慶元旦作文5篇[精選]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的慶元旦作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

慶元旦作文 篇1

　　眨眼間，時(shí)光的車輪來到了20xx，同學(xué)們歡呼雀躍，熱切的期盼著元旦節(jié)的到來，整個(gè)校園都沉浸在歡樂祥和的節(jié)日氛圍中！

　　每年元旦，學(xué)�？倳�(huì)舉行聯(lián)歡晚會(huì)，同學(xué)們?cè)缫丫�心�?zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目，利用課余時(shí)間勤奮練習(xí)，為了在元旦文藝匯演這天在臺(tái)上一展風(fēng)采，讓老師、同學(xué)、家長見證我們?nèi)�面發(fā)展成果。表演當(dāng)天，每位上臺(tái)的同學(xué)都盛裝打扮，小女孩兒穿上美麗的裙子，像精靈古怪的小仙女；小男生也換上了帥氣的服裝，像是英俊的王子。臺(tái)下多日的'準(zhǔn)備換來臺(tái)上幾分鐘的綻放，為了這短短的幾分鐘同學(xué)們拿出了自己的最高水平，在舞臺(tái)上盡情的唱著、跳著、演著，臺(tái)下的觀眾也跟著演員們鼓掌、歡笑、喝彩，整個(gè)演出廳都成了一片歡樂的海洋，真是一場異彩紛呈的文藝盛宴呀！

　　即將逝去的20xx年，我有很多收獲，生活中越來越獨(dú)立了，學(xué)會(huì)了做飯，能在爸爸媽媽忙碌的時(shí)候做些力所能及的家務(wù)活，我成為了他們的小幫手。學(xué)習(xí)上老師夸我的字越來越漂亮，作文越來越精彩了，但是我也發(fā)現(xiàn)馬虎依然是我學(xué)習(xí)道路上的攔路虎，在即將到來的20xx年我會(huì)更加努力，爭取學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)，在新的一年百尺竿頭更進(jìn)一步！

　　20xx的腳步越來越近了，我也想摘抄下一首詩勉勵(lì)自己和同學(xué)們，“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲”，希望在新的一年里，我們都能芝麻開花——節(jié)節(jié)高！

慶元旦作文 篇2

　　___的腳步己經(jīng)越行越遠(yuǎn)，相繼而來的，___的身影向我們漸漸顯現(xiàn)。這不，為了慶元旦，我們對(duì)此舉行了活動(dòng)。

　　“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們奪門而出，奔向音樂室，音樂室里，大家忙的熱火朝天。有人在擺凳子，有人在排練，還有人在準(zhǔn)備背景，在一番忙碌下，活動(dòng)開始了。大家圍成圈坐，表演者在中間，后面的音符、五線譜和背景，給活動(dòng)增添了許多生機(jī)，這場面十分像篝火晚會(huì)。表演開始了，伴隨著音樂，一群女生肩搭肩動(dòng)作協(xié)條有序地跑了上來，腳步一致，各有各的'特色，尤其是加入男生的時(shí)候，大家像是在玩游戲似的，快樂、開心，毫無緊張與拘束，讓人看了感覺十分青春、陽光、活潑。

　　主持人聲情并茂地講完了臺(tái)詞以后，洛妍的鋼琴曲上場了，她用靈活地手指在琴鍵上彈奏，使原本毫無看點(diǎn)的鋼琴，變成了美妙音符的起源，而她在彈時(shí)，腳也有節(jié)奏地踏著腳板，一首普通的曲子，被她詮釋地淋漓盡致，當(dāng)我們還渲染在歌聲中之時(shí)，節(jié)目己經(jīng)謝幕。

　　《扶不扶》給我記憶深刻，剛開場，陳高樂的一句話就使大家哈哈大笑，迎面走來的黃瑞浩撲通一聲倒在了地上，接著黃瑞浩在地上又是轉(zhuǎn)圈，又是和陳高樂理論，而陳高樂一會(huì)兒低三下四地求，一會(huì)兒又?jǐn)偱疲�讓人看了心里又氣又急，怎么沒完沒了了，終于在一番鬧劇下，他倆才明白了，“人倒了不扶，人心倒了想扶也扶不正了!”這個(gè)故事贏得了大家雷鳴般的掌聲。

　　而彩虹糖的夢(mèng)也非常不錯(cuò)，她們還有一個(gè)響亮的名字，叫百佳樂，她們面帶微笑，用好聽的歌聲感染了大家，最讓大家開心地莫過于撒糖了，只見她們從籃子里抓了一把糖，扔向大家五彩繽紛的糖果在空中畫出了一條弧線，同學(xué)們一聲尖叫之后，爭先恐后的撲向糖果，節(jié)目就在混亂中結(jié)束了。

　　當(dāng)主持人說結(jié)束時(shí)，大家似乎還意猶未盡，突然放出了歌曲，同學(xué)們沖向舞臺(tái)，拍手歡呼，還跳了起來，此刻好像什么都不重要，時(shí)間只屬于我們。活動(dòng)結(jié)束了，新的一年即將到來，讓我們用全新的面貌迎接___，一個(gè)嶄新的明天。

慶元旦作文 篇3

　　元旦已經(jīng)來臨，家家戶戶都喜氣洋洋的歡慶元旦的到來，而我們是用比賽的方式來慶祝元旦的。

　　今天，我們一群人來到長沙的'喜樂地卡通樂園進(jìn)行比賽，選手們按照順序依次進(jìn)入賽場比賽。我看著他們應(yīng)變自如的神態(tài)，我十分羨慕。這時(shí)，一旁的袁新林湊熱鬧地說：你能像他們一樣這么流利的背嗎？我神氣地說：這有什么關(guān)系，我一定比他們表現(xiàn)得更好！可結(jié)果卻讓我大失所望。

　　我上臺(tái)演講完后，得知自己的得分是8。76分，我不由得吃了一驚，對(duì)我來說，得9。5分以上是沒問題的，而我卻只得到了8。76分，真是太遺憾了。我回想起比賽時(shí)的經(jīng)過，應(yīng)該是我沒笑、太緊張、沒做動(dòng)作。

　　這一次，我知道了驕傲必然落后。

慶元旦作文 篇4

　　元旦快要到了，我收到老師的通知：讓我主持節(jié)目，我聽了，高興極了!

　　回到家，我和爸爸媽媽說了后，他們非常支持我，而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會(huì)主持詞抄寫了下來，我真是感激不盡!啊!偉大的母愛!

　　等星星，盼月亮……終于盼到了元旦節(jié)!我穿上了節(jié)日的盛裝，來到了學(xué)校。

　　教室布置得很漂亮。四處掛了五彩繽紛的彩花和許許多多的五顏六色的氣球。聯(lián)歡會(huì)開始了，首先是要獎(jiǎng)競猜，有猜謎語的，有猜歇后語的，還有的猜謎的，于秋可抽到了一個(gè)謎語，她猜不出來，只見她臉紅了，頭低下了，眉頭也紅了，手抱著了，很不好意思，同學(xué)們都激動(dòng)得大叫起來。

　　接下來是表演節(jié)目，有的表演笑話，有的表演唱歌，有的表演英語笑話同學(xué)們得了很多獎(jiǎng)品。

　　最后是拜年，龍廷威大大方方的走上講臺(tái)對(duì)陳老師說：“祝陳老師新年快樂，他又對(duì)同學(xué)們拱拱手，彎彎腰拜年。

　　看完抄本展覽后，我們就開始了聯(lián)歡會(huì)，“當(dāng)日歷又翻開新的一頁，當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪……高年級(jí)一班新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!”頓時(shí)，教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲，久久不息……

　　下面，同學(xué)們就開始表演節(jié)目了，在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了，他們那奇怪的'樣子，讓我們捧腹大笑……不僅是這個(gè)表演吧，還有張娜、侯旭芳的小品，《三八列車》、李彪何康旺的小品《校園》、魔術(shù)，都非常奪人眼球。在此，我也非常高興，因?yàn)槲沂侵鞒秩�，我還自編自演了小品《學(xué)英語》，里面也有我的一份功勞。

　　最后，大家合唱《新年好》，再次將聯(lián)歡會(huì)推向了高潮，全體同學(xué)在歡樂的氣氛中結(jié)束了聯(lián)歡會(huì)，期盼著一個(gè)新目標(biāo)——20xx。

　　通過這件是事，我也明白了一個(gè)道理，幸福要靠自己的雙手，才能結(jié)出豐盛的果實(shí)。

慶元旦作文 篇5

　　那天下午，學(xué)校舉行了慶祝元旦的聯(lián)歡活動(dòng)�；顒�(dòng)中，各個(gè)班級(jí)摩拳擦掌大顯身手，十八般武藝樣樣上了。但是其中，最令我記憶深刻的莫過于我們六年級(jí)的扇子舞。

　　只見十多名女生身著深綠色衣裙，手捧一面紅扇，排成一個(gè)方陣，前排蹲下，后排站著，層次分明，隨著美妙的音樂聲搖擺著。忽然，一位張開了紅扇，旁邊的也依次張開，上下擺動(dòng)著，好像一朵朵在微風(fēng)中搖曳的杜鵑花，讓人如癡如醉。

　　音樂漸入高潮，而舞蹈最精彩的部分，也開始了。

　　只見她們排成一排，扇子也并成一排，互相捏著對(duì)方的扇子，慢慢上舉，慢慢下降，速度不一，時(shí)間控制得恰到好處，就像起伏的.滾滾波濤，令人驚詫、佩服。瞬間，又分散開來，各自舞著扇子，踮著腳，彎著腰，曲著手臂，合著扇，握著扇柄，好像一棵棵纖纖細(xì)柳。她們時(shí)而下腰到地，時(shí)而舉扇飛舞，時(shí)而彎腰踮腳，時(shí)而伸直手臂，好像一朵朵姹紫嫣紅的花朵，好像一朵朵姿態(tài)各異的花朵，好像一朵朵傲立枝頭的花朵！

　　快到結(jié)尾了，只見她們圍成一圈，原地轉(zhuǎn)圈著，張著扇子，伸著手臂，上下舞著，讓人眼花繚亂，好像見到了百花中最茂盛的一朵杜鵑花，令人浮想聯(lián)翩，身臨其境。

　　“這舞蹈真是優(yōu)美啊！”大家都在座位上不約而同地贊嘆道。

　　我想，在這么優(yōu)雅的舞蹈后面，一定離不開刻苦的排練，正所謂臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。

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