微生物學(xué)就業(yè)前景
一、微生物學(xué)專業(yè)就業(yè)前景分析：
微生物學(xué)專業(yè)就業(yè)前景面臨著機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
(1)機(jī)遇：學(xué)科發(fā)展，微生物產(chǎn)業(yè)將會(huì)進(jìn)一步崛起，就業(yè)機(jī)會(huì)增多。
21世紀(jì)將是生物學(xué)的世紀(jì)：以微生物基因組學(xué)為中心，以維護(hù)人類健康為首要任務(wù)的微生物學(xué)將在21世紀(jì)通過(guò)與其他學(xué)科實(shí)現(xiàn)更廣泛的交叉融合實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展，微生物產(chǎn)業(yè)將會(huì)進(jìn)一步崛起，相應(yīng)的為微生物學(xué)專業(yè)的學(xué)生提供了較多的就業(yè)機(jī)會(huì)。
(2)挑戰(zhàn)：用人單位對(duì)此專業(yè)的人才要求條件普遍偏高，造成部分畢業(yè)生就業(yè)壓力增大。
生物科學(xué)專業(yè)的科技含量要求較高，好的科研、企業(yè)單位是理想的擇業(yè)對(duì)象，可是其要求自然也比較高。隨著社會(huì)對(duì)生物科學(xué)行業(yè)需求的增加，國(guó)家對(duì)本專業(yè)的重視程度也在不斷提高，尤其對(duì)這個(gè)專業(yè)的教學(xué)工作者有更高要求，科技的進(jìn)步更新是很快的，教育工作者也存在更新的趨勢(shì)，這對(duì)畢業(yè)求職者來(lái)說(shuō)也是很好的機(jī)會(huì)，所以在學(xué)習(xí)期間要注重提高自己的專業(yè)水平。
二、就業(yè)方向
(1)生物學(xué)專業(yè)畢業(yè)生總體來(lái)說(shuō)大多數(shù)是在高校和研究機(jī)構(gòu)中工作。此外還可以在制造業(yè)，特別是在食品工業(yè)、飲料生產(chǎn)、藥品制造、洗滌清潔劑制造和肥料、植物保護(hù)材料制造業(yè)工作。
(2)根據(jù)研究方向不同就業(yè)傾向也不一樣
微生物專業(yè)的研究方向多，所以微生物專業(yè)就業(yè)的方向也不少，比如發(fā)酵技術(shù)、菌種改造等等�？梢栽谄髽I(yè)的實(shí)驗(yàn)室工作，也可以做微生物產(chǎn)品的服務(wù)，還可以去某些研究所，高等院校。
(3)具體就業(yè)機(jī)會(huì)：
農(nóng)業(yè)科學(xué)家、生物研究員、生物化學(xué)家、生物攝影師、生物統(tǒng)計(jì)學(xué)家、植物學(xué)家、學(xué)院教授/研究員、消費(fèi)品研究員、生態(tài)學(xué)家、教育節(jié)目制作人、昆蟲(chóng)學(xué)家、環(huán)境教育人士、環(huán)境影響專家、水產(chǎn)業(yè)生物學(xué)家、基因顧問(wèn)、園藝學(xué)家、工業(yè)衛(wèi)生學(xué)家、保險(xiǎn)索賠代表、海洋生物學(xué)家、醫(yī)藥技術(shù)員、醫(yī)學(xué)插圖畫(huà)家、微生物學(xué)家、博物館館長(zhǎng)、核能醫(yī)藥技師、公園博物學(xué)家、醫(yī)藥研究員等。
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