[精華]科技館作文8篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的科技館作文8篇，希望能夠幫助到大家。

科技館作文 篇1

　　今天一起床，我就特別興奮，因?yàn)榘职謰寢屢獛�我去科技館！我太高興啦！轉(zhuǎn)了兩趟車，我們終于到達(dá)了目的地。

　　走進(jìn)科技館的大門，我的眼前頓時一亮——兩排整齊的小樹中間夾著一條小路，小路左邊是一片開闊的人工湖，湖水在陽光下閃著粼粼波光。湖的后面是呈圓球形的館體。

　　“不愧是科技館啊，連形狀都這么有創(chuàng)意�！蔽胰套◇@嘆，迫不及待地走進(jìn)了科技館�？萍拣^分為地下一層和地上三層。我們乘坐觀光電梯一層層參觀。哇，好神奇�。【谷挥心�擬火山噴發(fā)、模擬洪水決堤、模擬地震等等項(xiàng)目。

　　還有介紹宇宙奧秘、人類起源、恐龍滅絕的知識，看的我目不暇接。最有趣的是機(jī)器人的舞蹈表演了。只見三個方頭方腦的鐵家伙隨著音樂的節(jié)奏時而抬腿，時而抖手，還擺出來千手觀音的造型。啊，最后一個機(jī)器人因?yàn)樽藙莶粚�，竟然噗通到底，逗得我們哈哈大笑。在�?fù)一樓，我們體驗(yàn)了“飛機(jī)逃生”的項(xiàng)目。

　　進(jìn)入飛機(jī)的時候，我心里像裝著100只跳來跳去的'兔子一樣忐忑不安。坐在機(jī)艙里，空姐開始介紹飛機(jī)各部分設(shè)施，以及這些東西的用處。當(dāng)我聽到座位下有救生衣時，便低下身子去找，還傻乎乎地說：“咦，怎么沒有呀？空姐在騙人！”忽然，“窗外”下起了雷陣雨，天空中又是打雷又是閃電。我們的飛機(jī)一陣陣顛簸。

　　空姐說飛機(jī)馬上要緊急迫降了，讓我們雙臂抱頭，低伏在座位上。我又驚又怕的叫：“啊，著火了！怎么辦��？”全機(jī)人一陣爆笑。解說員也笑了：“快一點(diǎn)從安全梯滑下去吧！”大家一擁而出，有秩序的從安全梯滑了出去。哈哈，我們逃生成功！今天的科技館之行真是既長知識又有趣�。�

科技館作文 篇2

　　科技館里面有將近整個國家最先進(jìn)的科技，最有趣的新鮮玩意。但我總在電視里看到，這是我童年的一大“遺憾”吶。唉！可今天我終于有機(jī)會去我朝思暮想的科技館了，令我欣喜若狂�？萍拣^到底是什么樣的呢？帶著這個問題我沉入了夢鄉(xiāng)……

　　第二天一早天氣晴朗，萬里無云。我雷厲風(fēng)行的收拾好東西，與二伯出發(fā)了。一切都很順利，到了那我便直接上車了。雖然陽光令我們很熱，但卻始終沒能打消我們對科技館的興奮。到了那，我大步流星的走到居委會阿姨面前排好隊(duì)，便迅速的出發(fā)了�！巴郏『么蟀�。”我發(fā)出了驚嘆之聲。

　　“好了，小朋友們我們走吧�！笨萍拣^阿姨親切地對我們說。我們看的第一個節(jié)目是由兩個機(jī)器人表演的。他們一上場就給我們來了一段激情四射的韻律操表演。后來，其中一個機(jī)器人竟拿起了太極劍，武了一段“太極劍法”，劍法舒緩起伏，但又帶著一股陽剛之氣，正所謂是“武動乾坤”吶。第二個機(jī)器人，在第一個機(jī)器人武完劍后，又拿起了在一旁的陀螺，并把它放在一個小孔里，小孔里的齒輪高速旋轉(zhuǎn)，帶動著陀螺一起轉(zhuǎn)動，而且放的時候，井然有序，沒有出半點(diǎn)差錯。但他將大陀螺和小陀螺都放好后，激動人心的時候到了，這個機(jī)器人要將小陀螺放在大陀螺上。

　　我們一個個眼晴瞪得老大。放上去了，我們所有人都鼓起了掌，為這個機(jī)器人而喝彩。當(dāng)我們認(rèn)為要結(jié)束時，這個兩個機(jī)器人做出了更加瘋狂的舉動。第一個機(jī)器人將太極劍拔出，第二個機(jī)器人拿出高速旋轉(zhuǎn)的大陀螺�！半y道這兩個機(jī)器人要干一場？”我十分好奇。這時第二個機(jī)器人將陀螺放在太極劍上，第一個機(jī)器人又將太極劍傾斜，讓陀螺滑在了小孔里。整個過程不到十秒，我們看的目瞪口呆。隨之我們響起了十分熱烈的.掌聲。

　　跟著，我們就去了下一個展廳。第二個展廳里，就是我在電視里看到的可以讓人的頭發(fā)豎起來的裝置——靜電！我們到了那里看見了一個阿姨。那個阿姨一看見我們就對我們說“我們要邀請一個小朋友站上來體驗(yàn)一下‘怒發(fā)沖冠’的感覺�！蹦莻�阿姨叫了一位女生上去。我們靜數(shù)了一下：5，4，3，2，1。那位女生的頭發(fā)真的豎起來了。我在心里暗嘆道：科學(xué)真神奇��！接著我們玩了許多游戲，我尤其玩了一個十分驚險(xiǎn)的游戲——滾“釘板”！我躺在鐵床上，有一個人按了一下開始，我人漸漸開始升高。但我卻沒有絲毫的疼痛，反而覺得癢癢的，很舒服。漸漸的此次游玩結(jié)束了，走的時候我還有些依依不舍，望著“南京科技館”五個大字，我真舍不得離開。但我還是回去了。下了車我便與二伯直接回家了，我心里想這次真開心。

科技館作文 篇3

　　今天，我參觀了浙江科技館。

　　我們先去了二樓，有核電站模型、科學(xué)連廊、量子理論小劇場......核電站模型講的是秦山核電站的核反應(yīng)堆、主泵、排熱系統(tǒng)等。科學(xué)連廊講的是各種各樣的科學(xué)技術(shù)，如指紋識別、虹膜識別等。量子理論小劇場講的是電子，電子不能預(yù)測其軌道。如果用電子測靶，電子應(yīng)呈波狀分布，不是我們常見的“六線環(huán)道”軌道。

　　然后我們?nèi)チ巳龢�，三樓主要是一些特殊的物品，如沒有鼓面的卻能敲響的鼓，沒有琴弦卻能撥出聲音的豎琴，用腳“彈”的鋼琴等等。還有一些奇怪的.現(xiàn)象，如有一個使小球在“落地”后中間多，兩邊少的裝置;特殊的方形車輪；搭建橋梁等等。三樓的一角有一段樓梯，上面講的是有關(guān)化學(xué)的展覽，如元素周期表、催化劑、氧氣的發(fā)現(xiàn)等。

　　浙江科技館真好玩。

科技館作文 篇4

　　今天上午，天氣晴朗，陽光明媚。我們?nèi)�·八班全班同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍到綿陽科技公園參觀。

　　雖然要步行一小時，又累又曬，可我們毫不介意，興高采烈地直奔科技公園。科技公園真大呀！大得我一眼望不到邊�？萍脊珗@里呈現(xiàn)的科技發(fā)明真多呀。有司南、羅盤、指南魚等，我們先來到司南旁邊。司南是指南針的始祖，它的形狀像一把勺子，勺柄始終向著南，勺杯始終向著北。是古時候人們辨別方位的主要工具。

　　離開司南，我們來到“指北魚”旁邊，指南魚的形狀可美了，像一條金黃色的魚在“水池”里歡快地游著。指南魚的頭向著南，尾向著北。離開指南魚，我們又了解了天工開物的相關(guān)知識，米酒是如何釀制的，打倉是怎樣做的，看到這些，我仿佛看到了古代人民正在釀酒，正在打糧食，是多么勤勞呀！

　　科技公園看完之后我們又來到綿陽博物館參觀。講解員阿姨告訴我們“長期征一號是中國第一枚火箭，也是中國最長的`火箭。長征一號是為發(fā)射我國第一顆人造地球衛(wèi)星東方紅一號而研造的三級運(yùn)載火箭。1970年4月24日，長征一號火箭首次發(fā)射，將中國第一顆人造地球衛(wèi)星東方紅一號順利送入軌道，發(fā)射獲得圓滿成功，長征一號的研制成功，揭開了我國航天活動的序幕。接著我們還了解了“二彈一星”的相關(guān)知識，看了許多科學(xué)家“塑像”，聽了許多科學(xué)小故事……

　　不知不覺就到了下午兩點(diǎn)，我們依依不舍地離開了科技博物館。通過這次參觀學(xué)習(xí)，我了解了許多科學(xué)發(fā)明，我要好好學(xué)習(xí)，勤動腦，勤動手，將來也發(fā)明更多的科技東西，為人類做貢獻(xiàn)。

科技館作文 篇5

　　“砰！恰！嘿！咚！”別以為這是戰(zhàn)場，這是科技館發(fā)出的聲音！

　　頓時，我被這些聲音弄得心急如焚，就像油鍋上的螞蟻一樣，一個勁地催促在排隊(duì)的媽媽。好不容易從狹小的人縫中擠到展館�？傻貓D上的展館讓我眼花繚亂：到底去哪里呢？是去“探索與發(fā)現(xiàn)”，還是去“生物探秘”？或者去“挑戰(zhàn)與未來”？最后，我把目光聚集在了我最愛的第四層：生物探秘。

　　生物探秘里的機(jī)器可好玩啦！里面有一個“病毒與宿主”的游戲。有兩個魔方，紅色的代表宿主，藍(lán)色的代表病毒。先把魔方翻轉(zhuǎn)，選對相應(yīng)的宿主，再選對相應(yīng)的病毒。把兩個魔方輕輕碰到一起，就會發(fā)生感染，宿主就會咳嗽，咳血，暈眩，嘔吐，然后倒地死亡。人類是游戲里面最脆弱的，里面有埃博拉病毒、SARS病毒，禽流感病毒三種病毒都可以入侵人體的呢！不過也會有保持原樣的病毒與宿主。比如說禽流感病毒與馬鈴薯交集就沒有任何反應(yīng)。

　　讓我難忘的還有二樓“探索與發(fā)現(xiàn)”里的.光之迷宮 。一進(jìn)去全是鏡子！千千萬萬個我在鏡子中被反射。把我繞得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)！“嘣！哎呀好疼��！”我大叫著----我撞到鏡子了。萬般無奈的我繞來繞去，就像熱鍋上的螞蟻。那么長的迷宮，好像一輩子都走不出去似的。把我急得快哭了！最后，我在幾位朋友的輔助下才走出了這可怕的迷宮。

　　北京科技館好玩的東西實(shí)在是太多了，如果你想在科學(xué)的海洋里找到一艘大輪船，載著你在知識的海洋里遨游，那你還等什么呢？趕快來到這里親身體驗(yàn)參觀吧！

科技館作文 篇6

　　7月24日上午，我在教官和老師的帶領(lǐng)下，懷著激動的心情，來到合肥科技館參觀。

　　來到科技館門口，我被眼前的景色驚呆了，科技十分高大，大約有20多米高。到處人山人海，走進(jìn)科技館，我們到了二樓，我們對這些東西很好奇，一會看看這，一會又看看那。但一看到介紹牌，就知道這些東西有什么用了!我來到了模擬足球場面前，發(fā)現(xiàn)許多人都排隊(duì)等待踢球。輪到我了，這時，我感到十分驚訝，足球場和防守人員都在屏幕里，我想：防守人員在屏幕里面，他能防得住嗎?我把足球放在點(diǎn)上，用力一踢，哎呀!正好踢到守門員身上，他不費(fèi)吹灰之力，就把球拿到手中了。我失望極了。

　　這時，李根拉著我的'手，把我?guī)У搅艘粋�正方體的面前，我看見里面有一個彈簧。李根說：“你能摸到里面的彈簧嗎?”我想都不想地說：”當(dāng)然能!”我伸手一摸摸了半天都摸不到。李根笑這對我說：“這只是燈光的幻影而已，真正的彈簧在下面呢!”我向下一摸，果真摸到了!我們有參觀了許多東西。

　　走出科技館，我深深地地感受到中國科技日新月異的發(fā)展。我長大也要為中國科技貢獻(xiàn)自己的一份力量。

科技館作文 篇7

　　今天是大年初四，陽光明媚，耳旁還不時地傳來《恭喜發(fā)財(cái)》的音樂。爸爸媽媽要帶我去廈門科技館“過年”，我高興極了。

　　到了科技館，只見來參觀的人還真不少，很多像我們這樣家長帶著孩子的。

　　進(jìn)了大門，首先迎接我們的是一個大家伙——水鐘。它是靠滴水記時的，每過一分鐘、一小時，相應(yīng)的記時柱上的水就會多一格。我仔細(xì)地看著，發(fā)現(xiàn)它還真的顯示出了當(dāng)時的時間。正當(dāng)我抱怨說這龐然大物很占地盤時，媽媽笑著告訴我說：“這是古代的記時器。古代還有火鐘、太陽鐘呢�！蔽蚁耄汗糯�人怎么那么麻煩啊，還是現(xiàn)代人更聰明，鬧鐘、手表、手機(jī)什么的記時多方便啊。

　　往里走，我看到了電視上見過的“虛擬足球室”。走進(jìn)去，我沒看見球門，這怎么踢啊？屏幕上有��！我試著按了按鈕，拿起球踢了過去，屏幕上出現(xiàn)“偏了！”我發(fā)現(xiàn)，屏幕右上方有1~5的阿拉伯?dāng)?shù)字，球進(jìn)了，數(shù)字會變成一個“√”，踢不中，數(shù)字會變成一個“×”。我在虛擬足球室里玩得正起勁，那邊的笑聲吸引了我。

　　圍成一圈的幾個機(jī)器人前面站了許多人。我跑到第一個機(jī)器人前，它的手不停地?fù)]動，好像在跟我們打招呼呢！我撓撓它的左腳，它立刻就說：“左腳癢癢！左腳癢癢！”我禁不住又撓撓它的右腳，它又說：“右腳癢癢！右腳癢癢！”惹得大家哈哈大笑。我踮起腳蒙住了它的眼睛，它叫道：“誰蒙了我的眼睛，真黑呀！”真有趣！我納悶了：它不是真人怎么這么厲害�。课疫�塞硬幣讓后面的機(jī)器人送給我一張卡片，拿卡片讓另一個機(jī)器人給我蓋章。我興奮極了：“機(jī)器人好能干！我以后可以讓機(jī)器人為我們做更多事情！”

　　到了旁邊的'小樓上，我看到了距離七八米左右的兩頭分別有個“碗”，爸爸教我對著架上的孔小聲地對在另一頭的媽媽說幾句話，沒想到媽媽竟然能聽見，好神奇！我還用顯微鏡看到了南瓜莖和橡膠的橫、縱切片，還在傾斜小屋里像喝醉了似的跌跌撞撞……

　　今天，我雖然沒吃到過年大餐，但我在科學(xué)的世界里享受了一場科技盛宴。我好奇地問爸爸媽媽：“你們小時候過年也來科技館嗎？”爸爸媽媽都笑了：“時代不同啊，我們小時候過年都想著有什么好吃的了！”我知道，時代變了，人的追求也變了。不是嗎？

科技館作文 篇8

　　五月三號，我們?nèi)�參觀上�？萍拣^。我們不僅觀看了巨幕電影、球幕電影，還參觀了各個展廳。其中讓我終身難忘的地方叫“智慧之光”。

　　一進(jìn)大門，只見里面人頭攢動，各種各樣的玩具使我眼花繚亂。我迫不及待地跑向一樣稀奇的玩具，這玩具名叫“輝光球群”。一個個晶瑩剔透的玻璃圓球內(nèi)，一條條色彩絢麗的“閃電”在不停地舞動。我用手去摸摸它，一道藍(lán)色的“閃電”會迅速在你的掌心下出現(xiàn)。摸了一會兒，我的手突然被電著了。嚇得我連連后退。然而它雖然放電電壓強(qiáng)大，電流卻被控制在一定范圍內(nèi)，對人不會構(gòu)成威脅。

　　于是我跑向另一處。瞧，有個中學(xué)生正在平臺上拔一個50公斤重的.銅鼎呢。他怎么使勁，也拔不起它。我想，這不是很簡單嗎？我來露一手。我拉起繩子使勁拔，只聽“撲通”一聲，我一個“嘴啃泥”摔倒在地�？纯淬~鼎，還是頑固地?cái)[在那里，一點(diǎn)沒有動靜。我羞紅著臉走了下來，媽媽告訴我這是大氣壓的作用。

　　來到二樓，首先要通過一個旋光通道。這個通道里，一排排光點(diǎn)從左壁開始攀高，然后越過你的頭頂，最后沿著右壁落下，這樣接連不斷循環(huán)不息。我不扶欄桿怎么也走不過去，生怕被光點(diǎn)卷上去。

　　待我走出通道，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一輛自行車，它可沒有前輪，騎著它寸步難行。不過有意思的是只要你坐上去，你的另一側(cè)有一副骨架與你同行。你動，它也動；你停，它也停。這不是拿一個骷髏來嚇唬你，而是讓你了解你運(yùn)動時骨骼和關(guān)節(jié)是怎樣協(xié)調(diào)運(yùn)動的。

　　“智慧之光”里的科學(xué)玩具可真多，真先進(jìn)啊！有些玩具的原理我根本不懂。我的好好學(xué)習(xí)，快快長大，去探索其中的奧秘。

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