實用的科技節(jié)作文[共9篇]

　　無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的科技節(jié)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

科技節(jié)作文 篇1

　　今天，南山小學第21屆的科技節(jié)，在萬眾矚目下，慢慢的拉開了序幕。

　　開幕式十分精彩。在校長發(fā)表了一大通熱情洋溢的演講后，幾架紙機飛上了天空，這可是南山小學師生們嘔心瀝血的高科技作品，只見飛機們噴著彩煙，一邊做360度旋轉(zhuǎn)，一邊飛上了天空，然后，唰的一聲急速俯沖，又飛上了天，看到這一幕，底下的同學們驚呼不斷，尖叫聲此起彼伏。

　　充滿歡聲笑語的科技節(jié)游園會開始了。我拿著游園卡，去體驗太陽能汽車賽跑。只見一輛安裝著太陽能光板的小汽車，安安穩(wěn)穩(wěn)的停在地上。我拿起旁邊帶電燈泡的長棒，放到車子旁，使光照到小汽車，光照下，小車動了！在光的驅(qū)使下，小車“一路順風”的走完全程。沒想到，光也能取代電！

　　我又去玩“夢幻泡泡秀”。我拿起泡泡圈，往肥皂水中浸了一浸，隨后，我揮舞著泡泡圈，��！好美！一個個玲瓏較軟的大泡泡翩翩起舞，五彩斑斕的浮光，在地面上舞蹈。光影零亂，如夢如幻。天吶！這么又大又美的泡泡，人們是如何利用科技創(chuàng)造出來的？

　　“電子音樂”也特別有意思。我來到桌子前，看到幾根電線連接著我們平常所吃的.水果。我有一肚子的問題：水果怎么與音樂扯上了關(guān)系？為什么水果連接著電線？為什么……我好奇的摸了一下水果，呀！水果在發(fā)出音樂聲！我的手莫非有魔法？我又摸了一下水果，水果立刻“唱”了起來！

　　這次科技節(jié)，讓我們體驗到了科技的輝煌。我們是祖國的花朵，未來一定要科技造福祖國！

科技節(jié)作文 篇2

　　“媽媽，快看，我的嘴巴又被瓶子吸住了！”我喝飲料的時候，喜歡用嘴巴把瓶口整個堵住吸著喝，但是嘴唇經(jīng)常會被吸進瓶子里，卡在瓶口，要用很大的力氣才能拔出來，弄得嘴巴好疼，今天又被吸住了，這究竟是為什么呢？我非常想知道。媽媽說：“想知道的話，我們一起來做個小實驗吧。”

　　我們準備了一小節(jié)蠟燭、打火機、一個空玻璃瓶、一個敞口的透明盒子，還有一些滴了藍墨水的自來水�！皨寢尣粫�想讓我用水把火撲滅吧，這跟嘴唇被瓶子吸住有什么關(guān)系嗎？”我心里直犯嘀咕。媽媽讓我先把蠟燭固定在盒子的底部，再在盒子里淺淺地倒上一些藍色的自來水，然后點燃蠟燭，輕輕地用玻璃瓶子把蠟燭扣在里面。接下來，奇妙的一幕出現(xiàn)了。玻璃瓶里面的蠟燭火苗越來越小，直到完全熄滅，而盒子里面的水慢慢地被吸到玻璃瓶里。玻璃瓶里的水面越來越高，等到停止上升的時候，已經(jīng)比盒子外面的水面高出了很多。

　　“這真是太神奇了，究竟是怎么回事？快告訴我吧�！眿寢屨f：“蠟燭在玻璃瓶里燃燒的時候會加熱玻璃瓶里的空氣，由于熱脹冷縮，部分空氣會被擠出玻璃瓶，隨著火苗的慢慢熄滅，玻璃瓶里面的空氣漸漸變涼，再加上蠟燭燃燒消耗掉了部分空氣，所以玻璃瓶里的空氣變得很少，這個時候玻璃瓶外面空氣的壓力就會大于玻璃瓶里空氣的`壓力，所以玻璃瓶外的空氣就會把水壓到玻璃瓶里面去，看起來就像盒子里面的水被吸到玻璃瓶里去了。用藍色的水是想讓你看得更清楚一些�，F(xiàn)在想想你的嘴巴為什么會被飲料瓶吸進去吧�！�

　　“嗯……我喝飲料的時候嘴巴把瓶口堵死了，當我一直吸著喝時，水慢慢減少，外面的空氣又進不去。像剛才實驗中的玻璃瓶一樣，里面的壓力變得很小，外面空氣的壓力大于瓶子里空氣的壓力，就會把嘴唇緊緊的壓在瓶口，嘴唇就被吸進去了�！蔽腋吲d的說。

　　媽媽摸著我的頭說：“真棒！你知道嗎？這個‘外面空氣的壓力’有個名字，叫做‘大氣壓’，它就存在于我們的周圍，平時看不見也摸不著，但是我們可以通過種種現(xiàn)象來觀測它，像鋼筆吸墨水，吸管喝飲料都是跟大氣壓有關(guān)的，是不是很有趣？”

　　“嗯，大氣壓真是個隱身的大力士��！”我衷心的說。

　　通過這個實驗，我知道了大氣壓就隱身在我們的身邊，不知道我們的身邊還有沒有其他的“隱身人”，我多希望能通過不斷地學習認識它們，掌握它們，讓它們?yōu)槿祟愒旄０。?/p>

科技節(jié)作文 篇3

　　對電器癡迷的老爸經(jīng)常給我普及各種電學知識，已經(jīng)帶著我做了不少相關(guān)的實驗和小制作。上次的磁鐵小實驗過后，老爸說：大的馬蹄形的磁鐵磁力會更大，能帶動通電線圈轉(zhuǎn)動，而這也就是家用電器電機的工作原理。多么期待��！今天老爸終于有時間再次帶著我探究科學的奧秘了。

　　吃過早餐后，我和老爸忙著準備必需的材料：馬蹄形的磁鐵、1號電池2個、漆包線一卷、鐵絲、電線1米、細砂紙1張、開關(guān)1個、電工膠布一卷、萬用表1個、木板1塊。

　　材料準備齊全后，我和爸爸便開始了以下的實驗步驟：

　　1、做電線圈。用一頭大一頭小的茶杯做“繞線器”，繞上近20圈漆包線，線的兩頭各留出近1米長待用，中間穿上一根鐵絲作轉(zhuǎn)動軸；

　　再把漆包線其中1端近1米長的部分用細砂紙把表面的油漆打磨干凈，然后再緊密纏繞在先用電工膠布包裹（以防漏電）的一端鐵絲軸上，另一端漆包線不打磨油漆便纏繞于鐵絲軸之后，用小刀輕輕刮去一側(cè)的油漆。（因無換向片，用刮去部分油漆的方式導致線圈通電時有時無，以代替換向片的作用）

　　2、做支架。用鐵絲彎曲成一個支架，用膠布固定在底板上；10公分的軟電線兩根，兩頭均割掉塑料絕緣層，彎成S形鉤狀，一頭用膠布與支架固定，另一頭穿上鐵絲軸。

　　3、讓電線圈通電。兩根1號電池用膠布纏在一起，固定在地板上，露出兩極；1米長的漆包線2根，兩頭同樣用砂紙打磨掉油漆，與電池的兩極用膠布裹住，另一頭纏在電線的彎鉤上。用萬用表第一次測試全線是否通電。

　　4、安開關(guān)。在電池的一側(cè)安上一個開關(guān)，不用的時候關(guān)閉開關(guān)，以節(jié)約電流。再次用萬用表測試安裝開關(guān)的情況下是否正確。

　　5、制造磁場。在電線圈的正下方安裝馬蹄形磁鐵，用膠布固定在底板。

　　一切準備就緒后，我們啟用開關(guān)，開通電源，然后我們便觀察到驚奇的一幕：電線圈快速地不斷地轉(zhuǎn)動起來。我高興地跳起來，趕緊喊老媽一起來分享我們的開心時刻。然后老爸再次出場詳細地給我講解其中的電磁學的原理：首先帶電的'線圈導體在磁場的作用下會產(chǎn)生磁力；帶電的環(huán)形線圈產(chǎn)生相反的電流；在磁場的作用下相反的電流受到的磁力一個向上、一個向下，于是電線圈在上下力的拉動中便不停地轉(zhuǎn)動起來。這就是電機的工作原理，原來洗衣機、冰箱就是這樣在動力的作用下為我們的生活服務(wù)的。（實驗轉(zhuǎn)動現(xiàn)象見視頻附件）

　　從準備材料到最終完成實驗，總共花了4個多小時的時間，雖是由老爸在一旁指導，但從頭到尾都由我親自完成，其中過程反復曲折，如先用小刀刮絕緣層，發(fā)現(xiàn)太慢了且不安全，便換成細砂紙打磨速度便快多了；先用礦泉水瓶子繞線圈，發(fā)現(xiàn)繞完后退不下來，然后換成一頭大一頭小的的杯子，繞完線后從小的這頭很容易退下來；最讓我頭疼的環(huán)節(jié)是因為條件簡陋，無電池盒，自制的電流系統(tǒng)常因接觸不良而不通電，反反復復地檢查和測試才最終讓電流全線貫通，雖然急躁了好多次，甚至不想做了，但最終還是成功了！這次的實驗讓我明白了科學的道路上沒有平坦道路，需要我們認真耐心地反復實驗才能接近成功的邊緣！非常感謝老爸的耐心指導和陪伴！期待下次實驗的來臨！

科技節(jié)作文 篇4

　　��！我們又迎來了一年一度的科技節(jié)，大家個個都興奮不已。

　　首先，我們觀看了雞蛋撞地球比賽。比賽規(guī)則是：參賽選手站在四樓把雞蛋扔下一樓，如果沒碎，重量又是最輕的，那就是冠軍了。大部分同學都是用報紙把雞蛋裹住，用膠帶粘緊，然后再粘上一個塑料袋，雞蛋就乘風穩(wěn)穩(wěn)的落下來了。可也有意外哦，有的`同學也是利用降落傘的原理做的，可是沒丟好，袋子被三樓花盆里的樹枝給勾住了，這位同學真可惜�。∶縼G下一個雞蛋，不管是碎還是不碎都能聽見同學們的呼喊聲。當然，雞蛋撞地球這個比賽，也是我最喜歡的一個比賽哦！

　　然后，我們?nèi)タ戳塑壍浪尿?qū)車比賽，我們看了許多厲害的戰(zhàn)車，連續(xù)來了幾個360度旋轉(zhuǎn)也沒事，我跟同學都在一旁贊嘆著。這項比賽實在是太令人著迷了，就連一向不喜歡四驅(qū)車的我，也有點喜歡了。同學們的四驅(qū)車總是不讓大家失望，總能圓滿的跑完比賽，實在是太精彩了。

　　啊，這個科技節(jié)真是太有趣了，每一場比賽都讓大家連連贊嘆，希望下次我也有機會大顯身手。

科技節(jié)作文 篇5

　　今天是星期四，我們下午的兩節(jié)實踐課上，我們學校是第四屆科技節(jié)開幕式，我覺得這個開幕式最為精彩了：給我們介紹了火箭和太空，也給我們做了發(fā)射火箭的`小游戲。我覺得發(fā)射火箭最有趣了！

　　我們先把全校同學的名字都寫在一張一張的紙片上，讓校長來抽名字，只要抽到名字的人，就可以來發(fā)射火箭。我非常盼望能抽到我的名字，可是最后，一個姓“李”的人都沒有，我正在想的時候，“嗖”的一聲響，我嚇了一跳，“哦”，原來是火箭發(fā)射了。只要火箭落到哪里人群就擁到哪里。

　　今天我們真是太開心了！

科技節(jié)作文 篇6

　　在我的腦海中有很多令我難忘的事，其中最令我難忘的莫過于那次科技節(jié)了。

　　那是我五年級下冊的時候，我校舉行了隆重的科技節(jié)，為了這次科技節(jié)我們班提前做好了準備。老師說：“這次科技節(jié)我們班是搭建筑每個組都要搭一個建筑，還要分出特等獎一等獎二等獎和三等獎。因為明天的科技節(jié)關(guān)于我們班在全校的榮譽，所以我們必須做好，為了做好，必須要有準備，為了有準備，我們今天就不上課，給你們一下午的時間做建筑模型，明天記者會采訪你們的模型設(shè)計。你們每個組都要加油為我們班爭光！”“太好啦——！老師萬歲!”同學們大聲歡呼。

　　上課了。我和我們組的組員討論起來，我們小組到底做什么呢？有的組員提議做神舟五號，有的組員提議做高樓大廈，有的組員提議做埃菲爾鐵塔有的……。我們組到底做什么呢?我認認真真想了起來，結(jié)果沒有想出一個好點子。不過在這時有一個組員說：“可以造橋�！薄皩Π�！我怎么沒有想到可以做橋呢！而且我們要做跨海大橋�！庇懻摵米鍪裁春缶鸵�開工了。我們小組開始忙了起來，有的剪報紙，有的`裹報紙，有的粘報紙，有的搭支架，有的……。此時的教室比菜市場還熱鬧“剪刀——膠水.報紙——.膠布——……�！苯�(jīng)過一下午的時間我們小組已經(jīng)把模型做好了。雖然沒有想象的那么好，但是比其它還沒有完成的組強。所以我們挺高興的！

　　第二天早上，我們?nèi)�校師生聽到音樂就來到操場上集合。集好合后領(lǐng)導開始發(fā)言：“……科技節(jié)開始!” “轟隆——”我校周圍噴出五顏六色的煙花，美麗極了！同學們不約而同的說：“太美啦！——”比賽開始啦！我們組飛快的做了起來。不一會兒我們組就做好了幾個橋墩。但是其它組也不甘示弱，有的做高樓大廈，有的做埃菲爾鐵塔，有的做神舟五號,有的做……。他們做得可認真了，一點也不疏忽。在回頭看看我們組，和他們組比起來還差得遠啦！我趕緊蹲下來幫忙，不一會兒我們就做好了橋面�，F(xiàn)在我們開始組裝橋了。我們先把幾個橋墩排成一排，再把橋面抬起來，從幾個橋墩正上方放下去。太好了！橋的大體做好了�，F(xiàn)在我們開始裝飾橋了。我們大家拿起彩紙都干了起來，有的剪成條形的貼在橋的兩邊，有的剪成很長的裹在橋墩上，有的剪成一張大的貼在橋面上，有的剪……。“太好了我們組的跨海大橋做好了！”“比賽結(jié)束！”裁判說。老師看了看每個組的作品說：“你們每個組都做的還不錯，值得鼓勵，但是比賽是殘酷終有幾個組能得獎。”過了一會兒比賽結(jié)果出來了。我們組以為我們做的橋頂多拿個二等獎，可出乎意料之外的是我們竟拿到了特等獎。我們組所有的人都不敢相信自己的耳朵，“真的嗎？”“真的嗎？”“對是真的！”老師高興的說。

　　這就是我快樂的科技節(jié)，也是令我最難忘的事，因為這件事讓我懂得了團結(jié)就是力量。

科技節(jié)作文 篇7

　　12月10日，時代小學第xx屆金鑰匙科技節(jié)開幕了！校園里熱鬧非凡，每個同學的臉上都洋溢著快樂的笑容。今年的開幕式非同凡響，最吸引眼球的是環(huán)保時裝秀。

　　在簡短的開場白后，一群環(huán)保小模特精神抖擻地走上T臺，他們穿著用各式廢舊物品制作的漂亮服飾，有的'穿著用報紙做的飄逸長裙，美若天仙；有的穿著用塑料條做的俊美短裙，好似摩登女郎；有的頭戴巫師帽，好像哈利波特再現(xiàn)。他們在T臺上來回走動，不時擺出經(jīng)典的POSS，簡直令人眼花繚亂，同學們把最熱烈的掌聲獻給他們。我班的吳宇涵平時調(diào)皮搗蛋，但他是環(huán)保小模特中最出彩的一個，穿著用廢紙盒制作的衣服，走起路來一停一頓，不時舉起手臂，向大家問好，逗得同學們前仰后俯，哈哈大笑。他真不愧為是一個搞笑天才。

　　科技節(jié)除了環(huán)保時裝表演外，還有其他精彩別致的表演和比賽，如：溜溜球、通天塔、紙橋承重、雞蛋撞地球等比賽。我也很想?yún)⑴c到科技節(jié)活動中，最終選擇了科技小作文比賽，為了選擇新穎的作文題材，體現(xiàn)本次科技節(jié)的主題，我處處留意低碳環(huán)保方面的信息，看了旅游衛(wèi)視《全球綠住家》節(jié)目，給我很大的啟發(fā)，腦海里頓時迸發(fā)出了靈感，找到了科技作文的題材，通過查找資料，順利完成了科技作文。

　　趣味無窮的科技節(jié)即將結(jié)束了。我喜歡科技節(jié)，因為它告訴我，“科學來源于生活”?。愿我們的校園永遠充滿愛科學、學科學、用科學的氣氛。

科技節(jié)作文 篇8

　　10月21日早晨，晴空萬里，秋風送爽。大家的校園里熱鬧非凡，每個同學的臉上都洋溢著快樂的'笑容，因為一年一度的校園科技節(jié)就要開幕了！

　　在莊嚴隆重的升旗儀式過后，學校領(lǐng)導用洪亮的聲音宣布：“變廢為寶、創(chuàng)意無限”第四屆“秋恩”校園科技節(jié)啟動。隨后，一群環(huán)保小模特精神抖擻地走上主席臺。他們穿著令人眼花繚亂的奇裝異服，顯得格外漂亮。

　　科普講座也同樣精彩紛呈。電視上介紹了五花八門的小制作，看得大家如癡如醉。其中，我最喜歡那臺小電風扇，因為它設(shè)計得特別精妙�？赐赀@一個個充滿奇思妙想的小作品，教室里響起了熱烈的掌聲。同學們紛紛議論著，決心動手設(shè)計一個作品來，在下屆科技節(jié)上大顯身手。趣味無窮的校園科技節(jié)在一片歡聲笑語中結(jié)束了。我喜歡科技節(jié)，因為它告訴我，“科學研究并不僅僅只是科學家的事�！痹复蠹业男�園永遠充滿愛科學、學科學、用科學的氣息。

科技節(jié)作文 篇9

　　星期二，我?guī)е�四�?）班的隊伍準備觀看一年一度的科技節(jié)的開幕式的表演。

　　我們跑過草坪，整齊地排到指定地點，期待著“水火箭表演”的隆重到來！

　　等了幾分鐘后，校長上臺演講。我覺得現(xiàn)在的人都是“騰云駕霧”的神仙一般，可以呼風喚雨，上天入地，稱得上是我們說的“孫悟空”了。

　　而我們這整個地球村的“孫悟空”都造了很多“小東西”，這次的水火箭就是其中的一種。

　　校長演講完后，正式宣布：“我校第十一屆科技節(jié)開幕！”我們猛烈鼓掌，尖叫的尖叫，鼓掌的鼓掌，有些人甚至手都拍紅了。

　　一些人上來了，他們手里還拿著水火箭。他們只是第一批，是以跳傘為主題的。只見他們把水火箭放到頂端口，倒計時后按了一下按鈕，只見一陣響聲，水火箭齊刷刷地飛向天空，投出了一個個降落傘“降入人間”。那些降落傘有的飛向遠處，有的`掉在了樹上，還有的掉入了群眾群里。

　　第一批表演者驕傲地走向我們這個方向，好似一幅以為自己很了不起的樣子。緊接著，就是第二批了。他們可是主力，掌握著水火箭的道理、知識……一看就知道訓練了好久！他們還是照常把水火箭放在了頂端，隨著倒數(shù)，這次的水火箭快速地射了出去，在天空中噴出五彩繽紛的液體，就像晚上的煙花，綻放花朵，真美�。�

　　科技，帶給人們舒適的生活，我們也要認真學習，長大也要變“孫悟空”。