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話中秋作文【精選】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的話中秋作文5篇，希望能夠幫助到大家。
話中秋作文 篇1
中秋之夜，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，一輪皎潔的明月掛在天空，月兒圓圓話中秋作文。我坐在院子里，望著那輪明月，頓時遐想連篇……
媽媽端出了月餅和水果一家人高高興興的一塊兒賞月，吃月餅。此時，我忽然理解了古人：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的情懷。月圓之夜，能和家人團聚，共享天倫之樂，實在是件幸福的事��！怪不得遠離故鄉(xiāng)的游子都會與月兒有不解之緣
至正月十五夜，天色晴朗，星月交輝，六街三市，竟相熱鬧”。大街上熱鬧非凡，處處洋溢著全家團圓帶來的幸福氣息，550字作文《月兒圓圓話中秋作文》。
然而，我又想起了另一句詩：“今夜月明人盡望，不知秋絲落誰家”。是啊，就在這萬家團圓之時，一定有不少的`人身在他鄉(xiāng)，職守崗位不能與家人團聚。但是，你們不要太傷感，在這月圓之夜對著月亮，訴說你的相思之情，相信你的家人一定能感受得到！跳舞。玉兔的磨藥聲也在為她伴奏。可是，自從第一顆探月衛(wèi)星發(fā)射后，人們就知道其實月球上十分荒涼，沒有任何人與生物。但是，我依然想象月亮上有一個廣寒宮、有嫦娥、有玉兔，還有吳剛揮動著闊斧奮力的在砍著一顆桂樹……
“1515，過來吃石榴”，媽媽的話打斷了我的思緒……
中秋月兒圓，象征著團聚與幸福，無論是只身在外的，還是一家子正在團圓的，愿都能共享這份甜蜜。俗話說得好：“但愿人長久，千里共嬋娟”！
話中秋作文 篇2
隨著夏天匆匆而去，秋天悄悄地帶來了一年一度的中秋。
中秋節(jié)，吃月餅。打開月餅盒，一股股香味撲鼻而來。我的口水不禁流了出來。那金燦燦的月餅呈現(xiàn)出團圓的.喜悅。咬一口，清香流進我的齒間。
中秋節(jié)，賞月亮。皎潔的月光衡跨繁星滿天，輕柔地把月光灑遍大地安靜的黑夜頓時光輝四濺，我沐浴在夜光中，愜意極了，好像我身臨仙山瓊閣，沉浸在美妙的境界了。這時，爸爸詩性大發(fā)，吟誦了古詩《古朗月行》中的詩句：小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。媽媽也不甘勢弱，吟誦了《水調(diào)歌頭》。
團圓之夜，我思念著外婆，外婆遠在他鄉(xiāng)，很難見到。但愿人長久，千里共嬋娟!今天，我把我的思念托給月亮，希望美好的感情長留外婆心!
話中秋作文 篇3
這是六年級的第一次秋游，也是最后一次小學(xué)生涯中的秋游。不同于其它幾次，我有一種特殊的感覺，濃縮在這蒙蒙細雨中……
秋游地點是發(fā)現(xiàn)王國，大家都興致勃勃，由于是小學(xué)生活中最后一次秋游，同學(xué)們也準(zhǔn)備痛痛快快地玩兒一把，給小學(xué)生涯留下一個美好的回憶。
汽車緩緩地駛到了發(fā)現(xiàn)王國，同學(xué)們都迫不及待地沖下車，跑向游樂場。大家都是六年級的大孩子了，所以這次大家在玩兒游戲時都非常謙讓，不像其他幾次你爭我奪，蜂擁而上。第一個游戲項目是‘禿鷹’，同學(xué)們一個個排好隊準(zhǔn)備開始。我也排在隊伍里，這是我第一次玩兒‘禿鷹’，所以難免有點害怕，王舜奇安慰我說：‘咱們兩個坐在一起，我保護你！’于是我放下心來，同時感受到同學(xué)間的友誼。下了驚心動魄的.‘禿鷹’，我們?nèi)ァ畞嗰R遜’探險，我不由得激動起來，因為我最喜歡的項目開始了。我們一組七個人走上小船，大家都很興奮，一起喊著‘漂流開始嘍！’沿著曲折的河流，向前沖去，一會兒有水進船，一會兒巨浪翻天；我們的表情也隨之變化，一會兒驚，一會兒喜。進入暗道時我們一起尖叫，也體會到了集體的溫暖。下一站是‘海盜船’，對我來說也是非常刺激的項目，平時我很怕暈，可想到是最后一次了，我也沖到了船上。隨著一聲哨響，船開始搖擺起來，我暈得把頭埋了起來。一會兒，晃動的角度更大了，幾乎成了60度角！我的心也隨著海盜船悠來悠去，感覺更暈了。這時，李明浦讓我靠在他身上，安慰我說別緊張，放松心情會好一點。過了一會兒，搖晃的幅度越來越小了，終于停了下來。我抬起頭，覺得天旋地轉(zhuǎn)，無法走下海盜船，李明浦幫助我勉強下來了。我很感激他！剩下的幾個項目我休息了一會兒，只參加了一個，也很刺激。
此時，天氣陰沉沉地下起了蒙蒙細雨，雨水輕拂著大地，我們也快樂地結(jié)束了今天的游玩兒。在發(fā)現(xiàn)王國門口，我們伴著小雨照了兩張集體合影。在這細雨中，我們的小臉兒充滿了笑容，大家都十分高興！我在回學(xué)校的車上看這兩張照片時，心里充滿了感動。轉(zhuǎn)眼間六年過去了，我們共同度過了六個春夏秋冬，再回首，多少的汗水，多少的眼淚；多少的情誼，多少的感動；多少的關(guān)懷，多少的互助！我們即將分別，即將各自飛向遠方。再看到這一張張純真潔凈的笑臉，我不禁熱淚盈眶！一種說不出的感覺一直縈繞在我的心頭！
話中秋作文 篇4
大家都知道，農(nóng)歷八月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。這不，剛放完三天假，目的就是讓我們?nèi)ミ^中秋節(jié)，見證家人團圓的時刻。
今天語文老師同往常一樣，踩著上課鈴，夾著幾本書邁進教室。我們本以為老師要開課講題，紛紛拿出習(xí)題，前幾秒還吵吵鬧鬧的教室立刻變得安靜下來�？墒菦]想到，老師把資料書往講桌上一扔，從粉筆盒中取出一支粉筆，轉(zhuǎn)生在黑板上寫出六個大字——難忘的中秋節(jié)。呀，這是要讓我們干什么呢？我大惑不解，同學(xué)們也在下面竊竊私語，不知在議論著什么。經(jīng)過老師的一番詳解后，我這才明白——這是要讓我們作口頭作文啊。
老師給了我們五分鐘的準(zhǔn)備時間，仔細回憶發(fā)生在中秋節(jié)的難忘故事，構(gòu)思好作文，一會兒請同學(xué)上臺來說。我就在下面想啊想，中秋節(jié)期間做了什么事呢？哦對，上午去了姥姥家，摘棗、打棗，下午又去了奶奶家，吃火鍋、月餅……就說“打棗”這件事吧！定好了主題后，我又構(gòu)思了很久，想著怎樣把過程說清楚……
短暫而又漫長的五分鐘過去了，可是一個主動交流的同學(xué)都沒有。老師不甘心，又問了許多遍，可還是沒有勇敢的同學(xué)自告奮勇地與大家分享故事。無奈之下。老師只好隨便點名單上的'人名，點到誰誰就上。老師的“教棒”在名單上來回“巡邏”，我們的五十二雙眼睛都緊緊盯著棒點，生怕指到自己。最終，棒點落到了一個人名上。這個“千百年輪一次”的機遇花落到了王浩強家。其他人見不是自己，便都深呼了一口氣，懸著的心垂下來了，緊張的神經(jīng)也松弛下來了，幸災(zāi)樂禍地把目光聚集到王浩強的身上。再看王浩強同學(xué)，愣了半天神，呆若木雞，大家都笑他，他自己也情不自禁地笑了起來。
他是笑著走上講臺的�？烧驹谥v臺上，他還是是忍不住笑，惹得大家也都笑了起來。大概笑了有一分多鐘吧，王浩強終于調(diào)整好自己的心態(tài)，嚴(yán)肅起來了，可大家仍是忍俊不禁。王浩強講述的是他在中秋節(jié)包餃子的事。當(dāng)他說到自己搟的餃子皮是三角形的時候，全班又涌起了一股笑波，他自己也在臺上哈哈大笑。
終于，這段故事在一片笑聲中結(jié)束了，大家用掌聲把他歡送下臺。故事已盡，可余笑還未盡，不光笑他的語言，還有他的神色、動作，著實令人發(fā)笑。
接下來進行第二輪。經(jīng)過一位同學(xué)“打頭陣”后我班同學(xué)還是無動于衷，只好又點名了。沒想到，老師的棍子又指到了“王浩強”這三個字上，大家又樂了。這次，老師吸取失誤，改從下面點了。不要啊，我的名字就寫在下面。終于，第二輪的“幸運兒”出現(xiàn)了——任雨杭。
掌聲立刻如同鼓點般有節(jié)奏地響起。與第一位相反的是，任雨杭先在講臺上靜默了一分鐘，這才開始他的講述。他在中秋節(jié)那天趁倒垃圾的空兒躥出去和他同學(xué)玩兒去了，直到天黑才回家、說到最后他也不好意思再說了。情節(jié)不是很吸引人，內(nèi)容卻饒有趣味。
兩輪過去之后，終于有人敢舉手了。老師像看到救星一樣，立刻點了她。王玉潔信誓旦旦地走上講臺，伴隨著一路鼓掌聲。她認為中秋節(jié)和家人團聚在一起的時光是最令她難忘的，并且是最有意義的。她說的不像前兩名同學(xué)一樣較口語化，而是接近于作文的形式。不管好不好，勇氣可嘉。
三輪的“口頭作文表達”在我們的一片歡聲笑語中結(jié)束。上一次作文課要善于觀察，留心發(fā)現(xiàn)，擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，你才會得到不一樣的收獲。
話中秋作文 篇5
中秋節(jié)，又稱團圓節(jié)，八月節(jié)，時間在農(nóng)歷八月十五，因其恰值三秋之半，故名中秋節(jié)。
中秋節(jié)始于唐朝初年，盛行于宋朝，至明清時，已與元旦齊名，成為中國的重要節(jié)日之一。受中華文化的影響，中秋節(jié)也是東南亞和東北亞一些國家的傳統(tǒng)節(jié)日。在喝酒賞月聊天的過程中，浪漫的文人們又編織出嫦娥奔月，吳剛伐桂，楊貴妃變月神等美妙的`神話故事，并逐漸在民間廣為流傳。
古人詩云：但愿人長久，千里共嬋娟。正是中秋之夜的那一輪明月，激發(fā)了多少古往今來的文豪墨客們的思鄉(xiāng)，思親之情。他們紛紛借月抒懷，蘇東坡的一首《水調(diào)歌頭》道盡了千萬人心中的惆悵。在我兒時的記憶中，中秋節(jié)是我最喜歡的節(jié)日，因為它象征著團圓幸福。在這一天，許多遠在他鄉(xiāng)的游子都能夠回到家人身邊，與他們團聚，一起在月下賞月，喝茶吃夜宵。
小時候一直不怎么理解月餅兩個字，所以想當(dāng)然地理解成了月亮做的餅，那時候也沒有多少智慧，只會傻乎乎地裝著一副一本正經(jīng)的樣子，跟著姥姥一起念：“明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年�！弊炖镆贿叧灾嘛�，一邊慢慢地念著。念叨著詩句，而腦子里卻一直想著“嫦娥奔月”這個神話。
海上生明月，天涯共此時。在這個充滿幸福和團圓的日子里，誰也不愿意月餅在家，人在天涯。中秋節(jié)這一天能讓我們更真真切切地感受到團聚所帶給每一個人心底的溫暖與歡樂。就像詩中所寫的那樣：只愿明月總相伴，家家戶戶得團圓，人間再也無離散，歡聲笑語盡開顏。