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國防教育作文

時(shí)間:2024-02-16 18:43:42 教育 我要投稿
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國防教育作文匯編[7篇]

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的國防教育作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

國防教育作文匯編[7篇]

國防教育作文 篇1

  上個(gè)禮拜,我們初一學(xué)生迎來了人生中第一次軍訓(xùn)。在這短短五天軍訓(xùn)中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),領(lǐng)悟了團(tuán)結(jié)的力量。

  一開始,我還以為軍訓(xùn)非常容易,但一做起來就難了。就說“站軍姿”吧,“站軍姿”顧名思義就是按照軍人的姿勢來站著。站時(shí),要抬頭挺胸,在烈日當(dāng)空的情況下,還要保持紋絲不動(dòng),同學(xué)一個(gè)個(gè)都汗流浹背、汗如雨下,可是站軍姿時(shí)是不允許擦汗的,這也是磨練我們毅力的時(shí)候。

  令我印象最為深刻的是軍訓(xùn)的第三天下午,當(dāng)時(shí)烈日當(dāng)空,大地像著了火一樣,操場四周的樹木像病了一樣,葉子無精打采地卷著,光照到屋頂上,反射回來的是刺眼的白光,整個(gè)操場像一個(gè)蒸籠。同學(xué)們站在操場上,從臉到腳都被熱氣圍著,渾身是汗,就在這樣炎熱的天氣里,我們開始訓(xùn)練了。一開始,我認(rèn)為在這樣熱的天氣下,大家一定堅(jiān)持不下來的,可是同學(xué)們都堅(jiān)持著,任汗水涔涔地流著,在烈日之下刻苦地練習(xí)著每一個(gè)動(dòng)作,并確保動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)和到位,為后天的展演做好準(zhǔn)備。

  在五天的訓(xùn)練中,我還對(duì)“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話有了更深的.體會(huì)。剛開始訓(xùn)練時(shí),同學(xué)們?nèi)缫槐P散沙,漫無目標(biāo),但后來知道要展演,大家就有了明確目標(biāo)。所以,大家團(tuán)結(jié)起來,在教官和老師的帶領(lǐng)下一起向目標(biāo)努力,并從站好隊(duì)列和做好每一個(gè)動(dòng)作做起。在展演上,同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心,認(rèn)真做好每個(gè)動(dòng)作,讓評(píng)委和其他班級(jí)刮目相看,最終,我們班獲得了“先進(jìn)班集體”光榮稱號(hào)。

  “吃得苦中苦,方為人上人”這句話一點(diǎn)不錯(cuò),通過這次軍訓(xùn)讓我明白了“堅(jiān)持就是勝利”、“團(tuán)結(jié)就是力量的道理”。培養(yǎng)了我愛祖國、愛人民、愛軍人的道德情操,也增強(qiáng)了我的國防意識(shí)和組織紀(jì)律觀念,軍訓(xùn)通過形式多樣的活動(dòng),提高了我與同學(xué)們溝通交流、團(tuán)結(jié)合作的能力,幫助我快速融入新的集體,盡快適應(yīng)初中生活。軍訓(xùn)不僅讓我學(xué)會(huì)了合理安排利用時(shí)間來培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,增強(qiáng)了身體素質(zhì),為緊張的初中生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)還培養(yǎng)了我的自理能力以及吃苦耐勞、戰(zhàn)勝困難的意志品格,全面提升我的綜合素質(zhì)。

  短暫的軍訓(xùn)結(jié)束了,在烈日的暴曬下,皮膚也變黑了、變粗糙了,軍訓(xùn)雖然很苦很累,但這何嘗不是一種人生的洗禮和錘煉,賦予了我們克服困難、戰(zhàn)勝自我,向著人生更高目標(biāo)前進(jìn)的力量和勇氣。那些“稍息、立正、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)”等口令,將永遠(yuǎn)回蕩在我的耳畔,激勵(lì)著我們向前進(jìn)!

國防教育作文 篇2

  我是一名小學(xué)生,國防教育對(duì)于我來說,僅僅只是一個(gè)模糊的概念。

  在晚飯的時(shí)候,爸爸總會(huì)打開電視?纯葱侣劊蛘呤钦宜矚g看的抗日戰(zhàn)爭片來看。雖然我一點(diǎn)也不喜歡,但也只能噘著嘴跟著看。

  新聞中,經(jīng)常會(huì)報(bào)道國外一些處在戰(zhàn)爭的'國家,一處處殘?zhí)故疟冢黄鯚熇墙,一個(gè)個(gè)滿含無奈而又痛苦的面孔,結(jié)合戰(zhàn)爭中,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)革命抗日的一個(gè)個(gè)殘忍的片段,那時(shí)中國的實(shí)力,還很弱,帝國主義的鐵蹄肆意的踐踏著我們的土地!人們都生活在水深火熱之中,衣不折體,食不裹腹,被受欺殘!連最基本的生命保障都沒有。

  一個(gè)國家如果懦弱就一定會(huì)受外國的欺負(fù),要想國家不被欺負(fù),我們就需要讓科技發(fā)達(dá),人們也要團(tuán)結(jié)互助......

  這讓我深刻的感受到一個(gè)道理;國家如果強(qiáng)大,那么他就不會(huì)被受欺凌;一個(gè)國家如果弱小,總有一天它會(huì)滅亡!

國防教育作文 篇3

  今天,這是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié),我們懷著興奮和好奇的心情驅(qū)車來到國防教育基地。

  進(jìn)入基地,啊!里面就像一片大型的森林公園,這整個(gè)營地環(huán)境靜雅寬闊、綠樹成蔭、芳草青青。我們先來到模擬地震館,這是一件簡陋的'小木屋,通過模擬的縱波搖晃,使我們深刻地了解有感地震,和破壞地震,真切感受地震發(fā)生時(shí)地動(dòng)山搖的情景。我們了解火災(zāi)逃生時(shí)要用濕被子蓋住身體,并用濕毛巾捂住口鼻,蹲著行走,迅速逃離現(xiàn)場。接著,我們又參加了樓宇逃生,映入我們眼簾的是一堵“被火燒著了的墻”上面有一根繩子,我們來到墻邊,工作人員把我和繩子串在一起,并讓我用右手抓住繩子,慢慢地松抓,再松抓……,幾個(gè)回合下來,我們安全著地了。通過這次演習(xí),讓我們知道了,當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),住在高層的同學(xué)可以用被子等物品作為繩子來逃生。

  中午同學(xué)們吃午餐時(shí),還不時(shí)地交流著當(dāng)自己遇到火災(zāi)、地震時(shí)采取哪些措施。

  下午,我們又了解了20塊常用標(biāo)志,又知道了防御雷暴的知識(shí)。

  這次秋游考察,雖然沒有與往常一樣有很多游樂項(xiàng)目,但從這次考察中我們獲得了許多知識(shí),這也是一次快樂而有意義的秋游!

國防教育作文 篇4

  今天是星期,也是國防教育實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)展示的時(shí)間。想到今天將是訓(xùn)練成果的展示,我的心情不由得緊張起來,但其中還夾雜著些許激動(dòng)。

  班里也是片喧鬧,幾乎所有人都在討論國防教育展示的事情,但仍有少數(shù)人在沉默,比如我。我向同桌傾訴了我的想法:我怕自己在展示時(shí)做不好。沒想到,他和我的想法竟然樣。

  我只好在心里默默復(fù)習(xí)上周五彩排時(shí)練習(xí)到的轉(zhuǎn)體、軍體拳等,有些還有點(diǎn)記不清。展示的時(shí)間越來越少,我的緊張逐漸把那點(diǎn)激動(dòng)覆蓋了,而我也不只擔(dān)心做不好這點(diǎn),還開始擔(dān)心其他事來。

  終于要展示了,我們?cè)诎嗉?jí)門口排好隊(duì)。好朋友對(duì)我笑,這讓我心情放松不少,對(duì)國防教育展示的開始倒是也有了些期盼。

  我們下樓,列好隊(duì),到達(dá)各自的方陣,等待指令。我心中忐忑不安:緊張,又激動(dòng)。第二方陣走后,我站的更直了,下個(gè)就是我們了,我的心跳到了嗓子眼。

  到我們了。我當(dāng)時(shí)的`心情難以形容,卻感覺自己像是即將上戰(zhàn)場的戰(zhàn)士,想勇猛沖鋒,又想退縮。

  開始展示時(shí)我才感到:原來切都是這么簡單!我輕車熟路地進(jìn)行稍息、立正、轉(zhuǎn)體和軍體拳的展示。結(jié)束后,掌聲在背后響起,我感覺心里的大石頭落了地,笑容浮現(xiàn)在第三方陣所有人與教官的臉上。

  我知道,這次展示也是最后次的訓(xùn)練,我開始還念這五天的國防訓(xùn)練,在訓(xùn)練中我收獲了很多:團(tuán)隊(duì)意識(shí),互相幫助,相互團(tuán)結(jié),不怕苦,不怕累。

  我覺得這是次很有意義的國防教育實(shí)踐活動(dòng),我從中收獲很多,我也感謝對(duì)我們進(jìn)行訓(xùn)練的教官們,您們辛苦了!

國防教育作文 篇5

  每個(gè)人的一生中都會(huì)遇到至關(guān)重要的一課,這樣的課給人印象深、收獲多、影響遠(yuǎn)。20xx年9月,我遇到了這人生重要的一課——國防教育。

  提起國防教育,每個(gè)人都很熟悉,也會(huì)想到這么一幅畫面:太陽升起,在空中釋放出強(qiáng)烈而又刺眼的光,那毒辣的火舌仿佛是要將大地烤焦。在這樣的烈日下,站軍姿,練隊(duì)列……

  當(dāng)朝陽染上一道金邊在空中,我們學(xué)校正式開始國防教育。站在這光天化日之下,心中火辣辣的,不一會(huì)兒,便汗流浹背。長時(shí)間站得如蒼松一般筆直,我的肩膀和腰很是酸痛。當(dāng)看到閱兵式上的軍人走得整整齊齊的時(shí)候,又不免有些羨慕,甚至嫉妒。

  但國防教育這一天下來,雖苦,卻樂?嗑涂嘣,要忍受酷熱和四肢的疲憊不堪;而樂又樂在收獲巨大,熬過了這一天,克服了困難。國防教育其實(shí)是對(duì)人的意志的一種磨煉,能讓我們變得更堅(jiān)強(qiáng)。在這種艱苦的環(huán)境下,要忍受各種痛苦。假如沒有堅(jiān)定的'意志作后盾,就根本無法堅(jiān)持到最后。

  在訓(xùn)練途中,有些人因?yàn)榉N種原因而被困難擊倒了,他們退縮了,也就意味著他們失敗了。而我卻沒有放棄,一次都沒離開過隊(duì)伍。如果連這種只對(duì)身體上有些影響的困難都不能堅(jiān)持,那么對(duì)精神上的困難就更不能克服了。

  當(dāng)你在絕境中的時(shí)候,只需要具備兩個(gè)東西:堅(jiān)定的意志和自信心。想一想國防教育時(shí)的苦,想一想紅軍長征二萬八千里,過雪山草地,歷經(jīng)各種自然災(zāi)害,他們又是怎樣克服的呢?你要相信自己,一定能突破自己。

  困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)——國防教育,這人生中的重要一課,讓我再一次明白了這個(gè)道理!

國防教育作文 篇6

  今天是軍訓(xùn)的第二天。早晨,睜開惺忪的睡眼,聽著窗外滴滴答答的雨聲。天色朦朧,水泥地上是大大小小的水洼,空氣中散發(fā)著泥土的清香。

  經(jīng)過昨天的磨煉和休整,今天早晨,每一位同學(xué)都顯得更加精神抖擻!袄蠋,早上好!”一句句問候開啟了美好的一天。

  “稍息,立正,跨步,立正……”一句句口令聲在耳朵邊響起,軍訓(xùn)開始了。首先,還是永不變的站軍姿。我們排成四路縱隊(duì),開始了軍姿練習(xí)。“兩腳跟靠攏,兩腳尖分開約60°,雙手緊貼于大腿外側(cè),抬頭挺胸收腹。”一句句叮囑,一遍遍糾正,只是為了讓我們的軍姿站得更加規(guī)范正確。時(shí)間從指尖流過,從腳尖流過……轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)過了十幾分鐘,膝蓋稍稍有些疼痛,腳后跟也有些疼痛,但我仍一動(dòng)不動(dòng),忍受著,堅(jiān)持著。每當(dāng)我有些堅(jiān)持不住時(shí),都會(huì)在心里暗暗的對(duì)自己:“Go,Go,Go,加油,加油,加油……你是最棒的,你可以的!”時(shí)間一分一秒的過去了,終于可以休息了,我默默地豎起了大拇指為自己打了一個(gè)大大的贊。

  天終于放晴了,抬頭望去,一塊晶瑩剔透的藍(lán)天,似一張絲綢手帕,藍(lán)天上停留著一片又一片細(xì)碎而潔白的云塊兒,像刺繡的'一朵又一朵的花兒。陽光從密密麻麻的枝葉間投射下來,操場上印滿了大大小小的粼粼光斑,時(shí)不時(shí)還有陣陣涼風(fēng),使人頭腦清醒,心情舒暢。

  今天學(xué)習(xí)的是脫帽與戴帽。脫帽共分為4步,第一步雙手扶于帽檐,第二步順勢摘下帽子,第三步左拉右推,將帽子放于左手小臂上,第四步立正站好。戴帽共分為5步,與脫帽的動(dòng)作相反,只是多了一個(gè)翻帽的動(dòng)作。

  時(shí)間可真快呀,轉(zhuǎn)眼間,又要放學(xué)了。雖然每天放學(xué)都汗流浹背,但卻收獲滿滿。

  “老師,再見!”美好而辛苦的一天,在一句再見聲中結(jié)束了。愿時(shí)光不負(fù)努力,加油!

國防教育作文 篇7

  光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我便上初中了。初中對(duì)于我來說一切都是嶄新的,擁有很多小學(xué)沒有的東西,讓我感到特別新奇。其中最讓我難忘的是——人生的第一次國防教育。

  在一個(gè)剛剛立秋的秋日,夏日的`威力還未消盡,每天的太陽依舊毒辣……這天劉老師告訴我們明天就要開始國防教育了。我又激動(dòng)又擔(dān)心,激動(dòng)的是國防教育一定很有趣,擔(dān)心的是我是否可以堅(jiān)持下來,但我想再辛苦也沒有暑假的時(shí)候,我在悶熱的球場穿著沉重的冰球裝備打球辛苦吧,這樣想著我就不擔(dān)心了。于是我開始了我人生的一場艱苦的磨練……

  第二天早上,我穿上了迷彩軍裝,戴著軍帽,威風(fēng)凜凜的出門了。我們到了操場上,參加了國防教育開營儀式,還迎來了我們期待的教官,一個(gè)威武又和藹的大個(gè)子教官。開始訓(xùn)練了,第一個(gè)動(dòng)作是“稍息”,動(dòng)作很簡單,只需要迅速有力的把左腳向左邊踏出,我們很快就熟練了。第二個(gè)動(dòng)作是“跨列”,動(dòng)作要領(lǐng)是雙手放在背后腰帶以上,右手握拳,左手握住右手,腳在背手的同時(shí)向左邊平行跨出,動(dòng)作要迅速而且整齊。第三個(gè)動(dòng)作當(dāng)然就是讓同學(xué)們叫苦連天的“站軍姿”,動(dòng)作其實(shí)很簡單,但做起來就難了,因?yàn)橐L時(shí)間保持,很難維持平衡,身體會(huì)不自覺的晃動(dòng)。再加上烈日炎炎,大家已經(jīng)熱得七竅生煙,汗流浹背了。這時(shí)教官告訴我們,他們?cè)诓筷?duì)里站軍姿,一般一站就是兩三個(gè)小時(shí),我頓時(shí)對(duì)教官產(chǎn)生無限敬佩之情。我不斷的鼓勵(lì)自己堅(jiān)持一定要堅(jiān)持,雖然衣服已經(jīng)濕透又被太陽曬干,然后又濕透了,但我始終堅(jiān)持著,我知道自己離勝利已經(jīng)越來越近了。

  在后面的國防教育訓(xùn)練中我都力爭做到像教官一樣好。國防教育訓(xùn)練是磨練人的意志的,是讓人學(xué)會(huì)什么是堅(jiān)持,什么是吃苦耐勞的,我在以后的學(xué)習(xí)中也一定要有這樣的意識(shí)!