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難忘的班會(huì)作文

時(shí)間:2024-02-19 15:05:01 作文 我要投稿
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難忘的班會(huì)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的難忘的班會(huì)作文,希望能夠幫助到大家。

難忘的班會(huì)作文

難忘的班會(huì)作文1

  在我記憶倉(cāng)庫(kù)中,有許多耀眼的珍珠,我就從這之間選一顆來(lái)寫(xiě)。

  三年級(jí)下學(xué)期,我們開(kāi)展了《生命在我手中》主題班會(huì)課,這次班會(huì)課是我記憶最深刻的一次班會(huì)課。老師開(kāi)展這次班會(huì)課的目的是為了讓我們多了解一些交通安全知識(shí)。以便我們?cè)谝院蟮穆飞夏芨玫谋Wo(hù)自己。為此,在開(kāi)展班會(huì)課之前,我們都做了大量的準(zhǔn)備,大家積極的走訪,調(diào)查,有的同學(xué)上網(wǎng),去圖書(shū)館查閱資料。我們還準(zhǔn)備了許多和交通安全藝術(shù)節(jié)目。

  在我們的期盼中,班會(huì)課開(kāi)始了。來(lái)參加這次活動(dòng)的`有校領(lǐng)導(dǎo)還有家長(zhǎng)。同學(xué)們十分激動(dòng),個(gè)個(gè)興致勃勃。演出節(jié)目有小品,還有三句半。認(rèn)標(biāo)識(shí)讓我們知道了許多交通安全知識(shí)。交通安全知識(shí)大比拼互動(dòng)環(huán)節(jié)時(shí),大家十分踴躍,出現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題,就冒出了一片“林!。

  最令我感動(dòng)的是《籃球女孩》,小女孩因有一次過(guò)馬路不注意,被汽車(chē)壓去了雙腿。同學(xué)們都說(shuō),注意交通安全很重要。

  這次班會(huì)課,讓我們知道了許多交通安全知識(shí),交通安全十分重要,以后我們應(yīng)該注意交通安全。

難忘的班會(huì)作文2

  10月31日,星期五,今天是女巫之夜:萬(wàn)圣節(jié)。我們五<六>班在教室里展開(kāi)了“萬(wàn)圣節(jié)”主題班會(huì)。

  教師被布置得特別有氣氛。窗上掛起了獰笑的南瓜,門(mén)上、地上爬滿了可怕的蜘蛛,不停地吐絲,等待獵物的到來(lái),黑板突然飄來(lái)了一位幽靈┄┄最讓人感到害怕的'還是門(mén)前放的那只“南瓜大王”,教室里只要發(fā)出一丁點(diǎn)聲音,它就會(huì)亮起來(lái),發(fā)出毛骨悚然的尖叫聲,讓人不禁嚇出一身的冷汗。

  班會(huì)還沒(méi)開(kāi)始,可同學(xué)們?cè)缫训炔患绷!有的同學(xué)坐得筆直,屏住呼吸等待開(kāi)始;有的同學(xué)興奮地手舞足蹈,滿臉寫(xiě)著期待;還有的同學(xué)不管三七二十一,搶先一步,抓起了桌上所有的東西扮起了鬼,膽小的女生嚇得被逗得哈哈大笑,教室里熱鬧極了!

  上課了響了,開(kāi)始了!只見(jiàn)一位小貓女從們那邊探出了一個(gè)小腦袋,接著又走來(lái)了一位小女巫。在掌聲中,我和潘逸雅,小貓女和小女巫,今天的主持人上臺(tái)了,大家發(fā)出了一陣陣驚嘆和歡呼聲。

  活動(dòng)的內(nèi)容非常有趣,有話劇表演,分糖,唱歌跳舞,點(diǎn)亮南瓜燈等。其中同學(xué)們最喜愛(ài)的是開(kāi)頭讓人哈哈大笑的小話劇。小話劇用巧妙的手法生動(dòng)形象地再現(xiàn)了孩子們要糖的趣事,讓同學(xué)們也親自體驗(yàn)了:“Strick OR Strick!”

  活動(dòng)在歌曲《Baby》的歌聲中結(jié)束了。大家又唱又跳,期待著下一次班會(huì)。

難忘的班會(huì)作文3

  今天班會(huì)我們過(guò)得非常傷心,因?yàn)楦覀兿嗵?年的同學(xué)小明突然轉(zhuǎn)學(xué)了,我們便決定這節(jié)班會(huì)課改為歡送會(huì)。下午,老天好像知道我們的心情,天陰沉沉的,下著小雨。一聲清脆的鈴聲拉開(kāi)了歡送會(huì)的序幕。

  首先,我們每人都向小明說(shuō)一句祝福的話。大家平時(shí)都伶牙俐齒的,但此時(shí)話都說(shuō)不成句了,淚水掛在每個(gè)人的臉上,連平時(shí)不愛(ài)哭的男生都留下了傷心的眼淚?薜米顐牡氖切〖t。只見(jiàn)她的.祝福話還沒(méi)說(shuō)到一半便哽咽了,看到小紅哭了,小明哭得像一個(gè)淚人。我們把精心準(zhǔn)備的禮物送給小明,小明在接禮物的時(shí)候,不停地說(shuō)謝謝,淚水也不停地流著。張老師為了調(diào)節(jié)班里難過(guò)的氣氛,讓楊子怡起一首歡快的歌,但是我們?cè)趺匆哺吲d不起來(lái)。接著,張老師念了李雷給小明寫(xiě)的送別詩(shī),詩(shī)中的一字一句都表達(dá)著我們?nèi)嗝總(gè)人對(duì)小明的不舍得。韓梅梅還為小明送上一首葫蘆絲演奏的曲子,那聲音是多么優(yōu)美,同學(xué)盡量控制著自己的情緒,淚水順著臉頰落下,窗外的雨一直在下著,下著……

  回到家后,我的心情久久不能平靜,第一次感受到同學(xué)之間的友情是那么深厚,雖然我們平時(shí)也鬧小矛盾,但一說(shuō)真要分開(kāi),大家又多么多么的不舍得。再見(jiàn)了小明,提前和六(二)班說(shuō)再見(jiàn)的小明,我們會(huì)記得你的。

難忘的班會(huì)作文4

  一周一次的班會(huì)課,又要開(kāi)始了,老師說(shuō)這次由我來(lái)主持,我懷著激動(dòng)的心情走上了講臺(tái),開(kāi)始了我們今天的班會(huì)!岸6.(dāng)、叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)。”不用我說(shuō)大家也猜到,我們班會(huì)的主題是什么了吧!一開(kāi)始我很緊張,腦子里一片空白,說(shuō)不上一句話來(lái),同學(xué)們都笑話我了,我急得差點(diǎn)哭出來(lái)。老師對(duì)我說(shuō):“放松點(diǎn),別緊張!庇辛死蠋煹墓膭(lì),我便慢慢的放松了下來(lái),正式開(kāi)始了我們今天的班會(huì)課。

  今天班會(huì)的第一個(gè)環(huán)節(jié):關(guān)于圣誕老人。

  同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉起了手,有的同學(xué)說(shuō)圣誕老人是騎著飛鹿,坐著雪橇車(chē)來(lái)給小朋友送禮物的.。還有的同學(xué)提出了問(wèn)題說(shuō),“圣誕節(jié)”為什么是12月25日?老師告訴了我們“圣誕節(jié)”的由來(lái),同學(xué)們聽(tīng)的非常認(rèn)真。

  第二個(gè)環(huán)節(jié):才藝表演。

  首先是沈欽傲表演的葫蘆絲,他的葫蘆絲吹的很好聽(tīng),接下來(lái)是羅心悅的鋼琴演奏,同樣也非常好聽(tīng),真是名不虛傳呀!同學(xué)們?cè)谙旅娌煌5臑樗麄児恼,還有李子涵的街舞,用一個(gè)字來(lái)形容那就是酷。其他同學(xué)也表演了很多精彩的節(jié)目,讓我們看的眼花繚亂。

  最后,我們咔哧咔哧的吃起了美味的平安果,結(jié)束了今天的班會(huì)課。對(duì)了,還要我告訴大家今天我們班會(huì)的主題是什么嗎?那就是“過(guò)圣誕迎元旦”。

  今天的班會(huì)課,真是令人難忘呀!另外,祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)!每位來(lái)看我博客的朋友都有禮物哦!

難忘的班會(huì)作文5

  今天,是我們學(xué)校難得的一次“家長(zhǎng)開(kāi)放日”。早上,我十分開(kāi)心,蹦蹦跳跳的就進(jìn)了校園。不一會(huì)兒,一大群家長(zhǎng)就涌進(jìn)了校園,我們同學(xué)的家長(zhǎng)也陸陸續(xù)續(xù)的到齊了。我的爸爸卻姍姍來(lái)遲。

  第一節(jié)課是向老師的語(yǔ)文課,上的課文是《有的人》。這次的課堂出奇的安靜,大概是同學(xué)們想在家長(zhǎng)面前展現(xiàn)出自己最好的一面吧!這堂課十分的精彩,最后,向老師以一首自創(chuàng)的詩(shī)收了尾,“啪啪啪!”同學(xué)們獻(xiàn)給了向老師熱烈的掌聲。

  第二節(jié)課是我們自己準(zhǔn)備的“珍愛(ài)生命、學(xué)會(huì)感恩”班會(huì)活動(dòng)。我們期待著,這么多天的努力彩排能夠得到回報(bào),讓同學(xué)們好好的展示自己。

  主持人們依次上臺(tái),節(jié)目有秩序的進(jìn)行著,家長(zhǎng)們的眼中充滿著欣賞。最令我難忘的.是全班男生的合唱《真心英雄》,雖然唱著唱著就跑了調(diào),雖然和聲中大小高低各不相同的聲音如此突兀,可是,能聽(tīng)得出來(lái),他們是用心去唱歌的!

  最后,譚雨奇與程墨的合奏為我們畫(huà)上了一個(gè)并不完美的句號(hào)。通過(guò)這次班會(huì),我學(xué)會(huì)了策劃,自己做了一次導(dǎo)演;我明白了生命的重要性,以及學(xué)會(huì)了感恩一切幫助你的人。這次班會(huì)令我受益匪淺,我一定會(huì)將這次班會(huì)銘記于心的!

難忘的班會(huì)作文6

  今天,是難忘的一天。因?yàn)槲矣行沂鼙R老師的邀請(qǐng),參加了一(9)班的創(chuàng)文活動(dòng)主題班會(huì)。這次班會(huì),在陳思羽和劉俊杰兩位同學(xué)的主持下,一(9)班的同學(xué)們都表現(xiàn)得非常棒。一次難忘的班會(huì)首先,全體同學(xué)合唱了校歌,大家都唱得很響亮。然后,由程子欣同學(xué)為大家演講了題為“世界因文明更美好”的故事,贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。接著,舉行了創(chuàng)文知識(shí)競(jìng)賽,主持人每問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們都積極舉手回答,而且都答得非常好。一次難忘的班會(huì)之后,全體同學(xué)在程子欣同學(xué)的帶領(lǐng)下大聲朗讀了佛山市民文明守則和佛山市民“十不”行為規(guī)范。最后,每位同學(xué)都簽了佛山市民“十不”行為承諾書(shū)、還即興作畫(huà),送給每一位家長(zhǎng)。

  我覺(jué)得,這是一次非常有意義的班會(huì)。通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們都得到了很好的鍛煉機(jī)會(huì),提高了對(duì)創(chuàng)文活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。在這里要對(duì)一(9)班的.同學(xué)們說(shuō)聲“你們真棒”,同時(shí)還要對(duì)為這次活動(dòng)付出辛勤勞動(dòng)的盧老師說(shuō)聲謝謝,謝謝您給了孩子們這樣的機(jī)會(huì)。我們相信,孩子們?cè)谀推渌蠋焸兊膸ьI(lǐng)下,會(huì)越來(lái)越棒!也希望今后能多舉行這樣的活動(dòng),讓家長(zhǎng)也能和孩子們一起參與,陪著他們一起成長(zhǎng)!

難忘的班會(huì)作文7

  今天下午第三堂課,我們上了一堂十分有趣的班會(huì)課。

  這堂班會(huì)課我有一段四人詩(shī)朗誦,和趙玉潔、馬熒、葉丁仕錦搭檔朗誦一首三字歌。為了備好這段三字歌,我們四個(gè)人沒(méi)有少準(zhǔn)備。

  這堂班會(huì)課意義重大,是用來(lái)迎接我們的實(shí)習(xí)老師査老師來(lái)實(shí)習(xí)的。本來(lái)我以為這首三字歌是朗讀的。畢竟題目上是叫我們朗誦這首詩(shī)的,結(jié)果居然要背下來(lái)!這讓我猝不及防,開(kāi)始排練的幾遍都沒(méi)能記住屬于我的'那十二個(gè)字。但是在被主持人說(shuō)了幾句后,我生氣了,開(kāi)始好好的記住這十二個(gè)字。終于,好好的排練下來(lái)了一遍。為了保險(xiǎn)起見(jiàn),我們又排練了幾遍,終于相信萬(wàn)無(wú)一失了。

  第三堂課很快就到了,我們先欣賞了朱宏德、王亦燦、徐朵兒和陳心如的小品《變》,讓我們樂(lè)得捧腹大笑。他們演的實(shí)在是太棒了!尤其是陳心如演的老太太,實(shí)在是太棒了!又進(jìn)行了一場(chǎng)問(wèn)答題,我答對(duì)了兩題,得到了兩個(gè)笑臉。下面,就輪到我們的“朗誦”了!袄收b”完之后,又進(jìn)行了一番有趣的環(huán)節(jié)。最后,徐老師上臺(tái)講了話,班會(huì)課就到此結(jié)束了,真是一趟有趣的班會(huì)課啊!

  這堂班會(huì)課十分有趣,希望下下周我舉行班會(huì)時(shí)也有許多精彩的表演,讓大家更加有興趣吧!希望下下周趕緊到來(lái)吧!

難忘的班會(huì)作文8

  星期五下午,於為我們上了一堂關(guān)于文明的班會(huì)課——《牽手文明》。我們班的群情沸騰,人人身同感受。

  上課一開(kāi)始,於老師先讓我們觀看了世博園里的建筑,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)造型獨(dú)特、巧奪天工、高大宏偉的建筑拔地而起,我們無(wú)不賞心悅目,嘆為觀止,嘴巴張得能塞下一個(gè)大包子。

  正當(dāng)我們興奮之時(shí),於老師又打開(kāi)了另一個(gè)鏡頭:呀,真是“慘不忍睹”。≈灰(jiàn)垃圾遍地都是,宛如一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的大垃圾場(chǎng);有的人前面明明是紅燈,卻熟視而無(wú)睹,一個(gè)勁兒地往前面闖,有的人甚至隨地吐痰……—連串不文明的行為真是惡心死了!人們還呼吁什么“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”呢,切!只會(huì)說(shuō)不會(huì)做,有什么用!所以,我們要鄙視那種宏辯滔滔的人,大力倡導(dǎo)從小事做起的文明行為。

  於老師還讓我們“為文明獻(xiàn)一計(jì)”。大家七嘴八舌,暢所欲言:有的說(shuō)要進(jìn)行垃圾分類(lèi);有的`說(shuō)要從小事做起,先讓我們的班級(jí)和環(huán)境變得干凈、美麗又文明;有的說(shuō)要開(kāi)辟一個(gè)“文明園地”,對(duì)不文明的行為曝光,對(duì)良好的文明習(xí)慣表?yè)P(yáng)……最后,大家一致認(rèn)為:心動(dòng)更需行動(dòng),人人都要為文明社會(huì)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量!

  這真是一堂令人難忘的班會(huì)課啊!牽手文明,需要大家立即行動(dòng)起來(lái)!我們既要說(shuō),更要做,同心協(xié)力,一起建設(shè)一個(gè)更加美麗而文明的和諧社會(huì)吧!

難忘的班會(huì)作文9

  我們班新年聯(lián)歡會(huì)上小李風(fēng)趣幽默的表演一直在我腦海中浮現(xiàn),每次想起他那滑稽夸張的動(dòng)作我都能情不自禁地大笑起來(lái)。

  200X年12月31日我們?cè)缭缇蛠?lái)到了學(xué)校,大家都格外興奮,我們大顯神通的機(jī)會(huì)來(lái)了。

  我們教室被布置得金碧輝煌,吊燈上纏滿了五顏六色的彩穗兒,墻面上布滿了五彩繽紛的彩帶,墻角上掛滿了花花綠綠的氣球,黑板上畫(huà)滿異彩紛呈的花草,大紅燈籠更加增添了節(jié)日氣氛。

  一身西裝革履的小茅和一身摩登時(shí)裝的小童與往日大不相同,小小主持人的身份使他們的'表情端莊大方、嚴(yán)肅認(rèn)真,他們的語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫、擲地有聲。

  小楊等人《笑口常開(kāi)》的燈謎歡聲不斷、笑語(yǔ)連綿;舞蹈著的小梁像美人魚(yú)一樣,在大海游來(lái)游去;小付等人說(shuō)的相聲《五官爭(zhēng)功》更是使我們笑得前仰后合,尤其是小李,眼睛仿佛也會(huì)說(shuō)話一般;小伍和小杜默契配合的雙簧《樂(lè)極生悲》使同學(xué)們捧腹大笑、笑逐顏開(kāi);大陳朗誦《誡子書(shū)》竟然一字不差地背了下來(lái),太不可思議了!小馮演奏的薩克斯絲絲入扣、娓娓動(dòng)聽(tīng);小崔的舞棍更是虎虎生風(fēng)、威風(fēng)八面。

  我和大李說(shuō)的也是一段相聲,雖然我們沒(méi)有伶俐的口齒、幽默的表情和豐富的經(jīng)驗(yàn),但我們的相聲是原創(chuàng)的,是我媽媽專門(mén)為我們寫(xiě)的相聲段子,我們的表演也得到了大家一致好評(píng)。還有聯(lián)歡會(huì)上的串詞也是我媽媽寫(xiě)的,我真得很自豪!

  這次新年聯(lián)歡會(huì),同學(xué)們把教室當(dāng)作一個(gè)大舞臺(tái),展現(xiàn)自己的才華,使這個(gè)大舞臺(tái)更加光彩奪目!

難忘的班會(huì)作文10

  時(shí)間過(guò)的太快了,馬上我就要和同學(xué)老師分開(kāi)了,我這才知道時(shí)間有多么寶貴……

  周四又到了班會(huì)時(shí)間,這場(chǎng)班會(huì)說(shuō)著說(shuō)著跑題了,變成了自由討論時(shí)間。老師還拿照相機(jī)錄了下來(lái),可是不錄我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這是我小學(xué)中最難忘的事。

  班會(huì)了,我們各個(gè)提心調(diào)膽,生怕班委點(diǎn)到我,這時(shí)鄭博文提到了邵雪婷,于是全班都轉(zhuǎn)向梁峰濤,這是為什么呢?請(qǐng)往下看!

  梁峰濤總是打邵雪婷,邵雪婷總是被他弄哭和氣哭,我們都以為梁峰濤是故意的,我還沒(méi)有一次打過(guò)他,但他確沒(méi)事總是打我,我很生氣,一直沒(méi)說(shuō)?墒沁@背后還有很多梁峰濤沒(méi)有說(shuō)的事, 梁峰濤他很想交個(gè)朋友,但是沒(méi)有人愿意和他交朋友,他很生氣,但沒(méi)有朋友為他分擔(dān)一點(diǎn),就只能拿邵雪婷出氣。就這樣沒(méi)人想和他在一起。又想交朋友又沒(méi)法表達(dá),只能和人鬧著玩之后打一打他,碰一碰他,只想和他交朋友。可是他沒(méi)有想過(guò)別人的`感受。

  我們班同學(xué)為他說(shuō)了他很多優(yōu)點(diǎn),還提出和他做朋友,我也同意和他做朋友。他讓我想起了我四年級(jí)時(shí)也這樣用打來(lái)交朋友,我也因?yàn)椴粫?huì)和男生交朋友去和女生玩。在男生中沒(méi)有一個(gè)朋友,崔益銘是我朋友,我要保護(hù)好他,不能失去他。

  我改變了很多,我去用語(yǔ)言來(lái)交朋友,我想梁峰濤就是以前的我!

難忘的班會(huì)作文11

  聽(tīng),一陣陣掌聲和笑聲從四(2)班的教師中傳來(lái),想知道我們?cè)诟墒裁磫?原?lái)我們正在舉行“六一”主題班會(huì)呢!

  上午的文藝表演豐富多彩,有口風(fēng)琴演奏、表演說(shuō)、陶笛合奏……而最讓我難忘的`還是葫蘆絲演奏。它時(shí)而像在無(wú)限清幽的深谷里啼囀;時(shí)而仿佛在春天的林木深處喧躁;時(shí)而又變?yōu)槿壶B(niǎo)的啁啾……啊,要是能學(xué)會(huì)吹奏笛子該有多好!

  接下來(lái),愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)快開(kāi)始了。同學(xué)們都獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。我們小組的店鋪名是陶樂(lè)樂(lè)小鋪。同學(xué)們帶來(lái)的商品琳瑯滿目,有學(xué)習(xí)用品、生活用品、零食……都整齊地?cái)[放在桌上。

  不一會(huì)兒,活動(dòng)正式開(kāi)始了!鞍,過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)這個(gè)店啦!快來(lái)買(mǎi)!”教室里,到處是同學(xué)們的吆喝聲。我首先來(lái)到希望之心小鋪,我看看他們的商品。忽然,眼睛定格在一本課外書(shū)上,便問(wèn):“這本書(shū)幾元?”

  “4元,要么?”

  “可不可以便宜點(diǎn)?”

  “不行了,已經(jīng)很便宜了!

  聽(tīng)他說(shuō)不減價(jià),我扭頭就走!蔽,別走!3元5角,3元!“聽(tīng)到這,我猛地一轉(zhuǎn)身:”成交!“買(mǎi)到我想要的書(shū)后,我又回到我們組的店鋪,看到東西都快賣(mài)完了。

  這真是一次難忘的主題班會(huì)。

難忘的班會(huì)作文12

  今天我班召開(kāi)了體驗(yàn)式班會(huì),上次的體驗(yàn)式班會(huì)讓我體會(huì)很深,我想這次體驗(yàn)式班會(huì)體會(huì)還會(huì)很深,我好期待啊。

  到了五樓電教室,地上有泡沫墊,很舒服,老師讓我們脫了鞋在泡沫墊上圍成一圈。要做一個(gè)游戲,游戲名叫小雞變鳳凰。老師讓我們開(kāi)始報(bào)數(shù),報(bào)1同學(xué)在一組,報(bào)2同學(xué)在一組。游戲開(kāi)始,我第一把就輸給了董宇峰,但我沒(méi)有氣餒,我心里想:要繼續(xù)努力。然后在第二輪贏了丁文琪,第三輪贏了高幀,變成了鳳凰。我心里很高興。我組中劉軒辰?jīng)]有變成鳳凰。我們伸出了溫柔的雙手把他變成了鳳凰。通過(guò)這個(gè)我知道了即使一開(kāi)始失敗了也不要?dú)怵H,要繼續(xù)努力以后就會(huì)成功的。還有朋友遇到困難了我們必須要補(bǔ)助他。

  之后老師給我們講了一個(gè)胡蘿卜、雞蛋和咖啡豆的故事。胡蘿卜開(kāi)始堅(jiān)硬,但是被沸水一煮就變得軟弱不堪。雞蛋開(kāi)始軟弱,但是被沸水一煮就變得強(qiáng)大無(wú)比。而咖啡豆呢它改變了沸水,改變了逆境,而變成了順境。通過(guò)這個(gè)故事我明白了態(tài)度決定命運(yùn)。

  在同學(xué)們分享他們的挫折時(shí),讓我明白了走過(guò)苦難迎接你們的就是燦爛陽(yáng)光。在最后,我們唱一首好聽(tīng)而優(yōu)美的.歌,叫陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,就像歌名一樣不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見(jiàn)彩虹,挫折會(huì)讓你更強(qiáng)大

  人生難免有挫折,苦難對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是一塊絆腳石,使人止步不前,我們要帶著自信笑看風(fēng)云,相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

  這次體驗(yàn)式班會(huì)讓我體會(huì)很深,希望以后多有這樣的活動(dòng)。讓我們一起喊出口號(hào):面對(duì)挫折---五年四班我們行。

難忘的班會(huì)作文13

  今天我的心情十分緊張,因?yàn)榻裉煲瞎_(kāi)課。我心想:待會(huì)兒有那么多陌生的老師看著,我要是回答問(wèn)題答錯(cuò)了,那不是很丟臉?我越想越?jīng)]有自信。算了,我還是不要舉手了,讓其他同學(xué)來(lái)回答吧。

  上課了,后面真的來(lái)了十幾位老師,他們個(gè)個(gè)都非常專業(yè),仿佛一眼就能看穿我們心里想些什么。我不時(shí)地偷偷看著聽(tīng)課的老師們,看看他們聽(tīng)到同學(xué)們的回答有些什么反應(yīng)。就在這時(shí)我聽(tīng)到主持人喊了我的名字“請(qǐng)麥晟楷同學(xué)來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題!蔽衣匾贿呎酒饋(lái),腦子一邊飛速地轉(zhuǎn)著:這個(gè)問(wèn)題并不難,但我這樣回答好不好呢?會(huì)不會(huì)是錯(cuò)的呢?為什么會(huì)叫到我?沒(méi)辦法了,只能這么回答了。我站定了,吞吞吐吐地把自己的想法說(shuō)了出來(lái)!澳阏f(shuō)得真好,請(qǐng)坐!弊轮蟮奈议L(zhǎng)舒了一口氣:原來(lái)回答問(wèn)題也不難啊。

  我穩(wěn)定好心情之后,就全神貫注地投入到課堂當(dāng)中。每一個(gè)問(wèn)題,我都積極舉手,大膽地表達(dá)自己的想法。我開(kāi)始自信起來(lái),不再膽小了。

  在即將下課的時(shí)候,老師請(qǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)到臺(tái)上,唱一首歌給聽(tīng)課的老師們聽(tīng)。我大聲地唱著,大方地演著,自信地笑著,我覺(jué)得那時(shí)的我一定是最有感染力的。

  “叮呤呤……”下課鈴聲響起,老師們都陸續(xù)地離開(kāi)了教室。而這節(jié)公開(kāi)課讓我明白了許多:遇到困難要勇敢地去面對(duì),辦法總比困難多;自信的'人最有感染力,我們要用自己的信心給別人帶來(lái)更多的希望……

  今天是我覺(jué)得最難忘的一天,而我今天上了一節(jié)異常難忘的、開(kāi)心的公開(kāi)課。

難忘的班會(huì)作文14

  今天早上,當(dāng)我哼著歌來(lái)到學(xué)校時(shí),枝頭的小鳥(niǎo)唱著婉轉(zhuǎn)而動(dòng)聽(tīng)的歌,好像在祝賀我,而我的心情也格外疏暢,似乎今天有好事要發(fā)生。

  大課間做完操后,廣播里開(kāi)始報(bào)文明班級(jí)評(píng)比情況了。同學(xué)們頓時(shí)安靜了下來(lái),凝神諦聽(tīng)著廣播。我心想,上星期我班同學(xué)們已經(jīng)十分努力地按文明班級(jí)的要求去做了,應(yīng)該得紅旗了吧!果然,廣播里報(bào)出了五(5)班這幾個(gè)令人心血如潮的字。同學(xué)們歡呼雀躍,忍不住高高跳起并高呼一聲“耶”!

  下午的班隊(duì)課,趙老師先是表?yè)P(yáng)了我們,并將紅旗掛在黑板上方。接著,又讓陳一翔在黑板上寫(xiě)下:“我要負(fù)起責(zé)”這五個(gè)大字。

  咦?這是要干什么呢?當(dāng)我看到趙老師手里十幾張標(biāo)志時(shí),我就明白了:盼望已久的中隊(duì)委標(biāo)志就要發(fā)了!

  開(kāi)始頒發(fā)標(biāo)志了!趙老師第一個(gè)就點(diǎn)到了我:“中隊(duì)長(zhǎng)顧鵬上臺(tái)領(lǐng)!”我聽(tīng)了,疾步走向講臺(tái),從趙老師手中接過(guò)這枚精巧的.標(biāo)志。

  最后,趙老師讓我們幾個(gè)班干部排成兩行,要幫我們拍照片。“咔嚓!”一聲,一張有十七張笑臉的記憶便永遠(yuǎn)留在了我們心中。

  我知道,戴上這標(biāo)志不僅是榮耀,更是一種責(zé)任。我一定要好好學(xué)習(xí),以身作則,做好老師的小幫手,同學(xué)的好榜樣,訣不愧對(duì)于這神圣的職責(zé)。

難忘的班會(huì)作文15

  從跨進(jìn)小學(xué)的大門(mén)起,我上過(guò)許許多多的課。有生動(dòng)活潑的英語(yǔ)課,有妙趣橫生的語(yǔ)文課,有奧妙無(wú)窮的數(shù)學(xué)課……而就在前幾天,我們上了一節(jié)令人難忘的班會(huì)公開(kāi)課。

  這一節(jié)班會(huì)課的`主題是“播撒文明的種子裝扮心中的春天”。我很開(kāi)心可以當(dāng)這節(jié)班會(huì)課的主持人。

  為了準(zhǔn)備這節(jié)班會(huì)課,我們都很用心地排練著節(jié)目。我們幾個(gè)主持人更是爭(zhēng)分奪秒地在背誦支持稿。課間休息的時(shí)間,我們圍在位置上背著稿;吃午飯的時(shí)間,我們端著飯菜,嘴里依然在對(duì)著支持稿;放學(xué)時(shí)間,我們還是聚在一起背著主持稿。

  幾天的時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,公開(kāi)課的時(shí)間到了。在聽(tīng)課老師們的關(guān)注下,我們盡情地表現(xiàn)著我們的才華:講故事、相聲、小品、歌舞各種節(jié)目精彩紛呈。

  最精彩的得數(shù)相聲了。表演相聲的是第三組的兩位同學(xué)代表。瞧!他倆信心十足地走上臺(tái),面帶笑容地對(duì)同學(xué)們鞠了個(gè)躬,就開(kāi)始表演了。他們的表演作品可以說(shuō)是天衣無(wú)縫。兩位同學(xué)在臺(tái)上一唱一和的,逗得大家哄堂大笑。班里的氣氛瞬間變得活躍起來(lái)了。笑聲過(guò)后,同學(xué)們也從中得到了不少關(guān)于文明禮儀的知識(shí)。

  當(dāng)下課鈴聲響起時(shí),這節(jié)班會(huì)課就結(jié)束了。這次班會(huì)課,不僅收獲了滿滿的歡樂(lè)的笑聲,還讓同學(xué)們更加深入地了解了文明禮儀的內(nèi)涵,明白如何成為一位講文明的小學(xué)生。

  這節(jié)班會(huì)真是令人難忘!