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生物醫(yī)學(xué)工程目前就業(yè)怎么樣
生物醫(yī)學(xué)工程目前就業(yè)怎么樣?3年以后又會(huì)怎么樣呢
生物醫(yī)學(xué)工程是一門新興的邊緣學(xué)科,它綜合工程學(xué)、生物學(xué)和醫(yī)學(xué)的理論和方法,在各層次上研究人體系統(tǒng)的狀態(tài)變化,并運(yùn)用工程技術(shù)手段去控制這類變化,其目的是解決醫(yī)學(xué)中的有關(guān)問(wèn)題,保障人類健康,為疾病的預(yù)防、診斷、治療和康復(fù)服務(wù)。
生物醫(yī)學(xué)工程興起于20世紀(jì)50年代,它與醫(yī)學(xué)工程和生物技術(shù)有著十分密切的關(guān)系,而且發(fā)展非常迅速,成為世界各國(guó)競(jìng)爭(zhēng)的主要領(lǐng)域之一。
生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)與其他學(xué)科一樣,其發(fā)展也是由科技、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)諸因素所決定的。這個(gè)名詞最早出現(xiàn)在美國(guó)。1958年在美國(guó)成立了國(guó)際醫(yī)學(xué)電子學(xué)聯(lián)合會(huì),1965年該組織改稱國(guó)際醫(yī)學(xué)和生物工程聯(lián)合會(huì),后來(lái)成為國(guó)際生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)會(huì)。
專業(yè)陽(yáng)光,就業(yè)前景光明
就業(yè)方向科研院所、高等院校以及各大醫(yī)院從事生物醫(yī)學(xué)電子學(xué)領(lǐng)域的科學(xué)研究、教學(xué)、管理等工作;醫(yī)學(xué)儀器、電子技術(shù)、信息產(chǎn)業(yè)等部門從事科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)及管理工作。
生物醫(yī)學(xué)工程國(guó)內(nèi)就業(yè)如何
我也是學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程的,東南大學(xué)的,我們學(xué)校研究生有三個(gè)可選方向:分子(基因或材料方面的),醫(yī)學(xué)電子(醫(yī)學(xué)儀器相關(guān)的),醫(yī)學(xué)影像(計(jì)算機(jī)影像科學(xué)與技術(shù)方面),偏醫(yī)學(xué)的沒(méi)有。
東大的生醫(yī)系是最早創(chuàng)辦的,據(jù)說(shuō)是全國(guó)該專業(yè)的藍(lán)本,所以其他學(xué)校的設(shè)置可能會(huì)跟東大的差不多,當(dāng)然也有可能他們已經(jīng)創(chuàng)建發(fā)展了自己的領(lǐng)域,或許會(huì)有你感興趣的方向,這個(gè)我具體不是很清楚,不能提供什么更可靠的信息了,抱歉,呵呵。你可以跟相關(guān)的學(xué)校聯(lián)系一下,具體了解。
據(jù)我所知,目前國(guó)內(nèi)生醫(yī)系比較好的幾個(gè)學(xué)校:東大、浙大、上交、西交。
另外,如果各校的生醫(yī)系都沒(méi)有你期望的研究方向,一定要考慮清楚,若真的很喜歡醫(yī)學(xué)方面的就跨專業(yè)考研好了,千萬(wàn)不要硬著頭皮繼續(xù)學(xué)生醫(yī),目前國(guó)內(nèi)這個(gè)領(lǐng)域剛剛起步,很多地方很不完善,搞研究的(分子方向)難找工作,搞應(yīng)用的(醫(yī)學(xué)電子和醫(yī)學(xué)影像)工作機(jī)會(huì)也只是比分子多一點(diǎn)而已,而且常常因?yàn)檎也坏酵耆珜?duì)口的工作,只好去跟學(xué)計(jì)算機(jī)軟硬件的學(xué)生競(jìng)爭(zhēng),但畢竟專業(yè)背景沒(méi)有人家強(qiáng),很容易簡(jiǎn)歷就被直接篩掉。所以要入生醫(yī)這一行,一定要慎重考慮好。
生物醫(yī)學(xué)工程這個(gè)專業(yè)就業(yè)前景怎么樣?是好專業(yè)嗎?是熱門專業(yè)嗎
1)、優(yōu)勢(shì)
社會(huì)認(rèn)可度高,對(duì)本專業(yè)有較高期望
知識(shí)范圍廣,生物學(xué)基礎(chǔ)強(qiáng),工科知識(shí)扎實(shí),二者有機(jī)結(jié)合
基礎(chǔ)扎實(shí),應(yīng)用廣泛,可以很容易的轉(zhuǎn)到生物科學(xué)方向或其他相關(guān)應(yīng)用專業(yè),比如食品科學(xué),制藥科學(xué)
理性思維強(qiáng),善于分析問(wèn)題解決問(wèn)題;注重動(dòng)手操作能力,可以進(jìn)行獨(dú)立課題實(shí)驗(yàn),并提交專業(yè)論文
保研考研比率很大,很多學(xué)生有機(jī)會(huì)出國(guó)繼續(xù)深造
2)、劣勢(shì)
專業(yè)課設(shè)置不是很成熟,各學(xué)校參差不齊
生物科學(xué)專業(yè)課和工科知識(shí)學(xué)習(xí)均深度有限
所要的科目較多,課業(yè)較重,想要學(xué)好學(xué)精必須投入大量精力,所以課余時(shí)間不是很充足
本科畢業(yè)工作前景不是十分明朗,相關(guān)就業(yè)領(lǐng)域要更高學(xué)歷
3)、機(jī)遇
培養(yǎng)高級(jí)科研和技術(shù)人才學(xué)科,出國(guó)比例大,各大有名高校都十分注重其發(fā)展
專業(yè)適用面廣,易轉(zhuǎn)專業(yè),可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)上游的生命科學(xué),也可以學(xué)習(xí)下游的實(shí)用工程學(xué)科。就業(yè)領(lǐng)域廣泛,比如制藥,食品,科研,或技術(shù)開(kāi)發(fā)等
把先進(jìn)高端的生命科學(xué)和應(yīng)用聯(lián)系起來(lái),是非;鸬膶I(yè),前景十分看好
4)、挑戰(zhàn)
相對(duì)口專業(yè)要更高學(xué)歷,本科畢業(yè)后工作相對(duì)難找,為此很多學(xué)生進(jìn)一步深造學(xué)習(xí),就業(yè)的一般從事層次較低的技術(shù)工作或干脆放棄本專業(yè)而轉(zhuǎn)行
如果有志與從事相關(guān)科研工作,需要培養(yǎng)扎實(shí)的鉆研探索精神,并注重鍛煉動(dòng)手能力,進(jìn)一步深造學(xué)習(xí),定會(huì)成為該方面的高級(jí)科學(xué)人才。
出路
1、出國(guó)
生物工程屬于綜合交叉發(fā)展學(xué)科,且與應(yīng)用有緊密的結(jié)合,國(guó)外很多著名大學(xué)都很注意其發(fā)展,所以出國(guó)深造機(jī)遇很大,也會(huì)有更大的發(fā)展空間
可以轉(zhuǎn)向?qū)W習(xí)生命科學(xué),這方面在國(guó)外有更先進(jìn)的發(fā)展研究,我國(guó)的著名高校一般都與國(guó)外大學(xué)建立了友好交流關(guān)系,會(huì)推薦此類專業(yè)的很多學(xué)生出國(guó)學(xué)習(xí)
如果轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)習(xí)與工程聯(lián)系緊密的學(xué)科,如食品發(fā)酵等,荷蘭,日本等國(guó)家也是比較理想的去處
2、讀研
讀研比例很大,若想要在本學(xué)科有所建樹(shù)或想從事高級(jí)技術(shù)工作必須讀研進(jìn)一步深造,一般有一半以上的學(xué)生會(huì)選擇讀研
讀研選擇余地打,可以轉(zhuǎn)向很多相關(guān)領(lǐng)域,如生物,制藥,食品等;保研幾率比較大,且各學(xué)校,各科研院所交叉保送機(jī)會(huì)很大
讀研如選擇生命科學(xué)類,則向理科研究方向發(fā)展,一般會(huì)一直從事研究工作,如繼續(xù)本專業(yè)或轉(zhuǎn)向發(fā)酵工程,制藥工程,食品科學(xué)等,碩士畢業(yè)后會(huì)有很好的就業(yè)前景
3、找工作
適宜于醫(yī)藥、食品、環(huán)保、商檢等部門中生物產(chǎn)品的技術(shù)開(kāi)發(fā)、工程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)管理及產(chǎn)品性能檢測(cè)分析等工作及教學(xué)部門的研究與教學(xué)工作
本科生直接從事科研方面工作的可能性不大,部分畢業(yè)生轉(zhuǎn)向其它行業(yè),部分畢業(yè)生從事相關(guān)專業(yè)的下游技術(shù)工作
畢業(yè)直接在醫(yī)藥,食品等方向就業(yè),工作內(nèi)容一般較單調(diào)的技術(shù)工作,且需要進(jìn)一步的經(jīng)驗(yàn)積累和實(shí)踐操作能力培養(yǎng)