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藝術(shù)的作文

時間:2024-02-17 10:01:31 藝術(shù) 我要投稿
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藝術(shù)的作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的藝術(shù)的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

藝術(shù)的作文

藝術(shù)的作文 篇1

  現(xiàn)在很多同學(xué)都會一種本領(lǐng),有畫畫、跳舞、武術(shù)、奧數(shù)......大家都說女孩子要學(xué)跳舞,可是我最討厭的就是跳舞,但是本領(lǐng)還是要學(xué)的。老師又說我們有時讀書不夠大聲,我要提高嗓門,所以決定學(xué)唱歌。

  剛開始學(xué)的時候,我很好奇,那些歌唱家到底是從什么基礎(chǔ)練才練得這么好?老師說要從氣開始,肚子的形態(tài)可是和正常呼吸完全相反,練丹田運(yùn)氣還可以增加飯量,幫助消化呢!

  張嘴和伸舌,這兩個動作很怪,一下低頭一下抬頭。低頭的時候咧開牙齒笑,抬頭的時候張大嘴并把舌頭向下伸長。這兩個動作很惡心的。但能根治鼻炎、拉松喉嚨。老師對我要求很嚴(yán),每天要練兩百下。

  學(xué)完氣泡音等基本功,終于到唱歌了。那可不是那么簡單的歌,先從《小草》開始,再到《大海啊故鄉(xiāng)》再到《小背簍》,F(xiàn)在重點(diǎn)學(xué)這首歌的原調(diào),第一次唱原調(diào)的時候,難聽得像打開生銹的鐵門,吵得像裝修一樣。但老師和媽媽仍然教我唱下去表面上卻不動任何表情,我知道他們已經(jīng)不耐煩了,因為我不熟悉原調(diào),所以無法控制我這“生銹”的聲帶,F(xiàn)在我已經(jīng)順暢地唱出原調(diào)。只讓我想起了不久前學(xué)過的課文《絕招》,里面寫的“二福、三胖、小柱子”的絕招都很厲害,三胖的絕招是天生的,而小柱子和二福的絕招是練出來的。班上的黃老師也說過絕招不僅要苦練,還要有辦法。沒有辦法即使練了也是白練啊因為沒有方法學(xué)的`是錯誤的,練得也是錯的,習(xí)慣了反而會害了自己,到頭來難道還會學(xué)得好?所以我一定要掌握方法去練,爭取練到高難度唱法——美聲。

  我能學(xué)的這么好,當(dāng)然也少不了自己的刻苦和大家的幫助,媽媽已經(jīng)拿了三千元來幫我,我一定不會讓大家失望的。

藝術(shù)的作文 篇2

  在人們眼中,所謂的藝術(shù)都是那些華麗的東西,但是在中國這個國度里面,一些樸質(zhì)的東西,也可以說成是藝術(shù),一種獨(dú)特的藝術(shù)。

  就拿書法作品來說吧,中國的漢字歷經(jīng)過多年的滄海桑田,漢字的演變過程,也是極其多的,然而,每一個漢字,卻是如此美麗,特別是草書,龍飛鳳舞,有一種凌亂但是卻極其美麗的樣子,在中國的文化史上,就有這樣一位人,也是擁有獨(dú)特的藝術(shù)的,這個人就是板橋體的創(chuàng)始人——鄭板橋。

  關(guān)于鄭板橋,想必大家或多或少都是了解的,它的板橋體非楷非隸,看樣子歪歪斜斜,卻有一種獨(dú)特的美麗,每一個字都有些大小不一,但是卻有一種大同之美,這,算得上是中國文化史上面一門獨(dú)特的藝術(shù)了!

  如今,人們卻以不一樣的眼光看待藝術(shù)了,不在欣賞那些和而不同的美麗,只是欣賞那些浮夸的`“藝術(shù)”。

  生活需要獨(dú)特的創(chuàng)新,獨(dú)特的藝術(shù)也是需要人們的陽光和欣賞的!

藝術(shù)的作文 篇3

  從前在蒙古草原上有個叫知識的小姑娘,她天資聰穎,又活潑可愛。而且她還有著無窮無盡的智慧。并在當(dāng)?shù)爻蔀榱艘晃挥忻男±蠋熌!她?jīng)常幫助一些窮苦的人們。在整個村里人的心中,她就是上帝派來的天使?墒翘焓箍偸菚腥菒耗У。

  這不,住在藍(lán)精洞的小妖得知在村子里有位美若天仙而又聰明伶俐的人非常受村里人的愛戴。哇!她可受不了。嫉妒和仇恨之火在她的心中愈燒愈烈,她準(zhǔn)備在一個寂靜的夜晚將知識抓來。

  就在這天晚上,知識回到家中,在花兒的簇?fù)硐略跁郎峡磿。正?dāng)知識看得入神時,門突然被小妖踢開了,她抓起知識就走。還沒等知識反應(yīng)過來,她已被小妖五花大綁了。小妖把知識帶回藍(lán)精洞,想盡一切辦法來折騰知識。小妖發(fā)誓一定要知識痛不欲身,讓她求生不得,求死不能。知識在殘酷的折磨下最終因體力不支而死亡,藍(lán)精洞里傳來了一陣陣陰森可怕地笑聲。上帝知道這件事后,立即把小妖抓回天上讓她得到應(yīng)有的懲罰。

  為了紀(jì)念知識,上帝把知識的智慧散發(fā)在人群之中,智慧在每個人心中生根發(fā)芽……

  說起最早意識到民間藝術(shù),還是在我的一位小學(xué)同學(xué)家里。她的哥哥喜歡繪畫,因此家里貼著許多他自作的畫幅。用的不過是一般的`白紙、水彩,內(nèi)容是一色的龍鳳呈祥、花開富貴,并無特色,但筆調(diào)渾圓飽滿,透露出市民安定親切的意思。她哥哥的畫作,也應(yīng)當(dāng)算民間藝術(shù)吧。

  記得我當(dāng)時沒有見到這位哥哥,卻斗膽向其妹妹建議他考美術(shù)院校。同學(xué)搖頭表示家里根本供不起一個學(xué)美術(shù)的學(xué)生。后來聽說她哥哥給人家畫廣告,閑時畫些花鳥魚蟲娛樂自己與親朋。每常惋惜,環(huán)境和機(jī)遇時常制約著人,也許這位兄長沒有徐悲鴻的毅力與膽量去創(chuàng)造,所以做了一個有趣的普通人,但他的畫作的魅力已留在我的記憶里。我想這該算民間藝術(shù)的魅力。

  當(dāng)然敬佩那些在藝術(shù)道路上勇于探索、創(chuàng)新的人,他們是大師。那些明人眼眸的畫作,那些啟人思索的旋律,那些令人扼腕嘆息的千古佳句……綿延著一種文化精神,無比可貴。但那些無處不在,需細(xì)心體味的民間藝術(shù),也能激起人們對美好事物的熱愛,安定人們世事繁紛中忙亂的身心。

  后來我每到一處就留心,誰家門楣的雕花,誰家屋畔的石鼓;何處觸摸過的把手,何處用過的杯盞;街頭清唱,園角絲竹,民間藝術(shù)無處不在,就連泥面人里蘊(yùn)涵的氣息神態(tài)都讓人感懷。于是生活多了樂趣,心情為之舒暢。母親常說音樂消除煩惱,每當(dāng)聽到夜半,為不影響人將音量調(diào)小,趴在音響旁聽。我想這個愛好也該算民間的行為藝術(shù)吧,一種傾聽的藝術(shù)。

藝術(shù)的作文 篇4

  走進(jìn)我的房間,最吸引你的眼球的是擺在我書桌上的一件工藝品。

  家里有許多工藝品,而我唯獨(dú)最喜歡的就是這件工藝品,兩年前爸爸在普陀山給我?guī)Щ氐捏π飞车。?dāng)我第一眼看見藝術(shù)品時我說了一句話“這螃蟹會爬嗎?” 這件沙雕不大,長二十公分,寬十五公分。螃蟹全身呈金黃色,遠(yuǎn)處看上去好像撒了金粉,金光閃閃,螃蟹這一修飾,像穿上了金色的戰(zhàn)甲。螃蟹的眼珠凸大,看起來炯炯有神,目視著每一個接近他的人。它的倆只大鉗子,一直都舉著,隨時準(zhǔn)備與來侵犯他的人進(jìn)行反擊。其他八只腳在沙灘上比劃著,在看戰(zhàn)地線似的。在螃蟹的身后有一片汪洋大海,海,不是風(fēng)平浪靜的池塘,不是流水叮咚的河溪,海就是海,有一條跳動不息的脈搏,有一腔奔流不息的熱血。大海整體是用沙來作鋪墊,上面撒了許多藍(lán)色的金粉,用工具刻畫的波紋就像大海里翻滾的浪花。在汪洋大海還有一個泛著紅光、金光萬縷的太陽,充滿了寧靜、安詳?shù)囊馕,在太陽的`照耀下螃蟹顯得更生機(jī)勃勃,凝神看它的腳,仿佛還在動,向我打招呼呢。太陽射出萬丈光芒,海水把它折射成千萬條耀眼的光帶。大海與沙灘之間隱隱約約有一條線,仔細(xì)一看上面像有水——潮水。沙灘上的每一個物都有生命的。如果不看沙雕的邊框,整的認(rèn)為自己在沙灘上呢。

  兩年后,我想我已找到兩年前我自己給自己出的那道題:“這螃蟹會爬嗎?”答案是:“這螃蟹有生命,它會爬的!

藝術(shù)的作文 篇5

  藝術(shù)是無處不在的,在我們的生活中有藝術(shù);盛開的花里有藝術(shù);就連水上也有一些精彩獨(dú)特的藝術(shù)。

  水秀里的水上節(jié)目這是應(yīng)有盡有,但是留給我印象最深的還是——水上彈鋼琴。節(jié)目開始的時候,彈琴的人從水面里浮出來。他踏著輕快的音樂踩著流淌的水,彈起了音樂。

  那音樂真是美妙極了,音樂忽而高忽而低,像一只歡快的小鳥唱出自己的喜悅。小鳥飛過小溪,飛出山頭,飛過動物群。忽然,音樂又開始變得激越,好像是在海面上,海風(fēng)突然“發(fā)怒”了,海上的海水一下變成了巨浪,大風(fēng)大浪一下卷了過來。但是慢慢的,又減弱了,海面又恢復(fù)了平靜。不一會兒,我仿佛看到了彈出來的音符在水面上跳起了舞蹈,它們整齊的舞姿變成了美妙的'音樂,一會兒舒緩、一會而悠揚(yáng)、一會兒高昂,我聽了仿佛身臨其境。

  這美妙的音樂加上水流的聲音,顯示出了幽靜,這簡直是世界上最完美的合作。音樂時而像小鳥,時而像大海;時時而像高山。節(jié)目表演完了,但美妙的音樂聲還在我耳邊回蕩著。

  音樂這門藝術(shù)在我們生活中是從不可少的一部分,我們一定要認(rèn)真去感悟藝術(shù),領(lǐng)悟藝術(shù)的真諦。

藝術(shù)的作文 篇6

  當(dāng)慧心蘭質(zhì)的星挽著含情脈脈的月登上西行旅途,匆匆離去之時,任你駕駕馭視線的本領(lǐng)再高,恐怕也只能追到她們尚未模糊的腳印了……

  霧迷蒙了東方土地上的竊竊私語,輕輕地敲開一面面心靈之窗,送去了這蒙朧世界的第一絲新奇。漸漸,陽光輕柔,潮濕,如酥的的初吻,潤紅了大地含羞的臉蛋兒。

  唉;院里那株芙蓉花偷偷地開了。

  首先撲入眼簾的那妖嬈但不媚俗的緋紅,剎那間,你的眼中,思維,想象空間都被她霸道的搶占,這無與倫比的誘惑足以融化任何一塊心靈頑固的堅冰。

  接著花的簾幕便將你困在一個芳香的籠中,朦朧的睡意無助的遭受著這股芳香的入侵,精神卻打了個痛快的激靈。

  俯身細(xì)看,這不就是“仙境”最具權(quán)威的詮釋嗎?

  五片緋紅的花瓣柔軟,但并非千依百順的平滑。薄薄的花瓣透出其中涌流著青春活力的激流和片片牽牛花般飽含青春夢想的漣漪,就像壯小伙手背上血管一樣清晰,分明,賦柔花棱角和曲線之美;包裹她們的那層緋紅的薄膜被青春之河的音樂陶醉了,與她們形體交融,一起沉迷于芳香,緋紅的交響樂中。

  花整個輪廓有點(diǎn)類似椰樹,蝶翅緋紅,花心卻是那高雅的潔白。圣泊,銀白的藝術(shù),源源不斷地繪畫著那極具想象力的緋紅,這魅力無窮的色彩從藝術(shù)小屋俆俆升起,歡樂的蹦過弓形的彩橋,抱著下滑的.安全帶沉淀下來。越來越紅,越來越逼真,越來越煽情,緋紅欲滴欲流。對這仙瓊的“渴望”迫不及待地飛到花瓣下,終于空中劃出一道緋紅的,迷蒙著詩意的直線,心靈再次得到真善美的凈化。

  當(dāng)然,更玲瓏,更剔透的是那些可愛的小露珠。她們已經(jīng)習(xí)慣于花姐姐的呵護(hù),幸福的躺在她懷中,陽光也在他們身上跳躍出詩情畫意和浪漫。她們似乎在作詩,又或許她們是在想象陽光瀑布的源頭吧。終究有些受不了這寧靜安逸的日子,央求花姐姐,讓她們?nèi)ンw會鋼鐵是怎樣煉成的;ń憬銖澫卵瑢⑺齻兇蔚谒蜕咸剿魃畹穆猛尽

  載滿花香的小舟開始蕩悠悠,蕩漾了整個空間,包括我那已被陶醉的心。姍姍來遲的風(fēng),使芳香的色彩更加瑰麗,沁人我甜蜜的心田。風(fēng)輕柔的搖拽著花,花合上緋紅的眼睛,傾聽著母愛的搖籃曲。風(fēng)也鼓動那些懶洋洋的水做的鉆石,告誡他們:生活需要勤奮。

  風(fēng)的愛更熱烈了;ò昵椴蛔越靥ぶ猴L(fēng)鼓點(diǎn),翩翩如蝶。夢想的露珠被拖到空中。為了擺脫身體的負(fù)荷,為了翱翔,為了繼續(xù)譜寫生命的樂章,變的更輕更多。輕靈的他們像一個個充滿希冀與夢想的禮花彈,綻放了七彩陽光的煙花,漫山遍野盡是那數(shù)不清的赤橙黃綠藍(lán)靛紫。千萬不要閉上眼睛,哪怕是一秒鐘,因為那滾動旋轉(zhuǎn)著的水鉆還在空中,希望還在飛揚(yáng)。灑在地上的由飄飛露珠折射出的七彩花,隨著露珠升降而神鬼莫測地變化著自己的形體,隨著露珠旋轉(zhuǎn)而迅速旋轉(zhuǎn),迷離,閃耀,風(fēng)也助興。我又如何去組織人類的語言去描述這種美呢?

  生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。其實生活本身不就是藝術(shù)的最高境界嗎?

藝術(shù)的作文 篇7

  星期三下午,我們?nèi)M瑢W(xué)要去大操場看精彩的表演。吳老師立刻領(lǐng)著我們到操場上坐好。有些小演員已經(jīng)上臺了,我們趕緊坐下來看表演。

  今天的表演很精彩,第一個表演是樂器演奏,樂器有電子琴、二胡、古箏等等。我最喜歡的是武術(shù)表演,因為教練把棍子一下子就打斷了,我覺得他好厲害!如果我會武術(shù)的.話,媽媽一定會表楊我的。今天真開心!

藝術(shù)的作文 篇8

  我們經(jīng)常把藝術(shù)掛在嘴邊,那到底什么是藝術(shù)呢?我們的祖先在很久以前就弄明白了:他們把喂馬的勺子變成了藝術(shù);他們把普通的泥巴變成了藝術(shù);他們把平凡的紙張變成了藝術(shù);他們把熔化的糖漿變成了藝術(shù)……我們的祖先是這樣的聰明!于是,我懷著崇敬的心來到了展覽館。

  展覽館里的藝術(shù)品真是數(shù)不勝數(shù)。那一個個馬勺臉譜,有的面容和藹,會讓你不由得想去親近它;有的面容猙獰,好像隨時都會把你吃掉。再看那一個個泥人,講述著《西游記》《三國演義》等故事,栩栩如生、生動傳神……突然,旁邊的一件東西吸引了我的眼球。原來是皮影。

  皮影起源于漢代,一種非常古老的傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)。看那些皮影,身著紅色印花綴絲衣,腿穿金色花紋流蘇褲,顯得那么華麗、漂亮。仔細(xì)觀察,那夸張的寬松衣袖在柔和的線條的襯托下顯得那樣逼真。

  這個老婦人皮影的臉上充滿著慈祥,眼睛注視著前方,像是在看她那心愛的'小孫子。她的嘴微微張開,好像在說話,她一定在跟她的親人愉快的交談。她的胳膊往前伸,手里既像是拿著一些餑餑,正施舍路邊的乞丐;又像是在給一個迷路的行人指路;還像是要牽著她的孫子,悠然自得地去散步。皮影做得這樣惟妙惟肖,讓我贊嘆不已。

  一抬頭,我看見了一塊熒屏。上面播放著各種各樣的皮影戲,演繹著各種故事。他們是那樣地生動,我看得流連忘返。

  皮影作為一種古老的傳統(tǒng)藝術(shù),讓我難以忘懷。

藝術(shù)的作文 篇9

  太陽射出耀眼而溫暖的陽光,炎熱的天氣讓我們汗流浹背!鞍!!啊啊!百靈鳥……”在學(xué)校寬闊的操場上響起了悅耳動聽的歌聲。哦!原來是一年一度的“流動少年宮,科技大篷車”跨進(jìn)了我們的校園。

  在操場上,人山人海,幾乎擠得沒有留一點(diǎn)兒縫隙。舞臺上兩位舞蹈老師優(yōu)雅地跳起了新疆舞,紅裙在微風(fēng)中妖嬈地擺動著,還以為是仙女下凡呢;吹小號的胖叔叔,又幽默又呆萌,帶著全場同學(xué)們隨著小號的伴奏跳起了《小蘋果》;跳拉丁舞的兩位老師,熱情洋溢地舞動著;拉二胡的老師完全沉浸在美妙的音樂里,陶醉得隨著音樂搖頭晃腦;喬老師的“噴火龍”和“大象牙膏”的科學(xué)實驗,更是讓全場驚叫聲不斷,掌聲不斷……

  “哇!快看!快看,飛—飛—飛機(jī)!”旁邊同學(xué)激動得說話都不順溜了。我順著她手指的方向一眼望去,果不其然,只見蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔著三個飛機(jī)航模:飛機(jī)一號、飛機(jī)二號和飛機(jī)三號。它們?nèi)缧埴椪钩,翱翔在無邊無際的天空中,觸摸著柔軟的.白云,和一群小鳥歡快地追逐著。瞧!飛機(jī)一號向我們展示它的絕技了,來了個三百六十度旋轉(zhuǎn)豎著沖向云霄,讓全場的人都贊嘆不已,紛紛為它點(diǎn)贊。飛機(jī)二號也隨之起飛在空中翻滾著,“嗡嗡嗡”“嗡嗡嗡”似乎在向我們炫耀:同學(xué)們!怎么樣,我也不賴吧。飛機(jī)三號也不甘示弱,為了吸引我們的眼球,時而低空平行,時而高空沖刺……拍攝無人機(jī)出場了,它的四個螺旋槳,像雄鷹煽動翅膀卷起風(fēng)暴。飛機(jī)像一條條金龍盤旋在空中,給我們帶來了視覺上的享受。

  接下來我們進(jìn)行了科學(xué)瀏覽,制作了刷刷車。時間也在我們的動手制作中悄悄溜過。4月11日,是開心的一天,是難忘的一天。學(xué)校讓我們又一次享受了視覺與聽覺上的盛宴,科學(xué)與藝術(shù)的完美結(jié)合使我們茅塞頓開,大開眼界,彰顯了科學(xué)與藝術(shù)的力量。讓我們懂得了珍惜當(dāng)下美好的學(xué)習(xí)機(jī)會,努力學(xué)習(xí),為自己的夢想而努力。