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老師不在的時候作文范例(15篇)
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的老師不在的時候作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
老師不在的時候作文1
叮鈴鈴,這熟悉的鈴聲在我的耳邊響起,大家都習慣地端坐在桌前,等待教師來上課?墒堑攘艘粫䞍海娊處煕]來,不知誰說:“周教師去開會了”。于是教室里頓時像一鍋水一樣,慢慢地沸騰起來。
有的人在寫英語家作,邊寫邊和旁邊的同學講講悄悄話,對對答案;有的人走下位置,到別人的座位上講話,不時嘻嘻哈哈;有的人在津津有味地看漫畫書,還有的人竟然禁不住零食的誘惑,嘴巴不停地咀嚼著……教室里亂成一團,任憑班干部怎樣喊都無濟于事。
只聽,張宇航喊了一聲“周教師來了”!大家嚇得面如土色,魂飛魄散,都信以為真。走下位置的同學跑回自我的位置;看漫畫書的'同學,趕緊把書往桌子里一藏,生怕教師把自我心愛的漫畫書收走;寫英語作業(yè)的同學以迅雷不及掩耳之勢把作業(yè)往課桌里藏,生怕教師把自我辛辛苦苦做出來的作業(yè)撕掉。大家都端端正正地坐著,假裝一本正經(jīng)的樣貌,等待教師的到來。只聽張宇航哈哈大笑,才知被她騙了。大家都不約而同笑了。教室里又恢復了原狀。
我正寫著作業(yè),隱約聽到張益和張宇航在說我壞話,我忍住怒氣,繼續(xù)聽著,聽聽他們究竟在搞仕么鬼。只聽張宇航對張益說;“你打得過高玲娜嗎”張益說:“打得過。”
張宇航又說:“那你敢在高玲娜寫作業(yè)時把她的凳子抽掉嗎”張益猶豫了一下。張宇航用激將法對他說:“不敢了吧,還打得過她!”這一招果然見效,張益說:“抽就抽,有什么了不起!闭斔麥蕚涑槲业首訒r,我一轉(zhuǎn)身,張益大驚,我氣憤地對他們說:“你們的話我聽得一清二楚!边@時張宇航又慫恿我抽張益的凳子,她最喜歡看張益摔跤的樣貌,可自我又不愿做,好一個借刀殺人!這時,張益威脅我說:“你要再來煩我,我就往你身上咳嗽!蔽遗滤巡【鷤魅窘o我,只好罷手。
之后,沈陽又跟路程爆發(fā)了一場戰(zhàn)爭……
這時,周教師突然出此刻窗前,原本吵得不可開交的教室立刻變得鴉雀無聲。大家都擺出一副一本正經(jīng)的樣貌。
教師不在的時候,新聞真多啊!
老師不在的時候作文2
國不可一日無君,意思就是一個國家不可以沒有君主,否則必定會天下大亂。同樣,班也不可一時無師,否則就是山中無老虎,猴子稱霸王。
“叮鈴鈴……”隨著上課鈴悠然響起,同學們的苦日子又來了,又是一節(jié)該死的語文課。才上課,同學們個個愁眉苦臉地坐在自己的座位上,等待解放鈴的想起?傻攘嗽S久,老師都沒有來。
過了一會,隔壁班語文老師慢吞吞地走過來說:“同學們,你們老師開會去了,你們在教室里認真背書,有事來隔壁班找我!闭f完,老師就走了。我心想:我們的苦日子到頭了,趁老師不在,得好好放松一下,反正老師一時半會也回不來。瞬時,教室里炸開了鍋,同學們把書向上一扔,慶祝起來,有說有笑的。李明同學指著門大叫道:“快去關(guān)門,現(xiàn)在是我們的天下了!”說罷,王東同學一個箭步?jīng)_過去把門關(guān)上,還裝模作樣的拿個板凳坐在那為我們放哨,一見有了哨兵,我們就放心了,變得更加放肆。
“淘氣包”楊小文興致勃勃地沖到講臺上,學著老師的樣子,左手拿粉筆,右手拿著書,胡亂翻一頁,一臉嚴肅地為我們講課,逗的全班同學哈哈大笑。愛搞怪的小張同學自然也不甘落后,只見他把筆當木棍,文具盒、桌子幾乎成了他的鼓,他拿著筆走在教室里,這兒敲一下,那兒敲一下,還自己給自己搞了個配音,“和諧、動聽”的.自創(chuàng)神歌立馬響徹整間教室。很快,同學們都學著他開始自創(chuàng)歌曲,打鼓的打鼓,唱歌的唱歌,有的同學甚至站到桌子上跳舞,歡快的氣氛無法言狀。
“咚咚咚”,門外傳來老師的敲門聲,全班同學立馬坐好,由班長去開門,我們還大聲地背著書。只見老師笑瞇瞇地問我們:“老師不在,你們有沒有自覺背書啊!”同學們異口同聲地回答說:“有!”在老師轉(zhuǎn)頭那一瞬間,我們得意地笑了。老師啊,您怎么這么好騙呀!
老師不在時,真是太爽了,希望以后多有幾節(jié)這樣的課!
老師不在的時候作文3
"!"還是熟悉的上課鈴聲,還是熟悉的五十四個同學,不一樣的,是我們的心情,還有教室里活躍的氣氛。
發(fā)生了什么?原來是在二零一九年三月七日星期四下午第一節(jié)課時,在泰州市鳳凰小學六一班的教室里,本來應該準時來上課的老師竟然和我們“玩失蹤”?
開始,一切都安安靜靜,和平常一樣,沒有一點聲音?墒,過了一分鐘,老師沒來,又過了一分鐘,還是沒見到老師蹤影。同學們漸漸起了疑心,還有的人大膽猜測:“老師肯定在開會,開會什么的不是老師的‘家常便飯’嗎,而且一開就是一節(jié)課,我們可以盡情玩咯!”我覺得他說的挺有道理,但是因為怕老師的“突襲檢查”也沒有多少人陪他玩。
我往前一瞧,王睿程的頭正伸在門外打探“敵”情,然后悄咪咪地把門關(guān)上,裝作關(guān)門的.樣子。“老師真的沒來。王睿程向我們“匯報”打探的結(jié)果。真的假的?我心里竟有一點不相信。“everybody大家嗨起來!”我同桌前面的人也來了一句。“嘩啦——”教室里頓時喧嘩聲一片。同學們有的說笑,有的打鬧,有的更是玩起了游戲。最夸張的是胡文軒,他竟站起來跳起了騎馬舞,嘴里還念叨著:“好嗨呦,感覺人生已經(jīng)到達了高潮……”
面對這混亂的場面,我知道我自己只有說話和安靜兩個選擇,班級里的人可以分成兩個部分——惹事派和安靜派,惹事派的人站起來、大聲地說話,安靜派的人安靜地做自己的事情。無聊之余,我開始好奇我的好朋友從優(yōu)在干什么,便轉(zhuǎn)過去看了一下,發(fā)現(xiàn)她竟然在抓緊老師不在的時間畫美術(shù)作業(yè),還畫的很認真,認真到連我轉(zhuǎn)過去看她,她都沒有發(fā)現(xiàn),我用手在她眼前晃一下,她才發(fā)現(xiàn)我。由于我對她的畫很感興趣,便申請和她一起畫。我畫畫的時候,自動屏蔽外界環(huán)境,所以外面突然安靜我不知道,老師來了我也不知情,還是從優(yōu)提醒了我,我才反應過來。
老師走進了教室,說明了晚來的目的,原來是為了我們的作文準備的,我們都“哦”地叫了起來。原來,有的時候調(diào)皮一點也是好事——作文有素材嘛!
老師不在的時候作文4
時間悄悄地溜走,當時鐘轉(zhuǎn)到四點整,當雨后的晴天又開始下雨,當我們等待老師的耐心逐漸消逝,當老師不在的時候……
當我們的狂歡正式開始!
我死死地盯著時鐘,三點五十九了,我握著拳頭,用手點過額頭、左肩和右肩,等我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)班里已經(jīng)亂成了一鍋“雜燴”,要想從那攪合在一起的“小蝦米”和“海帶”里數(shù)出到底有多少根“海帶”,沒有一點兒好眼力,還真不能在班上立足呢!哦,對了,在這里你還要擁有“加倍厚的耳膜”,和“失傳已久的河東獅吼”!
這是一個趴在窗臺上的同學,猛地轉(zhuǎn)過身來,大聲地說:“老師來了!”
全班像按了暫停鍵,剛才還在左右搖晃的賈恒睿,猛的晃到45度角就戛然而止了,剛才還……
我們有的看書,有的寫作業(yè),還有的干脆大聲朗讀起課文來了,可是過了好長的一段時間,都沒有發(fā)現(xiàn)有人進來,我們都疑惑地看向那名同學,只見他十分得意地笑著。哦,又亂成了一鍋“雜燴”,不,是一鍋亂燉!
就坐在我右邊的李睿不知又怎么招惹到了黃睿雯,反正只見黃睿雯深呼一口氣,卯足了勁,一個彈跳,上半身繃得直直的`,從我可憐的頭顱上飛躍過去,一下就奪走了李睿的作業(yè)本,李睿怒氣沖沖地盯著黃睿雯,發(fā)出了低吼聲。接著他們就開始在我的頭上打了起來,我連忙趴在桌上,盯著他們兩個,黃睿雯以迅雷不及掩耳之勢,伸長手指,戳向李睿的左腰,李睿也“不甘示弱”地撒嬌般連拍幾下黃睿雯的肩膀,但黃睿雯似乎不吃這一套,又開始“口頭功夫戰(zhàn)略”,她幽幽地說:“李睿,我還幫你寫好了許多,老師不是說,寫東西要真實嗎?”李睿似乎只會低吼。我雙手舉起表示投降,我心想:這什么時候是個頭!所以我大喊:“停戰(zhàn),好嗎?STOP!”李睿像一攤爛泥,軟塌塌地滑了下來,不甘心地發(fā)著低吼聲。
“老師來了!”又過了許久,有一個人喊道,可我們都不理會她,迎來的……是傅老師兇神惡煞的臉龐。
哦,讓暴風雨來得更猛烈些吧!
老師不在的時候作文5
同學們,你們一定習慣了工作日的周而復始,枯燥乏味。每當面對著老師,我們就會搖身變成乖寶寶,萬萬不敢造次,可“山中無老虎,猴子稱大王”,班教室里沒有老師的時候又會是什么樣呢?
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲如約而至,我們也像往常一樣伏在桌上,等待著老師的到來,校園也恢復了往常的寂靜。五分鐘過去了,老師還是沒有出現(xiàn)。這時,班上的頑皮分子便忍不住騷動了起來。不知是誰,將班上的投影儀對著前方,頓時全班同學都被放映在了白板上,教室的寂靜霎時被打破了。有的同學忙著躲藏,有的對著白板手舞足蹈,有的則是在座位上傻笑。這時,由王陸洲帶領(lǐng)的“偵察放哨”小隊開始出動了。他迅速彈出座位,單膝跪地在座位旁,手上做著端槍姿勢,一雙賊眉鼠眼在鏡片后忽眨忽眨的,露出了狡猾的神色。只見他迅速蹲在講臺后,在確認窗外沒有老師的情況下,弓著腰,摸索著墻壁左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),忽地蹲下,突然又站起,扭曲著嘴唇,露出猙獰的笑容,一步步朝門口走去。他這一舉動吸引了不少人的目光,他豎起食指搭在嘴前,示意大家安靜。然后,便把另一只手握在門把手上,輕輕拉開,探出一顆腦袋,東張西望著,隨時監(jiān)視著敵情。突然他猛地將頭縮回,瞪大雙眼,嘴巴大張成了“o”字形,一臉驚恐的伸直雙手向我們大喊:“啊,大家快撤,老師——老師——她要來了!”話音剛落,他還來不及關(guān)門,便連滾帶爬地抱頭鼠竄回到了座位上。聽到這話,所有人都發(fā)了瘋似的,做好課前預備,緊閉嘴,安靜的伏在了桌上。教室又陷入了一片寂靜中。突然那邊的放哨員王陸洲突然拍起桌子,大笑起來,我們都丈二和尚摸不著頭腦。只見他捧著肚子,咧開了嘴,對我們喊道:“我——我是騙你們的.,哈哈哈……”聽到這話,我們都把仇恨的目光投向了王陸洲,教室里又回蕩著我們的歡聲笑語。
老師不在的這十分鐘,我們真是歡樂多多,我們這群同學也把憋了好久的情緒發(fā)泄了出來,真是“山中無老虎,猴子稱大王”!
老師不在的時候作文6
“叮鈴鈴”第一節(jié)課的上課鈴打響了,原本熱鬧非凡的校園是頓時安靜了下來,我們也趕緊安靜下來,等待老師的“光臨”。
一分鐘過去了,同學們見錢老師還沒來,便開始“竊竊私語”,安靜的班級想有了一支鼓號隊,慢慢的又熱鬧了起來。隨著時間的流失,我終于抑制不住自己的“癮”了,跟黃思雨講起話來,我們越說越開心,我感到我重來沒有說得這么開心,完全把現(xiàn)在是上課時間給忘了。
“啪”“!誰在打我,痛死了!”我扭頭一瞧,原來是大名鼎鼎的.新上任的紀律委員——楊嘉浩,只見他揮著手中的尺,一副傲漫的樣子,他對我喝道:“不許說話,再說話,我就再打。”我本來蠻好的心情立即火冒三丈,正要出口罵他,忽然,我被旁邊的朱楷欣又用手打了我的頭,我的火氣跟大了,他們一男一女居然學會夾對手了,我準備“反撲”,可誰知原來在我后面的張佳儀也秘密的加入了他們的“組織”,她趁我注意力分散,打了我個措手不及。我被他們的三面埋伏打的“滿地找牙”。最后只能逃為上策了。我在心中暗暗嘆氣道:“來時不在的時候,雖然是最快樂的,可也是最危險的!
我往后一望,驚呆了,盡管楊嘉浩一次又一次的大聲“嚎叫”:“大家不要吵了……”可同學們還是若無其事地“工作”,再看一看。第一和第三組的女生與男生都在“和平共處”,唯獨我們這組都是女生欺負男生,“現(xiàn)在的女生還真是暴利!”我自言自語道。正在這時顧老師快步走進教室,我們猝不及防,心想:“這下肯定完蛋了。老師肯定會把我們嚴加處置,種著還可能“殺死”。我長嘆一口氣。只能聽天由命了。沒想到的事,顧老師進來居然只問錢老師在哪里就走了。真是有驚無險!我們又繼續(xù)剛才的熱鬧,我們越說越興奮,把“老師隨時可能“襲擊”的念頭拋到九霄云外去了。
這時我從李培豪的口中逼出了錢老師的“陰謀”——讓我們寫一篇“老師不在”的時候的作文,我馬上“通電”全班,把這消息發(fā)布出去,每個同學聽到后都是“哦”的回答,然后又開始準備良好的心情對待令人討厭的作文。
又過了一分鐘錢老師回來了,結(jié)果當然不出我們的所料——寫作文。不過我也做好了良好的心情準備,否則必當會驚慌失措,這就叫做“兵不厭詐”。
老師不在的時候作文7
周五的早晨,天氣晴朗,陽光明媚,萬物充滿活力,上午是游泳課,游完泳后,班主任說要外出開會,并匆匆離開了學校。英語老師代行班主任工作,她可不會像班主任一樣管得那么嚴,這可是一次難得的機會,終于可以放松一下了!
下午,校長用廣播宣布:“今天四、五、六年級組織看電影,請上述班級一節(jié)課后到操場集合前往河海會堂!鳖D時,班里像是炸開了鍋,同學們高興地又跳又叫。英語老師費了好半天的勁才讓大家安靜下來。下午第一節(jié)課時,同學們的心早就飛走了,好不容易熬到了下課。,下課鈴一響,同學們立即沖向操場。在去劇院的路上,大家歡天喜地,仿佛比過“六一”兒童節(jié)還快活!路邊行道樹上剛冒出的新葉好像在向我們微笑;路上的小狗在與我們追逐、嬉戲;和煦的陽光給我們送來活力;風兒從臉龐拂過,吹走了心中的'壓力,吹吧,吹吧,把壓力都帶走,別讓它再回到我們的心中;路邊的小草微笑地站在那兒,刺破了煩惱的氣球……啊,這一切都是那么美好!
我們班主任不在,大家都盡情地做著些平時不敢干的事:三四個男生在隊伍后面完全不顧形象,忘我地玩起了女孩們的拍手游戲,放肆的聲音都快把天給震塌下來了!路邊的行人見狀紛紛搖頭。好不容易,他們不鬧騰了,突然從隊尾又傳來一聲凄慘的喊叫聲,緊接著,艾同學不停向前狂奔。不一會兒,顧同學也瘋狂地從后面追了上來,他一邊跑還一邊往手上抹蜘蛛膠,雙手搓了一會兒,加速向前沖去,只見手一張,“嘩”!一個蜘蛛網(wǎng)樣的東西向艾同學劈頭蓋臉地網(wǎng)了過去。艾同學滿臉白花花的蜘蛛絲,慘叫著朝著隊伍中間亂鉆,撞到了不少同學,結(jié)果被幾位男生揪住狠狠地訓了一頓。就這樣,隊伍歪歪扭扭,好不容易挪到了電影院。
電影開始放映,又有一名男生手持紅色激光燈射向銀幕上,還調(diào)皮地來回晃動著。紅色的光線吸引了師生們的注意,整個電影院開始嘈雜起來。當他玩得正歡時,校長板著臉、嚴肅地出現(xiàn)在他的面前,嚇得他趕緊將激光燈藏了起來。電影結(jié)束后,我們班被全體留了下來,校長好好地把我們教育了一番。哎!放松過去了,快活也過去了,這下又要等著明天被班主任訓話了!
老師不在的時候作文8
進入期末復習了,那一大堆復習題像小山似的壓得我們喘不過氣來,“哎,苦啊”,教室里不時傳來同學們哀聲嘆氣的聲音,就連樹上的知了也無不停地替我們催促老師:“讓小朋友們玩玩吧!”是呀,我們多么希望老師能給我們一點屬于自己的時間! 突然喇叭里傳來了“全校教師開會的”通知。我們班的語文課上不成了,老師在黑板上寫下了幾個醒目的大字“默寫背誦26課文”,然后就“咚咚咚”地走下了樓梯。教室里頓時活躍起來,剛才還是鴉雀無聲,現(xiàn)在卻像開了鍋似的,沸騰了。 大約過了七八分鐘,又聽見樓梯上傳來咚咚咚的腳步聲,同學們都以為是老師來了,下位的急匆匆地回了位,看小人書的急著藏起自己心愛的小人書,在一起促膝談心的女生,也馬上擺好自己的姿勢。有的同學慌忙地抓起桌上的語文書胡亂地翻閱起來,就是把書拿倒了,也顧不上正過來;有的同學還用書遮住自己忍不住笑的臉,假裝一本正經(jīng)的樣子。教室門猛地被推開了。沒有誰會想到,進來的竟不老師,而是一個頑皮的男生。原來這個“調(diào)皮鬼”趁同學們嬉鬧時悄然離開座位,并順手關(guān)上教室門,攝手攝腳地走下樓去。等到那位搞惡作劇的`同學哈哈大笑時,同學們才恍然大悟。于是,教室里又掀起一陣“笑浪”,有的捧著肚子,哈哈大笑說:“真是活見鬼!”有的佯裝氣乎乎地說:“瞧你那德行!”這些話不但沒有惹壞了“調(diào)皮鬼”,他還翹起了大拇指,大搖大擺地走到了座位上。一些女生有的聚在一起一邊抄歌詞,一邊歡唱,似乎比在郊游時還要興奮。有幾個女生圍成了一個圈,大包小包的“牛肉筋”擺滿了一桌子,她們一邊吃一邊喝水,辣得張嘴直吐舌頭,有的同學甚至辣得流出了眼淚。這辣還真解饞。 咚咚咚,“寫老師真來了”不知誰拉響了警報。頃刻間,教室里恢復了安靜,老師推開教室門,看到同學們那“專心致志”學習的樣子,臉上不禁露出欣慰的笑容。 。±蠋煵辉诘臅r候……
老師不在的時候作文9
“不要再講話了!”對我們“關(guān)照”不已的老師,又開始對我們無微不至的“照顧”了。我要宣布事情︰“我待會兒有事要開會,你們這節(jié)課自習!崩蠋熞_會?自習?太棒了!
老師一走,班級干部個個戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、如臨大敵;同學們個個摩拳擦掌、蠢蠢欲動,各懷鬼胎的笑著,這是暴風雨的前兆嗎?果真不出所料,班長一下不注意,同學們 就開始興風作浪,各自為政,班上的“孫悟空”率先發(fā)起大鬧“天宮”,先是拿躲避球“黑白丟”,弄得大家雞飛狗跳;接著拿甩炮到處甩,甩得大家驚聲尖叫、魂飛魄散,真叫人欲哭無淚!“沙悟凈”更是心狠手辣,到處拉女生的小辮子,弄得美女們花容失色,尖叫聲連連;接著拿小蟲給女生一個驚喜,嚇得她們慘不忍睹, 都快嚎啕大哭。但班級干部個個面面相覷,不知如何是好?
“豬八戒”則是“江山易改,本性難移”,每一分每一秒都離不了吃!吃!吃!他拿出餅干,“啪”的一聲打開,濃濃的香蒜雞汁撲鼻而來,大家垂涎三尺,立刻 “聞”香而去,你一言,我一語,再多的暗視,“豬八戒”卻當作沒看見,陶醉的將餅干一片一片放入嘴里,“卡滋卡滋”的咬著,同學們的心里也“卡茲卡滋”的 跳躍著,七嘴八舌的向“豬八戒” 討餅干,大家立刻擠成一團、吵成一團、搶成一團。
班上的“夜貓子 ”則是個個東倒西歪,夢周公去了;還有的人則是偷偷摸摸的拿出“GAME BOY”全神貫注于游戲中,雖然有人舉發(fā),但班級干部卻睜一眼閉一眼,視若無睹;緊接著講臺突然出現(xiàn)一隊馬戲團,他們是天生的愛現(xiàn)專家,他們展現(xiàn)十八般武藝,載歌載舞,逗得大家人仰馬翻、捧腹大笑。
“老師回來啰!”我們的超級“報馬仔”消息還沒落地,全班以迅雷不及掩耳的速度,立刻井然有序的`坐好。老師一進教室,就露出不懷好意的笑容,作賊心虛的我 們,心里“怦!怦!怦!”的跳著,不知道老師是否有發(fā)現(xiàn)?令我們個個膽顫心驚!我心想:好希望親愛老師再消失一下下,讓我們再調(diào)皮一下下,再輕松一下下, 那就真的太棒了!
老師不在的時候作文10
已經(jīng)是小學階段的最后一個學期了,各種馬不停蹄地趕課,鋪天蓋地的練習,壓得我們喘不過氣來,想不到,今天竟然可以“放縱”整整一節(jié)課。雖然隔壁班傳來朗朗的讀書聲,卻擋不住我們對“自由”的追求,教室里像炸開了的油鍋,沸騰無比。
事情是這樣的。上課鈴響了,同學們像平常一樣做好課前準備。不一會兒,老師急匆匆地走進教室,手里什么也沒拿。
這是怎么回事?只見老師一聲不吭地拿起粉筆,在黑板上寫下兩個醒目的大字——自習,然后告訴我們,這節(jié)課她有事,讓大家自己學習。老師說完轉(zhuǎn)身就走了,她前腳剛踏出門口,同學們就忍不住歡呼起來。可不是嘛,整整一節(jié)課的放松時間,大家怎么可能沉得住氣?
同學們有的大呼小叫,有的趴在桌上東張西望,有的甚至唱起了歌……我開始時還能認真地練字,可周圍不絕于耳的喧鬧聲一直在向我“招手”,不停地引誘著我。終于,我的心開始動搖了……我看到坐在前面的彤彤似乎很無聊,就放下筆,拍了拍她的肩膀:“哎,發(fā)什么呆呀,干脆我們聊天吧!庇谑俏覀z開始談天說地,笑得合不攏嘴,前仰后合。聊得正起勁呢,突然聽到有人喊:“老師來啦,老師來啦……”只見窗口邊的一個同學一邊叫著一邊收回身子坐好。大家嚇得臉色蒼白,生怕被老師罵個狗血噴頭,教室里頓時鴉雀無聲。每個人都在裝模作樣,有的把腰挺得直直的,兩手放好;有的假裝津津有味地看書。我也趕緊抓起筆,做出認真寫字的樣子,忽然瞄見斜前方的`一個同學正端正地坐著,可書卻拿反了。我想笑,卻又拼命地忍住!斑诉诉恕,腳步聲越來越近,不過卻沒有進教室,膽大的同學伸頭一看,。吭瓉硎莿e班的老師經(jīng)過呀!
哎,我的媽呀,這不是坑人嗎?真是虛驚一場,嚇死我們了。同學們有的拍著胸口念叨著“好險好險,菩薩保佑呀”,有的一直在做深呼吸,緊接著教室里爆發(fā)出一陣哄笑,大家你指著我,我扯著他,都在為剛才發(fā)生的事情笑得不亦樂乎。我們?nèi)缤鞓返男▲B,又嘰里呱啦地說起話來。教室上空彌散著各種嘈雜的聲音。
“叮鈴叮鈴——”哦,下課了,快樂的時光總是過得那么快!
這時,老師真的來了,她說:“下節(jié)課要完成作文《當老師不在的時候》!
哦,原來如此!
老師不在的時候作文11
“叮鈴鈴”上課了,老師抱著教案,捧著電腦,笑盈盈地走進教室,打開電腦,用上投影儀。
正當老師繪聲繪色地為我們講課的時候,老師的手機打斷了這一切,開始“一邊跳舞,一邊唱著動聽、優(yōu)美的歌曲”老師握著手機,接通電話出去說了幾句話,然后,進來嚴肅地說:“同學們老師出去下,馬上就回來,你們先自己寫《補充習題》,某人上來!蹦橙艘荒樏H坏纱笱劬φf:“我沒犯錯呀,干什么?“上來值日呀!”“哦!蹦橙朔藗白眼很不情愿地到前面寫作業(yè)了,老師走到后門笑著對大家說:"各位同學一定要認真地做作業(yè)回來了,我會檢查你們的作業(yè)的完成情況!贝蠹衣犃硕键c了點頭,并異口同聲地說:“好!”
可是事情并非是老師想的.那樣,老師剛走“猴子”話簍子可就精神了,這就是所謂的“山中無老虎,猴子稱大王"
張東雨自作多情,和冒云朧、張沖說話,冒云朧和張沖耐住性子不和話簍子一般見識,扭過頭瞪了他一眼,然后又扭過頭去,繼續(xù)埋頭寫作業(yè),他們向有金鐘罩、鐵布衫一樣,把話簍子的"攻擊”都反彈回來了。話簍子一直在說話,終于,他點燃了,某人和張淑彬這“兩顆定時炸彈”她倆的底線,被他給沖破了,她們把筆往桌上一拍,大家都嚇得都不約而同的抬起頭來。話簍子,張著嘴巴看著她們,茫然的問:“‘咦!’怎么啦?發(fā)生什么事了?”“你能不能好好安靜點寫作業(yè)?”某人說,“不能!”話簍子笑了笑對她說,“不能是吧!”張淑彬二話不說,拎著話簍子的耳朵,請他到講臺上,讓他在那里反省反省,可是張鐘輸不但不知悔改,還在講臺上玩起來了,玩完了,又回到座位上,說話,把某人跟張淑彬都快氣死了。
這時候,不知誰說了一聲:“老師來了”大家趕緊埋頭寫作業(yè),可是過了一會兒,老師遲遲沒有來,話簍子似乎明白了一些,又開始在那里說話了,“老師來了”大家又都埋頭寫作業(yè),只有話簍子,在那里大聲說:“同樣的招式,我是不會上兩次當?shù)摹笨烧l知道這次是真的,老師進來,看見話簍子便大聲喝道:“你在干什么?”“我,我,我……”話簍子紅著臉不知道應該說些什么。
老師不在的時候,話簍子可真是比較放肆!
老師不在的時候作文12
''叮鈴鈴,叮鈴鈴''上課鈴響了,同學們一個個趕忙跑進教室,端端正正地坐好。時間一分一秒的過去了,老師依然沒有來。
過了一會,只見陸毅恒站在門口,揮揮手說老師不在。全班立馬炸開了鍋,只見調(diào)皮蛋曹育站了起來,手舞足蹈地扭起了秧歌,他雙手不停地抖動著,肚子一鼓一鼓的,那一雙小腿也不停地抖著,屁股還一扭一扭的,還不時地向我們拋幾個飛吻,正是惡心死了。這時,窗外走過了一個大約三四年級的小男孩,他似乎腿腳有些毛病,走起路來一拐一拐的,曹育指著他向我們問:''那是個什么玩意?''聽了他的話,我們一個個笑得前翻馬后,有的笑彎了腰,有的笑疼了肚子,有的笑得w直拍桌子,一個個都樂不開支。過了好一會兒,只見曹育又變了個模樣,站起來大叫:''你們還想不想玩了?安靜點,陳老師就在樓上。我用疑惑的眼神望了望陸毅恒,張碧嬋也問曹育:"你怎么知道?"曹育不以為然的說:''猜的.唄。"我又再一次笑彎了腰。
過了一會,只見莊梅婷和周軒在爭吵,我趕忙跑過去湊樂鬧,只見周軒不停用桌子頂莊梅婷,莊梅婷急了,也不停的往后推,兩個人不分上下,只見莊梅婷占了上周軒也不甘失落,不客氣的還擊起來,一點紳士風度也沒有。我一見周圍的火藥味濃了,便趕緊坐好,免得惹禍上身。
"老師來了。''不知是誰叫了一聲,大家趕忙坐好,老師來了!只見老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫下了幾個字:當老師不在的時候。頓時,全班的嘴巴都長成了O型,班上霎時間全是討論的聲音。不過,不一會兒,這聲音就變成了刷刷的寫字聲了。
老師不在的時候作文13
嘿,你們想知道我們老師不在的時候是怎樣的嗎?如果想知道,你那就隨我來吧!
噓!老師還在這里呢,不要說話!“同學們,等會兒的自習課我就不來了,班干部管紀律,不能說話哦!敝v臺處傳來老師的聲音。我們異口同聲地說:“知道了!闭f是說知道了,你看!
老師一走,班干部就上來了,一開始迫于班干的管制,還沒有多少人說話,但是不一會兒,就有幾個組鬧騰開來了。你看,第三組在討論一本課外書;第四組在聊著天,說什么游戲,說什么手機;第五組更瘋狂,竟然玩起了“官打捉賊”的游戲;第六組也不甘示弱,在玩“誰是臥底”!班干看著熱鬧的場面,十分無奈,一下對第三、四組喊安靜,一下對第五、六組喊別玩了,最后干脆不管,逃到座位上說話了。
于是全班就炸了鍋了,更起勁了,東說一句,西說一句,向后轉(zhuǎn)一下,站起來一下,全班就像一窩麻雀,嘰嘰喳喳停不下來。
就在這時,在后排的同學叫了一聲:“老師來了!甭牭竭@句話,全班同學都激靈靈地打了一個冷戰(zhàn),隨即安靜了下來。有的同學拿著桌子上的一本書裝模作樣地看了起來;有的'同學趕忙從書包里翻出作業(yè)來寫;有的同學則從窗戶里看老師來了沒有;而班干部立馬帶作業(yè)飛奔到講臺上,環(huán)視大家,全班有安靜了下來。十秒鐘后,見老師還沒來前排的同學斗膽從前門全望一望,發(fā)現(xiàn)走廊上空蕩蕩的,一個人影也沒有,見到這一幕,后排的那位同學便捧腹大笑,“你們被騙到了”還邊說,但是旁邊的同學就來打他,他就被逼無奈,說:“好好好,我不騙你們了,并且?guī)湍銈兛吹嚼蠋,好吧!蓖瑢W們這才饒了他。
班上又開始吵鬧了,但是不一會兒,這個同學又說:“老師來了!蓖瑢W們就各做各的事,安靜了下來。幾秒鐘后,老師果然來了。于是那些望著門口的同學們立即盯著書本,老師環(huán)顧全班,說:“嗯,不錯,比較安靜,只是有個別同學在講話!比嗤瑢W竊笑不已。
我們老師不在的時候是不是非常亂?你們老師不在的時候又是怎樣的呢?
老師不在的時候作文14
我們班是個優(yōu)秀班級,在全校各項活動中取得的成績,都處在領(lǐng)先地位。是老師們心中的“寶地”然而,在同學們低調(diào)的外表下,卻隱藏著一顆顆蠢蠢欲動的心,隨時準備弄點小動作。
上個星期某節(jié)數(shù)學課上,數(shù)學老師陳老師被門外一位老師叫了出去。陳老師剛走,一陣蚊子似的“嗡嗡”聲立即就傳遍了全班,繼而就不可抑制的變成了開水沸騰般的“咕咚”聲。
前排的高海慶和他同桌正在一本書的某一處指指點點,興奮的表情(中),(不時)發(fā)出壓抑的嘻笑聲;我同桌正出神地盯著教室的某一處,仿佛想洞悉它的一切秘密;后排的姚燁開始給書上的一個男孩畫上長辮子……而我,正在教室里瞄來瞄去,尋找我失蹤的橡皮。
這時,我和同桌被后面的宗卉略帶興奮的驚慌聲吸引過去:“快呀!快……快捂上耳朵!屈宇涵要‘轟’鼻涕啦!”話音剛落,只聽“噗”的一聲,夾帶著一陣臭氣,屈宇涵這個活寶,開始對我們的精神和肉體,進行瓦解性攻擊。同學們立即以迅雷不及掩耳之勢捂上耳朵,閉上眼睛。
同桌有點兒小潔癖。聽到這個令人作嘔的聲音后,立刻把頭深深埋進兩臂之間,并以“光速”拉上了衣領(lǐng)。他一面恐懼、厭惡著這種聲音,一面忍不住發(fā)出 “哧哧”的笑聲,掩飾不住莫名的開心。
正當大家都認為屈宇涵的'鼻涕“轟”完了而紛紛放下捂住耳朵的手時,屈宇涵以一聲最響亮、最難聽、最惡心、最令人作嘔的擤鼻涕聲結(jié)束了他的攻勢——“轟”!大家猝不及防,一時呆楞住,繼而又都伏桌干嘔起來。同桌難受的都要吐了。過了好一會兒,大伙兒都直起身來,對視著發(fā)出“嘻嘻”的傻笑聲。教室里頓時熱鬧起來。
正在同學們交談甚歡時,門被人推開了。臉黑成鍋底的陳老師裹著一股殺氣邁進了教室。同學們瞬間鴉雀無聲,一個個端坐在座位上。班上的空氣,瞬間冷了十度。陳老師威嚴的(地)掃視了一下全班,緩緩地吐出了四個字:“大家安靜”!其實,這句話根本沒必要說,自老師進來,同學們又變回了“乖乖娃”,教室里靜得連一根針掉下來都能聽得見。又過了半晌,陳老師才繼續(xù)上課。
我暗暗長吁一口氣,不由得想起了杜校長給老師起的外號“陳老虎”,真是恰如其分。
老師不在的時候作文15
11月21日一大早,孫老師告訴大家她去鎮(zhèn)江學習,我們心里樂開了花,男生們都這樣想:今天“班級無老虎,嘉豪稱霸王”嘍!想到這,我們像小老虎一樣高興得一蹦三丈高。
孫老師離開教室后,班級里先是一片寂靜,可是好景不長,幾分鐘后,周嘉豪的嘴巴就發(fā)癢了。又過了一會兒,他的嘴巴終于忍不住了,大聲說出了第一句話:“現(xiàn)在,我宣布,講話比賽正式開始!
先由1—2組的同學瘋狂說話、唱歌!痹捯魟偮,1—2組男生就開始激烈地唱著歌、說著話。歌聲、說話聲震耳欲聾,都快把教室掀翻了。朱子閱火冒三丈,用手使勁地拍了下講臺,但這重重的一聲并沒有把1—2組的`男生震住,反而使他們講得更激烈了。周嘉豪看著就來勁,又站起來,大聲宣布:“現(xiàn)在,全班男生開始比賽,看誰的聲音最大。周馳航和徐文權(quán)比……”
正當大家比得熱火朝天的時候,坐在后門旁的許皓發(fā)現(xiàn)了老師的蹤影,立刻站起來,對全班男生吼道:“比賽臨時停止,有老師來了,快寫作業(yè)、看書!”
說完,真有一位老師走了過來,我們都嚇了一身冷汗,教室里又是一片寂靜。當這位老師走過男wc的門口,許皓又一次站起來,對全班說:“比賽繼續(xù)開始!”
全班又開始唱了起來。一段時間后,周嘉豪自己也快忍不住高分貝噪音的折磨了,便趕緊站起來宣布:“講話比賽結(jié)束!”
班級這才安靜了下來,總算讓朱子閱喘了口氣。這時,我在武器書上看到了一種德國最新式的武器——X147遠狙,就立刻走到周嘉豪哪里給他看。
真是不巧,被陳瑤發(fā)現(xiàn)了,她叫我出去喝西北風。我拍了一下大腿,站起來就對她說:“我才是主角,你個死跑龍?zhí)祝 卑汛蠹医o笑壞了,但陳瑤卻沒有那么高興,反而雙眼瞪著我……
孫老師不在學校,我們眉開眼笑,因為今天的笑話太多了,但心里總是忐忑不安,生怕孫老師知道。