難忘元宵節(jié)作文600字(必備3篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的難忘元宵節(jié)作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

難忘元宵節(jié)作文600字 篇1

　　今天是元宵節(jié)，我很興奮，因?yàn)槲覀冇挚梢猿缘较銍妵姷臏珗A了，還可以看到美麗的焰火。

　　到了晚上，爸爸把一堆火分散開，成了一條火龍，從院里到院外。后來就放鞭炮。媽媽端上香噴噴的湯圓，我吃了兩碗，然后去看焰火。

　　一路上行人很多，都在往廣場(chǎng)趕，還有警察在指揮交通，和消防車在那里等待。

　　焰火是七點(diǎn)開始的，有各種各樣的，有的像無數(shù)鳥兒一樣叫著鉆進(jìn)天空，有的像流星雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有的像孔雀開屏，美麗極了，還有的……

　　我們還拍了一些照片和錄像，八點(diǎn)鐘我們就回去了。

　　回去的路上，我們還看到了孔明燈，它是一個(gè)里面包著蠟燭的塑料袋，把蠟燭點(diǎn)著，它就慢慢的升上了天空。

　　那晚的焰火美麗無比，雖然不能摸到，但是能看到這么美麗的焰火也是我們的`一大幸福享受了!

　　正月十五是元宵節(jié)，那天上完課，我回到家開始做作業(yè)，做到了六點(diǎn)半媽媽讓我去看一會(huì)兒作文書。

　　隨后，我聽見奶奶正在叫我去吃湯圓。我過去一看，哇!六個(gè)碗圍成一個(gè)圓，每一個(gè)碗中一只湯圓一種味。

　　吃完湯圓，正好7：30了，我急忙上樓去看元宵晚會(huì)。里面講的都是元宵文化，媽媽叫我仔細(xì)聽，可我卻不聽，不時(shí)地拿出旁邊的一本作文書看。結(jié)果，媽媽問我元宵表達(dá)什么意思，我說：“團(tuán)圓”�！昂�!那么是怎么由來的?”這時(shí)我便無話了。

　　突然，我聽見“呯“的一聲，媽媽拉開窗簾，哦!原來是別人在放禮花，媽媽叫我來看。哇!煙花真漂亮，有的是紅色的，有的是綠色的，還有紫紅相間的。

　　那一天，我感到是最快樂的一天。如果每天都過元宵節(jié)，那該多好!

難忘元宵節(jié)作文600字 篇2

　　那是我記憶中最難忘的一個(gè)元宵節(jié)。

　　吃過晚飯，我們一家三口就出了門，朝東城全福元走去。聽說，那里要舉辦“慶元宵·猜燈謎”活動(dòng)，猜中還有獎(jiǎng)品呢。

　　走出小區(qū)大門，就聽見陣陣“噼噼啪啪”的鞭炮聲此起彼伏，讓寂靜的夜晚變得熱鬧起來。各種煙花飛上夜空，有的像撐開了一把花傘，有的像綻開了一朵奇葩，有的像點(diǎn)燃了一串明燈，有的像一條蜿蜒游動(dòng)的金龍……看得我眼花繚亂，也顧不上放提在手里的鞭炮了。

　　不一會(huì)兒，我們就來到了東城全福元。只見商場(chǎng)內(nèi)外懸掛著無數(shù)盞紅燈籠，商場(chǎng)里到處是笑臉，人們都沉浸在節(jié)日的喜悅中。我們擠到二樓，已經(jīng)有很多人開始猜燈謎了。我拉著爸爸的手鉆進(jìn)人群，燈謎都寫在紅紙上，掛在燈籠下面。我仰頭觀看，發(fā)現(xiàn)今年的燈謎題材很廣，有猜字的`、猜城市名的，還有猜歌曲名、電影名、成語、名人、京劇名段等等。

　　我看著，思考著，這時(shí)候才覺得我的知識(shí)量太少了，怎么都猜不出來。我很著急，總不能空手而歸吧？爸爸媽媽已經(jīng)猜中三個(gè)了，可以領(lǐng)一袋湯圓，但猜中六個(gè)，就可以領(lǐng)一個(gè)“福兔”。我屬兔，爸爸就說：“兒子，加油，咱們爭(zhēng)取領(lǐng)只兔子回去，和你作伴啊�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)努力。忽然，我看見一個(gè)燈謎“綠化北京——打《水滸傳》一人名”，我最近正讀《水滸傳》，108位好漢都很熟悉，是誰呢？我緊張地思考著，綠化？北京？“燕青！”我差點(diǎn)喊出來，趕緊跑到兌獎(jiǎng)臺(tái)，兌獎(jiǎng)人員翻開本子看了看，笑著說：“恭喜你，猜對(duì)了�！�

　　“耶！”我忍不住跳了起來，我終于猜中一個(gè)了。

　　旁邊的幾個(gè)人也看著我笑，我有些臉紅了，趕緊鉆進(jìn)人群。隨著猜中的越來越多，獎(jiǎng)品也頒發(fā)了不少，人們熱情高漲，有人凝眉思考，有人互相商量，還有人掏出手機(jī)查找。猜中的滿面驚喜，猜錯(cuò)的懊惱搖頭。

　　經(jīng)過一晚上的奮斗，我們終于贏得了一只“福兔”，我把它抱在懷里，開心極了。這個(gè)夜晚，帶給我的幸福和歡樂，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

難忘元宵節(jié)作文600字 篇3

　　我本命年的元宵節(jié)，我竟有幸成為了學(xué)校元宵節(jié)游園會(huì)的來賓。

　　剛進(jìn)校門，就感到氣氛不同往日，一片喜氣洋洋。操場(chǎng)上的樹上、竹子上，掛滿了彩色的燈籠，教學(xué)樓每層樓的走廊上也都掛滿了各式各樣的燈籠。

　　走廊上的燈籠各種各樣，排成一條長(zhǎng)龍，好似每一層樓的守護(hù)神，也或許是吉祥物。凝結(jié)著同學(xué)們智慧和心血的燈籠，都各具特色。最吸我睛的燈籠有：用水桶做的、易拉罐串成的、彩木棒圍成宮燈狀的、方正端莊的古典宮燈和我的同學(xué)孔思琪、何雨軒做的超大圓球形燈籠。

　　何宇軒的燈籠很有個(gè)性。近看時(shí)，粉色的紙糊在用鐵絲圍成的球上，何宇軒巧手親筆揮墨“明月松間照，清泉石上流”，顯得古風(fēng)味十足！再從遠(yuǎn)看，大大的球體，很出眾，讓我一眼就從大紅大彩的'燈籠群中看到這個(gè)淡雅古樸的“小家碧玉”，娟秀的字跡，精簡(jiǎn)的設(shè)計(jì)彰顯著制作者的才思和品味。

　　易拉罐做的燈籠有點(diǎn)長(zhǎng)，用了三個(gè)易拉罐，連成串狀。我這個(gè)動(dòng)手能力差的人，根本無法想象有什么東西能將硬硬的易拉罐串起來，既結(jié)實(shí)，又還好看。這個(gè)燈籠制作者的思維還真是與眾不同呢！燈籠上的易拉罐都貼上了紅紙，應(yīng)該是希望今年紅紅火火吧！看來這個(gè)“小手工家”應(yīng)該費(fèi)了不少心思！讓我不得不佩服他的設(shè)計(jì)和做工。

　　彩木棒做的燈籠真是讓我大開眼界了呢！在看這之前，我素不知道雪糕棒還能做燈籠！這個(gè)燈籠也是很費(fèi)心思的，要把一個(gè)個(gè)雪糕棒涂上顏色，再合成一個(gè)宮燈。真不容易！這個(gè)燈籠上，一邊有個(gè)小狗，一邊有個(gè)小豬，好似寓意著歡送狗年，歡迎豬年呢！能這般心靈手巧且心思細(xì)膩的人一定是個(gè)小女生吧？

　　匠心獨(dú)具、形態(tài)各異的燈籠，讓我眼界大開，我不僅見識(shí)了更多燈籠的樣式并了解它的寓意，還見識(shí)到了好多燈謎，感受了中華傳統(tǒng)文化的魅力呢！

　　這一定是我一生最難忘的元宵節(jié)！