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考試之后作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的考試之后作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
考試之后作文 篇1
在評講期中測試卷過程中，有學(xué)生說：“唉，這道題又被繞進(jìn)去了！”“出題人怎么如此‘狡猾’！”
從出題角度來看，是為了全面考察學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握情況，為了考驗學(xué)生對問題的分析能力、思維能力和綜合能力，更為了檢驗學(xué)生面對問題如何做到靈活、變通的應(yīng)用知識解決實際問題�？梢哉f出題老師太高明了。
但許多學(xué)生恰恰是對單一的知識點掌握較好，綜合能力不夠；學(xué)知識太死，靈活度不夠；憑感覺做題，對題意的理解深度不夠；只了解計算題方法，計算正確率不夠。
因此，在以后的教學(xué)工作中，需要改進(jìn)如下：
1.教學(xué)生讀題、審題
2.教給學(xué)生分析方法，提高審題能力與解題能力
3.增加口算或計算量，提高計算速度及正確率
4.發(fā)展學(xué)生思維能力，把所學(xué)知識靈活運用
5.教給學(xué)生如何面對考試，養(yǎng)成檢查習(xí)慣
6.要求學(xué)生注意書寫順序，卷面整潔干凈
在事物發(fā)展中，雖然外因?qū)κ挛镉休^大影響，但起主導(dǎo)作用的還是內(nèi)因。學(xué)生的學(xué)習(xí)就是如此。要想提高學(xué)生成績，最重要的是做好學(xué)生的思想工作，讓學(xué)生愿意學(xué)習(xí)，真心投入到學(xué)習(xí)中去。期中考試的好壞，標(biāo)志著學(xué)生對前一段時間所學(xué)知識的掌握情況和應(yīng)用能力，更顯示出學(xué)生在哪方面存在著缺陷與不足。因此，考試后，每位學(xué)生都要針對自己的試卷做一分析，及時查找不足，及時彌補(bǔ)是關(guān)鍵。
數(shù)學(xué)學(xué)科的特點是與學(xué)生以前的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)有很大關(guān)系，比方說本冊所學(xué)的百分?jǐn)?shù)就與五年級所學(xué)的分?jǐn)?shù)有直接關(guān)系，如果五年級基礎(chǔ)不好的話，那么對百分?jǐn)?shù)的學(xué)習(xí)就會帶來很大困難。同樣的，如果你六年級的數(shù)學(xué)學(xué)不好，也會影響七年級的數(shù)學(xué)成績。因此，學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，要一步一個腳印地前行。
期中考只是一個學(xué)期的中點，不是學(xué)習(xí)的結(jié)束，還有更重要的學(xué)習(xí)任務(wù)等待著學(xué)生。因此，在表揚和肯定成績好的學(xué)生的同時，更應(yīng)該激勵成績稍差的.學(xué)生，鼓起學(xué)習(xí)勇氣，克服學(xué)習(xí)中的困難，爭取期末考出優(yōu)異成績。
教師盡力營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生全身心投入到學(xué)習(xí)中來。在班內(nèi)找一個學(xué)習(xí)成績相當(dāng)或者比自己成績較好的學(xué)生當(dāng)你的學(xué)習(xí)“伙伴”，與此人相比，比著學(xué)習(xí)，爭著進(jìn)步，賽著提高；同時，也給自己找個“師傅”，遇到不懂的問題，可以向你的老師虛心請教，在師傅的帶領(lǐng)下逐步提高。向師傅學(xué)習(xí)，不僅僅是求教學(xué)習(xí)上的問題，更要學(xué)習(xí)師傅的學(xué)習(xí)態(tài)度，觀察他上課聽講情況、思考問題習(xí)慣以及完成作業(yè)的認(rèn)真度。這樣的互幫互學(xué)，能促使師傅更加勤奮，徒弟有學(xué)習(xí)榜樣，向著榜樣前進(jìn)的方向努力。相信這樣的互相幫助，既能加深同學(xué)之間的友誼，更能從學(xué)習(xí)中得到快樂，學(xué)習(xí)成績會漸漸提高的。
這些想法，旨在班級內(nèi)營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，不僅讓成績好的，更讓成績稍差的學(xué)困生也有學(xué)習(xí)的興趣、學(xué)習(xí)的熱情和前進(jìn)的方向。
考試之后作文 篇2
考試考砸了被家長批評，對某些同學(xué)來說可能已經(jīng)成為了家常便飯，可對于平時都會考A，甚至A+的我來說，這次的考試成績簡直是一個天大的打擊。
在放學(xué)回家的路上，我低著頭，手里拿著試卷，邁著沉重的步子向家里走去。正在想如何面對媽媽的時候，突然，我的面前好像出現(xiàn)了一個天使和一個惡魔。小天使溫柔地對我說：“考試考砸了沒關(guān)系，只要跟媽媽實話實說，她一定不會生你的氣的�！薄澳氵@個家伙，怎么能聽他的.呢�！毙耗б查_口了，“你也不動動腦子想想，萬一媽媽不原諒你怎么辦？你又不是沒想到過后果，你把這樣的爛成績拿給媽媽看，她能不生氣嗎？”小天使?fàn)庌q說：“可誠實的孩子是好孩子，你只要主動承認(rèn)錯誤，媽媽就不會生氣，你想啊，誰會對一個誠實的好孩子發(fā)脾氣呢？再說了，你不想成為一個好孩子嗎？”他們兩個似乎打了起來，小天使輸了，我聽從了小惡魔的話，把試卷藏了起來。
回到家，媽媽什么也沒做，就立刻問了我的考試成績。我說考卷還沒有發(fā)下來，就立刻躲開了媽媽。過了一會兒，媽媽拿著考卷，氣沖沖地向我走來，生氣地說：“考卷發(fā)下來了，你為什么撒謊，還有，為什么考得不好卻不告訴媽媽，你考不好沒關(guān)系，但是你也不能學(xué)著騙人��！”
聽了媽媽的話，我后悔極了，當(dāng)初真應(yīng)該聽小天使的，告訴媽媽實情，做一個誠實的好孩子。
考試之后作文 篇3
放學(xué)的路上，我邁著沉重的步子，急急忙忙的往家走，是因為我數(shù)學(xué)考試考砸了。
回到家后，只聽見：“寶貝，考得怎么樣啊？”“還行，爸爸呢？”我緊張的回應(yīng)著媽媽�！澳惆职诌�沒回來，怎么了？找你爸有事？”媽媽邊說邊從廚房里走出來，一臉疑惑的看著我。“沒……沒有，什么事也沒有，只是隨便問問。”“隨便問問？說，你是不是有什么事瞞著我。”我看著媽媽殺傷力極大的眼睛，嚇得出了一身冷汗，小心翼翼地從書包里拿出試卷，心想：這下可完了，媽媽一定會大發(fā)雷霆。結(jié)果媽媽拿過試卷后，沒有發(fā)火，只是露出了慈祥的笑容，溫柔地對我說：“沒關(guān)系寶貝，這次沒考好，下一次好好考�！甭犃藡寢尩脑捨翌D時有了信心。可就在這時，爸爸回來了，看到我和媽媽都笑瞇瞇的，便說：“這次考得不錯吧？”我頓時低下了頭，爸爸又問：“是考好了還是沒考好�。靠剂硕嗌俜职�？”“95分�！薄鞍�！95分？”爸爸這一聲嚇得我一下子鉆進(jìn)了媽媽的懷里，我抬頭看了一眼爸爸居然與媽媽一樣保持著慈祥的目光看著我，爸爸慢慢地走過來撫摸著我的'頭，微笑著對我說：“沒關(guān)系，這一次一定是失誤了，下一次一定要注意，不要再考這么差了，不然我真的要生氣了�！蔽宜斓耐饬瞬懴铝吮ＷC書，之后我們一家人開開心心的出去吃飯了。
之后，我反思了許久，這次考試太大意了，同時我也知道了無論成績好與壞，父母都會鼓勵你，即使有時批評你，那也是對你的一種愛，別人給不了的愛，也取代不了，所以我們要好好珍惜這些愛，因為它們是有限的，因為這份愛會慢慢的流失。