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初中生辱罵老師檢討書(shū)
在不小心犯錯(cuò)后，為了避免今后再出此類(lèi)事件，為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò)，寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。你所見(jiàn)過(guò)的檢討書(shū)是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的初中生辱罵老師檢討書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生辱罵老師檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好！
辱罵老師這種極不道德的行為對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是有害無(wú)益的，畢竟老師每天教導(dǎo)我們知識(shí)已經(jīng)十分辛苦自然要得到相應(yīng)的尊重才行，作為學(xué)生的我們也應(yīng)當(dāng)珍惜老師的教學(xué)成果并在內(nèi)心感恩對(duì)方，若沒(méi)有老師教導(dǎo)的話(huà)也許我也不會(huì)在這個(gè)年齡階段便懂得這么多道理，然而也許是自制力不夠以及本身品行不端的緣故導(dǎo)致做出了辱罵老師的行為，所以我深刻檢討了這次辱罵老師的行為并希望能夠得到原諒。
對(duì)于辛勤教學(xué)的老師來(lái)說(shuō)學(xué)生的不理解甚至是謾罵無(wú)疑是令人心寒的，明明所作所為都是為了學(xué)生的成長(zhǎng)著想?yún)s沒(méi)能得到足夠的尊重，簡(jiǎn)單的換位思考便能明白老師對(duì)被學(xué)生辱罵的事情感到生氣的原因了，或許相對(duì)于生氣來(lái)說(shuō)更多的則是老師對(duì)學(xué)生的失望吧，畢竟我本就存在著學(xué)習(xí)成績(jī)差的問(wèn)題導(dǎo)致老師對(duì)此十分關(guān)心，若非是關(guān)心學(xué)生的話(huà)又怎么不厭其煩地為我講授書(shū)中的知識(shí)點(diǎn)呢？而且老師有時(shí)還利用課余的時(shí)間為我輔導(dǎo)自然要感恩對(duì)方才行。
這次我對(duì)老師的辱罵無(wú)疑是將不良的風(fēng)氣帶入到課堂之中，若是不能夠妥善解決這類(lèi)問(wèn)題的話(huà)很容易影響到今后的課堂秩序，對(duì)待問(wèn)題也應(yīng)該理性看待并多與老師談心才能夠正確將其解決，辱罵老師的做法只會(huì)導(dǎo)致原有的矛盾被激化從而影響到自身的成長(zhǎng)，無(wú)論是辱罵老師帶來(lái)的壞名聲還是對(duì)班上學(xué)習(xí)氛圍的破壞都是不好的，若是我能夠向其他同學(xué)學(xué)習(xí)并改掉自身的.壞脾氣也就不會(huì)導(dǎo)致這類(lèi)問(wèn)題出現(xiàn)了，因此我對(duì)辱罵老師的事情既感到懊惱又覺(jué)得內(nèi)心十分慚愧。
在我看來(lái)這次辱罵老師完全是自身思想不成熟的表現(xiàn)罷了，作為學(xué)生的我還有許多需要學(xué)習(xí)的地方自然希望能夠得到老師的教導(dǎo)，因此我在向老師道歉的同時(shí)也希望您能夠原諒自己辱罵的行為，畢竟我也是不懂事且控制不住自身的情緒才會(huì)導(dǎo)致這類(lèi)事件的發(fā)生，當(dāng)我冷靜下來(lái)以后也對(duì)這次貿(mào)然辱罵老師以至于影響到班級(jí)秩序感到十分后悔，無(wú)論老師怎樣教導(dǎo)自己都是希望學(xué)生能夠在成績(jī)方面有所提升，我應(yīng)當(dāng)領(lǐng)會(huì)老師的好意并在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)各類(lèi)知識(shí)點(diǎn)才行。
這次教訓(xùn)讓我明白學(xué)生辱罵老師的做法是極其錯(cuò)誤的表現(xiàn)，對(duì)待學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)要理解老師的苦心并更加積極地表現(xiàn)自己才能夠得到綜合素質(zhì)的提升，畢竟自身素質(zhì)低下也是導(dǎo)致這次辱罵老師的主要原因，所以我得認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)與老師講授的知識(shí)點(diǎn)才對(duì)得起自己作為學(xué)生的身份。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生辱罵老師檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好！
很抱歉我作為一名初中生還做出了這樣的行為，我為自己的行為為您表示歉意。我作為初中生應(yīng)該是一個(gè)遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校規(guī)章制度，文明禮貌的好學(xué)生，而我非但沒(méi)有如此還在考試時(shí)辱罵了老師，我真是被豬油蒙了心。期末考試是為了檢查考核學(xué)生們一學(xué)期下來(lái)的學(xué)習(xí)情況如何，而我居然在考場(chǎng)做出了這種行為，真是令人感到痛心疾首。在事情發(fā)生之后我也感到十分的愧疚，我辜負(fù)了我父母對(duì)我的厚望，沒(méi)有在學(xué)校里面好好學(xué)習(xí)，我也對(duì)不起一直信任我的老師，您在之前無(wú)數(shù)次的教導(dǎo)才讓我變的稍微好一點(diǎn)，結(jié)果我現(xiàn)在又開(kāi)始有點(diǎn)向小流氓跑偏了。
其實(shí)我當(dāng)時(shí)也并不是挑事什么的'，真的就是當(dāng)時(shí)氣得不行了，不然平常的我也不至于和老師對(duì)著干吧，更別說(shuō)罵老師了，這哪里敢呀�？荚嚨那耙惶煲�?yàn)榭磿?shū)看到了很晚，所以我定下了鬧鐘希望能夠早起一點(diǎn)，不要遲到。但鬧鐘還是沒(méi)有鬧醒我，等我醒過(guò)來(lái)的時(shí)候只差十分鐘就考試了，我感覺(jué)穿衣洗漱就出門(mén)了，出來(lái)之后坐了個(gè)摩的就趕緊過(guò)去了。等我到考場(chǎng)的時(shí)候剛剛開(kāi)考十多分鐘，我趕緊找到自己考試的地方就走進(jìn)去，然后老師就過(guò)來(lái)檢查了我身上，然后找到我手機(jī)我本來(lái)也沒(méi)想作弊我就把手機(jī)交上去了。然后找到自己的位子坐了下來(lái)準(zhǔn)備開(kāi)始寫(xiě)試卷了，然后這個(gè)時(shí)候那個(gè)老師在講臺(tái)上說(shuō)有些同學(xué)不要抱有僥幸心理，只要我監(jiān)考你就別想作弊。我知道他是在說(shuō)我，他覺(jué)得我遲到就是為了作弊，我雖然被他這么說(shuō)很不爽但想著畢竟是在考試我也就沒(méi)說(shuō)什么。接著我感覺(jué)他的目光就沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我身上，我也感覺(jué)無(wú)所謂，隨便他看反正我又沒(méi)作弊。然后我又從口袋里摸出了一個(gè)口香糖嚼了起來(lái)。他看到之后說(shuō)考試不準(zhǔn)吃東西，吐掉，我聽(tīng)他這么說(shuō)我懶得搭理他就沒(méi)做聲，還是在嚼我的口香糖。他可能是看我無(wú)視他很不爽又下來(lái)來(lái)到我的身邊對(duì)我有些嚴(yán)肅的說(shuō)吐掉，我抬頭看他一眼，又低頭接著看著試卷。他看我還沒(méi)理他，一把直接把我試卷拿走了，說(shuō)你不吐掉就別寫(xiě)了，我一下就生氣了就問(wèn)候了他和他的祖宗。
現(xiàn)在我也知道了自己的錯(cuò)誤，我以后一定會(huì)改正的，希望老師您這次能原諒我，我以后一定做一個(gè)遵守學(xué)校規(guī)章制度的好學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生辱罵老師檢討書(shū)3
尊敬的老師：
您好！
對(duì)不起，我這次犯下這樣的錯(cuò)誤想必傷透了您的心吧。您作為我的老師為我著想，為了我的學(xué)習(xí)成績(jī)孜孜不倦的教導(dǎo)著我們，而我卻還辱罵了您，我實(shí)在是不識(shí)好歹。在事情發(fā)生之后我感到了深深的后悔，我也沒(méi)想到自己會(huì)有一天做出這樣的事情，我想我可能是被豬油蒙了心，做出了這種狼心狗肺的事情。以前看到學(xué)生和老師起沖突我總覺(jué)得那個(gè)學(xué)生肯定沒(méi)什么素質(zhì)和教養(yǎng)，但自認(rèn)為有素質(zhì)有教養(yǎng)的我這次也做出了這種事情，這讓我無(wú)地自容。我不知道該怎么再去面對(duì)老師您，怎么再去面對(duì)愛(ài)戴您的同學(xué)們，在事后我甚至想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我多想能夠重來(lái)一次，如果能夠重來(lái)一次的`話(huà)我一定會(huì)克制住我自己的脾氣，好好的和你說(shuō)話(huà)，這樣的話(huà)就不會(huì)發(fā)生這樣的事情，傷您的心了。
當(dāng)時(shí)我正在玩游戲，而且一直連著輸所以導(dǎo)致我的心情很不好。因?yàn)檎麄�(gè)人心思都在游戲上，我也沒(méi)有注意到已經(jīng)過(guò)了午休的時(shí)間到了上下午第一節(jié)課的時(shí)候。哪時(shí)知道上課了，但我游戲已經(jīng)開(kāi)始了，我不想就這么掛機(jī)了，便繼續(xù)玩�？赡苁悄l(fā)現(xiàn)我一直低著頭，便過(guò)來(lái)準(zhǔn)備讓我專(zhuān)心上課，但我哪時(shí)已經(jīng)玩入迷了，眼里只有游戲，壓根沒(méi)注意到您來(lái)到了我的身邊。您下來(lái)之后正好看到我在玩游戲，被抓了個(gè)正著，你便想要收了我的手機(jī)讓我好好聽(tīng)課學(xué)習(xí)。但是我那把眼看就要贏了，所以我不想給您，所以一直躲著您的手，但后面還是被您拿走了。哪時(shí)我非常生氣，壓根不能理智的思考，因?yàn)槲夷X子全想的是這把要贏了，老師居然把我手機(jī)給拿走了，沒(méi)有我的話(huà)這把又要輸，但是您拿到之后又不可能給我了。所以我一時(shí)氣不過(guò)，便對(duì)您罵了起來(lái)，我知道我這種行為是相當(dāng)不對(duì)的。尊師重道這是古代人強(qiáng)調(diào)的，也一直延續(xù)到現(xiàn)在，而我非但沒(méi)有繼承到這種優(yōu)良的傳統(tǒng)，反而還辱罵了您，如果放在古代我這種人是要被萬(wàn)人唾棄的。
我現(xiàn)在也是深感內(nèi)疚，但事情也都已經(jīng)發(fā)生了，我即使在后悔又能有什么用呢。我能做的就是向您表達(dá)我誠(chéng)摯的歉意，并且保證以后一定會(huì)好好的約束自己，不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤，您也是可以監(jiān)督我的。希望這種方式能夠讓您原諒我，最后，對(duì)于我這次的行為再向您說(shuō)聲抱歉。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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