考試作文(匯編3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的考試作文3篇,希望能夠幫助到大家。
考試作文 篇1
“趙睿一,你的語文考了93。5分!”我剛踏進(jìn)教室門,就聽見好朋友郭筱潔對我大聲喊。93。5分?這怎么可能呢?自從上了三年級,我的語文成績從來沒下過95分,這次期末考試題并不難,對于我來說,成績上98分是十拿九穩(wěn)的事,怎么會只考93。5分呢?一定是她謊報“軍情”,想嚇唬我!
可是有人說我考砸了,我的心里畢竟不好受,像十五只吊桶打水——七上八下,于是我便去問老師,我的語文到底考了多少分。的的確確,93。5分是我的真實(shí)成績,分?jǐn)?shù)低的主要原因是作文被扣了6分,這讓我不可思議。這次作文寫的是“我的好朋友”,我在試卷上寫的這篇文章曾發(fā)表過,所以我十分自信地寫了上去,怎么會被扣六分呢?一定是老師改錯了,我很不服氣。
終于發(fā)試卷了,我正想拿著試卷去找老師評理時,一眼掃到寫作要求:“通過一兩件具體的事例來寫。”哦!我恍然大悟,心中的怨氣一下子變成了無限的懊悔。原來我的作文雖然發(fā)表過,但所寫的幾件事中,沒有一件事是具體描寫的,不符合這次考試的要求。
唉!不怪天、不怪地,怪就怪自己粗心大意,沒有好好審題。我不再抱怨,我感謝老師,是她給我敲響了警鐘,是她把“認(rèn)真審題”四個字刻在了我的'心中,她讓我記住了:即使是一樣的作文題目,也不一定能寫同樣的文章。做作文也好,做其他題也好,關(guān)鍵是“審題”,只有按要求做題,才能得到理想的成績。
這次期末考試,我是不幸的,作文考砸了,導(dǎo)致我沒有評上三好學(xué)生;但我更是幸運(yùn)的,我收獲了很多。
考試作文 篇2
語文考試作文拿高分的20個訣竅
隨著語文在考試中分量的加重,我們有必要掌握一定的考試技巧,以幫助我們能夠在的戰(zhàn)爭中搶占有利地位。下面就語文考試中的“大頭”——作文,來說說如何在作文上拿高分。
宋代大文學(xué)家歐陽修曾有詩曰:“文章看落筆,議論馳后先,破石出至寶,決高瀉千川!币馑际钦f寫文章要特別注重開篇落筆之處,如果下筆便石破天驚、涌現(xiàn)精華,則全篇就如高崖瀉水,氣勢如洪。明朝詩人謝榛也說:“起句當(dāng)如爆竹,驟響易徹。”同樣強(qiáng)調(diào)了開篇應(yīng)以爆竹驟響之勢震徹全文?梢。文章的開頭是相當(dāng)重要的,特別是考場作文更是如此。如何利用開頭在浩瀚文海中脫穎而出呢,簡略歸納出以下二十種方法,供參勉:
⑴欲揚(yáng)先抑,開發(fā)胃口
唉,老師怎么讓我和他坐一個桌呢?她可是我班最兇的女生啦!就因?yàn)檫@,大伙都叫她“虎妞”。――《同桌》
⑵開門見山,直截了當(dāng)
我和阿敏的交情可不一般――初中三年的同桌。對她,我有一肚子的話要說。――《同桌》
⑶描形繪神,印象逼真
她,長得真丑:黃瘦的臉;尖尖的下巴;淡得幾乎看不見的眉毛下,一雙細(xì)瞇的眼睛;鼻子扁而大;一口參差不齊的牙齒,略有黃色……唉!甭提了,她的外表真不符合這么動聽的名字――祝麗麗。――《同桌》
⑷自然交代,平引下文
新學(xué)期一開始,我就注意到一個問題:我們班三十三名男生,二十七名女生,男生兩人一桌恰好多一名,女生亦如此,必將出現(xiàn)一個男生和一個女生同坐一桌的危機(jī)?扇f萬沒想到這個危機(jī)會降臨到我的頭上。――《同桌》
⑸歌詞開頭,響徹云際
“明天你是否會想起/昨天你寫的日記/明天你是否會惦起/曾經(jīng)最愛哭的你……”一曲悠揚(yáng)的《同桌的你》從路邊音像書店傳了出來,那帶著綿綿情思的樂曲,把我的思緒帶回了三年前的時光……――《同桌》
⑹排比反復(fù),創(chuàng)造旋律
朋友,就是我可以為他獻(xiàn)出真摯情感的人;朋友,就是我可以對他付出全部信任的人;朋友,歡樂時與我分享,危難時與我同行。人生中沒有朋友,就像生活中沒有陽光。我就有著這樣的一個好朋友。――《朋友》
⑺設(shè)問開篇,無沿?zé)o邊
往事如煙,隨著時光的流逝,大都漸漸淡忘,而那雙眼睛,怎能使我忘懷?――《朋友》
⑻名言指路,開宗明義
培根說過:“無真實(shí)朋友之人,可以謂之真可憐而永陷于孤獨(dú)生活之人!彼脑挼莱隽伺笥训闹匾。是的,假如一個人喪失了友情,他簡直無法生存在世界上。――《朋友》
⑼對比映襯,突出重點(diǎn)
隨著歲月的流逝,許多人漸漸被我淡忘了,然而,有那么一雙眼睛,一種聲音一個身影,至今縈繞在我的心頭,久久不能忘懷。――《朋友》
⑽倒敘開頭,吸引讀者
當(dāng)我們乘著離開國防教育學(xué)校的時候,不知道為什么,淚水竟然在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。難道是留戀嗎?是留戀那一段雖苦雖累但充滿活力的生活,還是留戀那待人苛刻卻真誠親切的軍人,我們的教官?――《朋友》
⑾撥亂反正,撥云見日
有人說,淡泊就是看破紅塵,看透一切,認(rèn)為一切都是假的、虛偽的……這種看法是對淡泊的曲解。如果我們翻一下詞典就會明白,“淡泊”是不追求名利的意思……――《淡泊》
⑿泰山壓頂,觀點(diǎn)強(qiáng)現(xiàn)
目前,校園攀比之風(fēng)肆虐,我認(rèn)為這種風(fēng)氣確實(shí)需要剎一剎。――《攀比風(fēng),可休矣》
⒀聯(lián)想象征,奇妙無窮
一個夢,曾經(jīng)在西方強(qiáng)盜的炮艦下埋葬,留下的是老一輩辛酸是淚珠不止的心痛和望眼欲穿的期盼作為見證。伴隨著流淚的長江長大的我們也就少年已嘗愁滋味,踩著前輩留下的印證期待,期待著有那么一天……――《期待》
⒁環(huán)境描寫,渲染氣氛
十月九日又到了,魯迅先生已經(jīng)逝世六十年了。從傍晚到子夜,靜靜地,一個人坐在窗前,任冷雨打著窗欞。燈下一盆吊蘭淡淡地涂抹一壁翠色書柜。夜風(fēng)蕩起,身上微微泛起寒意。想起了魯迅先生,淚水就滑落下來。
⒂題記為冠,哲理為先
世間萬物皆難逃自然辯證法,孰是孰非,孰優(yōu)孰劣,孰喜孰憂,豈可一言以蔽之?――《假如記憶可以移植》
⒃博覽群書,信手拈來
據(jù)說,在非洲的原野上,有一種食蟲的`花朵,色彩絢麗,芳香異常,許多飛蟲抵御不了“誘惑”而葬身其中……――《抵御“誘惑”》
⒄抒發(fā)情感,以情動人
暮色中,幾縷炊煙從農(nóng)舍里裊裊升起。我捧著一束梔子花,站在張老師的窗前。張老師,您還是那樣忙碌?該歇歇了吧,今天是您的節(jié)日――教師節(jié)。我?guī)е业氖斋@來看您來了。――《瑣憶》
⒅以物喻人,含義深長
在一望無際的曠野上,一棵古老的樹,雖然生命已到了最后一刻,但它仍然倔強(qiáng)的生長著。在它的身旁,一棵小樹正在抽出嫩嫩的芽。老樹的根枯了,它把生命的汁液輸給了小樹;老樹的葉黃了,它把綠色的生命注入了小樹。老樹歷經(jīng)滄桑,走完了它艱難的歷程。如今,小樹剛剛抽枝吐葉,老樹卻離開了它……這正像外公離開了我,他來不及接受我對他的報答之情,就匆匆離開了我。――《瑣憶》
⒆解題鋪陳,明示中心
責(zé)任,就是一個人分內(nèi)應(yīng)該做的事。軍人,有保家衛(wèi)國的責(zé)任;醫(yī)生,有救死扶傷的責(zé)任;教師,有培養(yǎng)接班人的責(zé)任。工人、農(nóng)民、職員、商人……人人都有自己的責(zé)任。在我們的社會里,各行各業(yè)都有許多盡職盡責(zé)的人,他們組成了一道道最美的風(fēng)景――請允許我,從這道道美麗的風(fēng)景畫卷中擷取一幅動人的畫面吧。
⒇設(shè)置矛盾,引人入勝
“我就不信,你在這個班生活了兩年多,對這個集體就會沒有一點(diǎn)感情?……”這是今天早晨班主任陳老師對我說的話。我望著陳老師憤怒的目光,委屈的眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn),心理說:“陳老師,你誤會了……我怎么能不愛我們的班級體呢?”
考試作文 篇3
考試卷子發(fā)下來了,“50分”!鮮紅的分?jǐn)?shù)映入了我的眼簾,我立刻渾身無力癱在了座位上,“這下可完了,回家我可怎么交代!”我自言自語地說道。
放學(xué)了,我背著“沉重”的書包,低著頭,一步一步地挪向家的方向。抬頭望望天,剛才還晴朗的天空一下子變得陰沉沉的:樹上的樹葉被風(fēng)吹的“嘩嘩”作響,好像也在嘲笑我說:“只考了50分,哈哈哈……”我不禁捂住耳朵,艱難地移動著腳步。耳邊好似響起了爸爸媽媽批評的聲音,又好似看見一個巨大的拳頭和巴掌向我打過來!唉,死定了!
到了家門口,我偷偷地打開門輕輕的關(guān)上,又躡手躡腳地朝自己屋里走去,真希望立刻躥進(jìn)屋子里?墒呛鋈弧耙欢聣Α睋踝×宋业娜ヂ,原來爸爸早已站在我的面前。爸爸見了我就問:“今天不是發(fā)卷子嗎?考了多少分?”我不敢回答想繞過他走,爸爸著急了,又堵住了我,問:“快說呀,到底考了多少分啊?”我還是低著頭一聲不吭。爸爸看我的樣子,生氣了,他一把就扯過我的書包,輕而易舉地就從里面拿出了卷子,當(dāng)他看到卷子上的分?jǐn)?shù)后,臉上的`怒氣更濃了,說:“你就考這樣的分?jǐn)?shù)給我們交代!你可真行!你快氣死我了!”說著說著就想過來動手打我。這時候,媽媽聽見動靜趕緊走過來,問明情況后,先對爸爸說:“看到這樣的分?jǐn)?shù)我也很生氣,但是光生氣是沒有用的,我們應(yīng)該和孩子共同找出分?jǐn)?shù)低的原因,爭取下次考一個好的成績!”緊接著又轉(zhuǎn)向我說:“這次雖然沒有考好,但你不要灰心,失敗乃成功之母,一會兒你看這卷子好好想想是因?yàn)榇中哪。還是因?yàn)椴粫,找找原因,好嗎?”我使勁兒地點(diǎn)了點(diǎn)頭!
真慶幸我有這么一個好媽媽,但我也知道爸爸是恨鐵不成鋼。以后我上課一定好好聽講,做題的時候細(xì)心再細(xì)心,爭取考更好的分?jǐn)?shù)來回報爸爸媽媽對我的愛!