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初中教師曠工檢討書

時間：2024-02-02 17:05:13 教師我要投稿

初中教師曠工檢討書集合(10篇)

　　當我們做某件事，出現(xiàn)了失誤后，往往要寫檢討書來自我悔悟，在寫檢討書時犯錯的原因要描述清楚。那么正式、規(guī)范的檢討書是什么樣的呢？下面是小編精心整理的初中教師曠工檢討書，僅供參考，大家一起來看看吧。

初中教師曠工檢討書集合(10篇)

初中教師曠工檢討書1

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　我是xxx，我來到這里任教已經(jīng)有一年的時間了，我真的是非常的自責，我不知道自己為什么會這樣子，但是我的情緒真的很不好，我知道自己應(yīng)該就是這種這些錯誤，我今天曠工了，真的很難受，濰坊的學(xué)校的規(guī)章制度，作為一名教師，我真的行為是非常惡劣的，讓你失望了，現(xiàn)在我需要給自己做一個深刻的反省，我一定要好好的對這次事情負責，當然我也會一步一步的去糾正好自己，給自己一個交代，希望在未來的工作當中，不能再犯這樣的錯誤，曠工是非常嚴重的，特別是對于而言，真的是很難受，為人師表，我的一言一行都是需要慎重，這次的事情是我欠考慮了，是我沒有一個堅定的的態(tài)度，我應(yīng)該反省自己。

　　工作一年的時間，我從來沒出現(xiàn)過這樣的事情，但是有一今天真的'是有一些特殊情況，本來就打算在前兩天跟您請假的，但是由于自己當時也是沒有太多的時間，而且當時也沒有什么大家的問題，我就一拖再拖，到現(xiàn)在，今天早上來上班的時候是臨時出了一個緊急情況，我不得不去處理，所以我去請假的時候自然也是沒有請到的，因為臨時去請假是非常不好的，可能不會得到批準，所以我今天我就索性曠工了，我知道這樣的行為很是惡劣，本來就非常非常的不好，曠工的行為一直都在讓我自責著，我現(xiàn)在不知道怎么跟你去表達，但是事情竟然已經(jīng)發(fā)生了，我就應(yīng)該也好好的去糾正自己的心態(tài)，不能就這樣下去，我也希望在未來的工作跟生活當中進一步的去調(diào)整好自己，曠工的行為，肯定不能再出現(xiàn)我的個人故事，影響到了大家，影響了集體的工作氣氛，而且還給工作造成了一些麻煩，今天是臨時調(diào)的課，所以很多東西都有了一些變動，包括我自己的備課，這一下就非常的麻煩了，拖慢了上課的進度，對學(xué)生們也是有些不負責，現(xiàn)在想了想這些我更加難受了，我希望接下來的工作當中，我能夠好好的去彌補這些，不能再犯這樣的錯誤了，這樣真的是會讓人非常自責的，所以我一定要好好掙自己在今后的工作生活當中再也不這樣的錯誤，本著一個好的心態(tài)，車落實好日常的工作，這才是我應(yīng)該去考慮的東西。

　　通過這次的事情，我真的知道了，在未來的工作當中，我一定要好好的去努力，再也不能曠工了，我希望自己的工作能夠得到您的任何人都能夠得到學(xué)生的認可，未來時間很長，但是我對工作的那份執(zhí)著一定不會落下，也會養(yǎng)成好的教學(xué)心態(tài)，不辜負了學(xué)校，我真的知道錯了，我也發(fā)現(xiàn)了自己很久很久，打了一個預(yù)防針，相信以后再也不會發(fā)生這樣的事情了。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

初中教師曠工檢討書2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　我由于一些私人的事情，而沒有來上班，雖然昨天我沒有教學(xué)的工作，但是也是需要來開會，來做匯報的，但我卻曠工了，還沒有請假，這樣的態(tài)度是非常不好的，我也是在這里做檢討，以后也是不會再這樣了，有事情也是要請假，不能不認真的對待工作。

　　曠工，我也是不能推脫，的確是我的錯誤，無論是什么事情，但的確我沒有來學(xué)校，也是沒有給領(lǐng)導(dǎo)說一聲，要請假去處理自己的事情，雖然郵件我是已經(jīng)發(fā)了，但是其他的同事卻是沒有聽到我的匯報，而且我也是要聽其他同事的一個匯報，這樣才能更好的去做好自己的工作，這些會議的舉辦其實也是希望我們都去交流，多了解其他老師的一個教學(xué)經(jīng)驗，能從中學(xué)到東西，讓我們自己能更好的把教學(xué)給做好了。

　　但我確實沒有來，也是讓領(lǐng)導(dǎo)擔心我是不是出了什么事情，后來聯(lián)系我，才知道我去處理自己的事情，而把會議給遺忘了，我自己也是知道，這樣很不好，但的確當時心一急，就把學(xué)校的事情給漏了，我也是非常的懊惱，對待工作，我怎么這么的不上心，雖然不是上課，但是也是工作的一部分，沒有理由說不來重視，雖然我是一個老教師了，也是做了很多年的工作，經(jīng)驗也是有了，但是教學(xué)的知識確是一直在變化的.，也是需要我們持續(xù)的去學(xué)習(xí)，去進步，而不能老是照著以前的那一套的，只有跟上時代，那么教學(xué)的水平才能提高，能把學(xué)生教的更好。

　　曠工的事情已經(jīng)是發(fā)生了，我也是檢討了，反省之后，我也是會在今后認真的來做匯報，開會，無論是日常的教學(xué)或者其他的一個工作，我都是要認真的對待，的確是有事情的時候，也是要好好的和領(lǐng)導(dǎo)請假，通過批準之后，才去做，而不能像這次這樣，領(lǐng)導(dǎo)都不知道，我就直接曠工了。而且我們作為老師，很多的方面都是以身作則的，只有自己做好了，那么才能更好地去教育學(xué)生，不然也是沒有什么信服力的。

　　后續(xù)的工作之中，這種曠工不會再有了，我也是要好好的把自己英語的教學(xué)給做好了，而且也是要做好我這個老教師該做的，不能還犯這些基本的錯誤，只有自己做好了，那么我才能更好的教學(xué)生，給新老師做一個好的榜樣。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

初中教師曠工檢討書3

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　我是xxx，真的是非常的慚愧，我作為一名教師，我居然不遵守規(guī)章制度，公然的曠工，有些時候想了想，很是難受，其實這次的換工也不是我所情愿的，我也不希望在這個時候給你留下一個這么不好的印象，曠工的行為是非常惡劣的，特別是作為一名老師而言，沒有管好自己，沒有遵守好學(xué)校的規(guī)章制度，一名教師，我是不稱職的，今天的這個表現(xiàn)也是影響很不好，我應(yīng)該主動的去剪一下。

　　來到這里工作已經(jīng)有一年的時間了，有的時候自己雖然說不是很適應(yīng)，但是還是一直在遵守著上班的各項規(guī)定，每天按時的上，不曠工，不遲到，不影響學(xué)生的一個上課進度，認真做好自己的本職工作，這些都是最基礎(chǔ)的，也是作為一名教師本身的職責，有些事情不能去，總是說應(yīng)該靠自己是領(lǐng)悟，就像你說到的，任何一名教師都應(yīng)該本著非常端正的態(tài)度，做好自己的本職工作，現(xiàn)在想了想自己今天曠工的行為，我很是羞愧，不知道如何跟你交代，內(nèi)心懷著忐忑不的心情，也不知道如何表達那份歉意，這是對工作不負責，也是對學(xué)生不負責，本來今天我就是有課的，我曠工之后只能只能跟別的老師去調(diào)一下，這影響了學(xué)生的一個上課進度，非常的不利于自己的工作，也不利于學(xué)生的學(xué)習(xí)進度，我現(xiàn)在非常的難受，想了想就很自責，作為一名教師，我今天發(fā)現(xiàn)了戰(zhàn)略錯誤，礦工的情節(jié)非常嚴重，我知道自己態(tài)度也是很不好，直以來都想著能夠給自己找一些借口去搪塞過去，但是今天這樣的.事情，我真的不會再去給自己找任何僥幸了，我一定要好好的去反省，通過這次的事情，也認識到自己人生的自己缺點了，不能再任由其發(fā)展下去的話，一定會有一天墮落了自己。

　　今天曠工主要還是因為我臨時有一些事情，但是由于自己沒有提前的請假，臨時的就想去跟您請假，沒有得到批準，這一點是我的不好，因為我們每次要提前兩天的，這樣也好，做好一些教學(xué)規(guī)劃，能夠調(diào)好課，但是我沒有，我真的是臨時打個電話給你說要請假，這是很不好的，我也知道這不符合規(guī)定，現(xiàn)在想想也是我的不對，因為那件事情真的是很要緊，我所以我只能曠工了，真的態(tài)度非常不好，在我們學(xué)校是不能出現(xiàn)的，特別是作為一名教師，我的行為也是違反啊，工作規(guī)定，應(yīng)該承擔起這次的錯誤，給自己一個合理的交代，給您一個交代，我知道這是對自己工作的不負責，也是對我們學(xué)校制度的一個蔑視，我現(xiàn)在很是自責，也不知道怎么去表達內(nèi)心的那份羞愧，但真的很慚愧，這個時候給自己添了麻煩，讓學(xué)生們也沒有一個好的學(xué)習(xí)進度，拖慢了未來的一個學(xué)習(xí)，這是對自己工作的不負責，我應(yīng)該深刻的檢討自己，希望您再給我一個機會，讓我彌補，我必然不會再犯這種惡劣的錯誤，再不曠工了。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

初中教師曠工檢討書4

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　我是負責x年級xx班物理課的老師xxx。我很抱歉，因為昨天在生活中的一些問題，導(dǎo)致我在工作中出現(xiàn)了非常嚴重的行為——曠工！每當想到這個詞，我就感到萬分的慚愧。如果是其他的職業(yè)還好，但是，我身為一名人民教師，更是一名初中教師！自己怎么能在學(xué)習(xí)期間犯下大錯！怎么能在自己的工作中，做出曠工的行為！我真的萬分慚愧。

　　對于自己的錯誤，我真的很慚愧，我對自己的行為慚愧，對辜負了領(lǐng)導(dǎo)們的信任慚愧。但是，最重要的，還是對xx班上xx名同學(xué)感到慚愧。作為一名老師，我應(yīng)該是他們的引路人，是指導(dǎo)他們，帶領(lǐng)他們的人！但是，如果我自己卻犯下了大錯，這實在是讓我感到羞愧萬分！

　　我明白，自己的錯誤其實不僅僅是表現(xiàn)在表面上的，盡管這次的曠工，確實是一些事情造成的意外，但是只要有準備，有責任心，意外也總是有機會避免。最差，我也應(yīng)該及時的請假，不應(yīng)該浪費大家一堂課的.時間！對此，我實在是無話可說。

　　通過對自己的仔細反思，我認識到，自己是在思想上有問題，對自己的思想準備不充分，對師德師風不嚴謹！為此，我也反省了自己的問題！

　　首先，作為一名工作者，曠工這件事，本身就是非常嚴重的行為。但是一般的工作者曠工，大部分僅是對工作的影響！但是，我不一樣，我從師范學(xué)校畢業(yè)，踏進xx中學(xué)，戴上了教師這樣的稱號！我就不應(yīng)該犯下這樣的錯誤！為什么，因為我面對的，是xx名學(xué)生，是xx個家庭，更是xx個未來！我沒能看清自己眼前的是什么，這讓我對自己的工作產(chǎn)生了松懈，讓自己的責任感出現(xiàn)了漏洞，這實在是非常的糟糕！

　　其次，我作為一名教師，我的責任是“教書育人”！但是我卻沒有完整的完成自己的任務(wù)！在過去的思想中，我主要的想法是“教書”，但是卻忽略了之后的“育人”！我總是暗自以為這方面的工作應(yīng)該主要還是班主任老師負責，卻沒有嚴謹?shù)南脒^，自己也是一名老師！自己也應(yīng)該去做好榜樣！

　　這次的錯誤，并不是出自意外，而是出自我的思想，是我個人問題的表現(xiàn)！為此，我要嚴謹?shù)母倪M自己的思想問題，改正錯誤！將自己造成的影響改正過來！希望領(lǐng)導(dǎo)能原諒我的錯誤，我一定會痛改前非，積極的擔當好教育的責任！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

初中教師曠工檢討書5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　真是非常的抱歉，因為我的疏忽和大意，造成了今天犯下了非常嚴重的錯誤！自己沒能及時的做好準備，導(dǎo)致在今天的工作中，居然出現(xiàn)了曠工的情況�。”M管自己在反應(yīng)過來后我用最快的速度趕到了學(xué)校，但是還是造成了非常嚴重的后果！

　　實在是對不起，這次的無心之失，卻造成了大家的麻煩，耽誤了同學(xué)們的學(xué)習(xí)。最為慚愧的是，作為一名老師，我卻率先犯下了這樣的錯誤！對同學(xué)們造成的影響，不是一句抱歉能解決的！

　　這真的讓人感到十分的慚愧，不僅僅面對自己的工作，在這件意外發(fā)生之后，我感到最難解決的，還是如何去面對自己的學(xué)生們。身為老師，我在平常的生活中，總是告誡他們不能遲到，不能在自己的課堂上遲到。但是今天，我卻因為自己的失誤，導(dǎo)致自己犯下了這樣的問題！這樣連自己都管理不好的老師所說的話，到底要怎樣去教導(dǎo)學(xué)生呢？

　　當時我真的很慚愧，甚至感到了學(xué)校，也不知道怎么去面對。但是，我也明白，現(xiàn)在的自己是錯誤的！但是如果站在這兒不敢面對，自己犯下的只能是更大的錯誤！作為老師，作為xxx班的老師，我不能讓自己一錯再錯！不能讓自己犯下了錯誤，卻不敢于承擔！這樣給同學(xué)們造成的影響，甚至比遲到更嚴重！在之后，我走進了教室，認真的向同學(xué)們道歉。也感謝大家能原諒我，畢竟我是一個打破了自己要求的老師。但是同時我也感到非常的欣慰。即使自己沒有來到教室，即使教室里也沒有老師，我的學(xué)生們依舊在自助的.學(xué)習(xí)，這倒是讓我這個老師更加的慚愧了。

　　在明白了自己的錯誤后，我努力的在班上做好了自己能做的事情，努力的挽回了自己遲到所造成的影響。在之后課堂結(jié)束后，我也在辦公室里做了很久的反省和總結(jié)。自己作為一名老師犯下這樣不應(yīng)該的錯誤，必須要重新的認識自己，要認識自己的錯誤！

　　自己這次的問題，主要是因為自己的時間安排不規(guī)律，導(dǎo)致在工作時間的時候，卻沒能及時的察覺。這也同樣的反映了我在工作中的態(tài)度和經(jīng)驗的不夠，自己要從根本的思想上改變問題，轉(zhuǎn)變好自己的態(tài)度，不能回到家就放下自己教師的要求！

　　真的非常的抱歉，給大家造成了這樣的影響，但是我會將這次的事件應(yīng)以為戒，做好后續(xù)的工作和準備。自己也會好好的改正自己的問題調(diào)整自己的態(tài)度，向著優(yōu)秀的教師們學(xué)習(xí)，讓自己成為一名合格的老師！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

初中教師曠工檢討書6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　我作為老師，曠工這種行為是很不該做的，特別是這次領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系我，還聯(lián)系不上，也是導(dǎo)致了我所要上的課，只能學(xué)生自習(xí)了，也是耽擱了教學(xué)的進度，我在這里也是要好好的來檢討。

　　這次曠工，是由于自己有一些急事要去處理，然后也是忘記了給領(lǐng)導(dǎo)請假，并且還沒有把手機帶著，最后還聯(lián)系不上我，我的著急，事情雖然處理好了，但是卻是把自己的正事給忘了，曠工也是讓我自己很后悔的，為什么自己對待工作沒有認真起來，畢竟是老師，要對學(xué)生負責的，即使是在忙的事情，說一聲請假也是很快的事情，但是我卻糊涂到去處理自己的急事而把這個給忘記了。而領(lǐng)導(dǎo)的批評其實針對的并不是我沒來上班，而是我這種態(tài)度是很不好的，我們更是要為人師表的，如果自己都是做不好的，那么又怎么能把學(xué)生給教好呢，又如何能讓領(lǐng)導(dǎo)放心的讓我們教課。

　　其實平時的時候，我也是不會犯這種錯誤的，但是這次真的忙糊涂了，我自己也是知道，自己對于工作，并沒有那么的上心，雖然也是認真負責的去把工作給做了，但是結(jié)果卻并不是那么的如意，而且自己在教學(xué)上面，其實還有很多方面要去學(xué)習(xí)的.，我們班級我的教學(xué)水平也是老師們看到了的，并不是特別的好，而今又是在態(tài)度上出問題，也是讓領(lǐng)導(dǎo)很是惱火，而我自己也是意識到，不該如此，平時的教學(xué)我也是要做的更好一些，不能再這樣過著日子就算完事了，必須要對自己所教學(xué)的學(xué)生們?nèi)ヘ撠煹�。曠工也是讓學(xué)生們的學(xué)習(xí)進度變慢了，本來我們學(xué)校的老師課程就是比較多的，我還沒有請假，也是很難分配一個老師來幫忙給我教學(xué)。

　　曠工的事情已經(jīng)發(fā)生了，也是沒有辦法再去改變，但未來的工作確是我可以去調(diào)整的，而且自己也是需要在以后的工作態(tài)度上要好，必須認真負責的去把教學(xué)給做好了，不能再出現(xiàn)這種情況發(fā)生，即使真的有急事，也是要想到工作，要請假，不能再曠工了，這樣的事情發(fā)生一次就好了，我也是通過反省意識到自己的問題，不會再有這種狀況發(fā)生，以后的工作之中，要做到更好，并且在態(tài)度上也是要格外的重視起來。作為老師，只有自己以身作則了，那么才能更好地去教好學(xué)生。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

初中教師曠工檢討書7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　我很抱歉，自己犯下了教師生涯中最大，也是最為糟糕的錯誤！作為一名教師，我居然課堂上，在全班xx個同學(xué)的面前——曠課了！

　　這實在是讓人難過，讓人羞愧！作為一名教師，在過去的教育期間，我一直在告誡同學(xué)們要仔細、要認真，面對課堂不可以遲到，更不能早退曠課！但是，如今這些句子回想起來，是多么的刺耳！作為一名教師，說是在教書育人，但是我卻連自己教導(dǎo)的規(guī)矩都做不到！這實在是讓我感到枉為人師！

　　這次的曠課，我并非是有意而為之，生活中一些突然的事情牽絆了我的腳步，讓我意外的犯下了這個錯誤！但是，因此我也更加的感到慚愧！因為我忘記了，我居然忘記了自己的作為教師的身份！

　　作為教師，不僅僅是在課堂和學(xué)校，即使是在生活中，在平日里，也應(yīng)該保持作為教師的道德和責任感！可是我太過放松，竟讓自己忘記了自己頭上的光輝！而這，也讓我的錯誤暴露無遺！對于這堂課，我真的心懷內(nèi)疚。一開始的時候，我甚至不知道同學(xué)們會怎么看待我。作為他們的老師，作為他們他們學(xué)習(xí)中的指路人，我卻自己走錯了道路！著真的是非常的錯誤！在晚些的時候，我也會好好的向同學(xué)們道歉，并嚴謹?shù)母倪^自己的錯誤！我知道自己在工作中犯下了錯誤，但是我不能讓自己就這樣忘記這次的錯誤！這才是真正對自己教師名號的背叛。

　　人總會犯錯，盡管我犯的錯誤很不應(yīng)該，但是我也不能去逃避它！我會去直面這個問題，并積極的去改進，去做好榜樣，絕不會讓給班上的'同學(xué)帶來第二次的負面影響！我會嚴格的處理好班級的影響問題，并做出嚴格的改正。

　　這次的問題，不禁讓我仔細的反省了自己。我認識到自己在工作中進行了這么久，確實有了不少的散漫。這可能會引起我今后不少的問題。為此，我也會在這次的事情過后，仔細的反省自己，認真的反省自己的思想和習(xí)慣，并對錯誤的地方進行改進，對不足的地方不斷加強！

　　改錯說這容易，做著也容易，但真正關(guān)鍵的在于堅持下去！希望領(lǐng)導(dǎo)能原諒我，給我一次機會！我會努力的做好，歡迎領(lǐng)導(dǎo)隨時檢查！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

初中教師曠工檢討書8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　來到這里工作已經(jīng)有一年的時間了，有的時候自己雖然說不是很適應(yīng)，但是還是一直在遵守著上班的各項規(guī)定，每天按時的上，不曠工，不遲到，不影響學(xué)生的一個上課進度，認真做好自己的本職工作，這些都是最基礎(chǔ)的，也是作為一名教師本身的職責，有些事情不能去，總是說應(yīng)該靠自己是領(lǐng)悟，就像你說到的，任何一名教師都應(yīng)該本著非常端正的態(tài)度，做好自己的本職工作，現(xiàn)在想了想自己今天曠工的行為，我很是羞愧，不知道如何跟你交代，內(nèi)心懷著忐忑不的心情，也不知道如何表達那份歉意，這是對工作不負責，也是對學(xué)生不負責，本來今天我就是有課的，我曠工之后只能只能跟別的老師去調(diào)一下，這影響了學(xué)生的一個上課進度，非常的不利于自己的工作，也不利于學(xué)生的學(xué)習(xí)進度，我現(xiàn)在非常的難受，想了想就很自責，作為一名教師，我今天發(fā)現(xiàn)了戰(zhàn)略錯誤，礦工的情節(jié)非常嚴重，我知道自己態(tài)度也是很不好，直以來都想著能夠給自己找一些借口去搪塞過去，但是今天這樣的事情，我真的不會再去給自己找任何僥幸了，我一定要好好的去反省，通過這次的.事情，也認識到自己人生的自己缺點了，不能再任由其發(fā)展下去的話，一定會有一天墮落了自己。

　　此致

敬禮!

　　姓名：

　　日期：年月日

初中教師曠工檢討書9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　作為初中教師卻做出曠工的行為實在是有損自身形象的事情，畢竟我應(yīng)該為學(xué)生樹立一個榜樣才能在上課的時候更好地進行教學(xué)，然而現(xiàn)如今自己卻做出曠工的事情來的確讓校領(lǐng)導(dǎo)感到失望了，無論從教學(xué)方面分析還是作為教職工的職責都不應(yīng)該這樣做，因此我希望能通過這份關(guān)于曠工的檢討來獲得校領(lǐng)導(dǎo)的原諒。

　　雖然平時我會在課堂上為學(xué)生強調(diào)紀律并希望他們能夠遵守，卻不曾想到此刻帶頭違反的自己實際上是沒有資格強調(diào)紀律的，尤其是自己作為老師的情況下卻不能為他們樹立良好的.典型又怎能做出相應(yīng)的要求，而且這次自己曠工的行為本就對于以后的教學(xué)產(chǎn)生了不良影響，須知教室之中若是沒有老師進行管理的話又怎能保證良好的秩序，在這件事情之中主要還是因為自己沒有事先向校領(lǐng)導(dǎo)進行請假從而影響了正常的教學(xué)工作，即便和相應(yīng)的班主任進行溝通也不至于發(fā)生教室之中沒有老師管理的情況。

　　對于自身的職業(yè)發(fā)展而言謹記教師的職責才能有著長遠的發(fā)展，否則為了滿足一己私欲便做出曠工的行為只會讓學(xué)生們感到失望，須知以往自己批評曠課的學(xué)生之時也會拿出校紀校規(guī)和對方講述相應(yīng)的道理，然而現(xiàn)如今曠工的自己又有什么資格再去教訓(xùn)班上的學(xué)生呢？連自己都不能遵守的事情卻用來教育學(xué)生只會讓他們感到失望，而且對我而言曠工這樣的行為絕不是為人師表應(yīng)該做的事情，對于自身犯下的錯誤自然需要進行深刻的反省才能明白曠工的危害性。

　　在以后的教學(xué)中自己應(yīng)該做到以身作則才能讓學(xué)生獲得更好的理解，而且自己曠工的行為無論對校領(lǐng)導(dǎo)還是對學(xué)生都應(yīng)該進行道歉才行，讓學(xué)生明白即便身為老師的自己曠工以后都會受到相應(yīng)的懲罰，結(jié)合自己的例子再來進行教學(xué)的話便能讓他們明白這些道理，而且自己對待教學(xué)工作也需要更加用心一些才不會導(dǎo)致同樣的事情發(fā)生，至少目前的狀況無論對于自身的發(fā)展還是學(xué)生的學(xué)習(xí)都沒有任何好處，我應(yīng)當將和這個教訓(xùn)謹記在腦海之中并保證絕不再做出曠工的行為。

　　希望校領(lǐng)導(dǎo)能夠給予曠工的自己嚴厲的懲罰，這樣既能讓我明白曠工的危害性又能用來教育學(xué)生違反學(xué)校規(guī)定的后果，至少對于以后的教學(xué)生涯來說曠工這樣的錯誤行為還是不要再發(fā)生比較好，畢竟這種做法既不利于自身發(fā)展又會對學(xué)生的成長造成不利的影響。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

初中教師曠工檢討書10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　作為教師應(yīng)當明白自己在教學(xué)工作中的言行舉止往往都會影響到班上的學(xué)生，至少面對這次曠工造成的過失自己應(yīng)當承擔責任并向校領(lǐng)導(dǎo)認錯，教師在工作中毫無值得尊敬的地方無疑是被學(xué)生們不認可的，連自己的教學(xué)工作都不重視的話又怎能通過努力教好班上的學(xué)生，想起校領(lǐng)導(dǎo)失望的眼神應(yīng)當檢討自己曠工的錯誤行為。

　　既然為人師表就應(yīng)當通過自己的教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生積極向上才行，若因為自身曠工的污點導(dǎo)致學(xué)生對教師群體產(chǎn)生誤解則是得不償失的，盡管這次曠工的確存在著些許緊急情況卻也應(yīng)當提前和校領(lǐng)導(dǎo)或者所在班級的班主任聯(lián)系才行，畢竟上課期間老師不在教室的狀況往往會令學(xué)生感到擔心，而且因為自己的曠工導(dǎo)致學(xué)生的學(xué)習(xí)進度受到影響也是種嚴重的損失，沒能提前意識到曠工的錯誤性以至于出現(xiàn)這類狀況無疑是難以被容忍的事情，校領(lǐng)導(dǎo)在各個班級進行巡視的時候發(fā)現(xiàn)老師不在教室也會因此感到失望吧。

　　我應(yīng)當考慮到初中英語教學(xué)工作的重要性并為學(xué)生的成長打好相應(yīng)的基礎(chǔ)，至少不能夠因為自己對待教學(xué)工作不負責導(dǎo)致英語科目成為學(xué)生的弱勢，須知班級評優(yōu)評先的時候即便是些許的污點都會造成嚴重的影響，更何況自己這次曠工的行為本就是需要被校領(lǐng)導(dǎo)批評的問題，當我對此感到慚愧的同事也意識到曠工的確是種不夠理智的錯誤行為，而且因為私事導(dǎo)致教學(xué)工作受到影響也是對班上學(xué)生的不負責，作為教師應(yīng)當分得清孰輕孰重并在教學(xué)工作中更加努力些才行。

　　家長們在學(xué)生成長的過程中也對老師給予了期待與理解，無論是教學(xué)工作中的講授還是課堂紀律的強調(diào)湊能讓學(xué)生得到綜合性的提升，然而由于這次曠工的行為導(dǎo)致我覺得自己已經(jīng)沒有資格和學(xué)生強調(diào)班級班規(guī)了，尤其是站在教師的角度更能明白自己都沒有做好的事情是沒有資格要求別人做到的.，若是我對待教學(xué)工作能夠更加嚴謹些的話也就不會做出曠工這種毫無責任心的事情了，只不過面對無法更改的曠工現(xiàn)實讓我的內(nèi)心感到十分沮喪罷了。

　　為了不再重蹈覆轍還是應(yīng)當吸取曠工的教訓(xùn)并認真對待教學(xué)工作才行，班上學(xué)生的學(xué)習(xí)進度已經(jīng)因為自己曠工的做法落后于人了，因此我得重視這類問題并做好備課工作從而為班上學(xué)生學(xué)習(xí)英語打好基礎(chǔ)，面對初中階段的英語教學(xué)工作應(yīng)該提升自身的責任心并做好這方面的事務(wù)才行。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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