元旦的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的元旦的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

元旦的作文 篇1

　　在元旦的那天下午，每位同學(xué)都準(zhǔn)備很多自己喜歡吃的東西，準(zhǔn)備在聯(lián)歡會上“大顯身手”，把自己的特長展現(xiàn)出來。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。

　　聯(lián)歡會沒開始前，同學(xué)們聊得熱火朝天，趁老師沒來，有的同學(xué)把自己帶的糖、果凍向四周拋去，其他同學(xué)則不停彎腰去撿，整個教室可熱鬧了。突然，我們班的“小機靈”大聲喊到：“歡迎田老師‘駕到’!”這時，教室里立刻掌聲四起，歡迎班主任田老師的到來，接著，我們看到田老師白里透紅的臉上帶著笑容，心里就像開了花一樣。同時，兩個主持人走上講臺，聯(lián)歡會伴著同學(xué)們的笑聲拉開了序幕。

　　首先是琳琳和夢麟上場，她們共同合唱了一首歌《天路》，不愧是高手，全班都被她們的歌聲吸引住了，當(dāng)她們唱完時，我們都情不自禁的為她們鼓掌，為她們喝彩。掌聲中我聽到主持人叫我的名字，演唱《十二月花》。開始我十分緊張，心跳越來越快，但唱著唱著我開始進入狀態(tài)，終于，功夫不負有心人，經(jīng)過了自己的努力，班里像開了四季的.花兒，我的歌聲打動了同學(xué)們，他們也認可了我的歌聲，更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停，鳳兒的二胡聲把我們帶進了遼闊的內(nèi)蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺到。

元旦的作文 篇2

　　很快就要過圣誕節(jié)了，可圣誕老人還在忙前忙后：一會兒準(zhǔn)備禮物，一會兒幫馴鹿掛鈴鐺，一會兒修圣誕車……就這樣，圣誕老人準(zhǔn)備了好幾天�！岸�~~噔”圣誕鐘剛要敲響，突然，它發(fā)出“噔”的一聲——不好了！圣誕鐘壞啦！可疲憊的圣誕老人已經(jīng)昏昏欲睡了！這可怎么辦才好呢？

　　睡足覺的圣誕老人終于醒來。“天完全暗下來了，是時候出發(fā)了，小朋友們還等著我呢！”他看看窗外，自言自語道。于是，他整理好衣服，出發(fā)了�！岸６．�(dāng)當(dāng)——”圣誕車騰空而起，飛上了天空，消失在茫茫黑夜中。

　　在途中，他遇到了一個圍著肚兜，騎著鯉魚的小孩兒。以為他是來要圣誕禮物的。于是，他對那個小孩說：“孩子，外面這么冷，快回去吧！你別急著要禮物！準(zhǔn)備好襪子，我會在襪子里放圣誕禮物的！”那個孩子一臉驚奇地說：“老爺爺，圣誕節(jié)早就過了�，F(xiàn)在是元旦節(jié)，我是元旦寶寶�！笔フQ老人一聽，像小孩子一樣哭了起來：“這可怎么辦呀！孩子們還期待著我的圣誕禮物呢！而我……而我……嗚嗚~~”元旦寶寶慌了：“老爺爺，您別哭！我會幫你把禮物送到的�！笔フQ老人擦了擦眼淚，說：“真的嗎？”元旦寶寶點點頭。圣誕老人高興極了：“謝謝你！太好了，孩子們還能收到圣誕禮物，真是太好了！”元旦寶寶對圣誕老人說：“您車上的`禮物你一半，我一半。把禮物送出去�！庇谑�，元旦寶寶幫圣誕老人分擔(dān)了一半的禮物，送禮物去了。

　　送完禮物，圣誕老人被元旦寶寶留了下來和小朋友們過元旦節(jié)。他們一起載歌載舞，可高興了！

元旦的作文 篇3

　　今天下午，我們在學(xué)校舉辦了一次熱鬧的元旦聯(lián)歡會。老師和同學(xué)們歡聚一堂，邊磕著瓜子邊看著節(jié)目，當(dāng)時的情形真是讓人難忘。

　　當(dāng)上午聽到老師宣布這個好消息時，大家都很興奮。我也很興奮，我可是急著想給大家展示剛從舞蹈班上學(xué)會的騎馬舞呢。要知道我午飯都沒吃好，就把現(xiàn)在最最流行的《江南Style》的音樂下載到了媽媽的優(yōu)盤上。只等著下午給大家跳激情四射的.舞蹈了。

　　下午，我早早的來到班上，和同學(xué)們一起為聯(lián)歡會做準(zhǔn)備。

　　下午二點半，在同學(xué)們熱切的期盼中，元旦聯(lián)歡會正式開始了。

　　我們的聯(lián)歡會都是在各個班級舉行的，首先楊老師宣布聯(lián)歡會正式開始，接著按順序一組一組的上臺表演。

　　第一組的溫嘉韻第一個上場，她給大家唱了一首《采菱》。這是我們學(xué)過的一首歌，大家都跟著唱了起來。

　　然后，同學(xué)們輪流獻節(jié)目。不過，大家的節(jié)目都差不多。主要有唱歌，猜謎語，講笑話。還有些同學(xué)可能是沒有準(zhǔn)備好，就沒敢上臺表演。所以，很快就輪到了第七排的我。

　　我把優(yōu)盤插到擴音器上。很快，音樂響起。同學(xué)們都高興地拍起手來。

　　我立刻隨著音樂跳了起來，我盡量把每個動作都作到標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)我跳到騎馬的動作時，整個教室里都沸騰了，大家都在原地學(xué)著我的樣子扭來扭去。楊老師看見大家都這么喜歡，就挑了胡棟鑫和李昂軒跟著我跳。胡棟鑫膽子大些，跟著我扭來扭去，李昂軒竟然緊張的不會跳了。

　　等我把整個舞蹈跳完，同學(xué)們還沉浸在音樂中，強烈要求再跳一遍，于是，我又跳了一遍。楊老師看我們這么喜歡這首歌，就臨時決定大家一起玩擊鼓傳花。由老師播放這首音樂，大家傳鼓槌。一旦音樂停止，鼓槌留在誰手中，就由誰上臺表演節(jié)目。

　　哈哈，這樣更有趣了。

　　隨著奔放的音樂，鼓槌一個個往下傳，當(dāng)再次傳到李昂軒手里時，他上臺也要說謎語，但老師讓他跳舞或唱歌，他選擇了跳舞。正當(dāng)他還在思考跳什么舞時。不知是誰帶頭，全班同學(xué)異口同聲的說，讓李昂軒跟著李林蔓跳騎馬舞。楊老師看大家都這么要求，就同意了。

　　頓時，教室里音樂響起。這時李昂軒不再膽怯，站在我旁邊模仿著跳了起來。我看不見他跳的怎樣，但從同學(xué)們的笑聲中感受到，他一定跳得很好玩。把大家都逗樂了。

　　真沒想到，《江南Style》把整個元旦聯(lián)歡會推向了高潮。到最后，大家還戀戀不舍的，在那里扭來扭去……

　　聯(lián)歡會結(jié)束了，好些同學(xué)都圍住我，強烈要求我再給他們跳一遍。于是，我們又在教室里開始狂舞……

　　這就是今年我們的元旦聯(lián)歡會，那奔放的旋律，快樂的笑聲，讓我久久難以忘懷。雖然在聯(lián)歡會上，我跳了很多遍，但我累并快樂著。

　　這真是一次難忘的元旦聯(lián)歡會！

元旦的作文 篇4

　　明天是元旦，我們班的同學(xué)都高興起來，因為下午要舉行慶元旦聯(lián)歡會。

　　到了下午，我們班的同學(xué)都開始忙碌起來，有的貼氣球，有的掃地，有的買吃的，還有的用彩帶編成一條長長的龍。真是美不勝收��！我們的.教室煥然一新。

　　聯(lián)歡會終于開始了，我們組里的我第一個登臺表演，我們都為他加油，他吹的是葫蘆絲，聲音優(yōu)美動聽。表演完后，大家用最熱烈的掌聲送給他。第二個就是我們組的馬一杰上臺表演，他用優(yōu)美的笛聲吸引著同學(xué)們。

　　看完表演，我們小朋友最喜歡的一個項目，那就是做游戲，我們玩的是搶椅子，老師選人來玩，我們爭先恐后的舉起手，想讓老師選上自己。游戲開始了，我們班的同學(xué)喊加油非常來勁，對手們信心十足。經(jīng)過四次拼死較量，我們班的“大胖子”鍵靈期是第一名。同學(xué)們玩的玩，唱的唱，吃的吃，非常熱鬧。

　　到了最后，該老師表演節(jié)目了，劉老師唱了一首歌，歌名是“同一首歌”歌聲太動聽了，讓人如癡如醉，深深入迷，老師的歌聲得到了贊揚和一陣陣熱烈的掌聲。

　　不知不覺，一個下午過去了，聯(lián)歡會在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。

　　這雖然過了一年了，但讓我難忘。

元旦的作文 篇5

　　元旦快要到了，我收到老師的通知：讓我主持節(jié)目，我聽了，高興極了!

　　回到家，我和爸爸媽媽說了后，他們非常支持我，而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會主持詞抄寫了下來，我真是感激不盡!啊!偉大的母愛!

　　等星星，盼月亮……終于盼到了元旦節(jié)!我穿上了節(jié)日的盛裝，來到了學(xué)校。我不敢相信自己的.眼睛，教師的黑板被畫得花花綠綠，還寫著“元旦快樂”幾個字樣;窗戶上掛著氣球，拉花等飾物。轉(zhuǎn)眼間，原來黑洞洞的教室變得五彩繽紛，十分美麗!

　　看完抄本展覽后，我們就開始了聯(lián)歡會，“當(dāng)日歷又翻開新的一頁，當(dāng)小樹又增加一個年輪……四年級一班新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!”頓時，教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲，久久不息……

　　下面，同學(xué)們就開始表演節(jié)目了，在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了，他們那奇怪的樣子，讓我們捧腹大笑……不僅是這個表演吧，還有張娜、侯旭芳的小品，《三八列車》、李彪何康旺的小品《校園》、魔術(shù)，都非常奪人眼球。在此，我也非常高興，因為我是主持人，我還自編自演了小品《學(xué)英語》，里面也有我的一份功勞。

　　最后，大家合唱《新年好》，再次將聯(lián)歡會推向了高潮，全體同學(xué)在歡樂的氣氛中結(jié)束了聯(lián)歡會，期盼著一個新目標(biāo)——20xx。

　　通過這件是事，我也明白了一個道理，幸福要靠自己的雙手，才能結(jié)出豐盛的果實。

元旦的作文 篇6

　　今天，是一年一度的元旦聯(lián)歡，今年的元旦聯(lián)歡對我們六年級的小學(xué)生來說是意義非凡的，因為這是我們在小學(xué)的最后的一次元旦聯(lián)歡了，所以同學(xué)們對這次元旦聯(lián)歡都特別重視。

　　在元旦聯(lián)歡的前幾天，同學(xué)們都抓緊時間，爭分奪秒的.練習(xí)。在那幾天的中午，我們女生吃完飯就立馬下樓去音樂室里練習(xí)舞蹈、歌曲；男生們也去練習(xí)他們的舞蹈、小品……準(zhǔn)備元旦聯(lián)歡。

　　元旦聯(lián)歡終于到了，就是今天，我們班一共有7個節(jié)目，有：小品《老師PK學(xué)生》、猜謎游戲、舞蹈《東西》、歌曲《光年之外》、歌曲《春風(fēng)吹》、街舞、相聲《黑與白》。這些節(jié)目使我們的元旦聯(lián)歡豐富多彩，讓我們的元旦聯(lián)歡又多了一份快樂。

　　之后，老師又帶我們玩了“搶椅子”的游戲，一共玩六局，我們班的每一個人都玩兒到了，一共用了五輪，每一輪的獲勝者都有獎品，最后一輪是決勝輪，讓前五輪的獲勝者，在評出一個第一、第二，前兩名都有獎品拿，最后還是女生贏了呢！

　　最后，老師讓我們每個人總結(jié)一下這六年來大家的變化和在20xx年的愿望，暢所欲言。

　　這個元旦聯(lián)歡，是我們在小學(xué)的最后一個元旦聯(lián)歡了，但是，這個元旦聯(lián)歡我很開心，因為我跳了我喜歡的舞，唱了我喜歡的歌，雖然雖然我唱得不好，但是，同學(xué)們的鼓勵，給我了勇氣，讓我有勇氣站在舞臺上給大家表演節(jié)目。

　　我要謝謝我的同學(xué)，不是他們我根本不能去唱那首歌，還要謝謝我的老師，這幾年來對我的幫助和鼓勵、教我知識。

　　謝謝，謝謝大家！這次元旦聯(lián)歡因為有你們，讓我感到了很開心、很溫暖。謝謝！