- 相關(guān)推薦
科技館作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的科技館作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
科技館作文 篇1
昨天我就來到了上海，爸爸就讓我海玩，一蹦三尺高。這次玩的地點(diǎn)可是國家5A級(jí)景區(qū)——上�？萍拣^呢！太棒了！
剛剛來到上�？萍拣^，就發(fā)現(xiàn)這里人山人海、游人如織，我連走路的位置都沒有了，心想：這里一定非常好玩，我要去這里細(xì)細(xì)游賞。我們一家五口先來到了“動(dòng)物世界”里。雖然里的動(dòng)物都是假的，但是做得惟妙惟肖、栩栩如生。我們又去了“萬物生相”、“人與健康”、“探索之光”等等等等。在科技館里，最有趣的就要數(shù)“機(jī)器人世界”和“信息時(shí)代”了，讓我先來說說“機(jī)器人世界”吧！
在機(jī)器人的世界里，有的`機(jī)器人可以跟我們比魔方，有的機(jī)器人可以排檢，有的機(jī)器人可以在機(jī)場(chǎng)為你服務(wù)，甚至還有的機(jī)器人還可以為你“修車呢！我最喜歡的就是”與機(jī)器人下棋“了。一位小朋友在與機(jī)器人下棋（五子棋），這位小朋友出了一顆棋子之后，機(jī)器人就要開始出棋了。機(jī)器人跟我們聰明的人類一樣，在下棋之前都要想一想這步棋該怎么走。······等到機(jī)器人輸了以后，”他“也會(huì)傷心的說：”我輸了！嗚——嗚嗚嗚——“機(jī)器人贏了之后，”他“也會(huì)高興地說：”哈哈哈！我贏了！�！斑@一場(chǎng)比賽，是機(jī)器人贏了，我的心里又想：原來機(jī)器人也會(huì)下棋，也會(huì)動(dòng)腦筋思考呢！這樣”生氣勃勃“的機(jī)器人，讓人看了就喜歡 �？赐炅恕睓C(jī)器人世界“之后，我們就來到了”信息時(shí)代“。到了這里，我們?nèi)チ恕碧摂M訓(xùn)狗“這個(gè)游戲屋里。弟弟第一個(gè)搶到話筒，就用話筒對(duì)大屏幕里的”小狗“說：”趴下！“小狗便服從地趴下了。弟弟又讓小狗回到狗窩里去，小狗也服從地回”屋“了。
去了一次上�？萍拣^，見識(shí)到了中國的科技，我感到驕傲！
科技館作文 篇2
暑假到了，同學(xué)們都盼著要出去旅游了吧，你們可能是游遍祖國大好河山，也可能出國游覽萬國風(fēng)情。我卻只希望看看那既熟悉又陌生的“鄰居”——上海。
提到上海，熱愛科學(xué)的我第一個(gè)想到的肯定是充滿魔力的科技館啦。去科技館的早上，我一醒來就打開微公眾號(hào)“上海科技館”，因?yàn)槲蚁矚g的項(xiàng)目“食物的旅行”需要預(yù)約，萬眾矚目的它每天參觀的名額有限，我成功的搶到了下午2點(diǎn)半的預(yù)約券，我和爸爸一路歡笑來到了我朝思暮想的科技館。
我們排了足足十幾米長的隊(duì)才買到了票。進(jìn)了科技館的大廳，我迫不及待地拿了導(dǎo)航圖：一樓有彩虹樂園，機(jī)器人館和熱帶雨林館。熱帶雨林……這個(gè)我喜歡，那壯觀的植物，新鮮的空氣，濕潤的泥土……我一邊幻想著一邊跟著人流走進(jìn)熱帶雨林館。
第一個(gè)陷入眼簾的就是一顆高大的榕樹，它大約有三米多高，枝干無比粗壯，氣根繁多。再往上走，只見有一個(gè)微型人造瀑布在流淌，別相信“微型”這個(gè)詞，它其實(shí)少說也有五六米高；“轟隆轟隆”的水聲直擊人心，水花四濺，面前的小石板路上被水濺的濕漉漉的。再往上走，還有一些小吊橋、小水溝在等著你，和真的熱帶雨林沒啥兩樣。
我們又走進(jìn)了最適合孩子玩的彩虹樂園。里面讓我印象最深的就是超級(jí)有特色的“鏡子迷宮”�！扮R子迷宮”是一個(gè)由鏡子拼成的迷宮，它的介紹提醒道：別撞在鏡子上呦。我心想，切，走就走，誰怕誰啊。于是我邁著大步走進(jìn)迷宮，不出所料，鏡子迷宮能把人搞得暈頭轉(zhuǎn)向。我用手摸索著邊慢慢往前走，終于走了出來。出來后，我回想了一下迷宮的原理：它的墻壁全是反光的`玻璃，它把你的人影、通道全反射在玻璃上，使你分不清哪條是能走的路，哪條是鏡子里反射出來的路。
終于我們?cè)陬A(yù)約的時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)來到“食物的旅行”項(xiàng)目所在地：三樓人與健康館。在排了十分鐘的長隊(duì)后，我就坐上了奇妙的食物旅行的列車，原來我們是模擬成食物，要到人體內(nèi)走一圈人經(jīng)歷啊。車子緩緩開入黑暗的“喉嚨”，迎接我們的是一個(gè)可愛的懸雍垂（俗稱“小舌頭”），它告訴我們它的作用是在呼吸時(shí)關(guān)閉食管；在吞咽東西時(shí)關(guān)閉氣管。它還通知我們，我們馬上要到人體里的幾個(gè)主要內(nèi)臟里看一看。
真是有趣，帶著好奇，我們順著食道經(jīng)過胃，來到了十二指腸，大屏幕上用3D效果及動(dòng)畫給我們介紹了十二指腸接受胃液、胰液和膽汁，是小腸消化吸收的重要部位。接下來我們到達(dá)了小腸，動(dòng)畫里，萌萌的小腸絨毛告訴我們：他們是專門吸收食品中的營養(yǎng)素的。我們沿著彎彎曲曲的小腸走進(jìn)結(jié)腸，結(jié)腸用于吸收水分，存放食物殘?jiān)�，所以這里又臟又臭，但是沒有它，還真不行呢。最后食物變成的糞便從肛門里排出，食物的旅行結(jié)束了，我們的旅行也結(jié)束了。
上海的科技之旅使我見到了室內(nèi)熱帶雨林，玩了鏡子游戲，了解了食物在人體里的旅行過程，可真是收獲滿滿啊。其實(shí)巨大的上海科技館，我才玩了不到三分之一的項(xiàng)目，以后我還要再來探索新的旅程哦！
科技館作文 篇3
學(xué)校組織我們?nèi)タ萍拣^學(xué)機(jī)器人、單片
機(jī)和空模，我覺得最有意思的就是機(jī)器人了。 我們剛?cè)ソ淌野l(fā)現(xiàn)每人的電腦前有一個(gè)插頭，剛開始我以為是u盤，但后來老師告訴我們是插在機(jī)器人的大腦上，我也沒有弄明白。我想難道是插在我的大腦上嗎？后來老師給我們每人發(fā)了一個(gè)小機(jī)器人，我才發(fā)現(xiàn)機(jī)器人上有一個(gè)遙控器，遙控器上有一個(gè)跟電腦完全符合的插口，難道這就是大腦嗎？后來經(jīng)過老師的講解我才明白大腦其實(shí)是機(jī)器人的操控器，它可以操控機(jī)器人的運(yùn)行和動(dòng)作。接下來老師讓我們每個(gè)小組自己讓機(jī)器人活動(dòng)，其實(shí)就是插在電腦的插頭上，我們小組經(jīng)過幾番努力，終于讓機(jī)器人動(dòng)了起來。本篇文章來自資料管理下載。后來的要求越來越高，我們也越來越努力，但是在讓機(jī)器人轉(zhuǎn)三圈的任務(wù)中，我們沒有成功，以為電腦壞了，找了老師來。老師告訴我們：‘其實(shí)不是電腦的'問題，是你們的設(shè)計(jì)有問題，看！轉(zhuǎn)圈時(shí)用一個(gè)輪轉(zhuǎn)，你們用兩個(gè)輪當(dāng)然只能向前走了，所以做事要用腦子，不能做不成，就以為機(jī)器有毛病，其實(shí)是你們的操控有問題�！f完，老師便去幫助其他組了。我們又從新開始了設(shè)計(jì)，把機(jī)器人重新放好，讓它轉(zhuǎn)，終于他轉(zhuǎn)了3圈。我們才明白，不是電腦的問題，是我們的設(shè)計(jì)。
放學(xué)了，我們跟老師不舍的道別，跟可以中心不舍的道別，我們以后會(huì)再來的。
我們?nèi)チ丝萍拣^，學(xué)到了許多知識(shí)，也學(xué)到了許多好習(xí)慣，比如：要認(rèn)真做，要有腦子做事。以后我一定多動(dòng)腦，多認(rèn)真做事。
科技館作文 篇4
今天跟同學(xué)，朋友去上�？萍拣^逛了一天。
原本我以為科技館嘛，就都是那些看的標(biāo)本，實(shí)物的縮小體之類的東西，不過，看了才知道，里面東西也挺多的。
那些動(dòng)物的標(biāo)本著實(shí)把我惡心了一次，因?yàn)橛兄┲牒秃�，我完全是把眼睛擋著一直走過去的。反而他們怕的什么蛇之類的，我倒挺喜歡的，畢竟還養(yǎng)過幾天的。
我們還感受了一下火山爆發(fā)和地震。開始我還以為那個(gè)巖漿會(huì)順著流下來，結(jié)果看了才知道，原來是燈光照出來的，不過，也非常像的。后來去感受地震的時(shí)候，被同學(xué)說的很嚇人，我又穿的高跟鞋， 當(dāng)時(shí)很怕的。開始之后才發(fā)現(xiàn)就跟坐地鐵剛剛啟動(dòng)那下是一樣的感覺，震得沒那么厲害。
在視聽館了，同學(xué)說有個(gè)鬼屋，那簡(jiǎn)直勾起了我們的.好奇心。進(jìn)去戴上耳機(jī)后，心里開始怕怕的，因?yàn)闊粢矞缌耍車冒察o。突然……聲音就開始了。從頭到尾，我都很認(rèn)真的聽，結(jié)果一直不 停地想笑，因?yàn)橐稽c(diǎn)都不恐怖，完全是虛驚一場(chǎng)。不過，音效真的很不錯(cuò)，開門的咯吱聲，杯子摔碎的聲音都聽得一清二楚的，連走路的聲音都聽起來很爽。
我在里面還看見一些和我之前發(fā)的那些關(guān)于智商的圖差不多的圖片，我對(duì)這個(gè)很感興趣的。然后走一個(gè)通道，里面有小圖片在不挺的轉(zhuǎn)動(dòng)，開始還覺得不暈，走著挺順，可是越走越暈，就感覺 整個(gè)通道都在來回轉(zhuǎn)一樣，很神奇咧。里面還有個(gè)測(cè)反應(yīng)速度的。就是它先按相同時(shí)間間隔依次亮5個(gè)燈，然后你在默數(shù)5個(gè)燈，該第11個(gè)燈的時(shí)候你就按下按鈕，和它的正確的時(shí)間對(duì)比，就能測(cè)出你的 反應(yīng)速度了。開始第1次測(cè)的，我一百多。同學(xué)他們最快的有82。然后我走的時(shí)候又測(cè)了一次，居然是25，看來我的反應(yīng)速度還是挺快的嘛。嘻嘻——那個(gè)館里還有很多自己動(dòng)手玩的那些東西，都很神奇 的。
后來還逛了很多很多館。我一直以為里面不是很大，逛下來才知道一天完全玩不完，里面太多東西可以看了。而且很多都可以體驗(yàn)，還是不錯(cuò)的。
今天長知識(shí)了，學(xué)了不少東西，雖然很多都是走馬觀花，但總體感覺是不錯(cuò)的，因?yàn)槎歼�很有印象的。看來這個(gè)投資出來的效果是很不錯(cuò)的嘛。