(熱門)接力賽作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的接力賽作文，希望能夠幫助到大家。

接力賽作文1

　　我們學(xué)校舉行了，緊張，刺激的運動會。讓我終生難忘的，那就是三十米往返跑接力賽！

　　在一陣陣歡呼聲里，比賽開始了：只見王朝正像離弦之箭，奔了出去，其他班齊頭并進，幾秒過后，任建波從王朝正手里穩(wěn)穩(wěn)的接過棒，飛快地向下一個目標(biāo)“進攻”，只見他的雙腿像車輪似的不停的轉(zhuǎn)著，讓人眼花繚亂。

　　該蔣鵬森了，他弓著腿，手準(zhǔn)備好接棒，雙眼睛緊盯著前方，生怕會錯過接棒的`好時間。“棒來了”啦啦隊叫著。他不管三七二十一，接住棒，以迅雷不及掩耳之勢的速度沖了出去，他的腳下仿佛有一雙風(fēng)火輪。你看他那帥氣的頭發(fā)，被風(fēng)吹得凌亂，突然，5米，4米，3米……啊！不妙蔣鵬森掉棒了，同學(xué)們的心都提到了嗓子眼，只見他在慌亂之中快速抓起棒子，使出吃奶的勁沖了上去，交給了下一個同學(xué)。

　　在這千鈞一發(fā)之際，王興宇說：“你看！你看！劉……劉……家……驛！”放心多了，因為劉家驛跑得很快，我們都在為劉家驛加油打氣：“劉家驛加油！你一定要為我們班得個第一名！”劉家驛仿佛猜出了我們的心思，他接過棒后，飛快地向前跑，大家都目不轉(zhuǎn)睛地看著他，為他加油打氣！劉家驛拋下他們，向終點出發(fā)，3米，2米，1米，劉家驛一個箭步?jīng)_了上去……

　　我們班勝利了！大家歡呼著，跳躍著。“只要大家團結(jié)一心，我們就能獲得榮譽”。

　　我喜歡運動會，是它給予我們無限的樂趣，也讓我們懂得了“安全第一，友誼第二”的無限深奧的道理。

接力賽作文2

　　校運會在進行了兩天的個人角逐后，終于在今天迎來了最激動人心的4×50米迎面接力，操場上人山人海，吶喊聲此起彼伏。在“運動員進行曲”中運動員們個個精神抖擻，雄姿英發(fā)。

　　我們班的運動員們個個摩拳擦掌、躍躍欲試。比賽前夕，老師們帶領(lǐng)我們練接棒、講要求；家長們也紛紛給我們加油助威。而我們這一群熊孩子也一改往日的調(diào)皮，訓(xùn)練得十分認(rèn)真，都希望發(fā)揮出自己最好的實力，為班爭光。這真是萬事俱備，只欠東風(fēng)�。�

　　終于輪到我們上場了，我們興奮地來到跑道，做好一切準(zhǔn)備�！芭�！”發(fā)令槍一響，只見我們班作為一號種子選手身負(fù)第一棒重任的王俊佑，像一支離弦之箭，向終點飛奔而去。我在第三棒的位置，一邊等待，一邊關(guān)注著班上在賽場的情況，還一邊打量著我身邊的對手。左邊的那個瘦瘦小小，右邊的呢，也和我一樣是個小胖墩。不過人不可貌相，我不能輕敵！

　　不一會兒，我便站在了起跑線上，我看著像我飛奔而來的`毛若卿，一邊喊著“加油”，一邊把手伸的長長，想要在第一時間穩(wěn)穩(wěn)的接過棒。

　　“進了！更近了！”毛若卿離我只有七八米左右的時候，她伸長了手，把棒舉在胸前，此刻我的心就像掉在了嗓子眼，緊張得快要跳出來了。既怕掉棒，也怕在交棒的時候耽誤時間，讓人家搶了先。不容我多想，她已經(jīng)將棒壓在了我的虎口上，我接過棒，像身后有老虎追我似的拼命往前跑，太棒了，我超過了兩個人，我高興極了，跑得更起勁兒了！就這樣，我成功的完成了我自己的使命。

　　最后沖刺的是有“大長腿”稱號的肖佳林。他奮力追趕，怎奈我們班由于掉了一次棒和第一名失之交臂。沒能“笑傲江湖”，但是大家團結(jié)奮進，也拿到了小組第二的好成績！

　　這次接力賽真是讓人難忘的經(jīng)歷呀！

接力賽作文3

　　練習(xí)接力賽的那段時光，是我們永遠無法忘懷的一段時間。體育課時，受到老師的特訓(xùn)，每一位同學(xué)，都練得汗流浹背，氣喘噓噓，但是我們并不放棄，為了奪得第一，再苦也要用我們堅強的毅力撐下去。

　　這時，我看到了團結(jié)的力量，大家互相鼓勵，全力沖刺。就這樣，一節(jié)課、兩節(jié)課、三節(jié)課......時間一天一天的過去，我們的秒數(shù)也慢慢減少，大家終于有了一些成就感。

　　運動會當(dāng)天，聽到廣播說到了接力賽時，大家都抱著必贏的決心走向操場。大家既緊張，又想要快點結(jié)束，交錯的心情，在心里亂跳亂撞。終于，比賽開始了，看到第一棒同學(xué)拼命的跑，啦啦隊也聲嘶力竭的喊叫著。不愧是苦練出來的，第一棒的沖到了最前面，接著，第二棒、第三棒……也不負(fù)眾望的沖第一個，直到最后一個……天啊！每一個都好強喔！我們班一度要被追過，不過，靠著啦啦隊的打氣加油，最后一棒同學(xué)使出吃奶的力氣，將所有的情緒都化為一種動力，因為大家都知道我們一定要贏，絕不能輸。最后十米，五米，太棒了，我們沖過了，第一名啦！大家興奮的尖叫著。這時，我了解到“團結(jié)就是力量”這句話的真正涵義。

　　古人說的好“臺上十分鐘，臺下十年功”原來要做一件值得驕傲的事，是要付出這么多的。我們都盡力了，也努力過了，重要的'是我們辛苦練習(xí)的過程，因此我們大家都很滿足了。

　　在過程中，有許多令我難忘的回憶，有和同學(xué)們團結(jié)合作，這一切的一切是多么的溫馨，多么的令人難以忘懷呀！我相信在大家心中，這次的接力賽將會深深烙印在我們心中，成為最美好，也是最難忘的一個回憶。

接力賽作文4

　　在一個風(fēng)和日麗的下午，體育老師別出心裁，準(zhǔn)備在操場上舉行一場運籃球接力賽。聽到這個消息，我高興得一蹦三尺高，想在同學(xué)面前大顯身手。

　　體育老師來了，宣布到：“比賽的規(guī)則是這樣的，分男生女生兩隊，每隊分四組相向各一半分開站，每組的第一個人抱著球把球傳給對面的人，對面的人再把球傳回，如此循環(huán)往復(fù)。哪一組最先跑完就算獲勝，聽明白沒有？”同學(xué)們齊聲回答“明白”。話音剛落，體育老師吹響口哨說：“比賽開始”。同學(xué)們向離弦的箭一樣沖了出去，我們隊的白倚嘉臉色凝重，雙手接過球后就如一匹脫韁的野馬，以迅雷不及掩耳之勢沖向?qū)γ�，那矯健的身姿輕如飛燕，讓人看了簡直眼花繚亂。

　　接下來是我們隊的小個子鞠彬灝接力，別看他個子小，速度卻快的出奇，恨不得直接把球傳給對方，他飛一樣地跑著。在我們意為勝券在握時，他的.手忽然一滑，球一下子掉到了地上，看到這一幕，我的鼻子酸酸的，心里有一種難以名狀的感覺，“這下完了”。但他沒有就此灰心喪氣，撿起球，重整旗鼓，奮力地向?qū)γ媾苋ァ?/p>

　　“戰(zhàn)場”上已經(jīng)戰(zhàn)得如火如荼，進入了白熱化的階段，加油聲，吶喊聲，助威聲此起彼伏。操場成了一片歡樂的海洋。到我接力了，我既興奮又緊張，只見李艷儒抱著球飛快的向我沖來，我一把接住球飛快的向?qū)γ媾苋ァ：喼笔俏易羁斓乃俣劝。�心里想球千萬不要掉��！我三步并作兩步把球傳到了對面。我的心里像落了一塊大石頭似的，長長舒了一口氣，平復(fù)著自己緊張的心情……

　　老師吹響了哨子，比賽結(jié)束啦。我們組取得了第二名的好成績，我們高興得歡呼雀躍。那歡呼聲既是對勝利者的喝彩，也是對失敗者的安慰。

接力賽作文5

　　星期天下午，老師帶著我們玩了一個游戲――乒乓球接力賽。

　　這個游戲有14個人參加，老師把我們分成兩個組，每個組七人。游戲前，我心想：這也太難了吧，球這么圓，乒乓球拍還這么滑。接著老師給我們示范了一遍。示范完了，老師問：“哪個同學(xué)想試一試？”接著有一個A組的同學(xué)又給我們做了示范。他走得很快，球也沒掉，我心想：這也不是那么難嘛！后來才知道，原來他的球是被卡住了。當(dāng)然，這也不算犯規(guī)。

　　游戲正式開始了。老師剛說：“預(yù)備”，對面組第一個隊員球拍上的球就不聽話了，一直跑。但是當(dāng)老師喊“開始”的時候，那個球就一直很聽話，老老實實的。但是就在接力給下一個同學(xué)的時候，乒乓球又掉了下來。我心想：到我的'時候如果掉下來了怎么辦？正想著，就到我了，我的心怦怦跳。到了我的時候，我的球并沒有掉，但是給下一個同學(xué)之后，我手心里全是汗，可見我多么緊張了吧。

　　玩完第一局之后，我們兩隊平局，老師就讓我們又玩了一局。這一局，我們發(fā)現(xiàn)了許多問題。有的同學(xué)用手擋住球不讓球掉下去；還有的同學(xué)看著別的組馬上就贏了，故意擋住另一個組的成員，不讓他走。但這一系列的問題雖然打擾了我們，但是最后還是我們組贏了。另一個組的同學(xué)不服氣，心想：他們組的同學(xué)都是四年級的，我們這組大部分都是三年級，這不公平！老師只好說：“下次我們重新按你們的要求分組玩吧！今天就結(jié)束了吧！”

　　比賽結(jié)束了，大家都還沉浸在游戲的歡樂之中，這個乒乓球接力賽太好玩了，我還想再玩一次！

接力賽作文6

　　今天晚上，我們作文班舉行了一次矮人接力賽，同學(xué)們都很高興，有的甚至跳起來，就連平時很文靜的女同學(xué)也高興起來。

　　在一陣歡喜過后，老師把全班同學(xué)分成兩隊，每個隊伍五男一女，伍五男一女，使力量平均。老師讓我們在比賽前做了準(zhǔn)備動作，接著，老師清了清嗓子，說：“同學(xué)們用肚子和大腿夾住球，來回跑一圈，過程中不許用手觸球，比賽采取五跑三勝制�！�

　　游戲開始了，我們?yōu)榈谝粋�跑的人喊：”加油，加油！”兩隊的喊聲交織在一起，似乎一首歡快的'交響曲。我原本那緊張的心情隨著這交響曲而消失，心情變得格外輕松。在我跑完以后，我對好朋友小林說：“這一局比賽我們贏定了�！钡诙�局，在我們的“飛機”跑完了以后，我看見小林臉上大漢淋淋，十分緊張，我便以鼓勵的語氣對他說：“不用緊張，即使你輸了也沒事，我也會幫你贏回來的�！币苍S有了這一句話，小林跑得比第一局好多了，領(lǐng)先對手已有半圈，在交接的時候，我不由自主地對他說：“好樣！”我輕松地跑完了這一圈。我們隊贏了一，二局。第三局，我本已為我們隊會很輕松地贏了但是結(jié)果卻出人意料，因為對手齊心協(xié)力，所以他們搬回了一局。由于我們不遵守規(guī)則，被老師叫回教室。

　　通過這次比賽，我明白了無論做什么事情都應(yīng)該聽好規(guī)則，再認(rèn)真去做就一定可以成功。

接力賽作文7

　　“加油，加油！”咦，這是什么聲音呢？原來是我們曙光小學(xué)在比賽――親子接力賽跑。我們?nèi)�體同學(xué)有序地坐在操場上，觀看著一、二年級小朋友和家長的精彩比賽。當(dāng)看到精彩的一幕，同學(xué)們有的歡呼，有的為選手吶喊，場面十分熱鬧。

　　輪到我們比賽了。我有點擔(dān)心，媽媽這次是因為其它同學(xué)的爸爸沒空來參加，媽媽是補這個空缺才被選上的。但是媽媽這個胖胖的體型，我怕她跑不動。一直擔(dān)心媽媽會拖我們班的后腿。

　　直到裁判一聲令下，我才正式的`融入到比賽當(dāng)中。第一棒已經(jīng)開始了，只見鄭銘磊手拿接力棒憑著自己最快的速度朝著對面家長的方向飛奔過去。我們的對手302班也在全力奔跑，但是就在他們交接棒的時候，突然，意外發(fā)生了，他們掉棒了。另一頭――我們班接力棒交接十分順利。俞佳敏爸爸拿到棒后，像離弦的劍一般朝我們飛奔過來。接著，第二棒、第三棒，輪到媽媽了，我這時的心情萬分緊張，心都快提到嗓子眼了。就怕媽媽跑不動了，又怕像302班那樣交接不順利。但出乎我的意料是，媽媽既沒掉棒，也沒有跑地很慢，我的心終于像塊大石頭一樣墜落到“平地”上。媽媽出色地完成了自己的任務(wù)。馬上要輪到我上場了，我心想自己可不能輸給大“胖妞”――媽媽。也不能出現(xiàn)任何狀況。要不然就丟臉了。腦子里正想著這些，只見薛圣翰爸爸朝我跑來，我打起精神順利接過他遞來的接力棒，像匹脫韁的野馬朝家長處奔去。我開始擔(dān)心我班會不會贏。只見最后一棒應(yīng)毅凱爸爸奮力地沖向終點。“耶，我們班贏了！”同學(xué)們的一陣歡呼。

　　今天的親子接力進行的十分開心而且十分成功，我希望明年的今天仍然能夠舉行。

接力賽作文8

　　昨天晚上，我們進行了一場有趣的運球接力賽。剛開始還興致勃勃的我一聽到老師的“今天我們的比賽是用籃球比的.”這句話時，我就徹底掉到淘汰份子那邊去了，看來只能袖手旁觀了。

　　第一個比賽項目是：繞障礙運球。規(guī)則是我們必須要拍著籃球，繞過障礙物跑到終點，把球運到對手手里，對方再拍下去……比賽開始了，我和同學(xué)一起玩耍，玩了好一會兒才去觀看比賽情況，剛好，是方立塬運球跑了出去，只見他拍著籃球，邁開大步，飛快得向?qū)Ψ經(jīng)_去，一眨眼就跑到了，可真是神速呀！如果換了我，我肯定是抱著球跑，拍也會把籃球拍飛掉的。

　　第二輪是夾球跳。規(guī)則是要著球像青蛙一樣跳�？梢惠喌浇鸪绨駮r，一下子就變了樣。你瞧，他拿到球后，并不是像小青蛙似的蹦蹦跳跳過去的額，而是像小鴨子一樣。一搖一擺地走過去，顯得十分笨拙，我們都哈哈大笑起來。小籃球覺得自己被嘲笑，十分難為情，于是悄悄地從他的兩腿間溜走了。金崇榜發(fā)現(xiàn)球沒了，于是回來撿球，籃球好像很怕一樣拼命向起點方向溜，可最后還是被抓回去了。

　　第三項是雙人背球。同學(xué)們要兩個人一起背靠背，把籃球頂起來。我認(rèn)為這是最難的項目了。因為兩個人必須十分默契才行，腳步一點不協(xié)調(diào)都會失敗。果然，很多同學(xué)都失手在這個項目。

　　今天的比賽結(jié)束了，可操場上的笑聲依然不斷。