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我的藝術(shù)品作文

時(shí)間:2024-02-20 17:45:27 藝術(shù) 我要投稿
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實(shí)用的我的藝術(shù)品作文4篇[熱門(mén)]

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的我的藝術(shù)品作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的我的藝術(shù)品作文4篇[熱門(mén)]

我的藝術(shù)品作文 篇1

  我家有一件泥塑的工藝品,它就是“百獸之王”獅子。

  它一身雪白的毛發(fā),臥趴在一片小草地上,雪白的毛發(fā)和碧綠的草地形成了鮮明的對(duì)比,漂亮極了。

  它的毛發(fā)一縷一縷的,有的卷曲著,像一把把小湯匙;有的散落著,像一片片花瓣;有的打著卷,像剛剛燙過(guò)似的。它的下巴微微揚(yáng)起,像帝王般俯視著這個(gè)世界。一雙眼睛怒視著遠(yuǎn)方,眉骨微微凸起,張開(kāi)大口,露出巨齒,好像在告訴其它的動(dòng)物不要侵犯它的領(lǐng)地。

  它的四肢彎著,好像一有什么動(dòng)物進(jìn)入它的領(lǐng)地,它就要撲上去似的,又好似一有什么風(fēng)吹草動(dòng)就要站起來(lái)看看。它的.尾巴微微向上起,好事即將有什么事情要發(fā)生似的。

  這是一只矯健的獅子,我仿佛看到了它飛馳在草原上追逐獵物;這是一只雄壯的獅子,我仿佛看到了它與同伴爭(zhēng)奪王位……

  我愛(ài)這一個(gè)小小的工藝品——矯健雄偉的獅子。

我的藝術(shù)品作文 篇2

  我最喜歡的藝術(shù)品是家里的兵馬俑。

  兵馬俑從整體上看幾乎都是淡黑色,它的體積很小,是呈站立的姿勢(shì)。頭上扎得是盤(pán)頭,脖子下邊有一個(gè)簡(jiǎn)陋的圍巾,他的衣著是由一片片鐵片組成的戰(zhàn)袍,看上去英武非凡,這不禁讓我聯(lián)想到了戰(zhàn)士們?cè)谏硤?chǎng)上浴血博殺的場(chǎng)景。他的手自然地垂放在身體兩側(cè),像是一個(gè)整裝待發(fā)的士兵。

  當(dāng)我看見(jiàn)兵馬俑的面部表情時(shí),我就認(rèn)為他一定是一個(gè)出色的的士兵,因?yàn)樗难凵袷浅錆M殺氣和憂愁,讓人難以捉摸。有時(shí)他的眼神讓人覺(jué)得他好像對(duì)敵人有著很深的仇恨,有時(shí)讓人覺(jué)得他好像為國(guó)家大事而感到勞累;有時(shí)讓人覺(jué)得他好像是在為打了勝仗而高興。從這點(diǎn)就可以看出工匠的技藝之高超。他的眉毛和皺紋更襯托出他的.瀟灑,在他那高挺的鼻子下,還有著一撮八字胡,可見(jiàn)他為國(guó)家大事而費(fèi)盡了心思。他的嘴角微微向上翹起,可以看出他正為打了勝仗而高興。

  他還給我的學(xué)習(xí)提供了巨大的的幫助。一次我正在做作業(yè),被一道題給難住了,就在我準(zhǔn)備放棄時(shí),抬頭一望,正好看見(jiàn)了兵馬俑,我想:他為了國(guó)家大事而費(fèi)盡了心思,要面臨巨大的難題,而我這點(diǎn)困難都不能完成的話,怎么能做像他那樣的大英雄呢?想到這里,我又有了信心,終于做出了那道題。

  兵馬俑的英勇氣概和他那極富個(gè)性的眼神,讓每一個(gè)看過(guò)他的人記憶猶新,我雖然沒(méi)有看到過(guò)真正的兵馬俑,但它的雕像,就已經(jīng)給我留下了深刻的印象。

我的藝術(shù)品作文 篇3

  在我家的工藝品當(dāng)中,我最喜愛(ài)的是可愛(ài)的小豬儲(chǔ)蓄罐,它是我過(guò)生日那天朋友送給我的,我最喜歡它了,每天都把它當(dāng)成寶貝似的,存一些錢(qián)進(jìn)去。這個(gè)小豬儲(chǔ)蓄罐真可愛(ài),圓圓的臉,三角形的大耳朵,好像在聽(tīng)著周圍的聲音,拱起的大嘴巴,微微地笑著,四條腿粗壯有力地站在桌子上,它身體的顏色是粉紅色,身體兩邊是紅色的。

  自從我有了這個(gè)小豬儲(chǔ)蓄罐,我就再也不亂花錢(qián)了。它可以幫我存錢(qián),就好象金錢(qián)是它的食物一樣,每天除了吃,就是睡,真是過(guò)的比神仙還快活!爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō)“小孩子不能隨便亂花錢(qián),如果需要什么,大人會(huì)給你買的!币虼,我存在小豬儲(chǔ)蓄罐里的錢(qián),我一次也沒(méi)有用過(guò),但有一次是一個(gè)例外。

  在我上二年級(jí)的時(shí)候,四川發(fā)生大地震,學(xué)校里的校長(zhǎng)讓全校師生向四川災(zāi)區(qū)伸出我們的'援手,讓他們得到溫暖。我回到了家,“可是我沒(méi)有錢(qián),怎么幫助他們呢?”我心想。突然,我想起了我的小豬儲(chǔ)蓄罐,但我該不該拿小豬儲(chǔ)蓄罐里的錢(qián)呢?這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)“人人都應(yīng)該有愛(ài)心,如果你不伸出手去幫助他們的話,災(zāi)區(qū)的小朋友們肯定會(huì)餓死的!

  我覺(jué)得我不能讓小豬儲(chǔ)蓄罐嘲笑我,于是我把小豬儲(chǔ)存罐倒過(guò)來(lái),把小豬底下的出口拿過(guò)來(lái),拿出里面的錢(qián),全部捐獻(xiàn)給了災(zāi)區(qū)的小朋友。雖然我心愛(ài)的小豬儲(chǔ)蓄罐的錢(qián)沒(méi)有了,但是我還永遠(yuǎn)記住它讓我做出的選擇。因?yàn)槲規(guī)椭藶?zāi)區(qū)里的小朋友,我想小豬也應(yīng)該不會(huì)嘲笑我了吧。

我的藝術(shù)品作文 篇4

  我爸爸是一個(gè)收藏藝術(shù)品的專家,在他的書(shū)柜上,放滿了大大小小的藝術(shù)品,有精致的水晶樹(shù),有栩栩如生的人頭像,還有布滿古老花紋的花瓶……在眾多精美的藝術(shù)品中,我最喜歡的是一個(gè)名叫“飛鶴赴南”的藝術(shù)品。

  這個(gè)工藝品是一個(gè)直徑大約為20厘米的圓。底座是黑色的,邊是棕色的,中間是兩只恩愛(ài)的夫妻鶴。它們的嘴吻都是紅色的,脖子伸得很長(zhǎng),像是在觀察前方的風(fēng)向。上半身是一簇簇潔白光滑的羽毛,翅膀的邊是黑色的,尾尖警惕的豎起來(lái),那一小撮黑色的`羽毛被鳳姑娘輕輕地?fù)崦_@兩只鶴在山中自由穿梭,在叢林中自由穿梭,它們飛過(guò)一大片松樹(shù)林,松樹(shù)也隨著風(fēng)而跳著優(yōu)美的華爾茲。它們使勁地打著翅膀,仔細(xì)點(diǎn)看,它們的羽毛好像有一大撮都被汗水淋濕了,它們意志堅(jiān)定地望向前方,好像在呼喊著:“我們要飛向南方過(guò)東啦!我們要堅(jiān)持下去,到了南方,我們就可以盡情享受了!”

  這幅“飛鶴赴南”是在我生日的時(shí)候,爸爸從遠(yuǎn)處帶回來(lái)的一件藝術(shù)品,爸爸看著這幅畫(huà),對(duì)我說(shuō):“孩子,這兩只飛鶴都有堅(jiān)強(qiáng)的意志力,它們堅(jiān)持不懈飛向南方,因?yàn)檫@兩只鶴想著,一分耕耘,一分收獲,只要它們肯努力飛向南方,它們就不會(huì)在北方冷死,餓死。你也應(yīng)該像這兩只飛鶴學(xué)習(xí),跟它們一樣,在學(xué)習(xí)上,播下認(rèn)真的種子,仔細(xì)去耕耘,堅(jiān)持不懈,你就會(huì)取得好成績(jī)!”我朝著爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,跟爸爸說(shuō):“爸爸,我知道了!我會(huì)已這兩只飛鶴為榜樣學(xué)習(xí)的,不會(huì)辜負(fù)你的期望!”爸爸用慈祥的眼神望著我,欣慰的笑了。我看著兩只飛鶴,仿佛看到了它們?nèi)サ侥戏剑d高采烈地?fù)渲岚颉?/p>

  這就是我最喜歡的一件藝術(shù)品,它不但讓人看著心曠神怡,還讓人收獲到了做人的道理。