

職業(yè)的作文 篇6

　　“健康所系，性命相托……”在莊嚴(yán)的醫(yī)學(xué)生誓詞中，我們走進(jìn)了神圣的醫(yī)學(xué)殿堂。從此，我們叩開了懸壺濟(jì)世的大門，踏上了救死扶傷的征途，開始與病魔斗爭(zhēng)，與死神賽跑，為肩上沉甸甸的生命而努力!

　　從入學(xué)的第一天，老師就淳淳地告誡我們：要想成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生第一步得先成為一名優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)生�？偟膩碚f，醫(yī)生的優(yōu)秀不僅體現(xiàn)在能夠牢固地掌握專業(yè)知識(shí)和技術(shù)上，還體現(xiàn)在具有較高的職業(yè)道德和職業(yè)操守上。對(duì)于醫(yī)學(xué)生也是如此。

　　學(xué)生學(xué)生，以學(xué)為本。作為一名醫(yī)學(xué)生，掌握專業(yè)知識(shí)和技術(shù)是我們的首要任務(wù)，也是成為一名優(yōu)秀醫(yī)學(xué)生的根本前提。

　　書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)，講究的是實(shí)干加方法。面對(duì)浩瀚的.醫(yī)學(xué)海洋，自身的勤奮刻苦是有力的槳，積極主動(dòng)是張滿的帆，老師的引導(dǎo)是指引我們前進(jìn)的燈塔。在課堂上，我們應(yīng)該充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，充分利用那短短的50分鐘，熟練掌握各種疾病的診斷原則和治療方法;在課堂外，則應(yīng)該做到“三早”――早接觸臨床，早接觸社會(huì)，早接觸實(shí)踐。通過臨床見習(xí)與實(shí)習(xí)，幫助自己進(jìn)一步加深對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解并將所學(xué)的知識(shí)在實(shí)踐中運(yùn)用，從而提高自己的專業(yè)水平。

　　如果說專業(yè)知識(shí)和技術(shù)是優(yōu)秀醫(yī)生的硬實(shí)力，那么職業(yè)道德和職業(yè)操守就是優(yōu)秀醫(yī)生的軟實(shí)力

　　眾所周知，“大醫(yī)必大儒”。一位優(yōu)秀的醫(yī)生必然具備高尚的職業(yè)道德和良好的職業(yè)操守。從西方的先哲希波克拉底到東方的藥圣孫思邈，從國(guó)際戰(zhàn)士白求恩到現(xiàn)代醫(yī)生的楷模林巧稚，無(wú)一不是如此。而對(duì)于絕大多數(shù)醫(yī)學(xué)生來說，從事醫(yī)療工作是我們將來的主要職業(yè)生活，優(yōu)秀醫(yī)生的品質(zhì)就是我們所應(yīng)具備的品質(zhì)。因此要成為一名優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)生，還得提高自身的軟實(shí)力

　　職業(yè)道德和職業(yè)操守，即醫(yī)德和醫(yī)風(fēng)。醫(yī)學(xué)生應(yīng)該利用課外時(shí)間閱讀一些文、史、哲等人文學(xué)科的書籍，提高自己的人文素養(yǎng)。同時(shí)還應(yīng)掌握心理學(xué)，社會(huì)學(xué)，倫理學(xué)等邊緣學(xué)科的相關(guān)知識(shí)，優(yōu)化自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。注重培養(yǎng)未來醫(yī)生對(duì)病人的責(zé)任感以及對(duì)社會(huì)的使命感，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，將外在的道德要求轉(zhuǎn)化為自我認(rèn)識(shí)，進(jìn)而將內(nèi)在的認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化為外在的行為和習(xí)慣，塑造“止于至善”的完美醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

　　激揚(yáng)青春，縫中的幼苗正在茁壯成長(zhǎng);激揚(yáng)青春，繭中的蛹兒將會(huì)幻化成蝶;激揚(yáng)青春，海中的蚌貝終能含石成珠。我們一路摸索，一路前進(jìn);我們激揚(yáng)青春，立志弘醫(yī)!

職業(yè)的作文 篇7

　　在這個(gè)世界上的每一個(gè)人，都會(huì)擁有自己的夢(mèng)想。而夢(mèng)想，就像生命中的一盞油燈，點(diǎn)亮了未來的光明；夢(mèng)想也像一縷陽(yáng)光，照亮了成長(zhǎng)的心靈；夢(mèng)想是一片碧綠的爬山虎，爬滿的影子映照在幼稚的碧波蕩漾的心靈湖中。不斷往上爬，不放棄的精神，為這片心靈湖繡上了一層永不揮散的光輝……

　　我的`命運(yùn)似乎天生和舞蹈連在一起。我從三歲起就開始練中國(guó)舞了，到現(xiàn)在，我已經(jīng)練了7年了。雖然在7年的過程中我吃了不少苦，但只要一有想放棄的念頭，我就提醒自己：不要忘掉初心。

　　我夢(mèng)想的職業(yè)，是可以成為一名舞蹈家。雖然這個(gè)夢(mèng)想離我很遙遠(yuǎn)，但我還是在不斷地努力，希望我能勇往直前，成為一名擁有自己的獨(dú)特風(fēng)格的舞蹈家。

　　舞蹈家，用一種舞蹈的方式，將自己全身的感情融入到一支舞蹈中，伴隨著優(yōu)美的音樂，翩翩起舞，用自己深情的動(dòng)作，來告訴觀眾要表達(dá)什么。

　　讓我印象最深刻的是兩年前的那次表演。那一次，老師安排我承擔(dān)主角這個(gè)角色，還要求我搬前腿。要知道，我的腿功可是十分差的，我只好利用大家休息的時(shí)間，努力勤奮地練習(xí)。但每當(dāng)我往腿上靠時(shí)，大腿就火辣辣地疼，大腿根像被拉斷似的，麻麻的，感覺快要失去了知覺。但通過我的努力后，我不但學(xué)會(huì)了搬前腿，還克服了搬腿時(shí)的疼痛。慢慢地，我學(xué)會(huì)了許多舞蹈技巧，離成功又進(jìn)了一步。

　　夢(mèng)想是帆，載著我們駛向成功的彼岸；夢(mèng)想是燈，照亮漆黑的夜晚。人生，因?yàn)橛袎?mèng)想而輝煌，因?yàn)橛袎?mèng)想而有意義，生活，因?yàn)橛袎?mèng)想而豐富多彩，因?yàn)橛辛藟?mèng)想的職業(yè)，讓我與別人與眾不同……

職業(yè)的作文 篇8

　　今天，踏著明媚的陽(yáng)光，我們小記者歡聚北坡追夢(mèng)堂兒童職業(yè)體驗(yàn)小鎮(zhèn)，我的心里樂陶陶的，期待馬上開始的職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)。10點(diǎn)活動(dòng)開始，我們興沖沖的進(jìn)入追夢(mèng)堂，小記者們一個(gè)個(gè)都像離了弦的箭一樣沖了進(jìn)去，邊跑邊尋找自己喜歡的職業(yè)體驗(yàn)。

　　我體驗(yàn)的第一站是當(dāng)郵遞員，小梅老師給我們講了很多郵遞小知識(shí)，聽完知識(shí)講解后，發(fā)給我們每人四封信，交代了注意事項(xiàng)，我們開始送信。送信路上非常熱鬧，人很多，我看見有莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式，有正在行駛的救護(hù)車，還有開著警車抓壞蛋的警察，仿佛自己已經(jīng)長(zhǎng)大成為一名郵遞員置身于快樂的.世界。這一趟下來，除了累，更多的是對(duì)郵遞員的佩服和敬意。等回到郵局老師夸我們第一次當(dāng)郵遞員表現(xiàn)的都很好，順利完成了投遞工作，給我們支付了勞動(dòng)報(bào)酬；接下來我體驗(yàn)的第二站是炫美化妝，因?yàn)槿硕嗟攘艘粫?huì)，糖果老師讓我們對(duì)號(hào)入座，介紹了化妝的技巧的步驟，讓我們小伙伴之間互相畫，平常就喜歡大人給我化妝，今天終于有機(jī)會(huì)自己畫了。我像模像樣的先給小伙伴清潔皮膚，之后打粉底，一會(huì)多了一會(huì)又不勻稱，接著畫眼影，我選擇與衣服相配的粉色眼影，一會(huì)畫重了，一會(huì)淺了，弄得我手忙腳亂，畫完之后，大家?guī)缀醭闪艘粋�(gè)樣兒，臉跟面粉一樣白。平�？磱寢尰瘖y，看似簡(jiǎn)單，自己實(shí)際操作起來還是困難多多，做任何事情都不容易�。�

　　中午活動(dòng)結(jié)束，我拿著自己的勞動(dòng)報(bào)酬去小超市購(gòu)買了喜歡的零食，依依不舍地跟著媽媽離開了追夢(mèng)堂。這次的職業(yè)體驗(yàn)，讓我對(duì)各種職業(yè)有了更多的了解，也讓我認(rèn)識(shí)到了各行各業(yè)的叔叔阿姨們也是非常辛苦的，我下決心一定要好好學(xué)習(xí)，將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

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