專注的作文15篇【精選】

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的專注的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

專注的作文1

　　窗外的風輕輕吹著，吹著窗簾來回擺動，時不時有颯颯的聲響，擾得我不能靜下心來。此刻，窗簾跟前的你是那么專注，那么美。

　　課上，我苦思冥想，也沒有想出一點頭緒。這時我抬起頭來，環(huán)顧四周，看到了你！我終于知道該寫什么了！

　　只見你搬來一張桌子和一把椅子，輕輕坐下來，雙手放在桌子上，兩手不停地敲擊鍵盤，發(fā)出輕微的聲音，如一曲輕音樂。你雙腳平放地下，在專心致志地寫著什么。窗外

　　的鳥啼，輕輕拂動的窗簾，你仿佛一點也聽不見。頭發(fā)垂在你的'耳邊，是那么的美，那么親切，那么動人。你眼睛一直看著屏幕，目不轉睛，好像目光一離開電腦，電腦就會跑掉，絲毫沒有看到凝視著你的一雙眼睛。

　　不知過了多少分鐘，我抬頭看你，你還是專心致志地在電腦上輸入東西。表情那么專注，那么投入，手不停地敲打著鍵盤，我好奇是什么樣的故事讓你那么投入？呼呼呼，這時窗外的風大了些，窗簾被吹到了外面，發(fā)出嗞嗞嗞的聲響，你還是在專心地寫東西。頭微微歪著，沉浸在一個文字的世界里！這時，你抬起頭來輕聲地跟我們說：我已經寫了972個字了。話音剛落，悅耳的鈴聲響起，鈴聲似乎提醒我們下課了，這一節(jié)課有沒有虛度。

　　這時，你還是坐在椅子上專心地看著電腦，這時你并沒有在打字，而是左手扶著桌子，右手握著鼠標，鼠標發(fā)出清脆悅耳的聲音，你的表情還是那么投入，那么柔和，那么美麗。

　　外邊的風依然在刮著，吹著窗簾來回擺動，學校還是這個學校，教室還是教室，你還是那個你，而我的心中已經種下了一顆美的種子，悄悄生根發(fā)芽！

專注的作文2

　　看到題目中的雙引號，你一定會感到奇怪，好端端的同桌“姚專注”，怎么還用雙引號呢？告訴你吧，我的同桌實名姚凱奇，因為他做事特別專注認真，我就給他起了“姚專注”這個名字。

　　這個名字用到他身上，那可真是太名副其實了。有一次，這個大書迷不知從哪兒淘到了一本好書，他立刻如“饑餓的人撲在面包上”，如蜜蜂叮在花蕊上，專注地看起來。他正在書中遨游著，間操鈴驟起，同學們聞聲而動，或快走或小跑都下樓去，誰敢不上間操，那可就違反了校規(guī)，會被扣分的。早已鉆進書里的“姚專注”眼里只有書，哪還管什么間操不間操��！我大喊一聲快去上間操，他動都沒動，不耐煩地說：“去去去，我看完這一頁再去！”看他這樣專注癡迷，我跑著下樓去做間操了，你這個書迷姚專注，一會就等著挨收拾吧。

　　空蕩蕩的教室里只有他一人在看書，同學們的出走他渾然不知。等他看完那一頁后，才發(fā)現教室里只有他一人，這下他可急了，百米沖刺般飛奔下樓，躡手躡腳溜進間操隊伍，和我們一起做間操。他的這一切竟沒被老師發(fā)現，如果被老師發(fā)現了，還能有他的好嗎？

　　“姚專注”的學習特別棒，我想這跟他的專注是脫不了干系的`。因為專注，他每次考試都能取得好成績；因為專注，他每次回答問題都準確無誤；因為專注，他的學習成績還在不斷上升著。作為他的同桌，我在學習上也開始多了些專注，少了些浮躁，我的學習也一點點地上來了。

　　我佩服同桌“姚專注”，我也要像他那樣，做個學習專注，做事認真的小學霸。

專注的作文3

　　荀子在《勸學》中講：“故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！泵總�人，都有自己專注和擅長的事情，但要想有所成就，就得腳踏實地，堅持不懈朝著目標奮斗。記憶中的他，對足球"情有獨鐘”,我們親切地稱他為“足球小子”。

　　他高高的個子，一頭濃密烏黑的短發(fā)，根根豎立，顯得整個人精神抖擻,十分干練。黝黑的臉龐嵌著一雙不大的眼睛，流露出聰慧的光芒。他總是皺著眉頭,仿佛一直在思考著問題。其實他是個“樂天派”，經常把我們逗得捧腹大笑呢。

　　他是體育生，體育成績非常好。1000米長跑測試，他只用了三分多鐘,是我們班的第一名呢！不過相對這些來說,他的足球更為耀眼：我們班唯一一名入選校足球隊的人呢!

　　他最為專注的時候，就是和足球在一起。有一次我去訓練場找他，我走到他身后，他竟然沒有察覺到。我扯開嗓子喊了他幾聲，他也沒有答應。我越發(fā)覺得奇怪,繞到他面前。只見他嘴里念念有詞：“四百零一、四百零二……四百零五……”目光追隨著足球而上下跳動。這是在干嘛呢? 原來他正在練基本功:腳背顛球�！� 哎呀 ！我去！”他突然感嘆一聲，球落在了地上，抬頭才看到我:“你怎么來了?”“我來了好久了,叫你叫不應！”“啊？叫我了嗎？對不起，沒聽見。”說完他又跑到遠處撿起足球繼續(xù)顛球。“一、二、三……”他的腰微微彎曲，動腳的.幅度并不大，每顛一個球，他的身體就往后仰一下，再一縮，腳就穩(wěn)穩(wěn)地接住了足球。平時在我腳下調皮得像只猴子似的足球，在他的腳上溫順得像只貓，球好像有魔力似的，在他的腳上上下跳動。他是那么專注，完全不受周圍環(huán)境的影響。我突然明白，原來做任何事取得成功的前提條件，就是對這件事的專注。

　　弱水三千，只取一瓢飲。謝謝你，讓我懂得，成功的背后是一絲不茍的專注和默默的付出。此刻，我想對你說，專注的你，真美！

專注的作文4

　　專注，人生是一條小船，一旦踏上則不能回頭。這條船會經受很多的大風大浪，也會經歷很多風平浪靜。但始終都要抱著一份專注做事的心，才會登上人生的頂峰，從而成功。

　　專注，是一個美好的字眼。也是人世間堪稱最寶貴的東西。沒了它，人將一事無成，一蹶不振；有了它，在人生路上才會一帆風順，直至登上人生高峰，我也是一樣的。

　　不專注時，那是一次數學考試，試卷剛發(fā)下來時，大眼一瞟，太棒了，簡單極了！我高興極了，“刷刷刷”不到五十分鐘就把試卷寫完了，也沒有太仔細專注地用演草紙一步一步地算。瞧，卷子上的數字難看得像狗扒地一樣，演草紙干凈得一絲墨跡也找不到。而我卻毫不在意，寫完后，東瞧瞧，西望望，身子扭得像一根麻花，實在無趣，便在演草紙上畫畫，拆筆，反正不想老老實實地檢查，也不想知道自己的試卷能考多少分。不專注地寫試卷加上不專注地檢查，便等于試卷上考得一塌糊涂的鮮紅刺眼的成績。唉，我真是欲哭無淚喲！

　　專注時，時光的相冊緩緩翻過，一轉眼便臨近了模擬考試。同樣是數學，也同樣是簡單無比的試卷，但這次我可不敢馬大哈了，一步一步地專注認真地算了一遍又一遍后，才一筆一畫地寫在了試卷上。寫完后，一展開試卷，上面的字跡干干凈凈，清爽工整，再一看演草紙，上面的算式多如蟻陣，繁若星辰，已沒有了再能演算的.空隙。但我仍不敢掉以輕心，捂住答案，又重新演算了一遍，完全正確。專注地寫加上專注地演算，便等于干凈整潔的試卷上考得令人十分滿意的鮮紅亮眼的好成績。我開始歡呼雀躍，高興得一蹦三尺高。

　　專注是人世間堪稱最重要的東西。有了它，我們想要實現的愿望終會如愿以償。專注的做一件事比馬馬虎虎做一件事效率要高上千百倍。專注，真好！

專注的作文5

　　薰香一縷縈繞心間，迷茫情緒已隨之趨于專注。

　　——題記

　　愛默生說過：“專注、熱愛、全心貫注于你所期望的事物上，必有收獲�！蹦敲�，我們該如何做到專注呢？專注，就是聚精會神地把所有心思意念都集中在一件事上，不為外物所擾。而一旦你做到了專注，就會事半功倍，駛向成功的彼岸。由此可見，專注，是多么重要。

　　專注，不只是一種精神，更是一種品質。那天，我漫步在街上，心中在思考著什么。忽然，一陣陣激昂的琴聲和著風聲從我耳邊傳過，打斷了我的思緒。只覺此曲十分耳孰，仔細一聽，原來是電影“加勒比海盜”的主題曲。剛聽一會兒，電影中的情景便浮現在我的腦海里，讓我覺得有一種身臨其境之感。是誰能把此曲彈如此有感情？聽后，我不禁想到《贈花卿》中的詩句——“此曲只應天上有，人間能得幾回聞�！�

　　推開琴行的大門，順著琴聲走向二樓，進入房間，只見何老師(我的`鋼琴老師)端坐在琴凳上，她的雙手仿佛有魔力，在琴鍵上靈動地飛舞著。窗外的風吹進來，何老師的長發(fā)和裙子隨著風飄動起來，美麗極了。那副場景就像出自古代著名畫師筆下的一幅畫，吸引著我。也許是因為她太過于專注吧，以至于我進去了這么久，她都沒發(fā)現。

　　由于不忍打擾如此專注的她，也不想破壞了那么美的一幅畫，我便靜靜地在邊上站著，細細地聽著這動聽的樂曲。幾分鐘過去了，一曲結束，我叫了幾下何老師，她終于發(fā)現了身邊的我，趕緊給我上起了小課。

　　那一天，若不是因為時間的緣故，估計我還會要求她多彈兩曲吧。那時的她，真美。雖然曲沒聽夠，時間也不是很長，但因此卻讓我懂得了專注的重要性，專注于做某事的人，真美！

　　記得有個人說過：“一個人對一件事，只有專注投入，才會帶來樂趣。對于一件事，一旦你專注投入進去，你立刻就會變得活生生起來！而一個人最美的狀態(tài)，就是進入那個活生生的狀態(tài)�！边@段活，也應證了我那天看見的那幅畫吧。專注的你，最美！

專注的作文6

　　風呼呼地刮著，大街上沒有一個人，從街頭到街尾，空空蕩蕩的。我心里生著悶氣，慢慢的走著，心想：也許不會有人了吧！我正準備往回走，忽然，背后傳來了一陣沙沙聲，那聲音就如魔音入耳，給人一種十分不舒服的感覺。

　　我倏然回頭，看到了一位清潔工奶奶。這使我大吃一驚，我不由地停下腳步，目不轉睛地盯著那個奶奶看了好久，可能那位奶奶也感覺到了我的注視，她抬起頭，朝我笑了笑。當她抬起頭的瞬間，我怔住了，天哪，那是一張什么樣的臉��！風干的臉上刻著的一條條皺紋就像是干枯的老樹上斑駁的裂縫，仿佛在講述著歲月的艱辛，點綴其中的老年斑似乎也在控訴著風霜無情地肆虐。

　　我問：“奶奶，您為什么還不回家呢？”這么冷的天……”我突然感覺說不下去了，因為我看見奶奶又開始打掃了，她一手握著竹掃把的上端，一手握著竹掃把中部以上的位置，一下一下的把垃圾往一個方向掃去，她打掃得那樣認真，那樣專注，仿佛這大街不是大街，而是她的寶貝。沙、沙、沙……在閃爍的霓虹燈下，在這寂靜的`大街，這聲音仿佛是播放著一首動聽的樂曲。

　　突然，老奶奶停了下來，她彎下腰去，接著蹲了下來，只見她用手一點一點的在摳著什么？原來地上有一塊口香糖，已經發(fā)黑，緊緊地粘在地上。我看著老奶奶骨瘦如柴的手在寒風中一下一下地摳著，突然眼眶濕潤了。

　　我走過去，問：“奶奶，這么冷的天，沒人會出來的，您回去吧�！蹦棠桃琅f對我笑笑，說：“這是我的工作，必須要完成啊！”我又爭辯說，“這么長的街，又這么冷，那得何時能掃完啊？”“認真、專心地去做，總能做完的�！蔽翌D時啞口無言，同時也羞愧無比。我想起了我自己，做什么事都是三分鐘熱度，遇到困難就退縮，我這樣能做好什么事呢？也難怪媽媽會批評……

　　風還在呼呼地刮著，我在寒風中佇立良久，望著老奶奶漸漸遠去的身影，那一刻，我真想對她說，專注的你，最美！

專注的作文7

　　面對，國際數學大師陳省身和著名畫家黃永玉的回答如出一轍。正是因為他們對各自學術上的追求，才有了他們的今天。只專注于一件事所以他們成功了。

　　著名的寓言《猴子摘瓜》，猴子摘了西瓜，丟了桃子，撿了芝麻，丟了西瓜，最后什么也沒得到。

　　做事專注不僅僅是一個人的性格更是一種品德，它甚至決定一個人的一生。

　　居里夫人，這個偉大的女性一生兩次獲得諾貝爾獎，她專注于自己的事業(yè)，成功地發(fā)現并制取鐳元素。她的專注不僅僅完善了她的品格，不僅僅帶來了事業(yè)上的成功，更是為后世科學的發(fā)展出了一份力。

　　也許正是由于現在社會上娛樂的東西多了，物質豐富了，交流方便了，才使得現在的我們少了專注。在古時候那個娛樂單一的年代，人們之間也許只能專注于吟詩，做對，寫文章了。也正是因為這樣，詩人多了，文學家多了。而現在又有多少人會安靜的坐下來專注于做這些事呢？

　　正是有了司馬遷的專注，才有了流傳至今的《史記》；正是有了李時珍的.專注，才有了《本草綱目》；正是有了曹雪芹的專注，才有了《紅樓夢》這部傳世經典……

　　每個同學都應該有過這樣的經歷：當你靜下來，真正專注于做一道題，你的思路就會打開，做題的效率就會特別高。

　　兩位大師的成功并非偶然，他們相同的回答也并非偶然。專注于一件事，認真對待自己要做的事情，并為之付出努力，所以他們的成功不是偶然。與自己的事業(yè)已達到了物我合一的境界。兩位大師對自己的人生有著深刻的體會，所以他們的回答如出一轍，也就沒有什么可驚訝的了。

　　做事專注，將它養(yǎng)成一種生活習慣，并將之上升為一種品質，這樣才會使自己的人生更加充實。

　　或許這也可以寫成一個公式：專注于一件事+為之付出努力+將它當做生命的一部分=成功。認真的完成這個式子，成功就等著你，但能否真正的完成就看你愿不愿意去專注，去付出。試著去做吧，也許下一個大師就是你！

專注的作文8

　　春蠶有廢寢忘食的專注，才會結出蛻變成蛾的繭；溪水有勇往直前的專注，才會匯成浩瀚的海洋；我們有勤奮刻苦的專注，才會有風光無盡的成功。

　　專注，就是一種力量。要是不專注地攀上高山，哪來那種“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁氣勢；要是不專注地登上高峰，哪來“欲窮千里目，更上一層樓”的廣闊視野；要是不專注地忘我寫作，哪來“一吟雙淚流”的欣喜若狂，許多的成功人士都有專注的品質，如果沒有專注的品質，就到達不了成功的彼岸，就攀登不上險峻的高峰。居里夫人就是有專注的品質，提煉出了鐳，獲得了兩次諾貝爾獎；斯帕拉捷發(fā)現了蝙蝠是用耳朵接收“超聲波”來飛行的，是因為他有專注，堅持不懈地觀察，才發(fā)現出來的；“飛人”劉翔之所以能打破世界紀錄，也是他對體育事業(yè)的.專注。相反，缺少專注精神的人最終難成大業(yè)，他們今天想學這，明天又想學那，最后，變得一事無成。

　　漫步于書聲朗朗的校園，我們所認為的優(yōu)生差生，隨著老師的講解，會產生談題和聊天的區(qū)別。所以，那些專注的學生，會隨著老師教誨，走向光輝的道路，而那些不專注的學生，最后會走向彎曲小徑，功半事倍！我們作為學生，想要學習優(yōu)異，也必須學會專注，專注幾分鐘，就會背下一首古詩；專注一小時，就可以解決兩道難題；專注一天，就可以把所有疑難都給解決；專注幾個月，就可以把弱科變成強科。“鍥而不舍，金石可鏤，鍥而舍之，朽木不折”只要我們能堅持專注于學習，就一定會突飛猛進；相反，上課開小差，愛好太多，欲望太多，便會一事無成！

　　貝殼的紋理是大自然的專注；故宮的璀璨是匠人們的專注所成。那么，就讓我們的成功之路讓專注相伴吧！

專注的作文9

　　專注可謂是我們生活中的一部分，學習中有專注，思考時需要專注，寫字時需要專注，專注無處不在，但即使是這樣一個經常出現在我們活中的一個做事態(tài)度，卻有很多人都做不到。

　　在《學弈》一課中就有這么一個鮮明的例子，學習時心中只顧天上飛過鴻鵠的后一個學生，在他心中，象棋根本沒有那只鳥重要，他連學習態(tài)度都沒有擺正，又有什么理由提專注？而后文中也用設問形式表現了后者在學習中的失敗之處，就是缺乏專注。

　　很多學生在學習中也是同樣三心二意，一會兒看看這兒，一會兒摸摸那兒，一點專注的.樣子都沒有，而這不專注的后果，便是心放不在學習上，心情浮躁，最后同樣聽了一節(jié)課，卻是竹籃打水一場空，由此可見專注是如此的重要。

　　而不專注干一樣是的是感覺也與專注時不同，沉不下心，強制自己干下去，那種悠哉悠哉的感覺，實在讓人坐立不安，久久平靜不下來自己的心情。

　　說實話，專注這感覺很奇妙，當你專注于某種事物時，那感覺像是沉入海中，不論是什么聲音，什么動靜，都會被大腦排除掉，耳中有消音系統(tǒng)似的，隨后可以連續(xù)幾個小時都將目光放在這個事物上。例如，寫作時你夠專注，筆頭便有了自己的想法一樣，自由在紙上行走，思緒也跟隨著筆頭一起快速的飛起來，效率快了好幾倍，在那種無我的狀態(tài)下，就算是手腳麻木了，也不會有任何感覺，寫作如在向自己的同伴訴說一個故事。

　　所以，這么算下來是快速、舒坦又高質量的解決問題好，還是別扭又難受，最后又一無所獲的好？比較下來，專注做情明顯好很多，所以無論做任何事情，都要以專注為前提，因為專注做事才是最好的選擇。

專注的作文10

　　在這個學期，我校舉行了“校園藝術節(jié)”，我們七年級是樂器合奏比賽。而我們班是吹葫蘆絲。

　　比賽前一個月，我們班就開始了練習，排練得如火如荼，我成為了“小指揮”，而她成為了我們的鋼琴手。

　　她很珍惜這個機會，很珍惜排練時間。在休息時間里，她總能若無旁人的練，每天堅持在家練。

　　終于，迎來了藝術節(jié)。比賽那一天，我們很早就準備好了，進行了彩排。在我們之前的幾個節(jié)目都打了比較高的分數，這讓我很緊張。

　　輪到我們上場了，我走了上去，掃視了全班，而她的眼睛最亮，她在暗示我“我已經準備好了�！睕]錯，她的手正放在第一個要彈的音上，我的左手高高抬起，她的目光和手也抬起；我的左手一放下，她的目光一下轉到了鋼琴上，手也彈了下去。她彈的第一個音干脆有力，給了我十足的力量和必勝的決心。

　　在指揮過程中，我總能聽到響亮的鋼琴聲，也總能感受到她堅定的信念——我最棒！只見她的身子隨音樂的節(jié)奏前后擺動；一只腳定住不動，另一只腳跟著音樂打著節(jié)拍；十個手指有力的`彈奏著，好像這一個月來的努力，辛苦和汗水都化為必勝的力量匯聚在她的手上，融入到鋼琴，使其他無情的樂器都充滿了活力；她的眼睛一直盯著鋼琴，比平常的眼睛大了許多；她的嘴角始終是往上揚的，化解了我心中的緊張，讓我輕松了下來……仿佛她的每一根發(fā)絲融入到了這其中。

　　在演奏過程中，她無數次給了我力量，使我的手臂一點也不酸。在最后結尾時，我把手臂猛地往上一揚，手緊緊地抓成拳頭；吹葫蘆絲的同學把葫蘆絲往上一舉；她的最后三個音就是整個合奏的精髓。此時，臺下有了雷鳴般的掌聲，我們班獲得了第一名，頓時幸福感爆棚，感覺這一個月的辛苦都算不了什么。

　　有時候美麗，并不是妝容、衣服，而是我們很專注地去做一件事為集體奪回了榮譽是最美的。她雖然在角落里，但她身上閃耀著最耀眼，不平凡的光芒！

專注的作文11

　　聽說，專注的人，往往因為專注，走向成功，與美好相擁。

　　一次“辦公室之旅”，讓我見到了老師最美的面容。

　　“既然有了思路，你就先列個提綱，嘗試寫寫吧�！眲⒗蠋熥笥彝�了望，向邊上一指，說：“喏，那兒有個位子，快坐著�！崩蠋煖厝岬男�靨舒展，猶如一朵淡雅的雛菊。

　　時間一分一秒地流逝，突然我在一個地方卡了殼，竟不知從何下筆了。舉棋不定時，我的心像一團亂糟糟的毛線球，剪不斷，理還亂。耐心被艱澀的時間消磨著，即將殆盡時，我忍不住往旁邊瞟了一眼，正對上劉老師專注工作的側影。

　　那是怎樣的側影啊！劉老師的頭微傾著，手上拿著一支紅筆，仔細地查閱一個個本子，不時提筆批注。她的眉有時蹙起，手中的筆頓了頓，仿佛也遇到難題；但當眉舒展開來，連嘴角也會微微上揚，流暢的`筆在紙面上留下贊許的波浪線，似是在為什么事高興——是因為學生的進步嗎？劉老師的眼神里，有些許疲憊，仔細看，甚至還有血絲，但更多的，是專注。不錯，是專注。那樣認真，明亮，清澈，像一潭深邃的泉水，折射出求知而極富智慧的光彩。幾縷碎發(fā)散在老師耳邊，那樣美好，令我不禁想讓光陰定格于此刻。

　　老師全神貫注地盯著本子，似乎并未注意到我的偷看，這卻使我心生慚愧：老師學識那樣淵博，工作仍如此專注，我又有什么資格不專心呢？我的臉上騰地燃起兩片火燒云，同時，我好像又明白了些什么。

　　我曾一度固執(zhí)地認為，劉老師定然是受上天眷顧的幸運兒。之所以這樣想，是因為劉老師學識淵博——什么四書五經，中外名著，他似乎都背得，研過。這些知識于她，仿佛都只是信手拈來，毫不費吹灰之力。而且劉老師的品行道德也那樣好，備受同學們的尊敬與喜愛。

　　而現在，我釋然了。原來老師的淵博學識，高尚品德是在不懈的學習中成長的，也是無比的專注與堅強的毅力中鑄就的！我沒有見到“天之驕子”，卻見到了真正天使的面容——專注的你，最美。

專注的作文12

　　你的所有樣子我都見過，撒嬌調皮的樣子;沉靜思索的樣子;欣喜陽光的樣子。現在才發(fā)現專注的你才是最美的!

　　專注給你魅力。

　　在課堂上，陽光斜射在你無瑕的臉龐，給在認真聽講的你添加了一縷朦朧的光環(huán)，你輕輕用手抬起泛金光的眼鏡，嘴角微揚，可能是老師的幽默，也可能是知識的力量。過了一會兒，你低下了腦袋，認真而細致的聽從老師的安排，在書本上翻閱著，尋找著。終于，一抹狡黠的光芒閃過你的眼珠，你自信的勾起嘴角，端正地舉好了手，此時此刻，你可能永遠不知道專注的你有多迷人。

　　專注給你毅力。

　　在閱覽室，你一個人安靜的在椅子上翻閱圖書，無聲的環(huán)境，無人的地方，而你穿著白衣裙坐在那里，仿佛墜入人間的天使，你永遠那么認真，那么專注，已經墜入知識的海洋，在里面盡情的遨游……可能是因為圖書的`原因，你細心地帶了一個厚本子，將看到的每一個詞語，每一個好話，每一段優(yōu)美的語段都載下來，坐在靠窗子的椅子前，累了，就看看窗外的藍天白云、花草樹木，休息好了就繼續(xù)陶醉于書本之中。微風吹拂著你的柔發(fā)，你時不時的還伸手將發(fā)絲捋到耳后，此時此刻，你可能永遠也不知道，專注的你充滿了毅志

　　我曾問過，你為什么要那么努力呢?你輕輕地笑著說:“因為我有夢想，我有人生目標，既然有那又為什么不去奮斗，不去努力呢?俗話說，努力是夢想與現實之間的橋梁，所以……”話說到一半，她就突然笑而不語，讓人留下了無限的遐想

　　專注的你迷人，專注的你堅持，專注的你奮斗，一切一切不都是專注給你的禮物嗎?舞臺因為你而耀眼，大海因為你而無際，花兒因為你而璀璨，最后，專注的你最美!

專注的作文13

　　專注的力量是很強大的，它體現在我們生活的方方面面，有時候我們會發(fā)現，如果專注集中記憶力就會提高很多效率。

　　比如在上課的時候，如果我們提高我們專注的力量，提高注意力，聚精會神的全神貫注的聽講，那么一節(jié)課下來之后，我們就會發(fā)現我們的臉是紅的，當臉紅時就表示腦子是在飛速運轉的，這就說明我們上課的時候的效率是很高的，因為一直在思考一直在聽老師的話。如果一直堅持這樣專注地聽講，那么一個月下來，如果大家都是一樣的聽講，那獲得的收獲也是我們會雙倍。

　　還有時候在考試的時候也是這樣的，因為在考試時并不是所有的錯誤都是因為知識儲備不夠和能力不夠，而是很多錯誤都是因為一些小馬虎，比如看錯了題，誰做了題等這樣的分數其實是不該扣的，這個時候如果提高專注的力量，在考試的時候認真的審題，答題注意答題規(guī)范，這樣我們就可以避免很多不應該扣的分數，從而整個考試的分數也會因為專注而得到提升。

　　專注的力量還體現在體育競技比賽中，比如如果有兩個人他們是打羽毛球的對手，那么如果有一個人專注時刻盯著球，想著該怎樣進攻，怎樣防守，而另一個人心不在焉的，只知道應付老師，那比賽的勝負其實在比賽的過程中就已經決定了專注的人精神更加集中，打中了球也會更多而不專注的`人則會看片看漏，甚至有時候因為走神而接不住球。

　　專注的時候精神是高度集中的，這個時候做的事情會事半功倍，效率提高，所以成果也會提高，而如果一直粗心馬虎的做事，做什么事情都是心不在焉的，那么就會事倍功半，做了很多事情，但是也得不到理想的結果，可能還不如別人專注的做一會時間。

　　專注的力量是強大的，我們都要學會提高自己專注的能力。

專注的作文14

　　在上個學期，我校舉行了“校園藝術節(jié)”，我們七年級是樂器合奏比賽。而我們班是吹葫蘆絲。

　　比賽前一個月，我們班就開始了練習，排練得如火如荼，我成為了“小指揮”，而你成為了我們的鋼琴手。

　　你很珍惜這個機會，很珍惜排練時間。在休息時間里，你總能若無旁人的練，每天堅持在家練。

　　終于，迎來了藝術節(jié)。比賽那一天，我們很早就準備好了，進行了彩排。在我們之前的幾個節(jié)目都打了比較高的分數，這讓我很緊張。

　　輪到我們上場了，我走了上去，掃視了全班，而你的眼睛最亮，你在暗示我“我已經準備好了�！睕]錯，你的手正放在第一個要彈的音上，我的左手高高抬起，你的目光和手也抬起；我的左手一放下，你的目光一下轉到了鋼琴上，手也彈了下去。你彈的第一個音干脆有力，給了我十足的力量和必勝的決心。

　　在指揮過程中，我總能聽到響亮的鋼琴聲，也總能感受到你堅定的信念——我最棒！只見你的身子隨音樂的節(jié)奏前后擺動；一只腳定住不動，另一只腳跟著音樂打著節(jié)拍；十個手指有力的彈奏著，好像這一個月來的努力，辛苦和汗水都化為必勝的力量匯聚在你的手上，融入到鋼琴，使其他無情的樂器都充滿了活力；你的眼睛一直盯著鋼琴，比平常的眼睛大了許多；你的嘴角始終是往上揚的.，化解了我心中的緊張，讓我輕松了下來……仿佛你的每一根發(fā)絲融入到了這其中。

　　在演奏過程中，你無數次給了我力量，使我的手臂一點也不酸。在最后結尾時，我把手臂猛地往上一揚，手緊緊地抓成拳頭；吹葫蘆絲的同學把葫蘆絲往上一舉；你的最后三個音就是整個合奏的精髓。此時，臺下有了雷鳴般的掌聲，我們班獲得了第一名，頓時幸福感爆棚，感覺這一個月的辛苦都算不了什么。

　　有時候美麗，并不是妝容、衣服，而是我們很專注地去做一件事為集體奪回了榮譽是最美的。你雖然在角落里，但你身上閃耀著最耀眼，不平凡的光芒！

專注的作文15

　　你知道嗎？有時候我會發(fā)現，你真的很美，你努力的時候很美，你微笑的時候也很美，但我最喜歡的還是你專注時候的樣子，專注的神情，好似黑暗中的一顆明星在閃閃發(fā)亮。你專注的樣子真美�。�

　　你長得一雙圓圓的大眼睛，烏黑的秀發(fā)，個子非常高，整天一副嘻嘻哈哈的樣子，但實際上你做事的時候非常專注。

　　你還記得嗎？有一次上自習課的時候，我因為學習任務完成了，所以感到非常無聊，我就轉頭看到了你，我看到你正在思考一道數學題。我對你說：“你玩不玩五子棋？”你回答說：“不玩，我一定要把這道題算出來。”我看了看你正在寫的那道數學題，我發(fā)現我完全看不懂，就趴在桌子上看你寫題，只見你聚精會神的埋頭計算，腦門上泌出一層細細的汗珠，似乎忘掉了周圍的一切，你的筆下好像有源源不斷的泉水，流出來。

　　突然，你欣喜若狂地說：“我算出來了，算出來了，終于算出來了�！笨吹侥隳桥d奮的樣子，我都忍不住為你感到自豪你專注的樣子真美�。∧悴粌H在學習時很專注，在踢球時也是非常的專注。

　　一次偶然的機會，你和我一起去了足球俱樂部。都能看到伙伴們在足球場上盡情踢足球時，你萌生了學習踢足球的想法�？墒悄惝吘故且幻�新手。于是，你感到非常著急。你對我說：“為什么我每次射門時總是踢不準��？”我就回答說：“正常，多練就行了�！蹦惆l(fā)誓：“我一定要學會踢足球�！痹谧闱驁錾�，你總是睜大眼睛專注地看教練的'每一個示范動作，豎起耳朵聽老師講的每一個要領。訓練時，你更是反復練習，直到自己滿意為止。我好奇地問你：“你為什么做每件事都這么專注��？”你耐心的回答說：“只有專注做一件事才能做好！”我聽到，心想：是��！如果你不專注做一件事，怎么會成功呢？

　　功夫不負有心人，三個月過后，你踢足球的水平提高了許多，而且還進了校隊，每當我看到你在球場上揮灑汗水時，我忍不住贊嘆到：“你專注的樣子真美��！”

　　你專注的樣子真美��！就像溫暖的陽光照亮了我前進的道路。