優(yōu)秀學生干部事跡材料
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫事跡材料吧,事跡材料是為了表揚先進、弘揚正氣、推動工作,對工作、學習中涌現(xiàn)出來的先進集體、先進人物的優(yōu)秀事跡如實記載和反映的書面材料。那么事跡材料的格式,你掌握了嗎?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀學生干部事跡材料,僅供參考,大家一起來看看吧。
優(yōu)秀學生干部事跡材料 篇1
李艷霞,女,20xx年4月24日出生,莘縣張寨鎮(zhèn)蘇村小學五年級一班的學生,蘇村小學學生會監(jiān)督員、班級的班長、少先隊中隊長、學習委員兼文藝委員。在她身上我們看到了新時代少年積極向上,樂觀進取,尊師愛友,樂于助人的閃光形象。她先后多次被評為校級優(yōu)秀班干部。她熱愛勞動,積極參加少先隊開展的各項有益活動。
一、勤奮刻苦,孜孜不倦
在學習中,李艷霞有著一股鉆勁兒,不向任何難題低頭。她求知欲強,她敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外她閱讀大量有益的書報,以開闊自己的視野,增長自己的知識。遇到疑難問題總是深刻思考,爭取獨立解決。良好的學習習慣,使她每天的學習成績總是名列班級前茅,20xx年7月被學校評為“模范班干部”。
二、興趣廣泛,全面發(fā)展
除了掌握豐富的文化知識以外,李艷霞在體育、美術、音樂、書法、美文誦讀等方面也是佼佼者。幾年來,她一直堅持不懈的學習電子琴、聲樂、書法。無論是寒冬還是酷暑,她都堅持不懈的學習。學校才藝比賽的舞臺上,她那優(yōu)美動聽的歌曲贏得了大家的`陣陣掌聲。她在書法比賽中也取得了優(yōu)異的成績。她的生活也豐富多彩,充滿陽光。20xx年5月學校舉行美文誦讀中榮獲一等獎。
三、善良樸實,團結友愛
李艷霞是個善良、有愛心的好學生。她尊敬師長,團結同學,熱愛班集體,有強烈的集體榮譽感。班集體活動中,她能主動幫助老師出主意,想辦法。班上有哪個同學不舒服,李艷霞會主動幫他倒熱水,領著到衛(wèi)生室看病。有一次張兆婷同學胃疼,嘔吐了一地,其他同學都掩著口鼻躲開。李艷霞卻默默地拿起工具,幫其打掃干凈。班上有位同學家庭生活困難,李艷霞主動拿出自己的零花錢,幫該同學購買學習用品,并且在學習上也主動幫助他。
四、養(yǎng)成好習慣,文明學生標兵
作為一名班級干部,李艷霞更是老師的得力助手。帶領同學們晨讀,聲音響亮,充滿自信。能積極地幫老師收發(fā)作業(yè),活動課上,能幫助老師維護好班級紀律,見到不文明的事情能主動站出來制止。李艷霞還是校內有名的“環(huán)保小衛(wèi)士”,每天她都帶領同學收拾好教室衛(wèi)生,校園內她見到地上有果皮紙屑,就能隨手撿起,給其他同學起了榜樣帶頭作用。假期中,她和本班的同學們主動走進社區(qū),打掃衛(wèi)生,清理垃圾,美化環(huán)境。20xx年3月被評為“文明學生標兵”。
熱愛唱歌的她,總是喜歡把歡歌笑語帶給大家!盀楣鹿牙先怂蜏嘏被顒又校先藗兩钌畹叵矚g上了這個愛笑,愛唱,愛跳舞的小姑娘,李艷霞都陪老人聊天,整理衣服、被褥,給老人梳頭,剪指甲,給老人帶去無盡的快樂。
這就是李艷霞同學,普通中彰顯不平凡的陽光女孩,一位德、智、體、美、勞各方面都很優(yōu)秀的學生干部!昂i熑昔~躍,天高任鳥飛”。李艷霞同學在各個方面表現(xiàn)優(yōu)秀,是蘇村小學的一名出類拔萃的優(yōu)秀班干部,也是同學們學習的榜樣。
優(yōu)秀學生干部事跡材料 篇2
xxxx同學今年十一歲,是員村小學六(1)班的宣傳委員,還擔任過學校少先隊大隊部宣傳委員、廣播員和大型節(jié)目主持人。她處處以身作則,真正起到骨干模范帶頭作用,聰穎好學,各科成績優(yōu)秀,而且愛好廣泛,樣樣出類拔萃。歷年被為學校的三好學生。提起xxxx,同學、教師和學校領導無不交口稱贊,夸她是一名品學兼優(yōu)的好學生,
好干部。
她積極參加各項活動,多次為學校、班級爭光,許多的獲獎證書就是最好的證明:參加全國小學生繪畫比賽獲三等獎;參加區(qū)六年級語文能力競賽獲第五名,市二等獎;參加市“八榮八恥”演講比賽獲市優(yōu)秀獎;“防震減災”征文獲區(qū)一等獎,“我愛我讀”分別獲二三等獎,從一年級開始就有多篇文章刊登在報紙上;參加區(qū)高年級組朗誦比賽獲第九名;普通話團體比賽兩次獲區(qū)二等獎;參加市舞蹈節(jié)比賽《小小國球手》獲市一等獎;參加合唱比賽節(jié)獲市二等獎;參加乒乓球女子乙組獲區(qū)團體賽第一名;上周六還以“良好”的成績通過了古箏八級考試。
入學以來,xxxx注重在學習中增長知識,在活動中磨練意志,在課余愛好中陶冶情操,終于成為了一名“優(yōu)秀加特長”的好學生。
她團隊精神特別強,她熱愛集體,樂于為集體工作,是老師的好幫手。為了出好出好每一期板報,不光自己任勞任怨,以身作則,還做好同學們的協(xié)調工作。她知道以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,每當學校布置墻報任務時,就帶領同學找資料。出墻報往往要用上一兩天的課外時間,但毫無怨言,她經(jīng)常說:“只要為班集體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜矣!”自從三年級開始,她那甜美的聲音不知打動多少老師和學生!無論是擔任學校廣播員工作還是主持學校幾年的文藝匯演,她從來都是精益求精,努力做到最好,因為她知道這關系到整個學校的形象啊。三年級的時候,聽說學校女子乒乓球缺一個人,不能參加團體賽。于是,她就從零開始,刻苦練球,終于取得區(qū)團體第一名,為學校爭了光。上個學期,她既要參加語文能力競賽,又要參加學校合唱隊。沒有因為個人的參賽,而放棄集體的合唱比賽。就在要參加市里的語文能力競賽前的兩個星期,還積極備戰(zhàn),代表學校高年級參加了區(qū)的朗誦比賽。在她心中,集體的利益高于一切。
她獨立學習能力強,從不依賴家長,如今各科成績在年級名列前茅。她愛學習,課堂上表現(xiàn)大方得體、機敏過人,激發(fā)了同學們參加活動熱情。自從被選入學校的英語尖子訓練班和語文尖子訓練班后,更加勤奮專注,她回校比別人早,回家比別人晚,廢寢忘食地鉆研問題,她博覽群書,像海綿一樣吸取知識。譬如,為了學好語文,廣泛閱讀各類書籍,為了參加市的語文能力競賽,甚至買來初中的書籍學習;她有思想,敢于能夠大膽發(fā)表自己的意見。正因為如此她的文章里總是顯示出與眾不同新意;她還有應對困難挫折的勇氣和毅力。無論彈古箏、學畫畫、跳芭蕾舞,還是其它愛好,都堅持了三年以上。她是班上年紀最小的學生,在低年級的時候,還不是很拔尖,但是她從來沒有氣餒,通過六年的不懈努力,如今已經(jīng)成為一個很優(yōu)秀的學生了。
她還熱愛運動。經(jīng)過三年舞蹈和一年乒乓球訓練,身體可棒著呢。如今,每天堅持與父母一起去散步半小時又已經(jīng)有三年了。她深深知道:有了健康的體魄,才有學習課外知識的`精力。
像這樣的事例還有很多很多,蓓蕾散發(fā)的芬芳常使xxxx家長和老師們?yōu)橹牢俊.斃蠋熀屯瑢W為她的成功喝彩時,她總是說:這點成績算不了什么,我的夢想是做一名全面發(fā)展的學生。
xxxx同學就是這樣一個團結協(xié)作、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關心集體的優(yōu)秀干部。既是班主任的好助手,也是同學們的好榜樣。
優(yōu)秀學生干部事跡材料 篇3
我是老師的得力助手,愛勞動,經(jīng)常參加學;顒樱?shù)厣嫌泄ぜ埿紩r,我都很主動的撿起來,并號召同學們一起保護衛(wèi)生。
幫助別人,快樂自己。在生活中,我也經(jīng)常幫助別人,比如,我看見有同學受傷了,就把她扶到教室,看見同學的東西掉了,就幫她撿起來,看到同學沒帶文具就主動借給他。
我在班上,事事以身作則,學習勤奮刻苦,成績優(yōu)秀,是同學們的好榜樣;我熱愛集體,從小學一年級到現(xiàn)在,我總是默默無聞地去做好老師交辦的工作,從來沒有說過一句怨言。有時我為了讓班級的紀律好起來,還會喊破喉嚨。我尊敬老師,熱愛集體,團結同學,遵守校規(guī),對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規(guī)范,深得同學們的好評。
個默默地為班級做事,無論在教室還是在老師的辦公室,總能看到他在同學中間忙碌著,這位學生就是深受老師的贊揚和同學們擁戴的學習委員——周泳龍。
一、思想向上
泳龍是個全面發(fā)展、待人誠懇、樂于助人、活潑樂觀、求思進取的好學生。他尊敬老師,見到老師主動問好,積極協(xié)助老師做力所能及的事,是老師的好幫手,而且他熱愛集體、積極參加班、校舉行的活動,對同學以禮相待,當同學遇到困難,他總是有求必應,熱情相助,從小就學會關心他人。讓老師欣慰的是:他小小年級就養(yǎng)成了愛勞動的好習慣,自己能辦的事力爭自己辦,從不要家長和老師擔心,自覺遵守學校紀律和公共秩序,愛護公物,保護環(huán)境,明辨是非,養(yǎng)成了良好的行為習慣。
二、班級管理以身作則,盡職盡責。
作為學習委員,處處以身作則,起到班干部的模范帶頭作用,老師交給的任務都能非常高興地接受,做到有始有終,是老師們稱贊的好干部。每天準時到校,協(xié)助老師管理好本班同學們的晨讀,中午午休期間對大聲喧嘩等違反紀律的同學敢于大膽制止,讓班級形成好的學風。能耐心細致地收發(fā)同學們的.作業(yè),和同學融洽相處,得到同學們的信任和支持。
三、學習優(yōu)秀
他學習勤奮努力,積極進取,從不在難題面前妥協(xié),學習成績一直名列前茅。學習帶有好奇心,他不懂就問,從不把問題帶回家,小小年紀,就會對問題進行探討。歷年來在校、級舉辦的競賽中屢次得獎,分別獲得“低年級組數(shù)學競賽一等獎”、“英語競賽一等獎”“語文基本功比賽二等獎”等,而且他力求完美,不斷進取,通過自己的努力在考試中表現(xiàn)突出,取得了級的第一名。一系列的榮譽令老師和同學們刮目相看!然而他從不在同學面前夸夸其談,勝不驕、敗不餒。
泳龍同學以全面發(fā)展的優(yōu)異成績、認真負責的工作態(tài)度和熱心助人的好品格,贏得了老師和同學的一致好評,多次被評為校級的三好學生,他是老師、同學、家長心目中品學兼優(yōu)的好學生!
優(yōu)秀學生干部事跡材料 篇4
我叫xx,是x市xx小學xx班的一名德、智、體、美、勞全面發(fā)張的小學生。我不僅成績優(yōu)異,興趣廣泛,還擅長拉二胡、下棋、愛讀書,而且善于團結同學。
在學習中我有著一股鉆的勁兒,從不向任何一道難題低頭,各科成績優(yōu)異。經(jīng)常參加學校組織的各種知識競賽每次都有較為出色的表現(xiàn)。在成績面前我從不驕傲,不斷努力攀登知識的高峰。
我以一個仁愛少年的標準嚴格要求自己。我不僅和成績優(yōu)異的同學一起談心交流學習經(jīng)驗,還經(jīng)常主動關心班里成績較差的同學,與他們交朋友幫他們解決學習中遇到的問題,我總是不厭其煩的幫他們解答疑難。在班里幫助同學打掃衛(wèi)生,時不時給予學校其他年級需要幫助的同學予以幫助,類似這樣的.例子舉不勝舉,每一件小事都飽含了我對集體的熱愛和對同學們的友愛之情。
在擔當大隊委的工作中,能夠出色完成老師交辦的各項工作。經(jīng)常積極參加學學組織的各項活動,在實踐中能夠勤于動手,敢于大膽實踐,用于開拓創(chuàng)新。在老師眼中我是一名得力的小助手,在同學們眼中我是一名“全能將才”。
優(yōu)秀學生干部事跡材料 篇5
優(yōu)秀學生干部事跡材料 篇6
張xx,來自xx科技職業(yè)技術學校電子商務專業(yè)xx班,在校期間曾任學生會副主席、團委副書記、班長,她自入學以來,積極上進,尊敬師長,團結同學,工作認真,成績優(yōu)異。
思想素養(yǎng)方面:張xx熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨,遵守憲法和法律,遵守學校各項規(guī)章制度。20xx年向黨組織遞交了入黨申請書,積極向組織靠攏。自尊自愛,自信自強,追求進步,生活習慣文明健康,擁有自信和成功的信心,不自卑,不浮躁。嚴于律己,寬以待人,在思想、學習、生活方面嚴格要求自己,平等待人,與人為善,尊重他人的人格。
工作方面:作為學生會副主席,她主動參加并組織學校有關活動。先后主持了學校舉辦的兩屆愛國性質的歌唱比賽。在學校的領導下,學生會的組織下,成為學校招生的代言人,并組織同學在琶洲的招生活動中取得了很顯著的成果。張xx以身作則,時時發(fā)揮著模范帶頭作用,能很好的和學生會團體融為一體,全心全意為同學和學校服務,鼓勵并帶動大家努力學習、積極進取,先后被評為學校的“優(yōu)秀班干部”,和“優(yōu)秀團干部”,她積極參加公益勞動和社會實踐,在2010年廣州亞運會、亞殘會期間積極主動參與亞運城市志愿者服務工作,被學校評為“優(yōu)秀志愿者”以及獲得亞組委志愿者部、共青團廣州市委員會、亞運志愿精神百校行組委會的認可并被評選為國家級“優(yōu)秀志愿者”。作為班長,張xx廣泛汲取同學們的意見,即使向老師反饋同學們的思想以及學習生活情況,時刻做好“橋梁”。憑著自身的`誠實守信,待人真誠,在同學們和老師中都樹立了良好的印象。
運動健康方面:張xx自覺鍛煉,積極參加學校每天的早操與體育活動,體育評價優(yōu)秀,身體健康,注意個人衛(wèi)生,無不良嗜好,體育考察評價優(yōu)秀。為了更全面的發(fā)展,張xx利用課余時間發(fā)展自己的興趣愛好。她喜歡演講,同時在全國中等職業(yè)學!拔拿黠L采”心繡未來演講競賽活動中榮獲國家級二等獎。在學校的組織下,她先后參加了108屆和109屆廣交會服務工作,被評為“優(yōu)秀實習生”,在第110屆廣交會擔任行政辦公客服中心保衛(wèi)部工作,由于工作出色、服務周全,善于與外商交流,被評為“第110屆中國進出口商品交易會服務之星”并獲得證書。
優(yōu)秀學生干部事跡材料 篇7
小靜,女,團員,19xx年11月出生于合水縣西華池鎮(zhèn),F(xiàn)就讀于合水縣樂蟠初中八年級二班,擔任本班學習委員一職,同時兼任數(shù)學科代表。自20xx年入校以來,該生就被推選為學生干部,她用自己的勤奮和愛心積極為老師和同學們服務,在班干部中起到了模范帶頭作用。平時她能夠妥善處理好班級工作與個人成長之間的關系,在學習、工作等方面均有良好的表現(xiàn)。
在樂蟠初中這個溫暖的大家庭里,小靜同學茁壯成長為一名成績優(yōu)異的好學生。在學習上,她有著一股“鉆”勁兒,不向任何一道難題低頭,遇到難題,她總要找到解決的辦法才肯罷休。正是這種好學的勁頭使小靜同學在學習中不斷進步,她的語文、數(shù)學、英語、物理等各科成績都好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。從入校至今,她先后四次獲得“全科合格生”榮譽稱號,并在我校舉辦的“我們是主人,榮譽靠大家”演講比賽中獲得三等獎。
小靜同學是一個態(tài)度積極、做事踏實、責任心強的學生干部。從七年級擔任學習委員以來,她一直是老師心目中的好學生、好幫手,是同學心目中的好榜樣。作為學習委員,小靜處處以身作則,為同學樹立榜樣。她文明有禮,嚴格遵守學校的各項制度;她上課聽講認真,作業(yè)書寫工整美觀;她任勞任怨,堅持每天及時收發(fā)作業(yè),為同學輔導功課,幫師生傳達信息;在校一年多,她上學從不遲到或早退,非常難能可貴。她愛好廣泛,參加學校的各種活動積極。她喜歡寫作,勤于練筆,她的作文《讀掌聲有感》去年4月發(fā)表于《中學生導報》,深受老師和同學們的贊賞。
小靜同學不但成績優(yōu)異,還樂于助人、熱愛公益。她是學校的“文明之星”,在學習上積極幫助身邊的同學,在生活中努力幫助那些有困難的`人們。每當同學在學習上遇到困難,她總會耐心地盡自己所能,認真、耐心地為其講解。她是位熱心公益活動的好少年,通過積極參與清理街道小廣告等社會實踐活動,不斷磨煉自己的毅力、增長自己的才干,并積極向同學們倡導綠色、低碳、環(huán)保的生活方式。
小靜同學用自己的勤奮為曲,奏出了一首孜孜不倦的學習之歌;她用自己的愛心為筆,描繪了一幅五彩繽紛的成長畫卷。她相信,一份耕耘,一份收獲。鑒于小靜同學良好的綜合表現(xiàn),推薦其參加本次“優(yōu)秀學生干部”的評選。
優(yōu)秀學生干部事跡材料 篇8
xx,女,1990年1月出生。王靜同學于2009年9月進入無錫商業(yè)職業(yè)技術學院學習。時光如梭,轉眼兩年逝去,在此期間,她取得了一系列成績,但用她自己的話來說:“我可能取得了些許微不足道的成績,但這與學校的重視,黨組織的關懷,老師的幫助,同學的支持是分不開的。”在老師同學眼中的她是一個開朗、活潑、大方、學習成績優(yōu)秀、工出色的學生。她進校以來各方面表現(xiàn)突出,政治上要求進步,積極靠攏黨組織,堅持以黨員標準嚴格要求自己。學習勤奮,自覺性強,各科成績優(yōu)秀,此外,她還掌握了英語聽、說、讀、寫的基本技能,順利通過全國英語四級考試。通過了對計算機基礎知識的學習、辦公自動化操的實訓。同時,她還考取了外貿(mào)跟單證在接下來的日子里,她還在為導游證而不斷的努力。
在不同的實踐工中,使得她各方面都得到了鍛煉,培養(yǎng)了她實踐動手能力及社交能力,使她從幻想到實干、從生澀到嫻熟、從慌亂到從容。而優(yōu)秀的工表現(xiàn),使她獲得院“寒假社會實踐優(yōu)秀個人”的榮譽。兩年多的大學生活,她不斷努力進取,在思想、學習、工、實踐等方面都取得了豐碩的.成果。通過她的努力,在2010年的一年中,她取得了院二等獎學金,三等獎學金,國家勵志獎學金,就正如她說的,“這與學校的重視,黨組織的關懷,老師的幫助,同學的支持是分不開的。”
大一的她擔任團支書一職,通過和大家一起努力,和系領導的支持,使班級獲得了“五四紅旗團支部”的榮譽稱號。她認真組織好每月的團日活動,而且能積極調動大家的思想,引導非團員積極向團組織靠攏,做好優(yōu)秀團員向黨組織推薦工,該生被評為“優(yōu)秀團干”,入校后該生就向黨組織遞交了入黨申請書,定期向黨組織匯報思想,處處以黨員的標準來嚴格要求自己,現(xiàn)在已被列為入黨考察對象。大二擔任班長的她,在班級里,能夠以身則,和同學相處的十分融洽,同學們都很喜歡她,信任她。在和大家一起建設溫馨班級的同時,又使班級獲得了“建設溫馨班級二等獎”。當然這和班級的每一個人都是分不開的。在學習、工之余,她也不忘致力于公益事業(yè),積極參加學校組織的獻血事業(yè),為社會獻上自己的一份綿薄之力。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,她都能力盡所能的幫助解決。在個人社會實踐上,她能夠利寒暑假和平時的業(yè)余時間,積極地投身到社會這個大家庭中,鍛煉自己,豐富自己!
王靜同學身上體現(xiàn)了一名莘莘學子良好的道德品質,一種為國學習的思想態(tài)度,一種身體力行的工風,體現(xiàn)了一名當代職業(yè)技術學院學生的基本素養(yǎng)。在學生心目中,她無疑是一面旗幟,一個眾人矚目的學習榜樣,她應當是一名當之無愧的優(yōu)秀學生干部。
優(yōu)秀學生干部事跡材料 篇9
“凡事預則立,不預則廢”,這是我最最深刻的體會。在xx工程職業(yè)技術學院的每一件事我都會把它當做我的事業(yè)做,特別是我的工作,我的學習,我的為人處事,我真正的做到了“在大學里學的并不只是專業(yè),更重要的是做人”。當然我還要感謝我最最敬愛系部領導、我的老師們對我的精心栽培,讓我深知“責任”的重要性,讓我領悟了“使命”的最深刻的內涵。
一、定下航標,避免茫中使措。不管是學校學習還是學校生活我都會有完整的規(guī)劃和計劃,為自己定下近期目標和遠期目標,避免在學校的.枯燥和無聊。
二、抓住機遇,讓自己的綜合能力得到鍛煉。大學的生活是豐富多彩的,積極的參加學生社團組織舉行的各種活動,讓自己的身心得到鍛煉,同時努力使自己成為學生干部,使自己的思想有使命和責任感!
三、就地取材,實現(xiàn)自我。充分利用學院提供的各種平臺,讓自己的才能得到展現(xiàn),增加自己的信心,陶冶了自己的情操。
總之,處處從小事做起,不管要做的事多么不起眼,都萬萬不能忽視細節(jié)。作為一個優(yōu)秀學生就必須從學習、工作、思想、生活上各方面嚴格要求自己,以社會為導向,以社會為目的,充分利用學校的一切,以達到適應社會為目標,這才是一個學生該做的。
優(yōu)秀學生干部事跡材料 篇10
我是一個性格活潑開朗的女孩,喜歡各種體育運動,比如:短跑,羽毛球,輪滑,跳繩,踢毽等。每次學校運動會的田徑場上都會出現(xiàn)我的身影。我還喜歡音樂,我從一年級開始就開始學習古箏,現(xiàn)在正在向古箏八級進軍。我還喜歡朗誦,喜歡聲情并茂的朗讀自己喜歡的文章,我認為那是一件很幸福的事。
在學校從一年級開始承蒙老師和同學們的信任,一直擔任班長。因此我總是拿班長的標準來作為自己的行為準則。作為老師的助手,我做事麻利,而且細致,穩(wěn)重,總是可以高質量的完成老師交給我的任務。經(jīng)過幾年的鍛煉我可以很自如的組織,并主持班會。并在學校故事會,朗誦比賽,歌詠比賽中擔任支持人。記得在數(shù)學老師的公開課上我擔任的小老師得到了聽課老師們的一致好評。作為校少先隊勞衛(wèi)部部長,我積極參加少先隊的各項活動,并認真做好自己的本職工作,盡管少先隊的活動或執(zhí)勤等會花掉我很多時間,但同時也提高了我的組織能力和協(xié)調能力,所以我認為很值得。并且我并沒有因為這些事情耽誤我的學習。我的學習成績始終在班里名列前茅。我每年都是三好學生,優(yōu)秀班干部,并被評委書香家庭和豐南區(qū)十星級少年。
我是一個不怕冒險,勇于挑戰(zhàn)自我的女孩,我總愛接觸新鮮事物?吹诫娨暲锱饨还俚娘L采我羨慕極了。我的'理想就是將來能當一名出色的女外交官。我知道任何事情都不是一蹴而就的,冰凍三尺非一日之寒。但為了我的理想,我會從小刻苦學習,學好文化知識,尤其是外語。并培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,使自己成為一個真正的人才,將來有能力報效祖國,回報愛我的父母,回報教育我關懷我的老師們!
優(yōu)秀學生干部事跡材料 篇11
一、學習勤奮,積極向上,成績優(yōu)異
在當今這個競爭激烈、科技發(fā)展迅猛的時代,xx同學清楚地知道,只有把自己打造成一個高知識、高能力的人,才能夠更加適應這個社會,更能回報社會。她深深地意識到牢固的學習基礎、豐富的知識、濃厚的興趣和堅定的意志的重要性。只有具備這些才能在今后的學習和工作中才能有所作為,她很專心學習,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流學習心得,求解疑惑問題,并從中獲益匪淺。她一直都有著明確的學習目標,在學習方面從不敢有絲毫松懈。平時上課認真聽講,課下經(jīng)常和同學討論、向老師請教。善于分析問題是學習的關鍵,為了做到這一點,她刻意向這方面努力,并養(yǎng)成了x思考和專心鉆研的好習慣。
xx同學堅持用知識充實自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,因為她相信“腹有詩書氣自華”。尤其是當代優(yōu)秀的勵志書籍她更愛閱讀,久而久之,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志,這對于她解決學習上的難題有很大幫助。
二、克服家庭、工作、學習三方面的矛盾,以積極的人生態(tài)度面對困難。
由于xx同學在單位工作任務比較重,涉及到的工作范圍又比較廣,因此,解決工學矛盾是她必須面對的首要問題。除了堅持到校聽課外,她還在工作時間中擠出時間,進行學習。首先積極爭取單位領導的支持,匯報想法和學習進展情況,盡量使上課時間和工作任務分開,保x能按時上課。其次,利用工作業(yè)余時間,抓緊學習英語,解決學習難點問題。因為她最后一次學習英語也是五、六年以前了,造成英語基礎非常薄弱。在英語學習中,她就是利用每天一點工作業(yè)余時間,來記英語單詞,為上英語課做好預習準備。再次,請求同學幫助,對于基礎比較薄弱的學科,她虛心向單位的同學請教,隨時解決學習上遇到的問題。
20xx年1月就在距離該年期末考試的前一天,她家中發(fā)生煤氣中毒事件,一家三口全被送進了醫(yī)院。經(jīng)過搶救只有她們母女倆人從死亡線上逃了出來,她的`父親卻因搶救無效永遠的離她而去了。她在承受著失去親人的巨大痛苦,面對落下的大量課程及考試,沒有被打倒也沒有退縮,反而是頂著壓力,用比其他同學多一倍、二倍的時間及精力去刻苦學習。在她的不懈努力下,次年不但將落下的課程全部完成,而且還取得了較優(yōu)異的成績。她的努力我們不僅從一般的課程上可以看到,還可以從她不斷要求進步中看到。20xx年秋入學的計算機科學與技術x的學生在二00四年畢業(yè)這一年是第一次給予學位,不但要求學生平均成績得在75分以上,畢業(yè)答辯成績還得是在“良”以上,最主要的是得通過一次學位英語的考試。可對于開放式教育的學生來說,英語學習是比較困難的。平日里工作比較繁忙,家里還有一大堆的事情需要處理,又沒有語言環(huán)境,可就是這樣,xx同學還是努力的學習,她說:“沒有壓力要上,有壓力更要上,努力就會創(chuàng)造奇跡!苯K于在她的努力下,畢業(yè)答辯取得了“良”;各科成績平均分達到了76.9;學位英語考試順利通過。終于她面對自己的將是燦爛的笑容和豐厚的收獲。
三、改進學習方法,提高學習效率
作為開放教育試點班的學習,學習方式不能在像過去在學校那樣,應該強調學習的自主性,應該符合x學習的特點。x學員記憶力下降,但理解能力增強,因此學習應該講求效率,不能死記硬背,應該改進學習方式,使學習取得實效,她就是這樣來改進學習方式的。
1、積極運用多媒體輔助學習。在英語學科中,尤其明顯。比如,學習英語就是要聽說讀寫,她把英語錄像帶借回來,利用中午休息時間,和同學一起觀看,起先根本看不懂,但是強迫自己繼續(xù)觀看,以增強語感。經(jīng)過反復觀看,從初步能聽懂和看懂到越來越熟練。這就是利用了電教手段的作用。另外,她還經(jīng)常上網(wǎng),瀏覽教學信息,修訂作業(yè)x,與同學交流,也取得了良好效果。
2、積極參加小組交流。小組合作學習是電大開放式教育所倡導的一個重要學習方式。同學們就自由組合成幾個小組,一有時間就經(jīng)常在一塊進行交流,談談學習心得,互相解答疑難問題,收獲頗大。
3、積極與老師交流。x的學習不能像小學生一樣老師講什么,我們就機械地做什么,學習應該是師生互動的過程。她對老師的授課不僅做到認真聽講,做好筆記和作業(yè),還經(jīng)常和老師談心,使老師及時了解她的學習進展情況。如果,老師的講課有問題,她能夠在充分尊重老師的情況下,向老師反映,使教師的“教”和學生的“學”結合得更為緊密。
四、積極運用所學,解決實際問題
學習的目的就是為了應用,能夠學以致用的知識才是活的知識。她所學習的計算機x與現(xiàn)在的工作聯(lián)系得非常緊密。她在單位主要是從事計算機的x作工作,需要懂得計算機的理論基礎及實際x作,這樣才能更好地從事工作。她通過學習《計算機原理》、《多媒體技術》、《系統(tǒng)結構》等課程,使其自身的基礎知識和理論水平得到大幅提高。她能在平時的工作中積極運用所學知識,解決實際問題,提高工作效率。
五、熱情樂觀、尊敬師長
xx同學從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也一直在行動中不斷踐行著自己的標準,深受老師和同學的好評。
對待師長,xx同學發(fā)自內心地尊重與敬愛,是他們給予了她知識,幫助她成長,沒有老師的x勤付出,就沒有xx取得的眾多成績,因此回報老師是她奮斗的一個重要動力。她尊重教師的每一滴汗水,把老師所教授的知識吸收成為自己的知識積累。尊重教師的勞動,每次上課都不遲到不早退。在三年的學習中,從無缺課現(xiàn)象。業(yè)余時間經(jīng)常到電大網(wǎng)站游覽,及時了解學校的各方面動態(tài),與老師和同學在網(wǎng)上交流經(jīng)驗心得,下載老師留下的各科作業(yè)及復習資料。
對待同學,她從來都是盡心幫助,以善待人,幫助同學解答難題,關心班級貧困學生并與他們分享學習經(jīng)驗。她以一顆真誠的心,得到了大家的認可。由于是開放式教育,同學們都已參加工作,大多時間都很忙,多數(shù)都是抽時間來學習的。她不但在保x自身不缺課的基礎上,還能幫助同學使他們不落課。學校里有什么事情,及時通知同學。同學遇到什么困難只要是她能夠幫助的都會盡力的去幫助解決。
六、愛好廣泛,全面發(fā)展
xx同學還是一個愛好廣泛、全面發(fā)展的學生。她積極參加各類文體活動,多次在各類比賽中獲獎。在各項社會活動中,不僅使xx同學得到了鍛煉,提高了她的社會活動能力和心理素質,同時也拓展了她的知識面,使她得到了全面的發(fā)展。
總之,xx同學洋溢著青春朝氣,開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出x,x素質高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生,不愧為一名優(yōu)秀的新時期的好青年。大學生活即將結束,面對接下來的生活,xx同學非常贊同一句話:沒有最好,只有更好!她會不斷的挑戰(zhàn)自我,超越自我,如果留在原地,那就是退步,她相信自己會如以前一樣,一步一個腳印,扎扎實實的朝著更高的目標奮斗!
優(yōu)秀學生干部事跡材料 篇12
小陽,女,蒙古族,共青團員,1996年1月出生,現(xiàn)任商務學院大學生記者團新聞編輯部部長。
在學生工作中,始終端正思想,提高思想覺悟,發(fā)揮作為共青團干部應該起到橋梁作用,擔任記者團新聞編輯部長期間,認真配合老師工作,積極組織和管理部內工作,完成學院各項活動的稿件編輯及報道工作,多次組織相關征文活動和大型文稿撰寫等。
為人謙虛和善,在協(xié)調副部及部員的關系的同時,不斷調動和發(fā)揮他們工作學習積極性,使組織內部工作井井有條,并不斷努力加強與其他組織的`交流與合作。
在20xx-2016年度,曾兩次獲得校級優(yōu)秀學生干部稱號,在學習中也不斷進步,榮獲20xx-2015年度,內蒙古財經(jīng)大學優(yōu)秀學生三等獎學金;20xx-2016年度,內蒙古財經(jīng)大學優(yōu)秀學生二等獎學金,并取得包括計算機二級,英語四級,會計從業(yè)資格等資格證書等。
優(yōu)秀學生干部事跡材料 篇13
她是xXX學校XX班的紀律委員XX,自入學以來一直遵紀守法,品學兼優(yōu),作為紀律委員,她處處以身作則,起到模范帶頭作用。
一、思想積極要求上進,不斷提高政治素養(yǎng)該生平時能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表'重要思想,并且努力踐行"三個代表',不斷提高自身政治修養(yǎng)。作為班級的團員,她積極調動大家的思想,引導非團員積極向團組織靠攏,做好優(yōu)秀團員向黨組織推薦工作.
二、認真學習,努力工作在工作上,她能做到一絲不茍,認真踏實,從不假公濟私,決不濫用班級職權。平時努力做好學生老師之間的工作,做好考勤紀律工作,制定班級各項規(guī)章制度。該生不僅能積極完成好自己的工作,也能積極主動的幫助其他同學完成做好工作,而且從不拖拉,一直都是以"今日事,今日畢'的原則去做每一件事,作為班級的班干和老師的幫手,具有二重的身份,在班級和同學之間難免會引起一些矛盾沖突,但他總能很好的解決這些問題,做好同學老師之間的工作,為老師做好同學與老師之間的橋梁。在學習上,她,學習認真,完成作業(yè)及時,善于吃苦,能刻苦鉆研科學文化知識,做有知識有文化守紀律、講文明的'好學生。
三、生活樸素,樂于助人在班級里,XX是一名模范班干,和同學相處的十分融洽,同學們都很喜歡她,信任她。平時XX同學養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風。她不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,她總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。
XX同學身上體現(xiàn)了一名莘莘學子良好的道德品質,一種為國學習的思想態(tài)度,一種身體力行的工作作風,體現(xiàn)了一名當代職業(yè)技術學院學生的基本素養(yǎng)。在學生心目中,她無疑是一面旗幟,一個眾人矚目的學習榜樣,她應當是一名當之無愧的優(yōu)秀學生會干部。
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