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感恩教育作文

時間:2024-01-31 13:21:01 教育 我要投稿

感恩教育作文集錦【3篇】

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的感恩教育作文3篇,希望對大家有所幫助。

感恩教育作文集錦【3篇】

感恩教育作文 篇1

  《中小學(xué)生感恩教育》觀后感這個周六,孩子學(xué)校留的作業(yè),是安排時間和孩子一起收看于丹的《中小學(xué)生感恩教育》專題講座。于丹老師的演講分為3個主題:1、如何培養(yǎng)孩子的孝心2、如何培養(yǎng)孩子的愛心3、如何培養(yǎng)孩子的自立、自強、自信聽完這一堂課,讓我明白了很多道理:由其是第三講,現(xiàn)在的孩子都是在家長的細(xì)心呵護(hù)下成長的,家長把孩子們保護(hù)的滴水不漏,使他們根本沒有自立的能力,更不會有自強的精神和自信心了。為了孩子由此我有以下想法:

  從孩子上小學(xué)開始,除了剛開始幾天可以去接送孩子之外,要試著鍛煉他們自己去學(xué)校、自己放學(xué)回家。特別是早上上學(xué),一定要讓孩子自己走路或是坐公交車去,不僅可以培養(yǎng)他們獨立步行的能力,也能夠改掉孩子賴床的壞毛病。(說出這些,其實我是最放不下的,由于現(xiàn)在的社會,我不親眼看見孩子進(jìn)校,就會胡思亂想,聽了這節(jié)課,為了孩子,我想我也要放下了)

  不要讓孩子養(yǎng)成飯來張口、衣來伸手的過度依賴性,教育孩子自己的事情自己做,除此之外,還要在能力范圍之內(nèi)參與家務(wù)事的勞作,學(xué)會洗衣、做飯等基本的生活能力。(現(xiàn)在的孩子都是家里的小皇帝,怕磕碰了,怕孩子受委屈,洗個襪子怕洗不干凈,凡是孩子要作的,家長都會替他們作好,從今以后,也是要孩子自已動手做這些利所能及的事情了。也要教孩子在自己的能力范圍內(nèi)幫助別人。一個有愛心、自立、自信的孩子更能融入社會。)假期里,鼓勵孩子參加夏令營、遠(yuǎn)足等活動,鍛煉他們的膽量和自我生活能力是最有效的。期間的各種突發(fā)狀況也能夠讓孩子開動腦筋,勇于面對。(其實,每個假期都有這個想法,但是家長都忙于工作,只有犧牲孩子了,作為家長也得反思。建議學(xué)校,每個假期,提供一次孩子們外出的機會,不必太遠(yuǎn),國內(nèi)、就近的山區(qū)也可)

  不要把自己的孩子和“別人家的孩子”相比較,也許家長是想使用激將法,可是在孩子看來卻是對自己能力的否定和不認(rèn)可。長期處于這種比較狀態(tài)的孩子往往都會比較自卑,或者特別逆反。要多說鼓勵的話,即使孩子有做錯的地方,也不要只會一味地責(zé)罵,而是要給予正面積極的引導(dǎo)。(說起來容易,做起來很難,我就經(jīng)常犯這樣的錯誤,看來做為家長的我要學(xué)的還太多)

  偶爾的也讓他們適應(yīng)一下社會,了解要想生存就必須努力變得自強自立的道理,而不是只知道向父母伸手要錢,花錢的理所應(yīng)當(dāng),而不知道節(jié)儉,大手大腳的習(xí)慣了。

  還要適當(dāng)?shù)脑黾雍⒆拥拈啔v,我們的孩子現(xiàn)在還小,但也不能忽視?梢怨膭钏麄兘佑|不同性格的.孩子,不管是性格好不好,都要適當(dāng)?shù)慕佑|,讓他慢慢適應(yīng)這個多變的社會,讓他分清楚什么是好什么是壞。但家長要正確的引導(dǎo),告訴他“人之初,性本善”的意義,讓他知道那些性格、習(xí)慣不好的孩子不是天生就這樣,都是一些長期以來不好的習(xí)慣養(yǎng)成的。

  我想說,家長們是時候放手了,讓孩子們自己去努力,一次不行,再來第二次,第三次,一直到他們自己確實有把握做好事情的時候,那他們就有自信了。如果再去作的時候,不用咱們說,他也一定會充滿自信的!只要我們做父母的有心、用心,我相信,我們的孩子將來都是最棒的。

感恩教育作文 篇2

  今天星期五最后一節(jié)課,由于班主任有事出差去了,讓我這個數(shù)學(xué)科任老師去代了一節(jié)班會課,感恩教育。一開始想去站一下崗就得了,但想起這個學(xué)期正在嘗試小組教學(xué),于是為了拉攏人心,拿了筆記本電腦去班上準(zhǔn)備好好上一節(jié)“數(shù)學(xué)班會課”。

  由于是農(nóng)村中學(xué),學(xué)生沒有機會接觸電腦,看見我拿了筆記本電腦,同學(xué)們都很興奮,紛紛想上來看個究竟,被我吼回桌位上去了。首先讓學(xué)生唱了《感恩的心》這首歌,學(xué)生都會唱,而且很整齊。我這個五音不全的嗓子也吼了幾下。接下來,認(rèn)真的教了他們手語版的《感恩的心》,同學(xué)學(xué)得很認(rèn)真。然后我在他們耳邊說道:“首先,感謝我們的'父母,是他們給了我們生命,并且任勞任怨地哺育了我們;其次,感謝老師,是他們辛勤的工作讓我們懂了知識與道德品質(zhì);同樣也感謝我們的對手,是他們讓我們有了成長的機會……”自我感覺效果還不錯。

  接下來,讓每個小組長總結(jié)一下這段時間來,組內(nèi)的情況,并且說了一下接下來怎么做,感覺他們對于冠軍錦旗的爭奪氣勢不夠,不過想想,農(nóng)村的孩子畢竟內(nèi)向很多,也就沒有過多關(guān)涉,讓他們自由發(fā)揮。然后讓全班選出了三位表現(xiàn)最好的小組長,自己掏腰包買了幾個筆記本獎勵了他們一下,讓他們以后的學(xué)生當(dāng)中好好起帶頭作用。

  整節(jié)課,感覺還是不錯,雖然簡單一些,但農(nóng)村中學(xué)中能有這些“新玩意兒”,學(xué)生還是很開心。這也從一個側(cè)面反映了我們這些教師的懶惰,羞愧啊。遺憾的是下課的時候忘記叫他們下周過來的時候交一篇感恩方面的周記,看來只能下次了。個人感覺現(xiàn)在班上同學(xué)們數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣大有提高,教育確實需要智慧,也需要激情。因此常想,我們年輕的教師就應(yīng)該多反思一下,多采取一些新的教學(xué)措施與方法,不要老是穿新鞋走老路。

感恩教育作文 篇3

  “感恩的心感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心感謝命運,花開落,我一樣會珍惜”一聲聲的歌曲,牽動了我的心弦,使我也不由自主的唱了起來。一個陽光明媚的上午,我校安排了一個《感恩教育》講座,是著名的關(guān)燕老師演講的。她的話語,是那么的剛勁有力,使在場的所有人都流下了感動的眼淚。

  關(guān)燕老師舉了好幾個父母為我們付出的例子,其中,令我最感動的是:有一位母親,她女兒的臉受了傷,醫(yī)生說要用皮膚來補上它,母親一聽,毫不猶豫的對醫(yī)生說:“醫(yī)生,我愿意用自己的皮膚來補上女兒的皮膚”說完,她留下了眼淚,接著,又對醫(yī)生說:“醫(yī)生,我求求你,救救我的女兒吧!什么我都能為你干,我愿意為你做牛做馬,只要你能救我的女兒!”聽了這個故事,雖然只是一個兩三分鐘的故事,但是,它觸碰到了我的.心靈,使我淚流滿面。

  你們,掐掐自己的大腿,肯定也會感到疼,更何況這位母親,是用刀——來把大腿上的肉,一塊又一塊的切下來。

  爸媽,等你們老了以后,不會做的事情,我一定會細(xì)心的,耐心的教會你們,因為,曾經(jīng),你們也教的我很辛苦。

  是啊,父母為我們付出了這么多,他們并沒有要求我們要還給他們些什么,他們是那么的無私,那么的偉大!他們,能用自己的生命來保護(hù)我們,在危險時刻,他們對我們不離不棄,而我們呢,我們給了他們些什么?罵他的一句話嗎?跟她頂嘴嗎?惹他生氣嗎?這些,難道就是我們作為子女回報他的嗎?

  我承認(rèn),我曾經(jīng)也做過這些事情,而且,我也沒跟他們道歉,因為,我沒有這鼓勇氣,但是,我知道自己錯了。

  父親是船,母親是帆,載著小小的我,乘風(fēng)破浪,一切的危險,都有他們承當(dāng),使我有一個安全的環(huán)境,健康的身體。

  我仰望藍(lán)天,真想大聲說一聲:“爸媽,我永遠(yuǎn)愛你!這輩子愛,下輩子也會愛!”

  感恩,不僅要感恩父母,還要感恩讓我們在知識的海洋里遨游的——老師!老師,是默默無聞的,我們并給她們什么,政府只是給他們一些工資,可他們,卻盡心盡力的為我們服務(wù)。老師,經(jīng)常站在講臺上,穿梭在課桌間,為我們鋪好了人生的道路,只是看我們走不走那條路。

  當(dāng)我們在周末開心的玩耍時,老師,卻在給我們批改著一本又一本的作業(yè);當(dāng)我們進(jìn)入夢鄉(xiāng)時,老師,卻在備課;當(dāng)我們學(xué)不會知識時,老師卻絞盡腦汁的想辦法教會我們,老師,一個多么偉大的指導(dǎo)師!

  我們上課有時在講話,但是,你們知道嗎?這一節(jié)課,老師花了多少分鐘去準(zhǔn)備這一節(jié)課,去準(zhǔn)備這一節(jié)40分鐘的課呢?所以,我們要尊重老師,尊重他的每一節(jié)課。

  關(guān)燕老師讓我們?nèi)肀Ю蠋煏r,我很感謝她,感謝她給我的這個機會。跟老師擁抱,雖然只是那么短短的幾秒,但是,我們的擁抱很溫暖,很溫馨,真想那幾秒,能永遠(yuǎn)的停下來……

  我再一次仰望藍(lán)天,天還是那么的藍(lán),真想再大聲說一聲;“老師,您辛苦了!我愛你,我永遠(yuǎn)不會忘記你!”

  我還要感恩同學(xué),是他們,給了我友誼,給了我朋友,給了我?guī)椭;我還要感恩傷害過我的人,是他們讓我變得堅強,勇敢,我還要感恩的人很多很多……猶如天上的星星,沙地上的沙子,數(shù)也數(shù)不清,數(shù)也數(shù)不完。

  今天,我終于長大了,學(xué)會感恩了……這也多虧了關(guān)燕老師的講座。

  每個人都心懷感恩,那世界會變得更美好,變得更燦爛!從現(xiàn)在開始,讓世界的每個角落充滿感恩吧!愿感恩之神捆住我們,永駐人間!

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