(精品)感恩教師作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的感恩教師作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感恩教師作文 篇1
“感恩的心,感謝的你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!比咧v臺上,是偉大的你,燈光照射下是默默的你,學生成功時默默流淚的是自豪的.你……你是誰?你就是我的恩師……
可否記得,那日演講時,我十分害怕,有那么多老師,有那么多同學在下面看著我,如果說錯怎么辦?如果沒說好怎么辦?我的心就像一團亂麻。這時您看著我,眼中充滿著肯定與鼓勵。這時我似乎聽到您在為我喊“加油”!那眼神猶如一把快刀,斬斷了我心中的那團亂麻,我又重新拾回了信心。比賽終于結(jié)束了,我得了第四名,是二等獎,心中那顆巨石總算落地了。這時您的眼中是多大的欣慰。±蠋熤x謝您的目光。
臨近考試的那天,我到您家去送腰鼓比賽人員花名冊,您陪我一起選人數(shù),這時,我看見了幾根隱私在閃閃發(fā)亮,我知道那是您對我的操勞的見證,為了這幾根銀發(fā),我一直在努力,因為除了期末成績,我沒能力去回報您,莘莘學子終于有一個目標——回報恩師。老師,您放心,我定會考出理想的成績。
感恩教師作文 篇2
成長的道路上離不開長輩的正確引導,離不開家長的無私關(guān)愛,更離不開老師的諄諄教誨。在這丹桂飄香的季節(jié),我們即將迎來一個重要的節(jié)日,那就是教師節(jié)。
三尺講臺,一顆丹心寫春秋,蘊孕三千桃李 。十年樹木,百年樹人鑄民魂,成就十萬棟梁。千百年來人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”就是來贊美無私奉獻的'老師的。人們還把老師比喻為蠟燭,在照亮別人的同時也燃燒了自己,于是就有了《紅燭頌》、《燭光》等謳歌贊頌老師的篇章。以上這些比喻不免使人感到有些悲涼和傷感,在我的心目中,老師就像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為同學們鋪就著一條條成長的道路。
在我們因成績降低而心情失落時,老師就如同園丁修剪花草一樣幫我們“剪”掉失落,并加以關(guān)心修護;當我們因取得一點成績就驕傲自滿時,老師就像提醒劑一樣,告訴我們“驕傲使人落后,謙虛使人進步”的道理;當我們因受到挫折而心灰意冷時,老師就像船手一樣,讓我們揚起希望的風帆,帶領(lǐng)我們繼續(xù)前往成功之路。
老師的工作是三百六十五個行業(yè)中最辛苦的一個職業(yè)。當其他人在享受悠閑的時光時,老師卻在辛苦地鉆研資料,認真地寫教案和批改作業(yè)。別人只有八個小時的工作時間,而老師卻是夜以繼日地在工作。在學生成長的每一天,都有老師忙碌的身影。在課堂上,他們?yōu)槲覀兇鹨山饣。在課下,有他們無微不至的關(guān)懷。他們無時無刻不在我們左右,仿佛在永遠地守望,又能看透我們內(nèi)心的或孤獨,或彷徨,或疑惑,或絕望——哦,我終于懂了,那是永遠為心靈敞開的懷抱。他們不僅教給了我們知識,更是用他們的行動為我們做出了表率。他們的一一言一行,甚至手心的溫度,甚至微笑的弧度,甚至大拇指的力度,都會永遠鮮活地活在我們的心里。
花兒以它綻放的笑容為辛勤的園丁送上安慰;小草以它頑強的生命力回饋大自然的溫暖懷抱;小鳥以它優(yōu)美的歌唱來感謝天空給予的自由。而我們,又要用什么來回報老師的似海深情呢?不要讓辛苦的老師再煩惱,不要讓勞累的老師再操勞,不要讓期望的老師再等待。就讓我們用優(yōu)異的成績?nèi)c綴老師的桃林吧!就讓我們把世間最美好的祝福送給敬愛的老師吧!就讓我們用自己的真心大聲的對老師說一句節(jié)日快樂吧!
感恩教師作文 篇3
李老師的眉毛黑黑的,圓圓的臉上戴著一副金邊眼鏡,眼鏡后面是一雙亮晶晶的眼睛,有時很嚴厲,有時又很溫柔。一笑起來就露出兩個深深的酒窩,還有一張能說會道的嘴巴。我最喜歡聽她說話了,她好像什么都知道,她說的每一句都讓我感到那么神奇,讓我明白了許多書本上沒有的知識。老師總喜歡穿黑上衣白褲子,細細的高跟鞋,走在樓道里,發(fā)出“當當”的聲音,真好聽!她的'手細細長長的,老師就是用它,在黑板上給我們寫下了很多很多的知識。
老師,我真希望你能一直教我!