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冒險(xiǎn)小虎隊(duì)讀后感作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的冒險(xiǎn)小虎隊(duì)讀后感作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
冒險(xiǎn)小虎隊(duì)讀后感作文1
讀了《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》,你們無疑明白這本書是說什么的(是說冒險(xiǎn)的)。如果還沒看過這本書的人:“說是冒險(xiǎn),肯定是一些3歲小孩兒都會(huì)的知識來解答啦,我才不買呢,看了等于沒看!边@樣你就是大錯(cuò)特錯(cuò)了!《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》里面的小虎都是運(yùn)用一些連大人都可能不會(huì)的知識來進(jìn)行推測或者下定論,正正是因?yàn)檫@個(gè),許多人都抱著好奇的情緒去買來讀,這就是他的吸引所在;如果看過這本書的話卻會(huì)說里面的“小虎”太聰明了,一般人是根本不可能的,這句話你就說錯(cuò)了,這些“小虎”都是按照常識來進(jìn)行破案,并且你有沒有發(fā)現(xiàn)?他們都是在教你知識呢,這樣知識就在你身上了,你就像他們一樣了啊,為什么要說不可能?
讀了《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》后,我突然覺得我的'腦袋裝多了一點(diǎn)東西,是知識?是垃圾?毫無疑問就是知識,你問我為什么會(huì)突然增加知識?所有的業(yè)余知識都來自《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》,比如用透明膠帶就能夠穿透毛玻璃看到里面或外面的狀況,如何寫秘密情報(bào),如何破解秘密情報(bào),如何令紙張變舊,這些知識相信你們都不會(huì)吧?
最后我期望大家都閱讀《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》,他就是知識的寶庫,是人類進(jìn)步的階梯,越讀越聰明!
冒險(xiǎn)小虎隊(duì)讀后感作文2
我今年買了一套<冒險(xiǎn)小虎隊(duì)—超級版>最吸引人的就是那張卡,它能夠看問題的答案,沒了它不行,因?yàn)樗拿娌幻靼资怯檬裁椿瘜W(xué)液體弄成的,肉眼看不到答案,但一套上它,就看得清清楚楚的。這書是很厚的一本大書,但我一兩天就能看完,還記得牢牢實(shí)實(shí)的。
這本書的字量屬于高級,一號字左右,很清楚,但缺點(diǎn)就是沒有彩色圖案,全是黑白的'。
這書講的是三個(gè)少年,組成了一個(gè)小虎隊(duì),隊(duì)員包括:波爾格。碧吉、坎平斯基。路克和施泰因布倫納。帕特里克。這三位小虎隊(duì)員破了很多奇案,但這可不容易,他們經(jīng)常被大人們指責(zé),說他們不該玩?zhèn)商接螒颍伤麄儦v過重重風(fēng)雨也沒有放下,一向在破案上過報(bào)紙,被人們采訪,這人們才對他們的偏見越來越小,逐漸覺得他們是一些聰明的小伙子。
我讀過一段我覺得很好的段落,是說一個(gè)毒藥博士想把毒藥混進(jìn)一間大學(xué)校里,就正好是三只小虎的那間,毒藥博士經(jīng)過了一段小虎的打擊,最后忍不住,逃出了學(xué)校。然后垂頭喪氣的去委托人家里宣布計(jì)劃失敗,但委托人給了那么多錢給他,當(dāng)然要把他殺死了,要不然他說給第三者聽,他就完蛋了,之后……
我很喜歡《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》這一套書,我也喜歡三只小虎。
冒險(xiǎn)小虎隊(duì)讀后感作文3
這天,我看了一本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》的書。
這本書的主人公是三個(gè)好朋友:一個(gè)是11歲的男孩路克,特點(diǎn)是身邊總帶著百寶箱;一個(gè)是12歲的男孩帕特里克,特點(diǎn)是總穿著運(yùn)動(dòng)服;一個(gè)是12歲女孩碧吉,特點(diǎn)是身邊總帶著吃的東西。
里面講的是三個(gè)孩子組成了一個(gè)名叫“小虎隊(duì)”的小組,他們是專門制服壞蛋的'能手。但他們的年齡太小,不能當(dāng)偵探,于是就組成一個(gè)小隊(duì)來抓壞人。雖然不是警察,可他們往往能做的比警察更好。我認(rèn)為“小虎隊(duì)”就像是壞人的天敵,能輕而易舉的打敗他們,獲得最后的勝利。
里面最吸引人的就是那張漂亮而神奇的卡了,它能夠看問題的答案,沒了它可不行,要不問題的答案就不會(huì)被人明白了。這張卡可能是什么液體弄成的,直接用眼睛看不到答案,但一套上它,就看得清清楚楚了。
這三位小虎隊(duì)員破了很多奇怪的案件,這可不容易,他們經(jīng)常被大人們指責(zé),說他們不該玩?zhèn)商接螒颍伤麄円幌驔]有放下,一向在破案、抓壞人。
讀了這本書,我要向他們學(xué)習(xí),平時(shí)仔細(xì)觀察身邊的事物,多認(rèn)真思考,關(guān)心幫忙身邊的人,對自我有信心,相信自我必須能行!