元旦的作文
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的元旦的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
元旦的作文 篇1
在20xx年的最后第二個(gè)晚上我們老班和我們度過了一個(gè)很美好的晚上,剛開始時(shí),老班給我們買的瓜子,每人都分了兩把。然后節(jié)目開始了,司卓婭和繁衍是主持人,他們朗讀完后,老班就來到了我們這一片坐了下來。我當(dāng)時(shí)心非常高興,然后恨不得拿出自己的零食出來跟老班一起吃,但是想了想還是算了吧,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我心里想到老班不讓把零食帶到校園內(nèi)。
然后我就放下了一系列的舉動(dòng)。過了一會(huì)兒,被趙涵看見了,趙涵問道:你咋不拿出來吃呢?"然后我說老班不讓帶。他說我都吃了,那怕啥?然后我先是小心翼翼的拿出來,再小心翼翼的打開,一系列的動(dòng)作都是小心翼翼的。然后趙涵很無語的`說:你能再慢點(diǎn)不?我就點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后我就把一系列小心翼翼的動(dòng)作,突然間就變得非常迅速。然后我就拿出來跟同學(xué)老班一起分享了。我當(dāng)時(shí)雖然沒吃,但看著老班我就飽了。到第二個(gè)節(jié)目時(shí),老班的女兒來了,然后我就把小妹妹叫到我們旁邊了,她一來就大喊了一句:哇,這么多東西。然后積攢的越來越多。我們?cè)谀且惶爝^得非常開心。
到晚上了,我睡時(shí)還想著老班那慈祥的面容和坐到我們身邊時(shí)所有的一大片的溫暖,我現(xiàn)在還不能忘懷。
元旦的作文 篇2
今天,我們迎來了小學(xué)里的最后一個(gè)元旦節(jié)。
大家提著自己的大包小包走進(jìn)了教室,教室里一下子就熱鬧起來了。這邊在大叫:“哇噻,你怎么帶了這么多東西,不怕他們搶了呀?”那邊又有人在嚎叫了:“大家說,今天我們會(huì)不會(huì)……”那個(gè)人還沒說完呢,我們班的搗蛋鬼陳南屹又開始搗蛋了:“大家看我投三分球!”說著,一個(gè)空瓶子朝著垃圾桶飛了過去。忽然,廖老師來了,她看了看我們,然后說:“今天是元旦節(jié)了,但是是我們六(4)班最后一個(gè)元旦節(jié)了,這回我不會(huì)管你們了,你們想怎么玩,就怎么玩!”老師的話音剛落,班里就傳來了一陣喝彩聲。老師一見我們這么開心,又補(bǔ)充了一句:“玩歸玩,但是你們得注意點(diǎn)分寸!边@時(shí),大家又垂頭喪氣地。老師說完剛要走,班長拿出大家“捐獻(xiàn)”的一大堆零食送到老師面前:“老師,請(qǐng)收下!”老師看看,開心地笑了起來,又說了一句:“謝謝大家,祝男孩子越來越帥,女孩子越來越漂亮!”聽完這句話,大家又開始哈哈大笑起來了。
老師一走,教室鈴響了。本來還在下面打籃球的,一溜煙就跑回了教室,而且還不喘氣,好像很輕松的樣子。第二道鈴還沒有像,我們班的人就到齊了,這可是我們班來得最齊而且很早就來齊的一次。
慶元旦活動(dòng)開始了,第一個(gè)出場(chǎng)的是譚名,歐陽黃迪和唐明熙,他們表演的“草裙舞”可真是太搞笑了,大家笑的前仰后翻。誒,這個(gè)“草裙舞”可真是“山寨版草裙舞”。他們跳起舞來,一向靈活的唐明熙都沒有一點(diǎn)節(jié)奏感。第二個(gè)節(jié)目是猜謎語,胡琦的謎語可真是難猜,我竟然一個(gè)都不知道,可是他們那一群人一個(gè)個(gè)都舉起了手,我看看,說:他們肯定都看過了答案。胡琪沒看他們,叫了邱奕聰,可是她答錯(cuò)了。胡琦只好讓他們答了。最后,他又問了我們一道奧數(shù)題,是問:八個(gè)8,怎樣才能算出1000來?大家都不會(huì),我開玩笑地說了一句:"用火柴棒擺,嘻嘻……”旁邊一位同學(xué)聽見了,把手高高地舉了起來;卮鸷,胡琦卻說是錯(cuò)的,那位同學(xué)垂頭喪氣地坐下了。他宣布了答案,是8+8+8+88+888.緊接著是由譚恒靜等人表演,她們用英語講出了笑話,又演出了那個(gè)笑話。那個(gè)笑話講的是在公交車上,一位老奶奶站在那兒,左搖搖,右搖搖。突然,公交車停了,一位年輕人站了起來,對(duì)老奶奶說:"您坐吧!"那位老奶奶忙說:"沒關(guān)系,你坐吧,我……"老奶奶還沒說完,年輕人又說:"不您坐。"他邊說還邊把老奶奶往下壓。老奶奶只好坐了下去。過了良久,老奶奶說話了:"年輕人,你已經(jīng)讓我家過了三站了,你……"她們還沒說完,臺(tái)下一陣喧嘩。有的人說:"她們聲音也太小了吧,這有什么好看……"還有的說:"她們說的我聽清了,但是她們說的我沒聽懂。"大家都在下面竊竊私語,沒有人記起來要鼓掌,譚恒靜發(fā)火了:"怎么這么吵,你們還要不要看表演!"話音剛落,教室里就靜得連一根針掉下都聽得到。她們終于表演完了,臺(tái)下又恢復(fù)了原樣,主持人滿懷信心地走上講臺(tái),說:"下一個(gè)節(jié)目是由我們班的才女-------張萬紅為我們表演吹葫蘆絲!"大家聽完這句話,就好像著了魔似的,安靜了下來。表演開始了,那一個(gè)個(gè)音符也開始跳動(dòng)了起來,大家聽得入了神,一個(gè)長音結(jié)束了這個(gè)美妙的音樂。大家熱烈的鼓掌,她還是很害羞,輕輕的鞠了一個(gè)躬就走了。許多同學(xué)都笑了,不知道是笑她,還是鼓勵(lì)她。接下來可是我們的重頭戲呀!"下面有請(qǐng)我們班的笑星-------譚名為我們說個(gè)笑話!"這可是我們班每次活動(dòng)都有的一個(gè)表演呀!譚名還在走上講臺(tái)的路上呢,大家就樂的不可開交,可能是受到了譚名以前的.笑話的影響吧。
不知不覺,這個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,我的心里有一種說不出的感覺,時(shí)而覺得很輕松,時(shí)而覺得很悲哀,心里感覺舍不得這個(gè)班,這個(gè)班是那么的可愛,那么的充滿活力,換做是誰也一定會(huì)舍不得的。
元旦的作文 篇3
新的一年即將來臨,我們班舉辦了元旦聯(lián)歡會(huì)。節(jié)目還沒開始,同學(xué)們有的在臺(tái)下嘰嘰喳喳的說話,有的開心地吃著自備的零食,有的玩悠悠球……我則舉著數(shù)碼相機(jī),負(fù)責(zé)給大家照相,記錄這難忘的時(shí)刻。老師來了!同學(xué)們立刻從連大炮聲都聽不見的混亂,變成連掉根針都聽得見的`安靜中。
首先,由主持人說開場(chǎng)白,他們聲情并茂的說著主持詞,我們聽著聽著,好像來到了春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),氣氛頓時(shí)變得熱鬧起來…。聯(lián)歡會(huì)正式開始了。今天的節(jié)目可真多啊:有唱歌、跳舞、小品、相聲、詩朗誦…真是五花八門,豐富多彩。唱歌、朗誦我們聽得津津有味,相聲我們聽得哈哈大笑。
當(dāng)然最好玩的是小品傻孩上學(xué),王子奕演傻孩,其他人演老師和同學(xué),他們演的非常投入,就像真的一樣,尤其是王子奕,學(xué)傻孩學(xué)的真是惟妙惟肖啊。我們就這樣興致勃勃的觀看了一場(chǎng)又一場(chǎng)精采絕倫的演出。
你們一定很奇怪,一次普通的聯(lián)歡會(huì)怎么會(huì)讓我這么興奮呢?因?yàn)檫@是我們最后一次舉辦聯(lián)歡會(huì),明年我們就小學(xué)畢業(yè)了。想到這是最后一次見到這布滿氣球、貼紙、吉祥圖案的教室,心里就有一種說不出來的留戀和不舍…。生動(dòng)有趣的聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,我卻久久難忘。
元旦的作文 篇4
夜深了,想必鄰居開的Party也已結(jié)束了吧。我望著天花板,靜聽著全家3只鐘一起擺動(dòng)的聲音。我知道,再聽若干聲之后,舊的一年會(huì)離開,永遠(yuǎn)不再回來。而我初中的黃金時(shí)代,也將戛然而止,這個(gè)元旦,或許將成為我初中生活中最后的一個(gè)有氣球和笑聲還有白雪的日子。 這個(gè)元旦是與眾不同的,晶瑩的雪給這個(gè)日子蓋上了一層溫馨的白色。還記得那兩天下雪的日子,走廊上伸出一張張稚氣的臉,有的在感嘆,有的咧著嘴,還有的伸出滾燙的舌頭,希望嘗一嘗雪的味道。我讓雪爬滿我全身,看著它們輕輕地著落,然后化成水,最終煙消云散。我還讓它們鉆進(jìn)我的鞋子里,涼涼的,沒有夏季雷雨的那種粘稠的感覺。在洗手間照鏡子的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的臉紅紅的,喜洋洋的笑掛在正中,鼻子都笑沒了。是啊,這種情景是這個(gè)元旦特有的,也是專屬于我們這些不打傘在雪中玩耍的孩子的。 如果說雪的到來是一種意外收獲的話,那元旦聯(lián)誼會(huì)就是我們預(yù)算中的一件樂事。我們從12月中旬開始準(zhǔn)備,其間有否定的失落,有割愛的痛苦,有排演的艱辛,有尋找的繁瑣。然而這一切已是往事,我把它們沉到記憶的河底了,正真躍在水面上隨陽光跳動(dòng)的是準(zhǔn)備過程中的快樂,以及從未體驗(yàn)過的經(jīng)歷。比如自由操作老師的電腦,借排演的名義逃課,聽許多搞笑故事以及看學(xué)校夜幕中的模樣。
這一切歡樂在聯(lián)誼會(huì)當(dāng)天達(dá)到了高潮,我們出乎意料的臺(tái)詞,奇怪的獎(jiǎng)品,新奇的節(jié)目,讓大家酥軟了,像半溶的奶油喜字蛋糕。我們紅色的臉上顯出發(fā)燙的歡樂。 但是,當(dāng)我頂著雨披回家的時(shí)候,冰冷的風(fēng)把我吹醒了,這種感覺很痛,但是不苦,因?yàn)榍逍训娜丝偸切腋5。回憶幾分鐘之前的氣氛,不禁感到失落。這歡樂背后是什么?雖然聯(lián)誼會(huì)場(chǎng)中很溫暖,但場(chǎng)外仍是天寒地凍;雖然我們快樂得忘我,但期末考試不會(huì)遲到。終于,一切明了了。當(dāng)時(shí)快樂得發(fā)熱令我覺得荒謬,孰不知這場(chǎng)聯(lián)誼會(huì)是我們初中黃金時(shí)代的告別會(huì)了。我這時(shí)才心生留戀,回想過去,才發(fā)現(xiàn)自己的種種不夠黃金的事,而此時(shí)的后悔不免令人發(fā)笑,新的一年要來了,為什么還要過分留戀著過去的時(shí)光?我跨上了車,與往常一樣地回了家。 寫字臺(tái)上,老的臺(tái)歷已換成新的。我不忍將它丟棄,因?yàn)樗诺纳{(diào),深厚的內(nèi)涵及包含智慧的設(shè)計(jì)。但再好的東西,過了特定環(huán)境都會(huì)成為廢物。好像那些隨魯賓孫漂流的金幣,遠(yuǎn)不如一把鐵斧有用。該放過的還是放過吧,丟不下過去的人與只會(huì)對(duì)未來抱有希望的人一樣愚蠢。 下一個(gè)長假怕是我們沖剌的開頭吧。
真想不到,一直在為初二學(xué)生的辛苦感嘆唏噓的我們,竟也將面對(duì)這一切了。想想這些,是否能打消一些多余的懷念呢?時(shí)間不多了,清醒了。陽光把積雪全曬融了,也把辭舊迎新的喜慶氣氛曬融了,那紅色的臉,白色的雪及五彩的氣球,全是過去的事,而我們所該做的,就是好好送走過去,以笑迎接未來。 元旦后的第一天,我又像往常一樣下樓拿車,一樣上學(xué),心中懷揣同樣的目標(biāo),所不同的,大概只有日歷上的數(shù)字時(shí)光就像一條永不停息的'小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來了一個(gè)新的歲月,開始了人們的又一段旅程。 除夕夜,枕著迎接新年的鞭炮聲睡著。“Happy new year!”次日清晨,隨著一聲新年的問候,我睜開了向20xx年尋視的雙眼。翻開日歷,翻開了新的一年,翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里,有過汗水,有過快樂,也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。 過去,我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好,擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是,我便開始向那扇帶著鎖的大門前進(jìn)。
我付出比別人多一倍的汗水。上課,我認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。下課時(shí),當(dāng)小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上快樂的玩耍時(shí),我在教室里靜靜地看書。課后,我按時(shí)、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),并盡量做到準(zhǔn)確。我還根據(jù)自己的愛好,報(bào)名參加了學(xué)校的演講班。終于,功夫不負(fù)有心人,我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習(xí)成績提高了。在新學(xué)期的一次選舉當(dāng)中,我被同學(xué)們榮幸的選為班長,從那以后,為了不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長的期望,我便更加努力地學(xué)習(xí)。現(xiàn)在,我已經(jīng)是學(xué)校的中隊(duì)長了,這一切都少不了老師、同學(xué)和家長的幫助、鼓勵(lì)。在這新春之際,我衷心地祝福他們。 告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道,也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒,但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來,頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信,在暴風(fēng)驟雨后,總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。 此刻,窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,也是人們對(duì)新年的美好憧憬時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來了一個(gè)新的歲月,開始了人們的又一段旅程。 除夕夜,枕著迎接新年的鞭炮聲睡著!癏appy new year!"
元旦的作文 篇5
為了慶祝元旦,學(xué)校舉行包餃子大賽,要求每班必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)包好餃子去幼兒園煮餃子,大家一起分享。
我早上剛來教室,只見同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,一副躍躍欲試的模樣。這時(shí),高老師開始給我們分面團(tuán),梁老師則給我們揪面團(tuán)。
我們小組拿到小面團(tuán),大家一起把面團(tuán)揉成了小扁圓形,孫銳負(fù)責(zé)把面團(tuán)全都搟成小面餅似的圓形—,然后我和梁譯心用筷子夾一點(diǎn)餡放到“小面餅”里,接著用筷子壓壓餡兒,防止讓它跑出來,最后我才和她小心翼翼地把餃子口合上,可是我還是不放心,又捏了捏,這才放下心。就這樣,我們小組齊心協(xié)力包出了“—”餃子、“月亮”餃子、還有梁老師包得“小籠包”餃子……。時(shí)間到了,雖然我們組才包了60個(gè)餃子,但我們組包的餃子老師都說好看,就連副校長、校長也都夸我們包的漂亮。
該煮餃子了,老師把我們包的`餃子放進(jìn)了沸騰的水中,不一會(huì)兒,大廚師掀開鍋蓋,餃子就像白鵝飄浮出水面上,“咕嘟咕嘟”地冒泡泡。餃子不一會(huì)兒就煮好了。當(dāng)老師端著餃子走進(jìn)教室的那一刻,大家高興得又叫又嚷。老師給我們分好餃子,我不顧餃子還是很燙,迫不及待地用筷子夾起一個(gè)咬了一口,雞肉的濃香混合著大蔥的清香,撲鼻而來,好好吃哦!我覺得這是我吃過吃的一次餃子了。我吃了一個(gè)又一個(gè),直到吃到肚子撐得再也放不下。
我永遠(yuǎn)也忘不了這次包餃子大賽。
元旦的作文 篇6
過兩天就是元旦了,大家都知道我們中國的元旦習(xí)俗是放煙花。那么大家知道別的國家的元旦習(xí)俗嗎?下面我就跟大家來說說其它國家的元旦習(xí)俗吧。
摔瓶打罐扔臉盆
意大利的一些地方,元旦前夜午夜時(shí)分,如果你在路上行走是很不安全的,因?yàn)檫@時(shí)人們都要把屋里的一些破舊瓶、缸、盆等扔出門外砸碎,以示除舊迎新。
杯盤碎片送朋友
丹麥人在元旦前夜,家家戶戶都要將平時(shí)打碎的杯盤碎片收集起來,待夜深人靜時(shí)偷偷地送至朋友家的門前。元旦的早晨,如果誰家門前堆放的碎片越多,則說明他家的朋友越多,新年一定很幸運(yùn)。
深更半夜吃葡萄
西班牙人在元旦前夜全家團(tuán)聚。到12點(diǎn)時(shí),以教堂鐘聲為號(hào),爭著吃葡萄,每敲一下鐘,必須吃下一顆葡萄,而且要連著吃下12顆,表示來年一帆風(fēng)順。
婦女坐上市長椅
西德人過元旦,要表演婦女奪權(quán)的'喜劇。許多地方的婦女成群結(jié)隊(duì)地沖進(jìn)市政府大廳,闖入市長辦公室,坐上市長辦公椅,表示接管市長權(quán)力。
喝光余酒交好運(yùn)
法國人在新年到來之前,各家一定要把家中的余酒全部喝光,以致許多人喝得酩酊大醉。他們認(rèn)為,元旦時(shí)如果家中還有剩余的酒,新一年里交厄運(yùn)。
大家都記住這些元旦習(xí)俗了嗎?是不是你覺得元旦習(xí)俗很有趣?
元旦的作文 篇7
!又一年即將過去,又一年即將到來。為了迎接又一個(gè)展翅高飛的時(shí)刻,我們今天開了一場(chǎng)快樂的元旦聯(lián)歡會(huì)——昨天,我們用了2節(jié)課的時(shí)間,將氣氛緊張的教室,變成了一個(gè)讓我們興奮的大禮堂,好漂亮!簾子上、燈上、屋頂上差不多掛滿了五顏六色的彩帶,一個(gè)個(gè)圓氣球在彩帶上十分耀眼,猶如一條長長的帶子上鑲嵌著一顆顆光彩奪目的鉆石。
一個(gè)個(gè)長氣球在同學(xué)們的想象下,變成了各種各樣的東西:有的像小狗、有的像老鼠、有的像英文字母……真是美輪美奐!我想老師這么別出心裁的裝扮教室,一定是想讓我們?cè)谛W(xué)的最后一年里,快快樂樂的過一個(gè)元旦。她所想的一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí),因?yàn)槲覀冋娴暮芟矚g。趙飛、張曄、何清青把節(jié)目主持的生動(dòng)極了,還有那么多互動(dòng)游戲,讓我們開懷大笑。更棒的`還有我的拿手好戲——做菜。這是我們5、6年級(jí)的一項(xiàng)活動(dòng):廚藝大賽。每個(gè)組都摩拳擦掌,亮出了拿手菜。不過,姜還是老的辣,我這位老大廚做的土豆泥得到了評(píng)委的好評(píng),光榮地獲得了第一名。我真高興。
元旦的作文 篇8
今天是元旦節(jié),爸爸說我又長了一歲,應(yīng)當(dāng)更聽話了。
早上,我將自身的小屋子整理得干凈整潔,媽媽沖我直點(diǎn)頭。
下午,我和爸爸乘車回家,看到一位老爺爺進(jìn)入車內(nèi),我趕忙讓座,父親一件事微微笑。
中午,我遇上了“老相識(shí)”黃玉,我取出最深愛的玩具跟他一起玩,大家還一起讀大家最愛讀的小故事,姥姥瞧了直糊涂。
夜里,我挑爺爺奶奶最喜歡吃的'菜,象她們之前夾幫我一樣夾給他,把她們的飯碗堆得象“小山”,祖父停了木筷直發(fā)愣。
呵呵呵,爺爺奶奶父親媽媽,20xx年過新年,我又變大一歲啦!
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