元宵節(jié)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的元宵節(jié)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
元宵節(jié)作文 篇1
今天星期五，也是一年一度的元宵節(jié)，下午最后一節(jié)課，我們班的六位家長帶著我們一起包元宵。首先六位家長一來教室，全班就興奮的敲起碗來。老師卻說這
樣是不尊重別人的表現(xiàn)，我心想：對(duì)呀！家長們第一次來到我們班，當(dāng)然要留下一點(diǎn)好印象才行呀！
接著家長們就包起湯圓和元宵。首先要將水倒入面粉中，然后開始和面，還和了紫薯泥，然后，湯圓要先將黑芝麻攪拌均勻后做成芝麻陷。把和好的面粉拿一點(diǎn)壓成餅皮，家長們強(qiáng)調(diào)說：“湯圓中間的陷一定要適中，不能太多，也不能太少。”隨后，老師是就請(qǐng)一組一組的人去包元宵。
輪到我了，我心想：我不會(huì)包元宵，還是先看別人是怎么包的吧�？吹絼e人包的以后我想：不就是搓成一個(gè)球嗎？我肯定會(huì)�？墒俏掖甑拇笮「鞑幌嗤�，看來搓一個(gè)圓也是很難的.。
做完以后，家長們就開始煮湯圓和元宵了。后來，我有兩個(gè)湯圓，可是卻被劉孝吞了一個(gè)，我只是笑了一下，可是心里在想：劉孝太貪吃了吧，吃完自己的還要吃我的，氣死我了，害我少了一個(gè)湯圓。我們吃了一大堆湯圓，像小豬一樣拍著肚子回了。
元宵節(jié)真是一個(gè)既有趣，又很有意義的節(jié)日，這真是令我最難忘的日子呀！
元宵節(jié)作文 篇2
農(nóng)歷的正月十五日，春節(jié)剛過，迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日--元宵節(jié)。 來自：作文大全 早上媽媽就收到了一條短信:元宵之夜月兒圓，合家歡樂吃湯圓，甜甜蜜蜜滿心間，幸福一年又一年.媽媽看完后滿臉笑容,直夸OK.元宵節(jié)最熱鬧的就數(shù)晚上,因?yàn)槿巳硕紙F(tuán)聚在一起吃團(tuán)圓飯、看花燈、吃湯圓……熱鬧非凡。所以晚上吃完團(tuán)圓飯，我便要求媽媽帶我去景芳二區(qū)看花燈。一走進(jìn)，只見許許多多的`彩燈繞在樹上，使樹爺爺妖艷萬分。再往前走，抬頭就看見了一只雄偉的大公雞，公雞旁邊還圍著一只肥肥的母雞和許多只可愛的小雞，他們一起還在“大合唱”。往左走就有一個(gè)小娃娃穿著肚兜在采藕，可愛極了。往右走有一只會(huì)“喔喔” 叫的公雞，好象在提醒我們每天早睡早起。在“公雞叫明”的旁邊有只愛美的雞，身上都是五彩的羽毛，好似正在和其他的雞爭艷�！皭勖离u”的前面有一對(duì)金童玉女正在和大家拜年呢。這條街晚上可是歡聲笑語，五彩繽紛啊! 回到家后，我吃了碗甜甜的湯圓，嘴里甜，心里也甜了。新年就這樣過去了，向我走來的是新的一年的目標(biāo)……
元宵節(jié)作文 篇3
在元宵佳節(jié)這一天，老媽帶我來到了中山公園觀燈，一進(jìn)門，我信就發(fā)現(xiàn)這時(shí)已經(jīng)成了人的海洋，燈的世界。有手挽手的情侶，有手牽手的你子或母女，還有坐著輪椅的老人。這里什么燈有：樹上掛著的燈，地上擺著的燈，水中漂著的燈。每一盞燈栩栩如生。
剛進(jìn)公園大門，第一眼看到的是金狗拜年，兩只可愛的小狗正相互做拜年姿勢，好象調(diào)皮的對(duì)我們說：恭喜發(fā)財(cái)，紅包拿來。
這里，每盞燈有每盞燈的架勢，每盞燈有每盞燈氣魄，每個(gè)燈有它的可愛之處。最引人生目的還是這條“中國龍“。它長３０米，寬２米，高６米。青色的龍鱗描著金色的花紋。我訂真一看，嗬！原來是用一盆盆綠葉金花的菊花裝扮成的。“中國龍“的嘴里銜著一個(gè)銀白色的鋼珠。眼眼突兀，光彩照人�！爸袊垺暗膬芍磺白ο蚯败S，后腿直向后蹬，像在天空中騰云駕霧�！爸袊垺按髿獍蹴�，楞一點(diǎn)也不讓人覺得它盛氣凌人，它的嘴角看上去像是在微笑，真是美麗壯觀，和藹可親。
面對(duì)著這一條和藹可親的巨龍，我真想問它：你從哪里來？要到哪里去？一陣風(fēng)吹了過去，龍須抖動(dòng)了一下，好像在說，我從遠(yuǎn)古來，要把和平帶到末來去。
來這兒觀賞的人們把道路堵得水泄不通，有個(gè)母親抱著自己的孩子說：“看，這么多漂亮的菊花做的。“有的小朋友手拉手，說“好氣派的巨龍��！真大！”有的也許是在這里看不夠，也許是想把這珍貴的鏡頭帶給親朋好友觀賞，連話沒來得急說，就開始拍照了。嘿嘿，還有人連三角架帶來了。沒相機(jī)的就用手機(jī)，反正大家想記錄下這美麗的“中國龍“，連老外也不例外。
在春寒料峭的'元宵節(jié)，怎么滿池的荷花開了？哦！原來是荷花燈呀！還伴著荷葉呢。風(fēng)一吹，荷花就像穿著粉色紗裙的漂亮小姑娘在翩翩起舞。如果把熒光閃爍的湖面比做一個(gè)舞臺(tái)的話。幾十朵荷花邊和一群小鴨們游了過來，看著天空和星星玩耍，與月亮聊天，我仿佛也加入了這荷花燈的行列。看花燈的人們仿佛也加入進(jìn)去一起舞蹈起來……
這明亮的荷花、荷葉，讓我感到像一個(gè)新生命，我地法想象它是一個(gè)花燈。這荷花，荷葉就像把我?guī)Щ厣咸焖频�，就算在這寒冷的元宵節(jié)里也倍感溫暖。
時(shí)候不早了，我往大門的方向走去。今天可算是讓我大飽眼福，看完了這個(gè)又看這個(gè)，看完這個(gè)又看不夠這個(gè)，搞得我連個(gè)路認(rèn)不清了。好不容易走出公園大門，我還三步一回頭，依依不舍呢！
是啊，元宵佳節(jié)每年只有一次，元宵燈展每年也只辦一次，真希望這燈展一年辦得比一年好，待來年，我還要來這里看燈展！
元宵節(jié)作文 篇4
我很喜歡下圍棋，每次和同學(xué)對(duì)弈的時(shí)候，我總是勝多敗少。老師也常常表揚(yáng)我，我心里美滋滋的.，覺得自己很棒。
今天，班里來了位新同學(xué)。老師讓我們倆先下一局，開始下棋時(shí)，我很認(rèn)真，我們也不相上下，后來，我下錯(cuò)了一步，雖然我盡力補(bǔ)救，可是為時(shí)已晚，我輸了。
下課了，媽媽看到我滿臉不開心，問我怎么回事。我低著頭說：“我輸棋了，新同學(xué)比我厲害�！�
媽媽語重心長地說：“贏了就開心，輸了就難過嗎？學(xué)習(xí)不是一帆風(fēng)順的，摔倒了可以爬起來，輸了也可以再努力呀！一點(diǎn)點(diǎn)小小的挫折就退縮了嗎？”
我懂了，有一種快樂叫挫折。
元宵節(jié)作文 篇5
正月十五是元宵節(jié)，是中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)。今晚嘉善在市民廣場舉辦了元宵燈會(huì)和舞龍展演，非常熱鬧。
吃湯圓也是元宵的一大傳統(tǒng)習(xí)俗。媽媽給我們做了芝麻湯圓和花生湯圓。我們個(gè)個(gè)吃得飽飽的。飯后，全家結(jié)伴去市民廣場鬧元宵去。
一來到市民廣場，引入眼簾的是一盞盞造型精致的花燈高高掛起，草地上也掛上彩色小燈，處處無不洋溢著元宵節(jié)的熱鬧。一下子我們就被廣場西側(cè)的舞龍展演給吸引過去。只見一條條巨龍騰空而起，上竄下跳，時(shí)而如蛟龍入海，時(shí)而如龍駕瑞云，引來了陣陣喝彩。雖然我個(gè)小，人又多，隱隱約約還能看到巨龍底下那些能干的舞龍者們。我為他們鼓掌，謝謝他們給我們帶來如此精彩絕倫的演出。
看完舞龍展演，我們就繞著廣場漫步，慢慢欣賞著每一盞花燈。我發(fā)現(xiàn)花燈上有寫著字還有描上畫，它們形狀各異，顏色艷麗，大小不一，我看得都應(yīng)接不暇。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一條閃閃發(fā)光、五彩斑斕的'巨龍，戲著天上的那輪皎潔的明月。真的讓我流連忘返��！
回家的路上，我們依舊回味著這濃濃的傳統(tǒng)文化，明年我們還要來參加
元宵節(jié)作文 篇6
今年的元宵節(jié)真熱鬧。瞧！這天萬里無云，街上熙熙攘攘的，人一下子增多了不少，街道顯得擁擠不堪，十分熱鬧。每個(gè)人都面帶微笑，喜氣洋洋。
我們來到青屏大街，看到有敲腰鼓的、扭秧歌的、玩竹馬的、還有舞獅子等好看的節(jié)目。但在這眾多的節(jié)目里我還是最喜歡看舞獅子了。耍獅子一般都是兩個(gè)人。穿著同獅子皮毛一樣的獅子褲。再披上一張逼真的獅子皮，別提多像了！
瞧，它那雙眼睛一眨一眨的`，嘴巴一張一張的，在地上跳來跳去的，瞧他們配合得多默契，看上去像真的一樣。小朋友，你猜耍獅子的兩個(gè)人是爺爺還是伯伯呢？沒有想到吧，是伯伯。耍的一點(diǎn)也不比爺爺差哦！瞧!這五頭獅子多可愛,這四頭小獅子還在媽媽這里撒嬌呢。這時(shí)獅子?jì)寢尶匆娪疫呌袀�(gè)三四層高的鐵架子，引獅人來了，手里拿著一個(gè)繡球。上了架子這時(shí)獅子也搖頭晃腦的上去了。到了頂上，坐在了椅子上，一會(huì)用舌頭舔舔腳，一會(huì)用舌頭舔舔尾巴。顯得多有精神啊.!這時(shí)四只小獅子也趴在了架子上，我們目不轉(zhuǎn)精的看著玩到正高興時(shí)，忽然，大獅子嘴里吐出一條橫幅，只見橫幅上寫著“祝全市人民元宵節(jié)快樂��！”
不知不覺已經(jīng)到了中午，舞獅子的伯伯也收?qǐng)隽�，我也該回家了，在回家的路上我還想著那精彩的一幕！如果我們在課堂上就仿佛耍獅子的伯伯一樣和老師配合默契該多好�。�
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