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(推薦)藝術節(jié)作文10篇
在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的藝術節(jié)作文10篇,歡迎大家分享。
藝術節(jié)作文 篇1
我沒有參加過盛大的藝術節(jié)活動,但在我的心目中,藝術節(jié)往往是輕松又神圣的。
首先藝術就是一個很莊嚴的詞語,羅曼羅蘭曾說過:“藝術的歷史最大的公用是使它接近一個時代的靈魂,從而使它能觸及情感的源泉。”藝術代表了一個人的情感甚至涵養(yǎng)。藝術節(jié)就是給了我們一個展示自己情感和修養(yǎng)的機會,開辦藝術節(jié),首先要公平,讓每一個優(yōu)秀的人都有機會站在藝術的舞臺上。
并不是每一個人都有出色的藝術修養(yǎng)和令人刮目的才藝的。那那些沒有接觸過藝術的人們又怎么參與到藝術節(jié)中來呢?難道只是冷落他們嗎?不,在我心目的藝術節(jié)里,這絕對不行。因為藝術節(jié)是公開的,而藝術節(jié)的目的也恰恰是為了提高并展現(xiàn)每個人的藝術品位。所以我認為,應該把他們接納到藝術節(jié)中來,欣賞藝術,品味藝術,學習藝術。不管怎么樣,人人都應該走進藝術,在藝術節(jié)里得到快樂,體會藝術的魅力。
其次,藝術節(jié)應該是歡樂輕松的,有些人把藝術課程當作一種壓力,這是不對的。藝術本來就是用來放松你的精神,開拓你的思維的,如今卻有人把它當作一種禁錮自己牢鎖,萬萬不可。這些人必須扭轉他們對藝術的看法,而藝術節(jié)為他們提供了一個很好的轉變機會。鋼琴、小提琴、二胡、琵琶、長笛、小號、單簧管……各種各樣的樂器會使他們了解藝術的美麗;拉丁、小天鵝、芭蕾、現(xiàn)代、孔雀、街舞……多姿多彩的舞蹈會讓他們體會藝術的真諦。相信真正的'參與到藝術節(jié)里以后,藝術對他們不會是死氣沉沉,而是生機勃勃了吧!
我的藝術節(jié)里,除了演奏樂器,唱歌舞蹈以外,絕不可少優(yōu)美的朗誦,還有各不相同的民間藝術。
因為每個地區(qū)的風土人情、風俗習慣都大不相同,所以各個地區(qū)展現(xiàn)的藝術風格也不會相同。想一想,先看看熱情歡快的東北大秧歌;再瞧瞧令人驚嘆的踩高蹺;瞥兩眼技術含量很高的民間雙簧……那種熱鬧非凡、樂趣橫生的藝術節(jié),大概大家已經(jīng)期待已久了吧!除了這些表演,我還會請來一些擁有高超手工藝術的民間老人。現(xiàn)場剪紙,牛、羊、狗……各種動物惟妙惟肖,再剪一個888個福字,全場都回味蜜餞藝術折服。還有現(xiàn)在已越來越少的捏泥人技術,孫悟空,豬八戒,西施……人物們動作神情極其逼真,那種就要活了的藝術,深受孩子們喜愛。這種貼近生活、充滿驚喜的藝術節(jié),誰又不想迎來呢?
我心目中的藝術節(jié)永遠神圣輕松,人人皆可走進,雖然現(xiàn)在只是夢想,相信總有一天,它會成為現(xiàn)實。
藝術節(jié)作文 篇2
一輛大篷車,拖著濃濃的尾煙緩緩的駛進了學校,伴隨著同學們驚喜的尖叫聲,緩緩的,為這場藝術性的表演拉開了帷幕。
下午。老師讓我們搬著自己的椅子,到下面集合。不用指明,我們就知道為什么了。幾乎所有人都知道今天要看表演了,聽見老師一聲令下時,卻依舊按捺不住興奮的心情尖叫了起來。但是與其說他們是為了下無可以看到精彩的表演而叫的`還不如說是下午可以不用上課而興奮尖叫的。
下午的表演談不上有趣,更談不上好看,簡直可以說是乏味。半個下午,我整個人昏昏欲睡,就差沒靠到毛藝筱懷里睡個覺了。
當主持人報出“七品官過河時”我也沒怎么樣,心里只是再想過河有什么好看的,唱來唱去也就那么一回事嘛,又聽不懂。再說了字幕怎么不出字來?難道只是擺設?
可是,沒過多久,我就演員這極度搞笑的表情給逗笑了。這一刻,我無視了煩人的小白蟲,四周的聲音已經(jīng)像電腦點下左鍵一樣靜音了。我的耳邊不再被同學們的議論聲給困擾,只剩下了舞臺上的丑角在動,在唱。
仍是一輛大篷車,拖著濃濃的尾煙,但這次是出校門了。
車子消失了,但是劇目中演員的說、學、逗、唱卻回蕩于校園中。
藝術節(jié)作文 篇3
一年一度的藝術節(jié)又到了,這正是同學們大顯身手的好時機。
上午,我們三年級是大合唱比賽。我們來到四樓階梯教室,輪到我們班上臺表演了。當?shù)谝皇赘枨懫饡r,我們的聲音就像一個個調皮的彈簧球,一蹦一跳,隨著音樂的節(jié)奏,越蹦越高。唱完了一首歌。緊接著音響里又傳出優(yōu)美的《嘹亮的歌聲》,我們的歌聲猶如汩汩的泉水涌出,又如百靈鳥的歌聲一樣柔美、動聽……歌聲漸漸消失,評委們向我們投來了贊許的目光。
下午,是激動人心的時刻。我拿著沾滿墨水的毛筆全神貫注地在宣紙上寫著。突然,一陣刺耳的聲音從耳邊響起,把我嚇了一大跳,握著毛筆的手一抖,宣紙上的字就變得歪歪扭扭,像一條蟲在爬似的。我急得像熱鍋上的'螞蟻,幾滴滾燙的淚水從眼角里放肆地流淌下來。這時,我想起了老師再三叮囑的話:“寫毛筆時,一定要靜下心來!”于是,我擦干淚水,閉眼做了幾次深呼吸,等煩躁的心慢慢靜下來了,再繼續(xù)認真地寫起書法來。過了一會兒,我的作品完成了,這張作品讓人看起來賞心悅目,美中不足的是其中一個字像彎彎曲曲的山路。
今年的藝術節(jié)終于落下帷幕了,留給我的是更多的期待和收獲。
藝術節(jié)作文 篇4
本周,我校開展了校園文化藝術節(jié),活動內容豐富多彩,而閉幕式的表演更是精彩紛呈。
最精彩的莫過于一位男同學的笛子獨奏了。雖然表演曲目不記得了,都是抑揚頓挫的笛聲依舊縈繞在耳畔。有時如萬馬奔騰,有時如春風和煦......不知不覺,我沉醉了。表演結束,掌聲雷動,我的'幻想也隨之展開……
表演的男同學在家里練習表演曲目。第一次,第二次,第三次,第四次,第五次......無數(shù)次練習后,精疲力盡的他癱倒在床。沒過一會,他又站起來,揉揉已經(jīng)酸得發(fā)痛的手指,開始一次又一次數(shù)也數(shù)不清的練習。
隨著幻想的發(fā)展,我越來越慚愧。我曾經(jīng)多少次在寫作業(yè)時搗鼓水筆,多少次在寫作業(yè)時玩弄頭發(fā),多少次在寫作業(yè)時擺弄指甲,多少次在寫作業(yè)時偷偷看課外書……
終于,我醒悟了。那位男同學是通過勤奮才能完美吹奏高難度曲目,而勤奮就是堅持不懈與一心一意。所以只有堅持不懈、一心一意才能吹奏出動聽的笛聲,也只有堅持不懈、一心一意才能考出滿意的成績。
藝術節(jié)作文 篇5
今天真開心呀!因為我們一家去觀看了精彩的藝術節(jié)閉幕式聯(lián)歡晚會,里面的表演,真是good!
一進入會場,我就被里面的景象吸引了:舞臺下面一排排美麗的燈光不斷地閃爍、變換著耀眼的、五彩繽紛的顏色,一會讓人感到柔與、一會兒又刺人眼睛;舞臺兩邊,一排排小彩燈也不停地閃爍著光芒,讓人覺得非?蓯;被幕布蓋著的黑黑的舞臺中間有一圈朦朧的光點……讓人覺得好美好美。表演開始,幕布打開了,頓時,舞上光芒四射,臺下的觀眾都在打叫、吶喊,因為這實在是太美了!并且,舞臺的背景也布置得特別漂亮。主持人開始報幕了,第一個節(jié)目是新區(qū)小學的學生們帶來的大合唱:《紅星閃閃》。演唱的學生們一上臺,臺上就蹦出了燦爛的燈光。他們的歌聲是那么的'響亮、美妙、清楚,讓人聽了特別舒服。演員們表演完了,臺下響起了熱烈的掌聲。下一個節(jié)目是舞蹈:《我給地球洗個澡》,不僅有舞蹈,還有幼兒園小朋友模仿地球老爺爺?shù)穆曇。小朋友用那童真的、奶聲奶氣的聲音贏得觀眾的一片掌聲。中間還有一個小品,是教師們表演的,這個小品實在是太搞笑了,觀眾在下面瘋狂地吶喊、助威、鼓掌,讓整臺聯(lián)歡晚會達到了高潮。最后,一首滿懷激情的歌使晚會的氣氛燃燒到極點,舞臺旁邊也燃起了煙花……晚會就在這歡樂的氣氛中結束了。
這次藝術節(jié)閉幕式很精彩吧?我真希望再次感受那種精彩!
藝術節(jié)作文 篇6
我是鼓樂隊中的一員,嫻熟的身手,小鼓早已不在話下,然而比打小鼓更莊嚴、更神圣的便是升國旗了。我們聆聽著國歌,看著緩緩上升而不失威嚴的國旗,仿佛注入給我們一種無窮無盡的力量,一種無邊際的信念。五星紅旗,飄揚在藍天下,而我們的臉上洋溢著驕傲與自豪。
然而,最激動人心的莫過于文藝匯演了。前面的同學極其精彩,極其出色的表演給了我們絲絲的壓力,可是我們仍然邁著自信的步伐,在一片歡呼雀躍中走上了舞臺。音樂一響起,微風一吹起,絲絲散落的頭發(fā),飄動的領結和卷起的裙角映襯在陽光下,我們躍動的身影,也不知怎么的,每一個動作都那么的整齊劃一,每一個細節(jié)也都格外的到位,笑容也駐足在我們的`臉上,怎么也抹不去,甚至有時候掌聲淹沒了樂曲的聲音,也許是我們太興奮了吧,也許是我們太開心了吧。
有一句叫“臺上一分鐘,臺下十年功”為了這次的表演,一個月的精心練習,千挑萬選的學院風服裝,一大早去專心化的妝,那么換來的僅僅是那么短短的三分鐘。是,的確只有三分鐘的時間?墒沁@換來的卻是我們人生道路上,我們青春的畫卷上帶有色彩的一筆,更是難以抹去的一筆。成為我們永恒的記憶,不朽的三分鐘!
時間的腳步不會停止,讓我們同時間一起奔跑吧!
藝術節(jié)作文 篇7
今天是藝術節(jié)音樂類節(jié)目的日子。一早媽媽就給我穿上帥氣的班服和新買的皮鞋,整個人顯得很精神!我今天參加的.表演是大合唱,我期待這個節(jié)目的開始。同學們的表演都很精彩,有空城記,有單人舞和雙人舞,有樂器演奏,還有小紅帽的表演。真精彩。
我們合唱的節(jié)目到了我又緊張又興奮,跟著節(jié)奏我認真唱每個字,聽到別人給我們的掌聲我可開心了。真是開心難忘的一天!
藝術節(jié)作文 篇8
今天,我們學校舉行了古文化藝術節(jié)活動,我們一年級三班表演的有:孝敬、弟子規(guī)、游子吟和燕詩示劉叟,我表演的是孝經(jīng)和燕詩示劉叟。中午吃完飯以后,家長們來到了學校,阿姨們給全班同學化妝和換衣服,我們穿上了漢服,戴上漢帽,排好了隊,一個個精神抖擻的隨著李老師的帶領下,來到了多功能廳。
一進門就看到了一年級一班的同學們,已經(jīng)穿上了漂亮的衣服,站在美麗的舞臺上準備表演,他們表演的是戲曲聯(lián)唱。接下來是一年級二班,他們表演的是《滿江紅》。終于到了我們一年級三班,我們要開始表演孝經(jīng)了,這時我的心情無比的激動,看著臺下那么多的人,我又有點緊張起來,余靜一是領誦童,他背一句,我們背下一句,一直等到余靜一背到子曰,我們就一直背下面的。到了弟子規(guī),前面有十三個跳舞的女生,后面有十男十女,他們并不是背,而是唱,他們唱的非常好聽。到了游子吟,最后一句男生做的動作非常的帥氣,這首古詩是最短的。到了燕詩示劉叟,這首古詩是最難背得,但是我們還是很流利的背誦了下來,我們的`表演博得了大家的掌聲。我們班的節(jié)目就在這短短幾分鐘中結束了,接著是其它幾個班的表演。時間過得真快,不一會兒所有的節(jié)目都演完了。
我們班的這次表演很精彩!我知道為了這次的節(jié)目,同學們和老師們都很努力都很辛苦!一三繼續(xù)加油!
藝術節(jié)作文 篇9
“不管在多么寒冷的冬天里,不管在多么炎熱的夏季里,鮮紅……”歌聲從教室里傳出,這就是就是大家迎接藝術節(jié)將來臨的方式吧。
來到這學校,我也開始跟上中學的步伐,走過了科技節(jié),現(xiàn)在,到了藝術節(jié)。在小學的時候,藝術節(jié)只不過是做做樣子的.,意思一下就好了。應為還沒過過中學時的藝術節(jié),所以我認為這和小學應該差不多,可是當我看到這陣勢時,我知道我大錯特錯了。
中學的藝術節(jié),不只是叫藝術節(jié)這么簡單,他是真的讓我們在藝術節(jié)那天在藝術中度過,知道了什么是藝術。
學校的藝術節(jié)有很多項目,有些項目我聽都沒聽過。什么反應創(chuàng)作畫呀,什么廢品回收啊,什么果蔬拼盤等等。
這次藝術節(jié),我參加了獨舞。剛開始我也不怎么放在心上,但是看到大家都這么努力,所以我也認真起來。在比賽之前,我很緊張,畢竟對手各個是特長生,想過要放棄,但最后堅持了下去。就在要比賽的時候,我放松了,我決定不要讓名次來約束自己。輸了就算了,只要盡力就好了?吹阶约旱牟蛔,輸了以后還能有激發(fā)自己向上的動力。于是,我抱著這種心態(tài)上場了。音樂起,我盡心做好每個動作,音樂落,我盡力將舞蹈完美收尾。我知道我可能分數(shù)會很低,我可能會成為墊底,可是,我不會想不開,因為我知道,我盡力了。我知道,我確實不如他們。我會努力,爭取在明年取得好一些的成績。
下午,是合唱比賽。我們班排合唱排了很久,大家都很努力,不管是學生、老師還是家長。雖然上場前老師就和我們說過,盡力就好開心就好,但是知道自己班排名只有第三時還是很失落。我們是心有不甘,我們是不服。但比賽已經(jīng)過去了,我們能說什么呢。
所以,不久之后的英語節(jié),我們勢必拿下第一,揚出六2風采!
英語節(jié),我們來了。
藝術節(jié)作文 篇10
今天,我們班上裝黃了下,因為今天是藝術節(jié),感覺不錯,黃老師還帶領我們全班去體育館看表演,我們走進體育館看到了很多學生已經(jīng)在那了,那里有四五六年級的,我們擺好了隊形,就坐下了。現(xiàn)在開始表演了,第一個節(jié)目是管樂隊的.《理發(fā)師》,我感覺很棒,而且里面還有我們的同班同學呢!
知道他們?yōu)榱诉@些表演都辛苦練習好久了,敬佩,全部人都為他們鼓掌了,第二個節(jié)目是管樂隊的歌曲,第三個節(jié)目是歌舞表演,等等……都很精彩!
希望明年還能看到這樣的精彩節(jié)目。