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放風(fēng)箏作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼姆棚L(fēng)箏作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
放風(fēng)箏作文1
春天邁著歡快的步伐向我們走來了，天氣也變得暖和起來。在這個春光明媚的日子里，我最喜歡的活動就是放風(fēng)箏了。
周日的下午，天氣晴朗，我和妹妹來到人民廣場上放風(fēng)箏，這里很多的'小朋友在放風(fēng)箏，有蜈蚣風(fēng)箏，老鷹風(fēng)箏，蜻蜓風(fēng)箏，還有一個很大很大的巨龍風(fēng)箏，真是威武。我和妹妹放的是蝴蝶風(fēng)箏，我們一個舉著風(fēng)箏，一個扯著風(fēng)箏線奔跑，蝴蝶風(fēng)箏不一會就飛上了天空。
雖然我們的蝴蝶風(fēng)箏不是最大、最高的，但是它是在我們不斷地努力下放飛到天空的，我們很喜歡它，放的很開心。
放風(fēng)箏作文2
星期六早上，陽光明媚，媽媽帶著我和幾個同學(xué)去生態(tài)公園里放風(fēng)箏。
公園里的景色真美�。∷{(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云，小鳥在天空自由地翱翔，柳樹的枝條就像小姑娘的辮子，在風(fēng)中搖擺。
放風(fēng)箏的人可真多�。√焐巷h著各種各樣的風(fēng)箏，有兇猛的'老鷹，有好貴的鳳凰，還有可愛的企鵝……它們千姿百態(tài)，五顏六色，把天空打扮得格外漂亮。
我的是一架氣派的航天飛機(jī)。我托舉著風(fēng)箏，跑了幾圈，可風(fēng)箏東搖西擺就是上不去。這是，我想起了老師的話，要逆風(fēng)而上，風(fēng)箏才會上天。我立刻調(diào)了方向，奮力奔跑。呀！風(fēng)箏上天了，10米，20米……我成功了，耶！
我的心跟著它越飛越高，真想也變成一只風(fēng)箏，去看看這美麗的春景。
放風(fēng)箏作文3
星期六是個陽光明媚的一天。我忽然想起和小伙伴們?nèi)ト枪珗@玩。一溜煙我便跑到媽媽身邊，我問：“媽媽，我想和小伙伴們?nèi)ト枪珗@玩�！眿寢屨f：“好�！蔽揖秃托』锇閭�?nèi)ト枪珗@玩了。
我們穿過馬路便去三角公園。我們在公園里看了看，看到有許多放風(fēng)箏的和賣風(fēng)箏的人。我們一看也想玩風(fēng)箏，那買一只蝴蝶樣的吧。我們買到風(fēng)箏開始放了，一個人用手托著，另一個人牽著線站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'地方，說聲：“放”。那線一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起，漸漸高過樹梢，在空中翩翩飛舞著，我們快活地喊叫著，在公園里拼命地奔跑。公園的人看見了，說：“放得這么高�！睆脑绯客娴较挛�，我們還是歇不下來，牽著風(fēng)箏拼命地奔跑。風(fēng)箏越飛越高，似乎飛到了云彩上。
要吃飯了，我們的媽媽正催著我們回家吃飯呢，可我們還是不想回家。最后我們還是回家了，這是為什么呢？因?yàn)槲覀冞�可以明天在放風(fēng)箏呀！
放風(fēng)箏作文4
星期天的早晨，風(fēng)和日麗，太陽照耀著大地，天空上飄著朵朵白云，像一只只綿羊，正適合放風(fēng)等，于是我約上小紅、小剛一起到大草坪放風(fēng)箏。
來到大草坪，放風(fēng)箏的人真多，天空就像風(fēng)箏的舞臺，有活波可愛的小金魚風(fēng)箏、有長著無數(shù)條的武功風(fēng)箏，有展翅高飛的`老鷹風(fēng)箏和彩色的三角形風(fēng)箏。它們的尾巴五顏六色的，像舞者的裙子，美麗極了。
我和小剛表慕極了，也放起風(fēng)等，小剛托著小燕子風(fēng)箏，我一手拉著風(fēng)等線，一手握著線軸，一陣微風(fēng)吹過來，我立馬順著風(fēng)的方向跑走？小紅拿著蝴蝶風(fēng)等跟著我一起跑起來，小剛一放手，鳳第就飛上了天，小紅高興地叫到“風(fēng)上天了！風(fēng)等上天了！”小燕子風(fēng)第時而翻個跟頭，好像在炫耀自己的美麗，時而穿進(jìn)云朵里，仿佛在跟云朵藏貓貓，時而跟其它風(fēng)等撞在一起，好像在跟其它風(fēng)等打架，時而往下鉆，但又調(diào)皮地飛上去。
看著風(fēng)等越飛越高，我心里有說不出的快樂。
放風(fēng)箏作文5
今天中午，我和爸爸媽媽一起去千鳥園放風(fēng)箏。千鳥園里的人真多啊，已經(jīng)有許多小朋友和家長在放風(fēng)箏了，各種各樣、色彩絢麗的風(fēng)箏在空中飄曳，有的飛的很高很高。綠綠的草地，暖暖的天氣，真舒服。
爸爸第一個放，媽媽第二個，我最后。爸爸使勁地跑，最后風(fēng)箏飛的只能比樹高一點(diǎn)，就馬上掉下來了。媽媽也使勁的往前跑，最后也只是比爸爸放的高了一點(diǎn)點(diǎn)。輪到我放了，我一邊跑一邊放線，并不時的抖動著線，風(fēng)箏飛的`很穩(wěn)，慢慢地越升越高，我高興極了！我到爸爸媽媽面前說：“你們倆真笨！”爸爸媽媽不好意思了，說“我們不笨，我們是想讓你比我們放的更高！”
哈哈，今天真是個愉快而又美好的一天��！
放風(fēng)箏作文6
春天來了，她用手撫摸著大地，一切都變了樣，大樹長出了嫩芽，小草冒出了腦袋，野花也一簇簇地開放了，小鳥在天空中輕快地飛翔。
小明來到這春意盎然的田野里放風(fēng)箏。他看到了各種各樣的'風(fēng)箏飛在空中，有聰明可愛的叮當(dāng)貓?jiān)趯λ⑿Γ瑑疵偷睦销椩谟L(fēng)展翅，還有金魚在空中擺動尾巴，跳著優(yōu)美的舞蹈。
小明被空中千姿百態(tài)的風(fēng)箏吸引了，他興奮地拿出心愛的燕子風(fēng)箏，放了起來。只見他左手拿著線軸，右手托舉著風(fēng)箏，迎著風(fēng)，邁開步子跑了起來。只見風(fēng)箏晃晃悠悠地往空中飛去，小明連忙放手中的線軸，這時風(fēng)小了，風(fēng)箏越飛越低，眼看就要掉下來了。只見小明皺緊眉頭，加速往前跑，邊跑邊拉扯著線，漸漸的，風(fēng)箏越飛越高，越飛越穩(wěn)。小明臉上露出了喜悅的笑容。
放風(fēng)箏作文7
星期六的早晨，天氣晴朗，我和哥哥一起開開心心地去公園放風(fēng)箏。
我和哥哥剛到公園里，看到里面非常的熱鬧，往上一看，天空上飄著許多風(fēng)箏，有“蜈蚣”的'、有“燕子”的、有“小鳥”的等各種各樣的。
我的風(fēng)箏是一個“蜻蜓”，我和哥哥要把這個“蜻蜓”放飛起來。我拿著“蜻蜓”，哥哥拿著線繞著公園跑了一圈，大聲地叫：“放！”我趕緊把“蜻蜓”給放開了，哥哥又跑了一圈，風(fēng)箏終于飛了起來�？墒牵覀兊娘L(fēng)箏是飛得最近最低的。風(fēng)停了，所有的風(fēng)箏全部落了下來，但我們的風(fēng)箏卻沒落在地上。風(fēng)變大了，我和哥哥的風(fēng)箏又飛了起來，此時，我們的風(fēng)箏是飛得最遠(yuǎn)最高的。
從那以后，我就喜歡上了放風(fēng)箏，知道了放風(fēng)箏的樂趣。
放風(fēng)箏作文8
吃過晚飯，和爸爸一起到水渠高處放風(fēng)箏。
夕陽的天空，晴朗的`傍晚是那么的迷人。我左手握著線板，右手舉著風(fēng)箏，跑動起來，想讓風(fēng)箏盡量高飛起來。
風(fēng)陣陣吹來，隨著風(fēng)向，風(fēng)箏左右搖擺。由于害怕風(fēng)箏高飛，不好控制，只放了近3米長的線繩，讓它來回扭動。
爸爸走過來，接過風(fēng)箏，迎著風(fēng)頭，拽著線繩，風(fēng)箏頭部一翹一翹的，層層高升。爸爸又拿過線板，不斷扯緊線索，使風(fēng)箏頭部不斷翹起，盡快放線。就這樣，線繩是越放越長，風(fēng)箏越來越高。看著高飛的風(fēng)箏，仿佛就是我生就的翅膀，帶著我在空中翱翔。
學(xué)著爸爸的模樣，我很快學(xué)會了放風(fēng)箏。線索放的更長，風(fēng)箏飛得更高，心兒似乎比風(fēng)箏還要高遠(yuǎn)。
不知不覺間，天暗下來，該回家了。走在回家的路上，興情還在，思緒仍在空中自由地飄蕩……
放風(fēng)箏作文9
今天我和爸爸媽媽去河邊放風(fēng)箏。
一到河邊我就看見了那有許多人已經(jīng)到河邊放風(fēng)箏了，天空中五顏六色的風(fēng)箏高高飛起，春風(fēng)微微地吹起，像春姑娘溫暖的手撫摸著我的臉。我就開始放風(fēng)箏了，我先把線跟風(fēng)箏捆好，一只手拿著風(fēng)箏，一只手拿著線，邊跑邊慢慢放線，風(fēng)箏就慢慢飄上天空，飛到了一定高度就不往上飛了，我把線一收一放，風(fēng)箏就慢慢向上飛去�？粗炜罩械尿唑扬L(fēng)箏，金魚風(fēng)箏……
而我的鯊魚風(fēng)箏飛得最高，我心里美滋滋的.，突然風(fēng)停了，我的“黑鯊魚”轉(zhuǎn)著圈往下掉，我生怕它落在水里，急忙用絞盤收線，并飛也似的向高處跑去�！昂邗忯~”安全地落到了沙灘上。過了很久，風(fēng)才來，我又把風(fēng)箏放上藍(lán)天，我望著風(fēng)箏，真想叫它采幾朵白云回來，放在教室里，那該多好呀。
今天真快樂呀！
放風(fēng)箏作文10
星期日的上午，我和弟弟去綠油油的草原上放風(fēng)箏。
草原上人山人海，天空中有許許多多式各樣的風(fēng)箏，有的在空中跳舞，有的在空中開云朵汽車，有的在空中和鳥兒比誰飛得更高更快……
看到這些五彩繽紛的風(fēng)箏，我們也迫不及待地想放風(fēng)箏了。我倆分了一下工，弟弟抓著風(fēng)箏，我拿著線軸。所有準(zhǔn)備工作做好后，我說了一聲放，弟弟立即向高空一拋。在弟弟拋的時候我馬上向順風(fēng)的方向跑了起來，一邊跑一時不時拽拽手中的線。風(fēng)姑娘好像看到了我們正在放風(fēng)箏，于是用一個大手抓住風(fēng)箏并把它放在了高高的藍(lán)藍(lán)的'天空中。我們的風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)的在空中飛行，有時像小姑娘翩翩起舞，有時像小伙子上竄下跳，有時像一個沉穩(wěn)的老人一動不動……
看著風(fēng)箏在高空飛翔，我們激動不已。��！我愛放風(fēng)箏！
放風(fēng)箏作文11
“青草地，放風(fēng)箏”，今天我和爸爸媽媽去公園放風(fēng)箏。
我走過一座小橋，來到一塊大草坪開始放風(fēng)箏。我把風(fēng)箏往上一拋，又往前飛跑，風(fēng)箏飛起來了！我慢慢地放線，風(fēng)箏居然彎成了s形，還搖來搖去，好像在抱怨風(fēng)箏線太長了。我把線收回了一段，風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飄在空中，這時，爸爸叫道：“放線！放線！”我松開把手，轉(zhuǎn)盤“呼”地飛轉(zhuǎn)起來，風(fēng)箏就像爬樓梯一樣往上跑。過了一小會兒，風(fēng)箏就像喝醉了就一樣左搖右晃，我趕緊停下轉(zhuǎn)盤，上下拽拉線，風(fēng)箏終于穩(wěn)穩(wěn)地飄在了空中。
我放累了，坐在毯子上，看著天上悠閑的風(fēng)箏，風(fēng)箏花花綠綠，各種各樣。有美麗鮮艷的金魚，有高空翱翔的雄鷹，有身手敏捷的'蜘蛛俠，還有一些奇形怪狀的風(fēng)箏，它們你追我趕，飛向藍(lán)天，飛向白云。
不知不覺，時間悄悄溜走了，我才戀戀不舍地跟著爸爸媽媽回家了。
放風(fēng)箏作文12
陽春三月，郊外的草地一片勃勃生機(jī)，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的的天空像一塊大大的'幕布，純白的云朵在天空中玩耍，這正是一副“兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的場景。
遠(yuǎn)處有一家三口的溫馨畫面，小朋友的爸媽幫他把五彩三角風(fēng)箏放飛在了空中，小朋友小心翼翼地控制著風(fēng)箏線，讓他的風(fēng)箏在空中高高飛翔，爸媽注視著遠(yuǎn)方放飛的夢想！
近處小男孩站在坡上高舉燕子風(fēng)箏展翅飛翔，另一個男孩拉著風(fēng)箏線往坡下跑，邊跑邊說放，風(fēng)箏就平穩(wěn)地放飛在了天空。旁邊的小女孩邊跑邊學(xué)邊為他們加油。臉上露出了甜蜜的笑容。手捧著自己的蝴蝶風(fēng)箏不舍的放出去。
天空中活潑的金魚風(fēng)箏，調(diào)皮的蜈蚣風(fēng)箏，雄偉的老鷹風(fēng)箏，它們唱著“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿天，牽著我的思念和夢幻，走回到童年……。
放風(fēng)箏作文13
春天到了，萬物復(fù)蘇，春風(fēng)姑娘也來湊熱鬧，正是放風(fēng)箏的好天氣。我和小紅、小蘭約好到公園去放風(fēng)箏。
我們來到公園一看，放風(fēng)箏的人可真不少。有的人已經(jīng)把風(fēng)箏送上天，有的人舉著風(fēng)箏正要放，往上一看，一只長著無數(shù)條腿的蜈蚣風(fēng)箏，正在空中爬呢！還有小金魚的風(fēng)箏，它在天上飛跟在水里游一樣快活；還有威風(fēng)的老鷹風(fēng)箏，只見一只只老鷹騰空而起，仿佛要把天上別風(fēng)箏都給撞下來。
我對小蘭說：“我們也來放我們的.小燕子風(fēng)箏吧！”于是，小蘭雙手托舉起小燕子風(fēng)箏，我像豹子一樣使出吃奶勁向前方奔去，小紅拿著她的蝴蝶風(fēng)箏在旁邊給我加油，是時候了，我叫小蘭趕緊松開風(fēng)箏，只聽見小蘭高興地說：“我們的小燕子風(fēng)箏也飛起來啦！”草地上傳來了我們幾個人的歡笑聲。
我愛放風(fēng)箏，你呢？
放風(fēng)箏作文14
今天天氣晴朗，陽光明媚，小明來到山坡上放風(fēng)箏。
山坡上的小草迎著風(fēng)搖擺，好像在向小明招手。五彩繽紛的小花，競相開放，漂亮極了。
小明把風(fēng)箏舉起來，然后，迎著風(fēng)奔跑，不一會兒，風(fēng)箏就放上去了。
天空中的風(fēng)箏越來越多，有美麗的.燕子風(fēng)箏，有可愛的金魚風(fēng)箏，還有可怕的老鷹風(fēng)箏……咦，旁邊又多了兩只，是什么呢？哦，原來是兩只小鳥，它們被風(fēng)箏吸引來了。
小明小心翼翼地松著手中的線，風(fēng)箏越飛越高，小明開心極了。
太陽悄悄的下山了，小明依依不舍收起風(fēng)箏回家了。
放風(fēng)箏作文15
陽春三月，春暖花開。我和小伙伴約好一起去公園放風(fēng)箏。
到了公園，我們來到一片空曠的草地上。抬頭一看，天上的白云既像棉花糖，又像小綿羊。白云下，幾只風(fēng)箏正在嬉戲，我們也迫不及待地想把風(fēng)箏放上天空。我一只手拿著線軸，一只手扯著線，邊跑邊放線，可是風(fēng)箏并沒有飛上天空，于是我們決定先去看看別人是怎么放的。掌握了技巧以后，我們又拿起風(fēng)箏，我邊跑邊放線，小伙伴邊跑邊高高舉起風(fēng)箏，看時機(jī)差不多了，我對小伙伴說：“可以松手啦！”他聽了立刻松了手。風(fēng)箏乘著風(fēng)左搖右擺地飛上了天空，我們高興極了。不遠(yuǎn)處還有一家三口也在放風(fēng)箏，瞧！他們的風(fēng)箏也越飛越高。
藍(lán)藍(lán)的`天空成了風(fēng)箏的海洋，各種美麗的風(fēng)箏都在天空中嬉戲。不禁讓我想起一句詩：兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。