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參觀藝術(shù)展作文(熱門)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的參觀藝術(shù)展作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
參觀藝術(shù)展作文1
元月九日,我去廣東省博物館參觀了科學(xué)藝術(shù)展。我一進(jìn)門,就被那栩栩如生的畫吸引住了。那里全是幾百年前文藝復(fù)興時(shí)期的西方文化。我認(rèn)真地看著一幅又一幅畫,每幅畫都是精品。
我正看著看著,見(jiàn)許多人往那一間小房子跑,我懷著好奇心也跑過(guò)去看,原來(lái)是達(dá)芬奇的代表作——蒙娜麗莎。她活靈活現(xiàn),還在說(shuō)話呢!我也拿起話筒問(wèn)她問(wèn)題:“你值多少錢?”她輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“有人說(shuō)我值三十四億美元,但我們國(guó)家說(shuō)我是無(wú)價(jià)之寶,怎么也不會(huì)賣出去!贝蠹叶家恢路Q贊畫面的蒙娜麗莎是那么的清秀,那么美麗,那么惹人喜愛(ài)。
接著,我去看3D電影,那高科技真是妙極了。大屏幕放的是秦朝時(shí)代的'兵馬俑,場(chǎng)面非常壯觀,特別是那射箭的,箭好像朝我射來(lái),立體感真強(qiáng)。
這次參觀,我深深感受到這些藝術(shù)家對(duì)藝術(shù)的精益求精,配備的高科技手段使這些畫面更加生動(dòng),更加吸引人。
參觀藝術(shù)展作文2
當(dāng)老師宣布明天將要去參觀國(guó)際石雕藝術(shù)展,全班迫不及待的大聲歡呼。
當(dāng)天一早,同學(xué)們興高采烈有說(shuō)有笑的散步到達(dá)展覽會(huì)場(chǎng)。
這次展覽的主題是“自然時(shí)尚”,我最喜歡的作品是閃閃發(fā)亮的“金元寶”,不禁讓我想觸摸一下。另外還有一個(gè)“精靈樂(lè)園”的'作品,一道彩虹上,白白的石頭,彎彎的彎道,就像一座溜滑梯,上面還有精靈樂(lè)在其中的玩著溜滑梯,以及身上帶著尖尖利刺的“鳳凰來(lái)儀”,尖銳的刺和其他作品比起來(lái)格外獨(dú)特。
這次展覽的石雕作品栩栩如生,讓我嘆為觀止、回味無(wú)窮,我希望下一次可以帶家人一起去參觀這個(gè)石雕藝術(shù)展。
參觀藝術(shù)展作文3
今天下午第三節(jié)課,我們的黃老師帶我們參觀學(xué)校的藝術(shù)展。
首先看到的是湘湖石趣,每當(dāng)我看到那些石頭的時(shí)候,總是會(huì)想到一些東西。比如:你看那塊石頭,像一只烏龜;再看這一堆石頭,像一座大橋……不管什么時(shí)候看,都會(huì)讓人有不同的.遐想。
我最喜歡的是那些栩栩如生、惟妙惟肖的陶泥作品。你瞧,那個(gè)發(fā)怒的人正在張牙舞爪,嘴巴張得大大的,露出兩顆犬齒。再看那個(gè),像一座別墅,尖尖的房頂,數(shù)一數(shù),一共有兩幢,各有兩層。每層各有兩扇窗戶,第一層還有一扇門。制作這些作品的同學(xué),還做了幾個(gè)字,他們的這種本領(lǐng)使我們感到佩服。
再往前走,咦?前面怎么那么熱鬧,哦,原來(lái)是廢物利用展覽欄。廢物利用展覽欄有活潑可愛(ài)的布谷鳥,有全身長(zhǎng)刺的刺猬,有美麗漂亮的孔雀……不管哪幅畫,總有一個(gè)部分是用費(fèi)物制作的。真是“化腐朽為神奇”呀!
這就是我們學(xué)校神奇的藝術(shù)展,一個(gè)能化腐朽為神奇的藝術(shù)展,我愛(ài)我們學(xué)校的藝術(shù)展。
參觀藝術(shù)展作文4
星期五下午,陽(yáng)光明媚,陳老師和施老師帶領(lǐng)我們班去參觀了上海當(dāng)代藝術(shù)博物官的李山作品展,真是讓我們大開眼界。
整面墻上李山拍攝的各式各樣的南瓜,真是稀奇古怪,有的像圓圓的西瓜,有的像長(zhǎng)長(zhǎng)的絲瓜,有的像彎彎的茄子,還有的像凹凸的`苦瓜,剛開始我以為拍攝的是長(zhǎng)壞的蔬菜呢!原來(lái)它們是基因突變的物種。還有天花板懸掛下來(lái)的“蜻蜓人”模型,它們一大片,“飛翔“在空中,前半部分是蜻蜓,后半部分是人,五顏六色的,非常逼真,仿佛是外星球飛來(lái)的新物種。講解員說(shuō),李山老師的作品體現(xiàn)的是一種“基因突變”。每個(gè)生物都是平等的,人類和其他生物的基因很多都是一樣的,人的基因只要換上別的基因久會(huì)變成新物種,這就是“基因突變“。他的想象力真是太豐富了。
同學(xué)們七嘴八舌的討論著,有的說(shuō)可以變成人馬歡快奔跑,有的說(shuō)可以變成魚人潛入深海,我想要變成鳥人自由飛翔。
我們都很喜歡這個(gè)展覽,真讓人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),打開豐富的想象。
參觀藝術(shù)展作文5
今天我要去國(guó)際會(huì)展中心參觀藝術(shù)展。我們走到H廳,看到了人民小學(xué)同學(xué)的作品,他們的作品是用鐵絲做的,如飛機(jī),坦克……然后我看到了特殊教育學(xué)校的作品。他們可可厲害了,雖然他們有著著特殊的原因,但是他們也是非常聰明的學(xué)生,用乒乓球做眼睛的,用鐵線讓眼睛一盞一盞,太完美了。
新樓學(xué)校的.作品是用粘土做的人物,柿子,還有大樹,樓梯,仿佛那柿子樹就在我以前,我也好想上去摘個(gè)下來(lái)。讓我印象最深刻的是石柱小學(xué)的作品。因?yàn)樗麄冏龅氖辖,有的是用木頭做的,有的是有用紙箱做的老房子,有些房子門口還做了水井,有些下面還開店的,餛飩燒餅,旁邊還有2個(gè)人做在那里吃東西呢。有些房子還有柱子跟小床,不知道的人還以為這里就是一個(gè)小村莊呢!
藝術(shù)展讓我看到了每個(gè)學(xué)校的特色,還有他們的手藝。真是在藝術(shù)中成長(zhǎng)哪!
參觀藝術(shù)展作文6
星期天,我和姐姐來(lái)到了達(dá)·芬奇科學(xué)藝術(shù)展,看達(dá)·芬奇的作品。
我一走進(jìn)達(dá)·芬奇藝術(shù)展就看到了一個(gè)機(jī)器人,他面貌恐怖,高大威武。我蹲下來(lái),用手去碰了一下他的開關(guān),機(jī)器人的右手立即動(dòng)了起來(lái),來(lái)回?cái)[了幾下。
再往里走,看見(jiàn)了一個(gè)巨大的'裝甲坦克,他像一個(gè)大大的“蒙古包”,有四個(gè)輪子,還有一個(gè)小小的樓梯。我順著樓梯往上爬,很快,就到了蒙古包的房頂,透過(guò)房頂?shù)男《聪蛲饪矗环烂畹淖髌泛杖怀尸F(xiàn)在我的眼前。
接下來(lái),我看到了好多面鏡子,我很好奇。這么多的鏡子放在一起有什么作用呢?我走近一看,原來(lái)他是由5面鏡子組成的,當(dāng)我站在它們中間的時(shí)候,鏡子里就出現(xiàn)了許多個(gè)“我”,好神奇啊!
……
回家后,我給媽媽爸爸講了許多有趣的展品,媽媽說(shuō):“只知道達(dá)·芬奇是一個(gè)偉大的畫家,沒(méi)想到他更是一個(gè)偉大的科學(xué)家!
參觀藝術(shù)展作文7
由于我身體不舒服,沒(méi)能和同學(xué)們一起參加這次的秋游活動(dòng),好可惜!周日爸爸媽媽見(jiàn)我身體好點(diǎn)了就帶我去看了“彩繪熊貓公共藝術(shù)展”。
在富有濃郁歷史文化氣息的思南公館里,只見(jiàn)30只形態(tài)各異的“素顏”白色熊貓模型簇?fù)碇恢婚L(zhǎng)兩米、高一米的埃及法老造型的`金色彩繪熊貓。形態(tài)各異的熊貓們,有的昂首挺胸,有的張牙舞爪,有的匍匐前進(jìn),還有的相擁而抱……憨態(tài)可掬的熊貓們引得我們紛紛駐足合影留念。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)為了讓大家體驗(yàn)彩繪熊貓的過(guò)程,特地為我們這些參觀者精心準(zhǔn)備了可愛(ài)的熊貓明信片,讓大家自由地發(fā)揮想象力,為“素顏”大熊貓進(jìn)行裝扮。愛(ài)畫畫的我立馬參加了“彩繪大熊貓公共藝術(shù)展作品征集”的活動(dòng)。我用手上的畫筆,認(rèn)真仔細(xì)地“打扮”著明信片上的大熊貓,亮麗的色彩,栩栩如生的熊貓,我精心設(shè)計(jì)的自創(chuàng)圖案,都讓我心里感覺(jué)樂(lè)呵呵的,因?yàn)檫@是我的原創(chuàng)作品喔。
期待下次的公益主題活動(dòng),更期待下次和同學(xué)們一起的春游活動(dòng)。