(集合)科技館作文5篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的科技館作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

科技館作文 篇1

　　今天，我和表哥還有他媽媽一起去了南寧著名的科技館--廣西科技館，作文 美麗的廣西科技館。

　　第一樓的航天館，看到它的外形就像太陽系中最重的行星——土星一樣，還有很多的航天模型，我看見長征2號和長征3號的模型，直立在那里，好像就正在準備發(fā)射升空的樣子，多么的雄偉壯觀��！我們還各自買了紀念品呢！然后進了科技館。

　　第二樓我們來到“恐龍世界”的門前，一眼就看見一個破裂的恐龍蛋，旁邊有一個暴龍頭，還有一個牌子，上面寫著：你看起來很美味。進了“恐龍世界”之后，馬上就可以看見許許多多的恐龍骨架：有中華盜龍，有昆明龍……等。哦！忘了告訴你，那里還有個小母龍呢！我左看看右看看，原來它會下蛋哦！怎么能讓它下蛋呢？只要把兩枚硬幣放到小母龍的.肚子里，過了一會兒，便會下一個可以變形的恐龍蛋出來。哈哈！我得了是一只藍色的霸王龍，表哥得了一個是紅色的長頸龍。

　　接著，我們來到了第三樓。首先映入眼簾的是一個機器人，它叫迎賓機器人，圓圓的腦袋，長長的手臂，細細的腰……三樓最吸引人的就是“電磁大舞臺”上的表演了，讓人看得驚心動魄。讓我印象最深的是一支機器人樂隊，他們分工很明確：一個是指揮，一個吹笛子，一個吹薩克斯，一個打架子鼓，一個彈鋼琴。他們表演得可精彩了！表演完后，觀眾一片掌聲。他們十幾分鐘就表演一次，小學四年級作文《作文 美麗的廣西科技館》。接著我們到了最后一樓，第四樓。

　　第四樓是個4D影院，進入后，現(xiàn)場的工作人員給了我們一副眼鏡，于是我們帶上眼鏡，在座位上坐了下來，燈光關(guān)了，大家都異口同聲噓了一下，我靜靜地好奇的期待著。突然，眼前的一個大石頭向我砸來，我本能側(cè)了側(cè)身躲了一下，嚇了一身冷汗，不料又是一塊更大巨石向我腦袋擊來，咦！不疼，我哭笑不得。四個巨石雕刻的“史前歷險”拉開了電影的序幕，一頭小恐龍在媽媽的呵護下悠閑的行走在原始森林中，忽然，無數(shù)個奇禽猛獸和天外熊熊烈火的隕石向這片原始森林襲來，一次一次……最后，小恐龍憑自己頑強的抵抗和龍媽媽殊死的保護生存下來，可龍媽媽卻永遠離開了�？吹竭@一幕，我都要哭出來了。

　　美麗的南寧科技館使我既增長了知識，又讓我知道人類科學的飛速發(fā)展。我想：等我長大以后，一定要發(fā)明許多能為人類服務的機器人，來造福人類，造福社會。

科技館作文 篇2

　　暑假里，我去了廈門游玩。廈門很美，有湛藍的天空，有大片潔白的云朵，還有充滿歡樂的沙灘和一望無際的大海，令我印象最深的是廈門科技館。

　　一大早，我和姐姐、小姨就坐公交車去科技館。車身有些搖晃，我的身體也隨著車身不斷起伏，心情十分激動。下車后，我們頂著驕陽走向廈門科技館。買門票時，我不斷催促小姨。驗過票后，我沖進了廈門科技館。

　　一進入大廳，我便看見很多動物化石，有凌源潛龍化石、鸚鵡螺化石、三葉蟲化石還有猛瑪象的象牙……再往前走，我看到了一棟標本大樓，里面有很多標本，有卷成螺紋狀的蛇，有大個頭的青蛙，有目視前方的變色龍，真有趣。出了標本樓，便能看見鏡子迷宮。呀！人真多，看來它十分受歡迎呢！我趕緊跑到隊尾，耐心等待，終于輪到了。我全副武裝，戴上手套，拿著探路棒，進入了鏡子迷宮，四面八方都是鏡子，晃得我頭暈眼花，找不到路，不一會兒，我誤打誤撞，竟然找到了出路。

　　最后我來到了穿越雨林.蟲現(xiàn)江湖，里面有許許多多的動物�？茨强蓯鄣男⊥米�，安靜的.刺猬，令人發(fā)楚的眼鏡蛇，憨態(tài)可掬的水獺……我最喜歡的動物是土撥鼠了！它長約四十厘米，高約十厘米，體態(tài)肥胖，但爬起來卻十分迅速。看，一只土撥鼠突然站立，爪子搭在胸前，仿佛在向人們討食物，“咔嚓”一聲，我便用手機記錄下這生動的一幕。再看另一只，它趴在柔軟的草地上，脖子伸得長長的，張著嘴巴，露出兩顆大大的門牙，正發(fā)呆呢！我趕緊拿手機貼在透明圍欄上想為它拍照，誰知它也貼在圍欄上，我移動著手機，它也隨之移動還擺出一些動作，好像知道我在為它拍照呢！

　　廈門科技館一日游，不僅讓我增長了知識，還開拓了我的眼界。我要將它永遠珍藏在我的記憶寶盒中。廈門，我愛你！

科技館作文 篇3

　　這學期，我認真閱讀了《改革開放三十年》這一本書，書中提到中國的科技發(fā)生了巨變。于是這個五一假期，我們一家去了上�？萍拣^一游。

　　上�？萍拣^，宏偉的建筑，造形別具匠心，就象懷抱著地球。一進場館，我遠遠地望見了“動物世界”。我跑近一看，不由得呆住了，大聲叫道:“哇!真漂亮!”首先映入眼簾的就是一棵“參天大樹”，樹葉、樹干都和真的一模一樣，樹干粗糙不平，樹枝婀娜多姿，樹葉葉脈清晰可見。旁邊的一位大人認真地問:“這會不會是真的呢?”我心里想:科技真的可以以假亂真啊!樹上還蹲著幾只猴子，做著抓耳撓腮的動作，好像是在呼朋喚友。在“非洲大地上”，捕捉獵物的豹子，氣定神閑的大象，令人心驚膽戰(zhàn)的老虎，一個個活靈活現(xiàn)。正當我看得津津有味的時候，我的眼前突然闖進了一位不速之客——北極熊，它張開巨掌，正向我撲來，它的血盆大嘴正對著我的頭，嚇得我出了一身冷汗。這些栩栩如生的動物，是怎樣做出來的呢?聽了介紹后，我才知道，那是用高科技合成材料，加上現(xiàn)代機械和光電技術(shù)做出來的。

　　第一層還有一個視聽樂園也令我難忘。我們進入一個漆黑一片的房間，找個位置坐下后，視聽之旅就開始了。“喀嚓、喀嚓”一陣陣剪刀聲從我四周傳來，我好像來到了理發(fā)館，好像有一個人正在為我理發(fā)的感覺，我不禁摸摸自己的頭發(fā)，還在呢!又一陣剪刀聲傳來，我又禁不住全身上下摸了一遍�！斑@聲音怎么如此逼真呢?”我問道，爸爸也說不好，只是說:“這一定是運用了高科技吧!”我不禁喑喑贊嘆，了不起，高科技，我們國家的科技水平應該走在世界前列了吧!我想起了《改革開放三十年》一書中中國的科技發(fā)展內(nèi)容，現(xiàn)在真有親身體會啊!

　　到了第二層，機器人世界展館，也讓我真實的體驗了一番科技發(fā)展的精采。機器人射箭百發(fā)百中，機器人下棋棋藝高超。還有機器人舞蹈精彩絕倫，她們左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)、擺臂、轉(zhuǎn)腕都是那么整齊劃一。我在書中也曾讀到過有關(guān)機器人的故事，他們不但能替人干活，而且會做手術(shù)呢!他們有的還“三頭六臂”，甚至手腕能夠三百六十度轉(zhuǎn)動，可能耐了。有的`機器人還可以組織一場足球比賽;有的機器人還能模仿人的喜怒哀樂------

　　“信息時代”館里花八門的電腦技術(shù)，圖像變化惟妙惟肖，五彩繽紛;蜘蛛館里的機器蜘蛛;球幕電影的“恐龍世界”，等等展示，無不給我留下了深刻感受。這是科技發(fā)展的展示，也是改革開放三十年成果的展示啊。

　　我戀戀不舍地離開了上海科技館。我的思想已經(jīng)飛向了遠方，飛向了未來。我過幾年再來上�？萍拣^，那又會是什么樣的變化呢!

科技館作文 篇4

　　今天我們要去的地方是北京科技館，它在鳥巢和水立方的前面。它是由一個圓球狀和一個長方形的建筑物組合在一起的。

　　進了科技館，來參觀的人真多呀！人山人海的，我們都不知道該先從哪里參觀了，想了想，媽媽覺得最上面一層人應該會少一點，就上了最頂層的四樓�？萍拣^真大呀！我們用了將近一上午的時間才把四樓參觀完，我們的腿都酸死了，照這樣一天哪能看的完呢？于是，我們加快了參觀的速度，一直到快閉館我們才出來。

　　一天下來，我們觀看了太多新奇的東西。令我印象最深刻的是在四樓工作人員的演示，演示的內(nèi)容是：液氮。工作人員一邊操作一邊為大家演示液氮的神奇，首先他將裝有液氮的容器，倒入一個裝有水的小實驗容器里，頓時，這個小的容器里就不停的冒出了濃濃的白煙，好像是在冒著仙氣。這是怎么回事呢？聽了解說人員的講解后才知道：原來這個液氮的沸點是很低的，你們都想象不到，它在零下196度的時候就可以沸騰了。接著，工作人員開始做實驗了。他把一根軟的.橡皮管（就是醫(yī)生在扎針前綁在手腕上用的橡皮管）放進液氮里，三秒鐘之后……他用鑷子把橡皮管取出，橡皮管還冒著白煙，敲在桌子上“梆梆”響，他用力一掰只聽“砰”的一聲，橡膠管掰成了兩截。還有更厲害的呢！他接著拿出半個軟軟的香蕉丟進液氮里，這個時間需要長一點，大概三分鐘吧，在等待的時間里，他給我們演示下一個內(nèi)容：磁懸浮。他將兩個磁鐵中間放一個白色的小石片，疊放在一起放入一個碟子中，在碟子里不停的倒入液氮，沒過多久，他將磁鐵中間的墊片取出，我們發(fā)現(xiàn)上面的磁鐵懸在空中，也不會掉下來。你們說神奇不神奇？解說員告訴我們磁懸浮列車就是運用這個原理工作的。

　　哦！該說說那半個香蕉了。工作人員將香蕉取出，這哪里還是原來那個香蕉啊，看上去就是個模型香蕉嘛！硬邦邦的，捏也捏不動，手也掰不斷，使勁往桌子上磕了磕，才將香蕉磕了個缺。一下子它就變的那么堅硬了，你們說這個液氮是不是很奇妙呀！

科技館作文 篇5

　　合肥科技館之旅 學校組織四、五、六年級去參加科技之旅——合肥科技館、海洋館游。我聽到這個消息后高興極了，因為我最感興趣的是科技館。我迫不及待地收拾東西。周五，我們上了車，前往合肥科技館，開始我的科技之旅。

　　剛剛下車，眼前的景象讓我大吃一驚，這個科技館可真現(xiàn)代化啊。各式各樣的建筑物讓我仿佛來到了童話世界,我看了看平面分布圖，知道了它是五層樓，每層都是一個主題，都充滿了科技感。老師把我們帶到2樓，這里又是一番新的景象:這兒有各種新奇的科學實踐機器，從實踐說明著科學理論:地心引力、布朗規(guī)律、各種圖形的面積關(guān)系讓我們的科學知識大大增加。

　　三樓是關(guān)于人體和天氣的知識，那里的設施也讓我感到了科技的樂趣：x光圖、ct圖、聽左耳還是右耳、天氣走廊尤其是變相器，它可以看到30歲的我，讓我知道我未來的樣子是帥還是丑，最后感覺還是挺帥的嘛。四樓是一種高科技：體感游戲機，這是由xbox360開發(fā)的機器，可以通過攝像頭來完成游戲動作，是居家旅行、家庭運動的必備首選！我們還去了穹幕影院，看了紀錄片：尼羅河之謎。這效果，讓我感到身臨其境，四周都是投影，不過有些鏡頭的確有些暈。但我真正情有獨鐘的還是5樓的模擬駕駛，投幣三元后，我好奇的望著自己面前的方向盤、油門、剎車、離合器還有換擋器又覺得挺簡單的，我選了賽車道駕駛，在我打開發(fā)動機的時候，沒踩離合器所以熄火了。后來在換擋過程中，又沒踩離合器，害的`車子又熄火了�？傊�一番手忙腳亂的準備后，我才開動了汽車,在寬闊的馬路上開著汽車真是一種煎熬，一會踩剎車；一會打左燈、右燈；一會又加油門，等到十分鐘全部過去后，才停止了，還違反了兩次交通規(guī)則，這時我才體驗到開車是多么辛苦啊！躺在歸途的車內(nèi)，我想：合肥科技館以現(xiàn)代科技的方式給人們帶來了無窮的樂趣,同時給人們一種啟示，只有科學，

　　才能使國家發(fā)達，所以我們要好好讀書，成為一名高科技人才，為祖國創(chuàng)造美好的未來！

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