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教師寫給家長的寄語

時間:2024-01-29 09:31:53 教師 我要投稿

教師寫給家長的寄語

  在日常學習、工作和生活中,大家都寫過寄語,肯定對各類寄語都很熟悉吧,借助寄語人們可以表達心中所想。怎么寫寄語才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的教師寫給家長的寄語,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師寫給家長的寄語

  孩子入一年級以后會有許多不適應,如何快速的讓孩子把不適應轉變?yōu)檫m應,是所有新一年級家長必備的功課之一。因此,要從以下幾方面做好孩子入學期的轉型:

  1、作息時間上

  幼兒園:幼兒園的孩子通常可以在8:00之后陸續(xù)到園。中午幼兒園的孩子午飯時間早,每天有兩個多小時午休時間。

  小學生:小學生每天的學習生活必須在早上7:45開始。孩子面臨的問題是早上需要更早起床。這里面還包括吃早餐、坐車、過馬路的時間等。而小學生一般每天沒有午休時間。一年級的孩子一般在下午3:00才結束一天的學習課程。

  作息配方:每天鼓舞孩子在晚8點半以前睡覺,早六點半——7點之間起床;養(yǎng)成良好的作息時間。

  2、聽課習慣上

  幼兒園:集中授課的時間在15分鐘左右,而后有相對放松的活動。在集中時間學習。傳授新知的形式多樣化。

  小學生:需要養(yǎng)成在40分鐘內坐得住的習慣,同時在相對安靜的環(huán)境中,集中注意力,聽取老師所授的新知。

  聽課配方:選擇一個安靜、外界干擾小的環(huán)境,家長和孩子相對而坐,每天坐2—3次,每次坐的時間從5分鐘慢慢延長到8分鐘、10分鐘。一般認為兒童如能持續(xù)靜坐15分鐘,其注意力就能勝任課堂學習。

  3、作業(yè)習慣上

  幼兒園:孩子動筆作業(yè)的機會和時間都比較少。課后也不會有家庭作業(yè)。

  小學生:孩子在課堂上要動筆做作業(yè);同時課下也會有相應的家庭作業(yè)。對孩子的動手操作能力是一個比較大的考驗。

  作業(yè)配方:讓孩子提前適應動筆寫字,每天孩子用20—30分鐘的時間練習寫寫數(shù)字。鍛煉孩子的靈活力。

  4、學習興趣上

  幼兒園:老師教授新知一般從孩子的興趣點動身。

  小學生:有統(tǒng)一的教學大綱要求,新知的教授以大綱要求的教學任務為導向。孩子有可能會產生厭煩感。

  興趣配方:用孩子在學校的收獲激勵他,讓他尋到學習中的成就感,從而激發(fā)孩子的學習興趣。

  上述是孩子從幼兒園到小學表象上的過渡,假如能讓孩子做好轉型,那么為新一年級的學習一定會打下良好基礎。

  教師寫給家長的寄語

  小樹享受陽光,回報給大地的是一片綠蔭;莊稼享受陽光,回報給人們的是一年的收獲;生命中有許多人和事值得感謝。在這個本身就值得感謝的日子里,我們中心幼兒園的全體教職工想對每一位家長說一聲:感謝!

  在這個感恩的日子里,我們要特別感謝家長朋友們不斷以來對我們工作的理解和支持,感謝家長不斷以來對我們工作的配合,相互間的溝通。盼望家長繼續(xù)保持下去,讓我們的工作做的更好,也使孩子能快樂的度過在幼兒園每天的歡樂生活。

  因為你們,我們的生活充滿著激情與驚喜;因為你們,我們的工作增添了牽掛和挑戰(zhàn);因為你們,我們才顯得更有價值。孩子將是我們共同關懷的話題,我們將一同擔負起教育孩子的責任。

  孩子是你們手心里的寶貝,同樣,在我們老師的眼里,每一個孩子都是一個盼望,我們會認真地培育、關懷每一個孩子,讓我們?yōu)榱斯餐淖非蠛团瓮,真誠地在這里相約,讓我們珍愛童年,用愛和智慧,為孩子撐起一片湛藍的天空。

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