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夸同學作文
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的夸同學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夸同學作文1
我們班里有個同學叫小紅，她中等身材。長著一雙水汪汪的大眼睛，白嫩的皮膚，一張可愛的笑臉。烏黑的頭發(fā)，常梳成一個馬尾，還結(jié)著個蝴蝶結(jié)，走起路來特精神。她很活潑，對什么事都勇于嘗試、開心樂觀。
記得前天上數(shù)學課時，老師向我們提問一道數(shù)學題，這道數(shù)學題難住我們，我們你看看我，我看看你，不知道該怎么做。這時小紅大膽地舉起手，回答起問題，聲音宏亮，十分自信。當他做完自己滿意的`回答后，最后卻被老師告知答案是錯的。小紅聽后毫不氣餒，而是自信地坐下來，繼續(xù)認真開始思考起來。
如果換是我，沒有十分的把握，我可不敢主動地站起來回答，而且答錯我一定會是灰心喪氣，好半天心里都不能平靜……
小紅勇于嘗試、開心樂觀這個閃光點值得我們學習。因為在生活和學習中，我們會遇到困難和挫折，也會接觸到許多新事物。如果沒有勇于嘗試和樂觀的心態(tài)，我們將會在困難、挫折面前屈服。會失去許多體驗新事物、開闊新視野、增強新能力的機會。
讓勇于嘗試、開心樂觀這一閃光點也在我們每個人身上閃光吧！
夸同學作文2
我在泰山外國語學校上四年級了，王夢珠是我三年多的好朋友。一雙水汪汪的大眼睛嵌在她臉上，頭發(fā)在腦后扎成一個短短的馬尾辮。她還有許多優(yōu)點值得我學習。
王夢珠非常樂于助人。有一次，我鉛筆盒沒帶，就問：“你們誰能借我支鋼筆呀？”我的`話音剛落，王夢珠接著說：“我借給你�！苯又瓦f給我一支鋼筆。
還有一次，女生洗澡，回教室時我忘記帶頭繩，頭發(fā)散在背上總是遮眼。王夢珠看到我難受的樣子，便說：“張知恒，你用頭繩嗎，我借給你。”我說：“你怎么不用��？”“我頭發(fā)短，你用吧！
”她回答道。王夢珠真好。
王夢珠很關(guān)心同學。有一次課間操，同學們正興高采烈的跳繩。我們班的徐倪跳著跳著，一下子絆倒了。王夢珠第一個跑過去，親切地問道：“沒事吧，徐倪？”徐倪的心情一下子好多了，搖搖頭說：“沒事�！�
王夢珠還很愛搞笑。有一次上體育課，老師說要玩躲球游戲，我沒和王夢珠分在一組，所以很不高興。王夢珠看見了，馬上作了幾個特別搞笑的動作，我頓時哈哈大笑，笑得前仰后合，把剛才的不高興拋到九霄云外去了，高高興興地玩了起來。
王夢珠真好！
我祝她每天過得開開心心，沒有不愉快。
夸同學作文3
那是星期一的語文早讀課上，我一進教室放下書包，就掏出語文課本出去念書。我快要走到語文老師的辦公室門前時，同學林小榮說：“林亞娟，等一下!”她到我跟前了，我倆就坐在老師辦公室門前的.踏步上，林小榮在念書，而我卻沒有念書。林小榮說：“林亞娟，你怎么不念書呀?”我說：“林小榮，我跟你說一件事�！彼f：“說吧，什么事?”“我今天遇到了一道非常難的題�！蔽一卮鸬馈Ｋf：“沒關(guān)系，下課了我會幫你解決的�！蔽艺f：“謝謝�！彼f：“不用謝�！比缓笪覀z就一起念書了。
我倆念書的時候，我發(fā)現(xiàn)她特別高興，我就問：“林小榮，你為什么這么高興啊?”林小榮說：“你今天肯向我求助，幫你解題，我很高興。”我說：“我向你問題，你很開心嗎?”她說：“不只是開心，而是非常高興!”
我心里一陣感激：原來她對我的學習這么的關(guān)心啊!要知道，我可是一個十足的落后生啊!像這樣的同學我怎能不發(fā)自內(nèi)心地夸一夸呢?
夸同學作文4
今天東城小學的老師在我們班開了一個班。在什么上面？原來是夸同學。老師讓我們慷慨地贊美別人，因為贊美是一種信心，一種勇氣，一種力量，一種成功的源泉！
當老師把我?guī)У街v臺上，讓其他同學表揚我的時候，我心想：我平時對他們那么嚴格，他們怎么會表揚我呢？
沒想到，同學們不但沒有表揚我，還告訴我很多優(yōu)點。
心里突然涌起一股暖流：同學們的贊美讓我感受到了深深的愛。同學們的夸獎讓我知道，同學們不僅不討厭我，還感謝我，拿我當榜樣。
同學們，謝謝，也謝謝大家的夸獎！你的表揚堅定了我為班級服務(wù)的決心！讓我們一起種下思想的'種子：帶著欣賞的眼光看別人，因為沒有贊美，就沒有信心，沒有勇氣，沒有力量，沒有成功的源泉！
夸同學作文5
沈思佳是一個天真、樂觀、開朗的女孩。她有一雙黑色的大眼睛和一個漂亮的馬尾辮。每當她思考問題時，她的大眼睛總是閃爍著智慧的光芒.
沈思佳很健談。我記得有一次，她的好朋友石小玉考試不及格，她說：“石小玉，失敗是成功之母！只要你努力，下次一定會成功！”石小玉聽著，終于在她渾濁的臉上露出了釋然的笑容：“謝謝！”她笑著回答：“不客氣，不客氣……”
沈思佳經(jīng)常在課堂上回答問題。每次她回答老師的問題，我都會投以贊賞的目光。不知道她有沒有看到這樣的舉動。
沈思佳很有幫助。上課時，有些同學忘記帶鋼筆、尺子等文具，她會主動借給別人，解決他們的`燃眉之急。學生有自己看不懂的謎題，經(jīng)常來找她請教，她總是很認真的講解，沒有任何不耐煩的表情。
沈思佳也是一個愿意和別人分享的女孩。她和她的好朋友分享書籍，和她的同學分享糖果和巧克力.
悄悄告訴你：沈思佳還是有些小缺點的！只是覺得自己比誰都強，上課還有些小“動作”。希望她能認清并改正這些小缺點，那就更好了！
夸同學作文6
我在泰山外國語學校上四年級了，小華是我三年多的好朋友。一雙水汪汪的`大眼睛嵌在她臉上，頭發(fā)在腦后扎成一個短短的馬尾辮。她還有許多優(yōu)點值得我學習。
小華非常樂于助人。有一次，我鉛筆盒沒帶，就問：“你們誰能借我支鋼筆呀？”我的話音剛落，小華接著說：“我借給你�！苯又瓦f給我一支鋼筆。
還有一次，女生洗澡，回教室時我忘記帶頭繩，頭發(fā)散在背上總是遮眼。小華看到我難受的樣子，便說：“張知恒，你用頭繩嗎，我借給你�！蔽艺f：“你怎么不用�。俊薄拔翌^發(fā)短，你用吧！
”她回答道。小華真好。
小華很關(guān)心同學。有一次課間操，同學們正興高采烈的跳繩。我們班的徐倪跳著跳著，一下子絆倒了。小華第一個跑過去，親切地問道：“沒事吧，徐倪？”徐倪的心情一下子好多了，搖搖頭說：“沒事�！�
小華還很愛搞笑。有一次上體育課，老師說要玩躲球游戲，我沒和小華分在一組，所以很不高興。小華看見了，馬上作了幾個特別搞笑的動作，我頓時哈哈大笑，笑得前仰后合，把剛才的不高興拋到九霄云外去了，高高興興地玩了起來。
小華真好！
我祝她每天過得開開心心，沒有不愉快。
夸同學作文7
星期四上午的第四節(jié)課是美術(shù)課，老師要求我們畫一只兔子。
小明用心的話了一直栩栩如生的正在啃胡蘿卜的兔子，興沖沖地跑到各自同學那里，讓他們點評一下自己的畫。大家都受很棒。當他剛要該老師看的時候，一個剛被老師點評過的學生從他身邊走過，一不小心碰到了小明，小明手中的筆一抖，筆隨即在兔子旁邊點上了一個大黑點�？諝馑查g凝固了，那位同學愣在那里一動不動，小明急得像熱鍋上的螞蟻。我看著那個黑點，突然靈機一動，對小明說：“ 別擔心，我有辦法了！”我拿起小明的畫筆，在黑點上畫了一顆參天大樹，樹上還有幾只小巧玲瓏的小鳥，好像在對我說：“你可真聰明�。 �
我讓小明把這幅畫交給老師，老師竟大聲稱贊他，還給他的'話上寫了個優(yōu)五顆五角星。小明剛從老師那里回來，就感激地對我說：“幸虧你給我改了一下畫，否則畫上還有一個大黑點呢！謝謝你幫我，你真聰明！”聽了小明的話，我的心比吃了蜜還要甜，心想：我以后一定會幫助更多人的！
夸同學作文8
杜澤峰是一個調(diào)皮搗蛋的男孩子，臉上鑲著三顆寶石，一顆是淺紅淺紅的，其余兩顆則是烏黑烏黑的，眉毛彎似月，鼻梁挺高。
在我剛轉(zhuǎn)來這所學校之前，它不僅不像其他同學那樣關(guān)照我，反而倒過來欺負我，要嘛是打我，要嘛是在我想問題時打擾我……因此，那時我非常討厭他。
但是后來，有幾件事使我改變了對他的這種看法。
有一天上午，葉老師正在上課，突然，我的橡皮擦滾落到了講臺下面，為了做一個講文明的好學生，我就沒有擅自離開座位去撿，也沒有打擾葉老師上課。這時，他問我同桌怎么了，我的同桌竟然全跟他說了，我的天哪。我一直叫他不用撿不用撿，他就是不聽。過了一會兒，一位阿姨來到教室門前，葉老師看到后便去問那個阿姨有什么事，杜澤峰覺得有機可趁，便“嗖”地穿梭到講臺下，把我的橡皮擦撿起來還給了我，我連忙說聲謝謝，便去看課文了。
這件事雖然我分不清到底是好是壞，但我知道，這是他對同學的`熱情，所以他在我心中的形象便漸漸的好了起來。直到現(xiàn)在，我還想對他說聲：“謝謝你，杜澤峰。”
夸同學作文9
我們班有個同學叫小紅。她中等身材。水汪汪的大眼睛，白皙的皮膚，可愛的笑臉。黑發(fā)，常梳成馬尾，扎成蝴蝶結(jié)，走路特別精神。她很活潑，凡事勇于嘗試，快樂樂觀。
記得前天數(shù)學課，老師問我們一道數(shù)學題，把我們難住了�？粗遥铱粗�，我不知道該怎么辦。這時，小紅大膽地舉起手，大聲自信地回答了問題。當他做完自己滿意的答案后，終于被老師告知答案是錯的.。小紅沒有氣餒，自信地坐下，繼續(xù)認真思考。
如果是我，我就不敢站出來主動回答，回答錯了就會氣餒，心里久久不能平靜.
小紅勇于嘗試，快樂樂觀，值得學習。因為在生活和學習中，我們會遇到困難和挫折，會接觸到很多新事物。如果我們沒有勇氣去嘗試和樂觀，我們就會向困難和挫折屈服。很多體驗新事物、開拓新視野、提升新能力的機會都會失去。
讓勇氣、快樂和樂觀的亮點照耀著我們每個人！
夸同學作文10
我的同學有很多很多，其中孫x'x是值得夸贊的。孫xx的臉紅紅的，像熟透了的`蘋果，濃濃的眉毛下嵌著一雙又大又黑的眼睛，像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。紅紅的嘴唇一張開，露出一排潔白的牙齒。
孫xx是勇于向不良現(xiàn)象作斗爭的人。有一次自習課，蠻橫無理的王剛勁拿著一根鐵棍走進教室，在教室舞動鐵棍。忽然，王剛勁手中的鐵棍脫落了，打到玻璃上，"啪"地一聲，玻璃碎了，王剛勁慌忙收起鐵棍。上課鈴響了，老師走進來了，正當老師上課時，發(fā)現(xiàn)玻璃碎了，就問："是誰打破玻璃的？"班上鴉雀無聲。老師再問了一次，孫x'x緩慢地站起來，慢慢吞吞地說："是王剛勁。"雖然他個子矮，但是有一顆純潔的心靈。你看，孫xx是不是值得我們夸夸呢？
夸同學作文11
我們班是一個優(yōu)秀的班級，每個同學都有自己的優(yōu)點，我特別佩服他們。
謝暢同學是我們班學習最認真的。他每門功課幾乎都是100分。有一次，老師發(fā)給我們一張數(shù)學卷說：這張卷子很難，打100分不容易。但是他還是得了滿分。我觀察過他檢查卷子，不管旁邊有什么特別的事，他好像什么沒聽見一樣認真檢查。他很抓緊時間，有一秒鐘時間他就檢查一秒鐘。所以，連老師也找不出錯誤來。
姜野同學是我們班上的運動健將。他在今年的校運動會50米跑的項目上，取得了第一名的.好成績。比賽時，他邁著矯健的步伐奔向終點，別的同學也不甘示弱飛快地追啊，最后他用盡全身的力氣終于奪得了第一名，給班級爭了光。
全班同學如果團結(jié)向上，取長補短，就是一個很好的班級。
夸同學作文12
她，百里透紅的瓜子臉上長著一雙炯炯有神的眼睛，晶瑩剔透得如兩潭秋水。睫毛又長又密，柔軟的覆在眼瞼上，不時隨著眼瞼的'啟合微微眨動，一對兒月亮似的眉毛彎曲著，一張櫻桃小嘴兒能說會道，頭上扎著一條小辮子，中等個兒，身材勻稱但不瘦弱，使人感到她的嬌美可愛，她就是——小張。
她喜歡助人為樂，記得有一次，我思考著一道奧數(shù)題，雖然絞盡腦汁，冥思苦想，但還是想不出來。這時小張走過來，說：“怎么了？想奧數(shù)題呢？”“難道你會做？”“那當然，聽我慢慢給你講，先把兩個數(shù)加起來，得出來的數(shù)在……”就這樣，小張細心的講了好幾遍，直到我聽懂為止。我想：小張助人為樂的品質(zhì)值得我們學習！而且，她教會了我這道題占用了她玩的時間，我覺得很不好意思。雖然這只是一件小事，但小張助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)卻充分的體現(xiàn)出來。
還有一次，我忘記帶錢了，沒法坐車回家，我無助的站在車站看著公共汽車駛過，直發(fā)愣。這時，小張走過來，問：“你怎么不坐車回家？”我說：“我忘記帶錢了�！彼敛华q豫地把手伸進口袋，拿一元錢給我。
一提起她，我就為有這樣一個同學感到高興。
夸同學作文13
他是一個瘦男孩。他有一個小鼻子和一副眼鏡。他看起來很般配。他是我們班的班長，宋。他不僅是班長，而且他非常喜歡幫助同學。
我最佩服他的人品。他很樂觀，因為他有一顆善良的'心，所以他有很多朋友。有一次，我們班少了一個同學的書。他和幾個同學一起搜，動員了很多同學幫他找。他搜查了那個同學的書包和地面。過了一會兒，他幫同學找到了。班長笑了笑，回到座位上。還有一次，他幫一個同學找到了丟失的鋼筆。他組織了很多學生和同學一起幫他找。過了一會兒，其實班長也沒發(fā)現(xiàn)。過了一會兒，班長發(fā)現(xiàn)了。他把鋼筆遞給了同學。同學們羨慕地看著班長，班長又忍不住笑了。
我們?nèi)喽加X得他是個很好的人，我也是，那你覺得他是個很好的人嗎？
夸同學作文14
每個人都有自己的閃光點，有的同學樂于助人，有的同學愛集體，有的同學愛學習等等。
我的好朋友是小樂，她長著一雙炯炯有神的大眼睛，一個小小鼻子，一張櫻桃般的小嘴，笑起來總是甜甜的，讓人覺得很溫暖。
她的閃光點的.是愛學習，愛勞動，也愛樂于助人。在她身上還發(fā)生過一件讓我感動的事。那天早晨我去上學，去時還天氣晴朗，可是放學回家時卻大雨傾盆，我著急地等著媽媽來接我，可是左盼右盼，媽媽也沒有出現(xiàn)，我想媽媽可能不來接我，當我正絕望的時候，小樂出現(xiàn)，她走過來對說：“你沒帶傘嗎？要不我這把傘借你”我問：“如果你把傘給我，你自己怎么回家呢？”她答道：“我家離學校很近，我跑回去就可以。”說完她便沖向大雨的世界，我望著她那離去的身影，心里涌起一股溫暖。
那一天令我很難忘，小樂同學，你這種可貴的精神值得我們學習。
夸同學作文15
我們每一個人身上都有閃光點，我的同學也不例外，今天，就讓我來夸夸同學的閃光點吧！
江子皓，是我的老朋友。我們互相幫助，我難處，他來幫我；他有難處，我去幫他。這也是他的其中一個閃光點：助人為樂。一次，媽媽把我的.水杯的蓋擰得太緊，任憑我怎么用力也擰不開。于是，我找江子皓，把難處說給他聽。之后，他拿起水杯，使勁地牛一次不行，就試第二次，第三次……直到擰開，才遞給我……
他膽子還挺大的，而且不怕臟，不怕累。二年級時，一天，我一進教室就有一股難聞的氣味撲鼻而來。我沖到位置放好書包之后仔細一看，是一只死老鼠。馬上遠遠的躲開。老師來之后，叫兩名同學打掃一下，大家聽，有多遠就躲多遠。只有兩位同學自告奮勇地站出來，我定眼一看，其中一個是江子皓……
他還有許多閃光點，比如：字寫得工整，畫畫畫得好看，跑步跑得飛一般快……我就不一一細說，大家自己去發(fā)現(xiàn)吧。