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西游記作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的西游記作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
西游記作文 篇1
7月15日 星期一 晴
我叫小西瓜,生活無(wú)慮,天天一邊曬太陽(yáng)浴,一邊仰望無(wú)邊無(wú)際的天空,真是無(wú)聊死了!于是我決定去旅游一趟。
今天,我興高采烈地落到地上,我跳呀跳,跳到了一位叔叔家(我是西瓜王國(guó)中獨(dú)一無(wú)二的`“西”世無(wú)雙的會(huì)跳、會(huì)飛的西瓜)。叔叔家有個(gè)玩伴,我和他玩得開(kāi)心無(wú)比。中午,叔叔家來(lái)了個(gè)客人,發(fā)現(xiàn)了碧綠碧綠的我,十分想吃,我急中生智,趕緊一骨碌滾到地上,繼續(xù)向前跳,不跳就成為客人的美食了。哎呀!好高呀,我咬咬牙,閉上眼,勇敢地跳下去。好險(xiǎn)呀!哈,等客人張開(kāi)他那“血盆大口”時(shí),我已經(jīng)逃之夭夭了。
西游記作文 篇2
最近,我看了李毓佩爺爺寫(xiě)的《數(shù)學(xué)西游記》。這本書(shū)的主人公是一只小獼猴,它聰明過(guò)人,尤其喜歡數(shù)學(xué),人們送它個(gè)外號(hào)——“數(shù)學(xué)猴”。
這本書(shū)中令我印象最深的是“數(shù)學(xué)秘訣”這一段,這段中齊天大圣孫悟空想方設(shè)法地要得到學(xué)數(shù)學(xué)的秘訣,就變成蛇和熊嚇唬數(shù)學(xué)猴,數(shù)學(xué)猴無(wú)奈告訴了他兩個(gè)“秘訣”:已知部分求全體和已知全體求部分。這樣孫悟空就不是頭腦簡(jiǎn)單、四肢發(fā)達(dá)的齊天大圣了,而是頭腦發(fā)達(dá)、四肢發(fā)達(dá)的美猴王啦!
書(shū)中還有很多精彩的.故事呢!讀完這本書(shū),我恍然大悟,其實(shí)真正的數(shù)學(xué)秘訣是:了解數(shù)學(xué)知識(shí)、多用腦、勤動(dòng)手,這樣數(shù)學(xué)就能學(xué)好啦!
西游記作文 篇3
《西游記》是我國(guó)四大名著之一,也是一部老少皆宜的作品。其中充滿了離奇精彩的神話故事,每每讀起《西游記》,都會(huì)融入那生動(dòng)的情節(jié)之中。
西游記》向人們展示了一個(gè)絢麗多彩的神魔世界,人們無(wú)不在作者豐富而大膽的藝術(shù)想象面前驚嘆不已。然而,任何一部文學(xué)作品都是一定社會(huì)生活的反映,作為神魔小說(shuō)杰出代表的《西游記》中虛幻的神魔世界,我們處處可以看到現(xiàn)實(shí)社會(huì)的投影。
孫悟空是《西游記》中第一主人公,是個(gè)非常了不起的英雄。他有無(wú)窮的本領(lǐng),天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。他有著大英雄的不凡氣度,也有愛(ài)聽(tīng)恭維話的'缺點(diǎn)。他機(jī)智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點(diǎn)就是敢斗。敢與至高至尊的玉皇大帝敢斗,楞是叫響了“齊天大圣”的美名;敢與妖魔鬼怪敢斗,火眼金睛決不放過(guò)一個(gè)妖魔,如意金箍棒下決不對(duì)妖魔留情;敢與一切困難敢斗,決不退卻低頭。這就是孫悟空,一個(gè)光彩奪目的神話英雄。孫悟空那種正義大膽、不屈不撓的斗爭(zhēng)精神,本領(lǐng)高超與大無(wú)畏的氣概,橫掃天上地下真不愧是“齊天大圣”!
《西游記》中還有一個(gè)人和孫悟空的性格剛好是一個(gè)對(duì)比,那就是沙僧。沙僧保護(hù)唐僧西天取經(jīng)的路上任勞任怨、忠心不二: 他心地善良、敦厚樸實(shí)、默默無(wú)聞,但同時(shí)又過(guò)于老實(shí),缺乏主見(jiàn)。
書(shū)中寫(xiě)唐僧師徒經(jīng)歷了九九八十一個(gè)磨難取得真經(jīng),讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種成功!
西游記作文 篇4
他,是一只天產(chǎn)石猴,在花果山中無(wú)拘無(wú)束;他是一位猴王首領(lǐng),卻為長(zhǎng)生訪道數(shù)載;他號(hào)悟空法道功成,鬧龍宮地獄被招天庭;他列無(wú)品仙官弼馬溫,為養(yǎng)仙馬盡心盡力;他更是齊天大圣,大鬧天宮威震四方。
這只石猴扮演著不同的角色,時(shí)而是一只頑劣無(wú)賴的猴子;時(shí)而是一直不服管教的弼馬溫;時(shí)而則是一位威風(fēng)凜凜的齊天大圣,當(dāng)然他更是位仗義爽言的好猴王。同時(shí)他也有著自己的驕傲,修道數(shù)十載成就一身高強(qiáng)武藝與莫測(cè)法力,卻被遣去當(dāng)一低官弼馬溫,他二話不說(shuō)便甩手離開(kāi),在如來(lái)佛祖的'輕視下,他依然在其手指上撒尿留字。正是他這種桀驁不馴、不服天地的性格才會(huì)有反抗天庭、不服管教。這也正按時(shí)了作者那一朝代的百姓,我們每一個(gè)人都應(yīng)有自己的驕傲,要勇于反抗、同腐朽黑暗斗爭(zhēng)。
故事中的天庭與玉皇大帝與現(xiàn)實(shí)中的朝廷與皇帝大相徑庭,皇宮中充滿明爭(zhēng)暗斗,爭(zhēng)權(quán)奪勢(shì),仗勢(shì)欺人,天庭想必亦是如此。文中玉帝排大圣去看管蟠桃園,可猴子天生愛(ài)吃桃子,大圣又怎么抵得住誘惑呢?可見(jiàn)玉帝對(duì)人才的敷衍與不重視,如此本領(lǐng)高強(qiáng)的大圣,不應(yīng)讓其做個(gè)將軍以展現(xiàn)其才能,但卻做了個(gè)看果園的“大爺”。這也正反映了封建社會(huì)的用人不當(dāng),埋沒(méi)摧殘客人才,不正是“其真無(wú)馬耶,其真不知馬也”!
玉帝雖修道無(wú)數(shù)歲月,卻漸漸失去了那份主張與好爽,一遇大事便東請(qǐng)西求,談何帝王之姿,悟空大鬧天宮,不單是因?yàn)槠涓,更是?duì)玉帝的不認(rèn)可,這才有他了“皇帝輪流做,今年到我家。”一說(shuō)。
好一個(gè)猴王齊天大圣,好一個(gè)悟空大鬧天宮,他憑借過(guò)人的膽識(shí)和本領(lǐng)英勇反抗腐朽打擊封建。這不正是“一朝修道得長(zhǎng)生,大鬧天庭威四方。”!
西游記作文 篇5
望著書(shū)架 上那一本本《 西游記 》一種感情油然而生,有一種說(shuō)不明白的感受,有喜悅,有感激,有敬佩 ……
記得第一本《 西游記 》是我幼兒園時(shí)買,的上面多半是圖片。每天晚上,媽媽就會(huì)拿著它給我讀,當(dāng)時(shí)心里什么也不懂,只不過(guò)覺(jué)得孫悟空很厲害,特別的羨慕他七十二變的本領(lǐng),為他被唐僧一次次的誤會(huì)而氣憤 ……
后來(lái)我上一年級(jí)了,媽媽又給我買了一本《 西游記 》。那一本是小學(xué)生注音版的,當(dāng)初因?yàn)槔蠋煴頁(yè)P(yáng)多讀書(shū)的同學(xué),我自然也想被表?yè)P(yáng),便央求媽媽買了一本。每天晚上一個(gè)字一個(gè)字地看著拼音讀,聲音像機(jī)器人一樣。想想都好笑。
五六年級(jí)時(shí)因?yàn)槔蠋熞筚I《 西游記 》,便買了一本上面全是密密麻麻的字。買回來(lái)后便一直放在書(shū)架上,基本沒(méi)看一看的。后來(lái),學(xué)習(xí)課文《三打白骨精 》時(shí),猛然想起書(shū)架上的《 西游記 》,便拿來(lái)讀了一讀。沒(méi)想到收獲頗豐,例如:《三打白骨精 》中孫悟空的“劈頭一棒 ”“掄起一棒 ”等都反映了孫悟空面對(duì)白骨精變成的模樣的心中所想。而且,三打中還包含著三變和三怪 ……這使我對(duì)課文的理解又加深了一個(gè)層次,在課堂上回答老師的`問(wèn)題自然是小菜一碟,感到了前所未有的輕松,甚至讓老師對(duì)我刮目想看。
我初一了又有了一本《 西游記 》,它是文言文的不知道它又會(huì)給我?guī)?lái)什么樣的驚喜呢?
《 西游記 》謝謝你伴我成長(zhǎng)!
西游記作文 篇6
東勝神州傲來(lái)國(guó)有一座花果山,山頂聳立著一塊仙石,受日精月華,產(chǎn)下一石猴。石猴身手不凡,異常勇敢,被推為水簾洞洞主。后來(lái),石猴四海拜師求藝,在西牛賀州得到菩提祖師的指授,得名孫悟空,學(xué)會(huì)了七十二般變化,一個(gè)筋斗云,可行十萬(wàn)八千里。歸來(lái)后自號(hào)“美猴王”,去東海龍宮借兵器,得大禹定海神針,化名“如意金箍棒”,可大可小,重一萬(wàn)三千五百斤。又去陰曹地府,反猴屬名字從生死簿上勾銷。龍王、地藏王去天庭告狀,玉帝欲遣兵捉拿。太白金星建議,把孫悟空召入上界,授他做弼馬溫,在御馬監(jiān)管馬。猴王開(kāi)頭不知官職大小,后知實(shí)情,覺(jué)得委屈了自己,于是打出天門,返回花果山,自稱“齊天大圣”。
玉皇大帝派李天王率天兵天將捉拿孫悟空,美猴王連敗二郎神、哪吒二將。太白金星二次到花果山,請(qǐng)孫悟空上天做齊天圣,管理蟠桃園。孫悟空偷吃了蟠桃,又?jǐn)嚵送跄改锬锏捏刺已纾I食了太上老君的金丹逃離天宮。玉帝再派李天王率天兵捉拿,雙方爭(zhēng)持不下,觀音菩薩舉薦灌江口二郎真君助戰(zhàn)。孫悟空與二郎神賭法斗戰(zhàn),不分勝負(fù)。太上老君使暗器擊中悟空。悟空被擒。玉帝使刀砍斧剁、火燒雷擊,不能損傷悟空毫毛。太上老君又反悟空置丹爐鍛煉,七七四十九日開(kāi)爐,孫悟空依然無(wú)傷,在天宮大批出手。玉帝請(qǐng)來(lái)佛祖如來(lái),反孫悟空壓在五行山下,饑時(shí),給他鐵丸子吃,渴時(shí),給他熔化的'銅汁喝。
如來(lái)因南贍部州貪淫樂(lè)禍,多殺多爭(zhēng),派觀音菩薩去東土尋取經(jīng)人,去西天取經(jīng),勸化眾生。觀音菩薩在流沙河、云棧洞、五行山分別度化沙悟凈、豬悟能、孫悟空三人,將來(lái)做東土取經(jīng)人的徒弟,又度白龍給取經(jīng)人做腳力。
唐太宗開(kāi)科取士,海州陳光蕊中得狀元,被丞相之女殷溫嬌拋球打中,做了佳婿,但在去江州上任征途中被賊艄劉洪、張彪謀害。殷溫嬌產(chǎn)下一子,拋流江中,被金山寺法明和尚所救,取名江流,十八歲受戒,法名玄奘。后母子相見(jiàn),報(bào)了前仇。
涇河老龍因賭卦少降雨水,觸犯天條當(dāng)斬,求唐太宗救命。魏征丞相夢(mèng)斬涇河龍,太宗魂被追入陰司對(duì)證,還生后修建“水陸大會(huì)”,請(qǐng)陳玄奘主行法事,開(kāi)演諸品妙經(jīng)。觀世音顯像,指化陳玄奘去西天取真經(jīng)。唐太宗認(rèn)玄奘做御弟,賜號(hào)三藏。
西游記作文 篇7
本周五的班會(huì)上,班主任給咱們討論了《西游記》。她說(shuō)咱們從小就讀《西游記》,有沒(méi)有想過(guò)一個(gè)問(wèn)題,便是唐僧的三個(gè)學(xué)徒和坐騎都各有神通,上天入地的身手他們都會(huì),但唐僧只會(huì)念經(jīng)拜佛,還有點(diǎn)兒膽小怕事,為什么唐僧能夠當(dāng)師父,能夠是師徒四人,一匹馬西行的領(lǐng)頭人呢?
這個(gè)問(wèn)題是值得討論的,等同學(xué)們考慮往后,有些同學(xué)開(kāi)端發(fā)表意見(jiàn)了,有人以為是身世問(wèn)題,唐僧是佛祖弟子金蟬子轉(zhuǎn)世,仍是狀元之子,并且是御弟,身世名門,身世雖慘痛,但仍是很尊貴的,而孫悟空僅僅山大王,豬八戒僅僅想娶媳婦鄙陋豬,沙僧僅僅在水底練練功夫打妖怪,白龍馬僅僅一個(gè)隨意殺生的紈绔凡龍,這些身世都不如唐僧,只得靠邊站,師父讓搭檔當(dāng)。
還有同學(xué)以為這僅僅一部神話夢(mèng)想小說(shuō),并不是有那么多的道理;也有同學(xué)以為這僅僅一本教科書(shū),教后人程門立雪的。
等同學(xué)們說(shuō)完后,班主任開(kāi)端說(shuō)了。她說(shuō)唐僧是取經(jīng)團(tuán)隊(duì)中最有方針的,他期望自己能多學(xué)佛法,多傳經(jīng)于世人,并且他兢兢業(yè)業(yè),對(duì)自己困難的取經(jīng)路充溢了自傲。
班主任也期望咱們?cè)趯W(xué)習(xí)方面像唐僧相同,兢兢業(yè)業(yè),對(duì)學(xué)習(xí)之路充溢自傲,如此下去總會(huì)獲得終究的成功的。
我對(duì)《西游記》也有自己的觀點(diǎn),我以為《西游記》是一部風(fēng)趣的小說(shuō),我從小到大都看《西游記》,我喜愛(ài)看孫悟空打妖怪,我喜愛(ài)兄弟仨和小白龍齊力救唐僧的'彎曲故事,我更喜愛(ài)他們終究到達(dá)西方凈土,得了佛位,獲得佛經(jīng)歸來(lái)的圓滿結(jié)局。
從中土到西方,路途遙遠(yuǎn),取經(jīng)團(tuán)隊(duì)歷經(jīng)千磨萬(wàn)險(xiǎn),終究修成了正果,這是一個(gè)多么令人愉快和欣喜的事。
我想像孫悟空那樣變化無(wú)常,像豬八戒那樣古靈精怪,也想像沙僧那樣老實(shí)巴交,小白龍那樣聚精會(huì)神,更想像唐僧那樣有僅有的方針,向著方針盡力。
這便是我心目中的《西游記》,一本伴我生長(zhǎng)的巨大教科書(shū)!