元旦的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的元旦的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
元旦的作文 篇1
在外婆家吃完元旦晚上的飯,我們便唱起歌來,這讓我想到了兒時(shí),在幼兒園里……
“新年好,新年好,祝福大家新年好!我們唱歌,我們跳舞,祝福大家新年好!”一曲歌末,天空中綻開無數(shù)朵煙花,我們?nèi)缤枥锍,在那幼兒園里跳著叫著歡呼“煙花”的到來。這曲歌,是我們大(1)班排練了一個(gè)月的成果,為了這個(gè)節(jié)目能夠更加充滿活力,老師給我們排了許多動(dòng)作。于是,在一年的最后一天的`晚上,我們和大人們手拉手,推開了新年的大門。一切的歡聲笑語,都在我耳邊回響。記得那個(gè)晚上,我哭了,不是因?yàn)閯e的,是因?yàn)楸夼诼曁,嚇著的?/p>
在回憶起小學(xué)……
元旦的作文 篇2
新的一年來了,我們又長大了一歲,我們要告別快樂的20xx年,開始20xx年的`新生活。
在元旦假期的節(jié)日里發(fā)生了許許多多的趣的事情,比如說“雪、寫作業(yè)、玩游戲”。
你們知道哪個(gè)更有趣嗎,當(dāng)然是下雪了,下雪很有趣是因?yàn)橄卵┑臅r(shí)候大朋友小朋友們都出來玩,他們有的打雪丈有的堆雪人,我也出來和他們一起堆雪人,這真是一個(gè)有趣的元旦。
元旦的作文 篇3
12月31日學(xué)校還會(huì)舉行一次盛大的元旦慶祝活動(dòng),同學(xué)們聽到這激動(dòng)人心的消息以后,各個(gè)激動(dòng)萬分。告訴你哦,次,老師還選我來布置教室的呢!我高興地一夜都沒睡好覺。天,我來到學(xué)校以后,我和馮雪琳還有幾位同學(xué)一起來布置教室,布置地漂亮,別的班上的同學(xué)還來班參觀,直夸班布置的真漂亮,我真為我身為五(4)班的一員而感到自豪!
那一天,六年級(jí)的'大哥哥大姐姐們還會(huì)幫一年級(jí)沒入隊(duì)的孩子們配帶紅領(lǐng)巾,讓一位真正的少先隊(duì)員!我想,這時(shí),的心情肯定激動(dòng),只要再過一天就要一位少先隊(duì)員了,能不激動(dòng)萬分嗎?
明天,班還有更令人激動(dòng)的環(huán)節(jié),那“鮮花送老師”,這是班全體同學(xué)的一件大秘密。那是的班長想的好主意,老師是多么的辛苦,我們的成長與學(xué)習(xí),付出了多少心血呀!我們的汪老師,天天中午在教室里看寫作業(yè);我們的成長,老師經(jīng)常會(huì)找心情郁悶的同學(xué),就去找談心,直到不再愁眉苦臉為止。
讓一起期待這次盛大的元旦活動(dòng)吧!
元旦的作文 篇4
20xx年即將過去,一年一度的迎元旦活動(dòng)即將來臨,我們滿懷期待來到了教室。
果然有大驚喜!門上掛了一大堆五彩斑斕的氣球,黑板上用氣球裝飾出“歡慶元旦”的字樣,還畫上了各種各樣的新年歡喜元素,窗戶上還掛著閃閃發(fā)光的彩帶,在陽光的照映下,顯得五顏六色,整個(gè)教室一片喜氣洋洋,散發(fā)出一種過年的氣息。
盼星星,盼月亮,節(jié)目終于開始了。我們班的兩位主持人閃亮登場,他們走上講臺(tái),以激昂的姿勢迎接元旦的到來,那慷慨激昂的開場白,為這活動(dòng)增添了很多光彩。
第一個(gè)節(jié)目當(dāng)然是我們的班的舞蹈精靈——李藝大顯身手了。她的熱情點(diǎn)燃了我們的激情,同學(xué)們拍著手為李藝打著節(jié)拍,現(xiàn)場的氣氛一下子活躍起來,連老師也有點(diǎn)情不自禁投入其中,像是瘋狂為李藝打call!
李籽曖和劉彪的跆拳道表演也很不錯(cuò),那一招一勢好有力量!同學(xué)們都沉醉在表演中,終于輪到我們的小品啦!我心中有點(diǎn)忐忑,如果忘詞了怎么辦?演得不好同學(xué)笑話我怎么辦?緊張中我鼓起勇氣開始了!我們演的是小品《反義詞》,其中我們四個(gè)是學(xué)生,謝宇謙演老師。剛開始老師和學(xué)生進(jìn)行反義詞練習(xí),前面我們還算配合老師,后來就開始搗亂。老師說:“我會(huì)飛!逼渲幸粋(gè)學(xué)生指著老師說:“你不會(huì)飛。”整個(gè)反義詞練習(xí)僵持住了。隨著我們的調(diào)皮搗蛋,氣得老師有種吐血的感覺。同學(xué)們樂得哈哈大笑!這次表演也讓我深深體會(huì)到老師的.不容易。
一個(gè)接一個(gè)的節(jié)目,一道接一道的美食,終于迎來了重頭戲——玩游戲。搶凳子游戲中,我幸運(yùn)地被選中了!這個(gè)游戲考驗(yàn)人們對(duì)音樂的敏感度以及身體反應(yīng)。我們隨著音樂自然地轉(zhuǎn)圈,轉(zhuǎn)圈時(shí)不忘盯緊凳子,生怕落后一步。一會(huì)兒音樂停止了,我立刻坐了下來,可是好運(yùn)沒持續(xù)多久,我就被淘汰了,當(dāng)時(shí)可沮喪了!不過沒關(guān)系,游戲最重要的是快樂!
時(shí)間老人如細(xì)沙從我們的指尖溜走,動(dòng)聽的歌聲和優(yōu)美的舞蹈依然讓人回味無窮。但愿在即將到來的20xx年,我們能以初生牛犢的熱情,迎接新的挑戰(zhàn),擁抱新的希望!
元旦的作文 篇5
盼啊,盼啊,終于盼來了一年一度的迎元旦校園文化藝術(shù)節(jié)。這個(gè)星期的踢毽和跳繩比賽,將拉開藝術(shù)節(jié)的序曲!
看,一個(gè)個(gè)選手躍躍欲試,一位位裁判已各就各位,一支支拉拉隊(duì)早已在陣前拉開架勢,一場別開生面的跳繩比賽即將開始!
“嘀——”,隨著一聲哨響,跳繩比賽開始了。十幾個(gè)同學(xué)一字排開,腳尖輕松點(diǎn)地又迅速彈起,雙臂使勁旋轉(zhuǎn)揮動(dòng)。那跳繩迅速拍打著空氣,上下翻飛,“嗚嗚”作響,匯成了一曲美妙的音樂。我們加油的同學(xué)緊盯著本班的選手,跳繩的每一次旋轉(zhuǎn)都牽動(dòng)著我們的心。
不好!我班的楊平絆了一下停住了!翱臁⒖、快,不能停!”章新辰跺著腳喊道,“加油楊平!加油!”一時(shí)間加油聲此起彼伏。于是楊平繼續(xù)拼盡最后一點(diǎn)力氣,堅(jiān)持到最后一秒,加油的同學(xué)們的心也跟著懸到最后一秒!
隨著哨聲的`再次響起,比賽終于結(jié)束了……
最緊張的要算踢毽子比賽了。在直徑一米的圓中選手們沉穩(wěn)地展現(xiàn)著自己的絕活:右手輕輕把彩色的羽毛毽子往空中一拋,左腳踝穩(wěn)穩(wěn)接住毽子,立刻又用右腳踝接過,那毽子像著了魔似的牢牢控制在腳上。那一只只毽子在空中急速劃過一道道優(yōu)美的弧線,優(yōu)雅而絢麗。忽然劉曉燕打了個(gè)趔趄,眼看毽子就要飛出去,我們的心一下子跑到了嗓子眼……只見她不慌不忙,把腳往外一伸又把毽子勾了回來。一場虛驚。
“還有十秒了,加油啊!”
“85、86、87、88……”不一會(huì)兒,大家異口同聲一起跟著數(shù)數(shù)。
此時(shí)操場上喊聲震天,加油聲此起彼伏。冷瑟的冬天的操場此刻卻熱氣騰騰,溫暖如春。
我回頭一看,陽光下,一張張笑臉紅撲撲的,花兒一樣的美!
這次迎元旦校園文化藝術(shù)節(jié)上緊張激烈的比賽不僅演奏了精彩的元旦序曲,更讓同學(xué)們的心貼得近了!
元旦的作文 篇6
又是一年的12月31日,明日起就是新的一年。悄然間,我又在時(shí)光的沙灘上多印了一個(gè)腳印?纯瓷砗蟮13個(gè)大小各異的腳印,發(fā)現(xiàn)我已漸漸地從稚嫩走向了成熟。20xx年,將是一個(gè)新的開始;1月1日,將會(huì)成為成長的指向標(biāo);0點(diǎn)0分,將是邁出雙腳的時(shí)刻。此時(shí)只能靜靜等待零點(diǎn)鐘聲敲響的那一刻。
打開電視機(jī),隨臺(tái)翻看,全都是一場場晚會(huì)。我起身看著時(shí)針艱難地挪著臃腫的身軀,緩緩向著12靠近;數(shù)著分針與12的距離,計(jì)算它所需的時(shí)間;聽著秒針輕快的步伐,為它加油鼓勁。望望窗外,人頭攢動(dòng),都在迎接新的一歲。回到電視機(jī)前,看見里頭群英薈萃,各路明星使出渾身解數(shù),迎接著20xx年的到來。
終于,電視中人們的情緒達(dá)到了最高潮,人臉上的歡喜也不言而喻?粗松砗笃聊簧系臄(shù)字一下一下,有條不紊地跳動(dòng)著。是的,進(jìn)入了最后一分鐘的倒計(jì)時(shí)了。數(shù)字仍在跳動(dòng),進(jìn)入10秒倒計(jì)時(shí),5秒倒計(jì)時(shí),3秒倒計(jì)時(shí)。人們的喊聲沖破云霄。
“三!”沒錯(cuò),20xx年是三。它是我進(jìn)入初中后的第三個(gè)年頭了。20xx年秋季,我膽怯地走進(jìn)初中的大門;20xx年,我頻繁地從大門出入;而20xx年,我將要自信地跨進(jìn)我的.,之后在20xx年時(shí),更自信地邁向高中之門。
“二!”是的,20xx年也是
二。在20xx年,我要面對(duì)生物、地理兩科會(huì)考。這兩科會(huì)考的成績,將直接影響到我的成績以及我將來所讀的學(xué)校。但是我一點(diǎn)也不緊張,因?yàn)橹灰孟铝诉@兩科,我便離我夢想中的高中又近了一些。它們不會(huì)成為攔路虎,只會(huì)成為我的墊腳石,讓我踩著他們摘取這顆閃亮的明珠。
“一!”不錯(cuò),20xx年還是一。它預(yù)示著我走進(jìn)重點(diǎn)高中還剩一年的時(shí)間。這“一”橫著是劍,豎著是棍,我要拿著它一路披荊斬棘,斬妖除魔,迎難而上,沖向我美好的明天。
現(xiàn)在,電視里是一片歡樂的海洋,主持人后的屏幕上寫著“20xx”幾個(gè)大字,下面還有“新年好”三個(gè)字。窗外人聲鼎沸,煙花漫天,遠(yuǎn)處傳來了悠悠的鐘聲。我起身看了看時(shí)鐘,時(shí)針、分針、秒針在“12”處互相輕吻了一下,又分開了,踏上了新的征程。
讀這篇文章時(shí),我感覺特別興奮?吹绞ダぴ诖宋闹杏幸庾R(shí)地運(yùn)用聯(lián)想的技巧,過去、當(dāng)下、未來,三位一體,打成一片,我真為圣坤感到高興。
最高境界當(dāng)然是“真”,真誠之真。然而,空有理想、沒有技術(shù),光有生活體驗(yàn)、沒有精思妙筆,是絕難將這種“真”寫好寫實(shí)的。
反過來說,這篇文章雖然明顯地流露出技巧的痕跡,但這些技巧都緊密地圍繞著作者的情思而團(tuán)結(jié)在一起,它們不是孤立存在、為巧而巧的。
元旦的作文 篇7
時(shí)間過得很快,在我們認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)候,新年就靜悄悄地向我們走來,為了慶祝這新年到來,學(xué)校舉行了元旦慶典。
學(xué)校文藝節(jié)目五花八門,精彩連連,令人眼花繚亂,小演員們真是八仙過海,各顯神通。但最光彩奪目還是我們班黃龍飛和謝耀龍相聲表演。
平時(shí)邋邋遢遢、吊兒郎當(dāng)他們,為了表演,今天卻身著雪白襯衫,襯衫領(lǐng)下系著一個(gè)血紅領(lǐng)結(jié),下面配上一條西褲,看起來端端正正,斯斯文文,彬彬有禮。
表演開始了,他們往舞臺(tái)上一站,談笑風(fēng)生地講起了咨詢熱線。瞧他倆那幽默語言和搞笑動(dòng)作,令觀眾禁不住哈哈大笑,就連平時(shí)滿臉嚴(yán)肅校長也眉開眼笑,笑容滿面。當(dāng)他們說到推銷減肥茶時(shí),耀龍向龍飛振振有辭地推銷減肥茶,龍飛惟妙惟肖地模仿消費(fèi)者,那滑稽外形和搞笑動(dòng)作再一次讓人哄堂大笑。消費(fèi)者龍飛趁推銷員耀龍不注意,突然提高了嗓門朝耀龍耳邊嚷了聲哇塞,那嚷聲震得耀龍啪地一下攤到在地。頃刻間,笑聲洋溢,掌聲連綿不斷,我環(huán)顧周圍,有同學(xué)笑得直不起腰,有同學(xué)笑得直喊肚子疼,還有同學(xué)笑得直跺腳。
啊,這真是即精彩又讓人難忘慶典會(huì)啊,我永遠(yuǎn)都忘不了。
元旦的作文 篇8
今天校園舉行了盛大的“慶元旦”活動(dòng),我們都早早地到學(xué)校來慶元旦。
活動(dòng)開始了,我們一走到教室,就看到教室一片輝煌,教室中間有兩條交叉的線。線上有五彩繽紛的彩帶,中間的交叉處還有一個(gè)大花環(huán),窗戶上掛著臘花,美麗動(dòng)人。黑板上貼著一張張謎語卡片,他們像一張張小臉,好像在說:“來抓我啊,抓住我你也肯定猜不中。!”
先是學(xué)校的節(jié)目,是給去年報(bào)名“紅十字”會(huì)的學(xué)生發(fā)掛牌。他們可高興了,因?yàn)槟苌想娨暫苄疫\(yùn),他們個(gè)個(gè)笑開了花。
后面就是我們班的活動(dòng)了,先是猜謎語,主持人叫同學(xué)們到黑板上找猜謎卡片,知道一個(gè)拿一個(gè),我拿了兩個(gè)。主持人繼續(xù)選人上來讀,我第一個(gè)被選到,而且全猜對(duì)了!
過了一會(huì)兒,老師叫我和幾個(gè)同學(xué)拿著一張票去猜燈謎會(huì)場,我們一到會(huì)場,我們都快絕望了,因?yàn)槲覀儊硗砹,燈謎幾乎沒有了,而且還是人山人海,我走來走去,一個(gè)燈謎也沒有,這時(shí),我突然看到了一張燈謎,于是奔如猛虎,“呼”地一聲跑了過去,一把抓住,于是我喊:“找到了!贝蠹叶己芘d奮地說:“太棒了!”可我卻說:“抓到了有啥用啊,要會(huì)猜呢!”我看了看燈謎,上面寫著:油煎豆腐(打一古代作家)。我想;豆腐,啊哈,是巴金爺爺。我立刻說出了答案。大家聽了我的答案后,都疑惑地說:“為什么,巴金跟這個(gè)燈謎有關(guān)系?”我得意洋洋地說:“當(dāng)然有了,巴金爺爺在我的一本書里叫‘巴豆’,所以說是答案巴金爺爺!贝蠹衣犖疫@么一說,才恍然大悟,可劉真說:“不對(duì),是古代作家,巴金算現(xiàn)代社會(huì)了吧!”我一想,才知道我的答案錯(cuò)了,我們苦思冥想,也想不出來。過了一會(huì)兒,我覺得煩了,自言自語地說:“油煎豆腐,不老了啊!敝苡阂宦,得到了啟示,說:“是老子!蔽覀儐査骸盀槭裁茨兀俊敝苡盒赜谐芍竦卣f:“油煎豆腐不就老了嘛,所以想到了老子!贝蠹矣窒肓藥妆,說:“好,就它了!蔽覀冿w速地排在對(duì)答案領(lǐng)獎(jiǎng)品的隊(duì)伍后面。
不一會(huì)兒,到我們了,我說:“是老子!崩蠋煂(duì)了一下答案,這時(shí)我的心像一個(gè)乒乓球,“咚咚”地跳,只見老師笑著說:“對(duì)了,拿走吧!”老師給我了一個(gè)小掛件,我們跑回了教室,告訴老師我們猜對(duì)了,我還把小掛件送給了老師,老師笑了笑,說:“真漂亮,謝謝!
后面是我們班的.汪婉玉朗誦,唐云杰來伴奏,優(yōu)美的讀書聲和悅耳的小提琴聲,讓我們陶醉了。
文藝表演結(jié)束后,我們開始品嘗大家在家自己做的,帶到學(xué)校來的菜,我最喜歡的是林安琪的炒雞蛋,好吃極了。
這次的“慶元旦”活動(dòng),我玩得好開心!
元旦的作文 篇9
前幾天是元旦,有可能對(duì)別人來說沒什么,可是對(duì)我來說,非常重要。
大清早,媽媽就把我從睡夢中拉了出來,我剛想發(fā)牢騷,媽媽笑咪咪的對(duì)我說:“晶晶,你爸爸讓我們?nèi)セ疖囌窘铀,我聽到爸爸要來啦,高興的蹦了起來,你肯定會(huì)想,不就是爸爸來了嗎,用得著這么高興嗎?可是我的爸爸來一趟家非常不容易。
爸爸在西安工作,他的.工作非常忙,非常辛苦。他來一趟非常不容易。好不容易等找爸爸,我一下子撲到了爸爸的身上,爸爸呢熊掌般的手的手抱著我,我突然發(fā)現(xiàn)爸爸瘦了許多,皺紋變多啦,手粗糙多拉。
呢天晚上,我在爸爸的懷里睡著了,睡的那樣香。