科技的作文

　　在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的科技的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

科技的作文 篇1

　　我心中的科技館是一個外形酷似地球的高樓，另一幢，是猶如一個大方盒的建筑，這就是我心中的科技館。地球形的高樓叫“科技展覽館”，共有三層。

　　我先來到了第一層，第一層是“最新科技體驗區(qū)”，這里陳設了許多有趣的科技發(fā)明，如：有能根據(jù)天氣自動調節(jié)溫度的空調椅；有能用語音操控而且能聽從人的口令隨意變大或變小，便于隨身攜帶的電腦和電視，大可以大到一面墻，可以掛在墻上，小可以小到一個耳塞，可以塞在耳朵里，就像孫悟空的金箍棒一樣神奇；有可以自動加墨水的鋼筆和可以擦掉任何污漬的橡皮擦……“這真有這么神奇嗎？”我半信半疑地拿起一塊神奇的橡皮，“我一定要試試。擦哪好呢？”我搜遍全身，終于在我那雪白的`公主裙上發(fā)現(xiàn)了一塊黑色的污漬，這塊污漬已經在這條裙子上呆了很多天了，試過很多方法，就是洗不掉。就拿它做實驗吧。

　　想著，我拿起橡皮擦，輕輕地在污痕上擦了擦，哇！那么難清除的污漬居然就這樣輕松搞定！我立刻對這個產品盛贊不絕，真的讓我感受到了科技給我們帶來的快樂。體驗了新科技給人們帶來的快樂，我又來到了第二層，第二層是機器人展示區(qū)，這里有能歌善舞的活力機器人，有會逗人開心的幽默機器人，有外表和人一樣的類人機器人……我和機器人做游戲，聽機器人講故事，看機器人開舞會，開心極了。最后，我到了第三層，第三層是外太空層之旅體驗區(qū)，在這里，我穿上了一件模擬的宇航服，來到類似外星球表面的陸地上，盡情享受了在太空里失重的奇妙感，享受了一蹦三尺高的樂趣。方盒形的建筑叫做“魔幻藝術館”，里面由許多藝術品：會動的畫、能自動播放音樂的樂譜、能自動閱讀的文章……

　　這里還有許多4D、5D影院，你不需要戴立體眼鏡，而且影院里四面都是大屏幕，讓你一進去就有身臨其境的感受。這就是我心中的科技館，一個神奇的、有趣的地方。我相信，再過十年也許更短的時間，我心中的科技館一定會出現(xiàn)在我的眼前！

科技的作文 篇2

　　世界是遼闊的，科技是重要的，中國的未來取決于科技創(chuàng)新，而科技，可放飛我們心中的夢想。

　　在我校，這一點就做的很成功。我校已成功舉辦兩屆“科技節(jié)”，為靖邊縣對科技的認識邁出了重要的一步。在這兩次的科技節(jié)中，同學們在妙趣橫生的科學海洋中遨游，走進科技室，許許多多的作品讓你大開眼界，你瞧那兒，一件件手工藝術品，一架架航模飛機，一輛輛遙控賽車，一個個自動機器人……看著琳瑯滿目的新奇作品，不由得贊嘆兩聲，再由解說員的一番解說，對其認識更進一步。

　　舉辦成功的這兩屆“科技節(jié)”，既激發(fā)學生對科技求知的欲望，也為人類證明了“江山代有才人出”。

　　從我校的“科技節(jié)”的學習，不僅讓我們對科技有了新的了解，也讓我有了成為科學家的夢想，讓我去適應生活，更為了能成為新世紀的主人，推起新世紀，為國家建設，為人類文明做出貢獻。

　　自新中國成立以來，我國的科技發(fā)展步入了新的高潮：人工合成胰島素，斷手再植，雜交水稻，爆炸原子彈和氫彈，發(fā)射人造衛(wèi)生和飛船；從1901年發(fā)明的真空吸塵器，到人造地球衛(wèi)星，載人飛船，科技在不同領域里顯示出了強大的力量，電子產業(yè)，通訊技術的日益普及，納米技術超導材料的廣泛應用。這些令人矚目的科技成就，大大縮短了我國和先進國家的科學技術的差距，為我國的現(xiàn)代化建設注入了活力。不久的一天，也許就在你的`餐桌上，會出現(xiàn)像太空青椒，人造牛排等生物工程食品。

　　科技的創(chuàng)新不斷激發(fā)著我們的興趣。精密的機器人，不用燃料的汽車，虛擬的足球賽，高科技信息的傳送等等，一個個生動有趣的現(xiàn)象，越來越激起了我探索科學的愿望，我們每個人都要學習科學，傳播文明，在享受新生活的同時，更要創(chuàng)新生活。

　　科技代表著新世紀的曙光。發(fā)展科技，創(chuàng)新科技。讓我們一起攜手共同努力創(chuàng)造新世紀的未來。

科技的作文 篇3

　　昨天下午，學校組織我們初一年級的學生到博物館門前參觀科技展。我們排著四列長長的隊伍從學校出發(fā)，向博物館走去。

　　穿過了許多條街道，博物館終于到了。門前的兩輛大巴車吸引了我們的視線，大巴車上寫著，“科技巡游大巴車”，大伙兒一見這名字，就知道準有許多好玩的科技作品。的確不出所料，大巴車前面的空地上，擺放著許多宣傳牌，還有一個游戲區(qū)，一個動手操作區(qū)，以及環(huán)�？萍颊箙^(qū)。

　　隨著領隊老師一聲令下：“解散！”同學們就歡快的奔向了自己想去的地方。當然，最吸引我的還是動手操作區(qū)的科技作品。我和同學一跑到了操作區(qū)。唉，誰叫我們晚來一步呢！拼裝的.“太陽能小車”和“水能動力機”早已被他們霸占，我們只好在一旁等著。忽然，我看見那邊有一位同學馬上就要拼好了，便拉著同學扎進人堆，擠到了拼裝桌前。哈哈，他正好拼完了。我順利地搶到了“水能動力機”。

　　我和同學照著說明書，馬上就開始拼裝。首先，我們把大的部件按照說明書的指示都拼起來，然后，在往上面接小水管，由于緊張，我手忙腳亂的，好幾次都弄錯了，但在我和同學的共同努力下，“水能動力機”就拼好了，我用針管往里面打水、加壓，只見水流帶動著小轉輪飛快的旋轉起來，真好玩。工作人員給我和同學一人一枚“英雄徽章”，我把它帶在胸前，別提多神氣了。

　　科技作品真好玩！

科技的作文 篇4

　　我未來想擁有一座豪華的大別墅，別墅的旁邊有一塊花園是我的，我那里飼養(yǎng)著許多許多小鳥兒。還有許多名貴的蘭草。

　　大別墅里有四層樓：第一層是客廳、平臺、廚房、廁所和復印室。第二層是廁所、游戲室、養(yǎng)魚的池塘。第三層是主臥、小兒房、書房和廁所。第四層，也就是頂層有露天花園和雜物間。

　　客廳里的燈是用紫色、淡黃色、淺粉色和淡藍色的鉆石鑲嵌出來的.，地板上用的是純白色的諾貝爾瓷磚。平臺則是用淡綠的大理石做的；還有一點點薄荷的清香。廁所就很一般了。（在講二、三層時，我就不講廁所了）復印室里有一臺木頭桌子，上面擺放著一臺小型的藍色電腦，旁邊放著一臺黑白相間的打印機。廚房里放著一臺可愛的小紅桌子和三張椅子，剛好給我的爸爸媽媽和我坐。養(yǎng)魚的池塘最好玩了。池塘前有一個小門，你一開門就能開到一座木頭小橋——一次只可以站在上面一個人。小橋兩旁有半米多深的水，四米寬的水周圍還有許多可愛的小金魚，我們可以穿著泳衣下去嬉戲。大概一次只能下去六個人。

　　游戲室里有滑滑梯、秋千、蹦蹦床之類的東西，包你玩?zhèn)�夠！不過進去得拖鞋，因為我都是在上面點了泡沫板的。主臥、小兒房和書房我就不說了，反正里面都是有高檔空調的，冷的時候能讓它放熱氣。露天花園美麗極了。鮮花們爭奇斗艷，鳥兒唧唧喳喳，蝴蝶翩翩起舞。一進去就可以讓你心花怒放、心曠神怡。

　　雜物間里堆得都是雜物，什么耙子呀，油漆桶啊，刷子等等一些沒用的東西。再說說花園吧�；▓@里有一個游泳池，池里的水一年四季都是熱的，旁邊有鐵做的梯子，你可以在梯子上爬上爬下。游泳池旁有撐著太陽傘的休閑椅。

　　這就是我未來的家，一個可愛的家！