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讀《青銅葵花》有感錦集【15篇】
讀完一本書(shū)以后，相信大家的收獲肯定不少，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的讀《青銅葵花》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀《青銅葵花》有感1
這個(gè)暑假，我讀了《青銅葵花》這本書(shū)。其中有一個(gè)部分令我深受感動(dòng)。那就是在大雪里，青銅執(zhí)意去賣(mài)蘆花鞋的部分。
冬天到了，青銅一家采集了許多蘆花，準(zhǔn)備編織蘆花鞋，拿到集市上去賣(mài)。終于，還剩十一雙蘆花鞋了�？墒峭饷嬉黄酌Ｃ＃e雪足有一尺厚。爸爸媽媽和葵花不讓青銅去賣(mài)鞋了，可青銅卻執(zhí)意要去賣(mài)。過(guò)了一會(huì)兒，對(duì)面屋子里的.人勸青銅快回家�？汕嚆~還是執(zhí)意要賣(mài)完才可以回家。過(guò)了一會(huì)兒，終于將這些蘆花鞋賣(mài)完了。
這個(gè)部分告訴我們，只要堅(jiān)持不懈，是金子總會(huì)發(fā)光，要做的事總能成功。
這就像這件事……“快睡覺(jué)!”現(xiàn)在已經(jīng)是晚上十點(diǎn)鐘了，爸爸催我睡覺(jué)了�？墒俏疫�要把鳥(niǎo)籠的門(mén)所鎖上。我將鎖上的鐵桿扣到了門(mén)上，雙手分別抓著鎖的主體和鐵桿，往里面使勁地按。按了好一會(huì)，也沒(méi)鎖上�！翱禳c(diǎn)!”爸爸不耐煩了。這樣按的我大拇指都紅了，渾身都是汗。“哎呀!”我也不耐煩了�！耙床徽f(shuō)了吧，反正也沒(méi)事兒�！蔽揖尤挥辛诉@種想法……“不!”我搖了搖頭，“不行!我要堅(jiān)持!不能放棄!”我時(shí)刻提醒這自己。最后，我使勁一按，“咔嚓”一聲，終于鎖上了。可當(dāng)我望向時(shí)鐘時(shí)，這個(gè)點(diǎn)讓我驚呆了——十點(diǎn)半了!我的天!鎖我一個(gè)“門(mén)鎖”能鎖半個(gè)小時(shí)!?什么?!這時(shí)，我就明白了，只要堅(jiān)持，沒(méi)有不能完成的事情。
如果做一件事做到一半沒(méi)有完成，就不做了。那你也太沒(méi)有毅力了吧?一定要堅(jiān)持做下去，是金子總會(huì)發(fā)光，要做的事情總能成功!
讀《青銅葵花》有感2
這本《青銅葵花》，還真是好看！這本書(shū)不僅有趣，而且還有著深厚的意義。比如說(shuō)這個(gè)書(shū)名就有三種含義:1、是書(shū)里的兩個(gè)人物的名字。2、是葵花爸爸的作品。3、就是書(shū)名。里面的有些故事，還引起了我的回憶。
這個(gè)書(shū)里有個(gè)人物叫青銅，在五歲起火的時(shí)候變成了啞巴，便有時(shí)被人嫌棄、嘲笑，但有時(shí)也被人憐憫。就如同我一樣，我在小時(shí)候因?yàn)樯艘粓?chǎng)病從那以后胃口就大增。在生病之前身體又瘦，眼睛又大。胃口好了以后，每頓都吃的很飽，有時(shí)候都吃撐了，就這樣吃吃吃，就變成了今日這樣的胖子。從那以后，我的朋友就越來(lái)越少，身子越來(lái)越笨重，體育也越來(lái)越不好了，每次運(yùn)動(dòng)都是最后一名，想努力也被人笑話，自己躲到墻角自暴自棄傷心流淚。別人六一兒童節(jié)跳舞穿上華麗的衣服，而我卻依舊沒(méi)有被老師選上，就是上，衣服也是緊肉，穿在身上很難受。但是這里面的青銅被別人說(shuō)了，卻會(huì)重新振作起來(lái)，而我卻躲在角落里傷心難過(guò)、自暴自棄，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間才恢復(fù)自信�？戳诉@書(shū)，我就看清了自己的缺點(diǎn)承認(rèn)自己的缺點(diǎn)，并且努力改正自己的缺點(diǎn)。從此不管別人說(shuō)什么我都只一直自信下去。
青銅有個(gè)奶奶，是最懂青銅的心的，哪怕他是啞巴也懂。當(dāng)她孫子難過(guò)的時(shí)候，她總是滿面笑容地安慰孫子，但是自己總是暗暗地為孫子流眼淚，世上如此知心人很少。我也很喜歡我的`外婆，外婆對(duì)我特別好，我喜歡外婆的和藹可親、平易近人和她的好手藝！我最喜歡外婆吃做的飯菜了，可香了！
這本書(shū)我很喜歡，就好像重寫(xiě)了我的故事，但也是會(huì)有不同的。我最喜歡這本書(shū)了！
讀《青銅葵花》有感3
這個(gè)假期我讀了《青銅葵花》這本書(shū)。這本書(shū)主要寫(xiě)了青銅和葵花這兩個(gè)孩子的故事。其中青銅是個(gè)啞巴。但他不是天生的，是因?yàn)橐淮我馔�，他高燒不退，五天后退燒變成了啞巴�?/p>
葵花是城里人，她的媽媽和哥哥相繼去世了，只能和爸爸相依為命。她小小年紀(jì)就和爸爸參加勞動(dòng)。他們蓋房子、挖坑、養(yǎng)魚(yú)。后來(lái)搬到這里，一次偶然的機(jī)會(huì)青銅和葵花認(rèn)識(shí)了。每天青銅放牛，葵花就在旁邊玩。
漸漸的他們成了好朋友。有一次葵花的爸爸坐船去畫(huà)葵花，突然一片狂風(fēng)吹來(lái)把他的畫(huà)板吹入水中，爸爸發(fā)現(xiàn)臺(tái)風(fēng)要來(lái)了。隨之，強(qiáng)大的臺(tái)風(fēng)把他爸爸吹入了水中，淹死了！葵花成了孤兒，被貧困的青銅家收養(yǎng)了。幾年后，他倆都到了上學(xué)的年齡，青銅把唯一的可以上學(xué)的機(jī)會(huì)給了葵花。她感激不盡！這是一種多么偉大的愛(ài)！無(wú)私的愛(ài)��！而平日我們同學(xué)之間卻缺少這種互相的關(guān)愛(ài)和包容，常常為一些小事而爭(zhēng)吵。相比之下多么渺小��！
后來(lái)市長(zhǎng)回來(lái)了，看到了葵花爸爸做的'雕塑——用青銅制作的葵花。問(wèn)作者在何處？當(dāng)?shù)弥髡咚懒�，孩子在鄉(xiāng)下時(shí)，一定要讓孩子回城里讀書(shū)……
后來(lái)接葵花的車(chē)開(kāi)走了，青銅望著葵花的背影遠(yuǎn)去、漸漸消失，他大喊：“葵……葵花……”
讀了這個(gè)故事后，我們都要學(xué)習(xí)青銅一家克服生活中各種困難，無(wú)條件收養(yǎng)了葵花。全家人無(wú)私的愛(ài)!葵花上學(xué)使我無(wú)比感動(dòng)！
讀《青銅葵花》有感4
你最喜歡干什么？看書(shū)？游泳？看電視？我最喜歡看書(shū)，《青銅葵花》便是我最?lèi)?ài)讀的書(shū)之一。
《青銅葵花》寫(xiě)的是一個(gè)叫葵花的城市女孩因?yàn)橐粋�(gè)叫嘎魚(yú)的男孩認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫青銅的'農(nóng)村男孩，后來(lái)，葵花的爸爸去葵花田，坐船回去找葵花事，卻不幸遇難，因此葵花便被青銅一家領(lǐng)養(yǎng)了。于是，便發(fā)生了許許多多令人震驚的事。
為什么會(huì)喜歡看《青銅葵花》？因?yàn)樗鼉?nèi)容豐富，生動(dòng)，但它吸引的主要原因事內(nèi)容十分震撼人心！舉個(gè)例子：青銅為了讓葵花看到馬戲，默默地頂著葵花站了一夜；青銅為了讓葵花照相，在冰天雪地里把自己腳上的蘆花鞋賣(mài)了……這樣的事情數(shù)不勝數(shù)，我很佩服青銅，他雖然不能說(shuō)話，但卻很善良，勇敢。
我覺(jué)得葵花是的選擇對(duì)的，她雖然沒(méi)有獲得富裕的生活，卻得到了視她如珍寶的哥哥，爸爸，媽媽和奶奶。她也很乖巧懂事，為了使奶奶的病治好，差點(diǎn)毀了自己的學(xué)業(yè)，還去撿銀杏，雖然她最后得到的錢(qián)并沒(méi)有多少，但我卻認(rèn)為那是無(wú)價(jià)之寶，是凝聚了葵花汗水雨愛(ài)的結(jié)晶！在這本書(shū)里我讀到了酸甜苦辣，其中口味最重的是苦，但這苦卻讓青銅和葵花慢慢成熟，也讓我明白了什么是親情，什么是愛(ài)。
《青銅葵花》是一本耐人尋味的書(shū)，是一本能讓你明白什么是真善美的書(shū)，我希望大家能多看看這類(lèi)書(shū)！
讀《青銅葵花》有感5
這個(gè)寒假，我閱讀了曹文軒的小說(shuō)《青銅葵花》，這本書(shū)的內(nèi)容真心打動(dòng)了我。
鄉(xiāng)村男孩青銅因?yàn)?歲的一場(chǎng)高燒，成了啞巴。一次機(jī)緣巧合，城市女孩葵花和青銅成立好朋友，他們倆的關(guān)系如同親兄妹一般。青銅雖然不能說(shuō)話，但是青銅無(wú)時(shí)無(wú)刻都在用他的行動(dòng)去關(guān)心葵花。為了讓葵花上學(xué)，一直想上學(xué)的青銅放棄了；為了讓葵花寫(xiě)作，青銅捉來(lái)了螢火蟲(chóng)。但在十二歲那年，女孩葵花被命運(yùn)召回了城市，這對(duì)青銅來(lái)說(shuō)就是苦難。
作者在這本書(shū)中反復(fù)提到了痛苦。最讓我記憶深刻的`，是大麥地遇到蝗蟲(chóng)災(zāi)的那段。青銅一家在經(jīng)歷了蟲(chóng)災(zāi)后，家里的最后一粒米也吃光了。但他們沒(méi)有一個(gè)人在災(zāi)難面前低頭，而是努力想要在田野間找到食物，度過(guò)難關(guān)。而我呢？總是坐享其成，等著父母幫我做飯，等著父母幫我收拾書(shū)包。我就像溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，十分嬌嫩。
每天晚上當(dāng)我完成功課時(shí)，時(shí)間已經(jīng)很晚了。這是媽媽總是對(duì)我一揮手，說(shuō)：“不早了，快去洗洗睡吧。”當(dāng)我洗完澡回到房間，躺進(jìn)溫暖的被窩，桌上的臺(tái)燈依然亮著。我透過(guò)被子的縫隙望著媽媽?zhuān)坪跻稽c(diǎn)也不覺(jué)得累，幫我收拾書(shū)包，整理房間。每一個(gè)母親都是那么偉大，她們幾乎為我們分擔(dān)了所有的負(fù)擔(dān)，但這也使我們的生活過(guò)于安逸。
只有讓我們經(jīng)歷多一點(diǎn)的苦難，才能讓我們知道生活的不易，才能讓我們獲得成功！
讀《青銅葵花》有感6
學(xué)校舉行了讀書(shū)漂流活動(dòng)，我們分到讀《青銅葵花》。起初我不怎么想看，光翻開(kāi)就是一大堆密密麻麻的字，但當(dāng)我靜下來(lái)看完第一章時(shí)，我就知道自己看不完這本書(shū)是放不下來(lái)的 。
這本書(shū)講述了一位名叫葵花的城市女孩，意外的成為了鄉(xiāng)下男孩青銅的妹妹，這一家人度過(guò)的艱苦，但溫馨感人的生活。在這本書(shū)中，最令我感動(dòng)的是為了妹妹不畏艱苦的啞巴哥哥——青銅。他那種只想到別人，自己吃再多苦也無(wú)所謂的精神，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，去推廣。想想青銅，再想想我們。我們身體健全，卻沒(méi)有吃苦耐勞的精神；我們只顧自己吃飽穿暖，卻忘記了那些正在挨餓受凍的孩子......我想，讀過(guò)這本書(shū)的人，一定也會(huì)發(fā)自內(nèi)心地對(duì)青銅表對(duì)敬意。青銅的精神令我們敬佩，但有一個(gè)人——嘎魚(yú)卻令我討厭。他們家是大麥田的大戶，但他們并沒(méi)有救濟(jì)給鄉(xiāng)親們，小氣摳門(mén)兒。也許是從小比其他孩子優(yōu)越的生活環(huán)境，造成了在嘎魚(yú)心中永遠(yuǎn)比別人高一等的'心理，他常常欺負(fù)村里的孩子，還放縱自家的鴨子去啃壞別人家的茨瓜。當(dāng)葵花漂泊在大河上，可憐無(wú)助時(shí)，他沒(méi)有伸出援手，還戲弄葵花。這種人在現(xiàn)實(shí)生活中也很常見(jiàn)。有的人看見(jiàn)別人無(wú)助的時(shí)候，不僅不去安慰，還幸災(zāi)樂(lè)禍，笑話人家，真令人討厭。
這本書(shū)教了我許多道理，值得大家去看一看！
讀《青銅葵花》有感7
這本籠罩著黃色憂傷的書(shū)，帶我進(jìn)入了一個(gè)鄉(xiāng)村世界。我被那里的人，那里的事，那里的景深深感動(dòng)著。
這本書(shū)就是著名作家曹文軒的作品------《青銅葵花》。故事的主人公是沒(méi)有血緣關(guān)系的兩兄妹，7歲的女孩葵花和啞巴哥哥青銅在成長(zhǎng)的過(guò)程中，遇到了許多困難，甚至是苦難，但是他們?nèi)院軋?jiān)強(qiáng)。
而我感受最深的就是《三月蝗》這一章，三月的蝗蟲(chóng)遮天蓋地，將大麥地人辛辛苦苦種下的莊稼吃了個(gè)精光�？粗祜w舞的蝗蟲(chóng)，人們無(wú)能為力。苦難來(lái)襲，大麥地人為了整天看上去精神飽滿，還要求一位教師帶領(lǐng)大家唱歌。而青銅為了讓葵花和家人能夠飽腹，便帶上葵花去蘆葦蕩挖蘆根。挖了很多的蘆根后，青銅和葵花一起回家，但在這密密的蘆葦蕩中，他們走散了。青銅被堅(jiān)硬的蘆葦劃傷，但仍堅(jiān)持著深一腳淺一腳的走著……面對(duì)苦難，大麥地人沒(méi)有哭，沒(méi)有抱怨命運(yùn)的不公，而是冷靜的'看待著這一切，積極的接受困難的挑戰(zhàn)，直到糧船到來(lái)……
苦難，一個(gè)聽(tīng)著就覺(jué)得酸澀的詞語(yǔ)。而我們生活在幸福又安全的城市，無(wú)法想象苦難到來(lái)的情景和之后的荒涼景象，也不會(huì)面臨糧食短缺的問(wèn)題。因此當(dāng)困難像石頭一樣擋在我們面前時(shí)，我們必須要克服它，戰(zhàn)勝它！也許爬上石頭，會(huì)摔得痛不欲生，但如果連爬起的勇氣都沒(méi)有，只能成為被命運(yùn)拋棄的一棵小草。
我不禁想起三年級(jí)跳繩不達(dá)標(biāo)的情景，跳繩比目標(biāo)少了40個(gè)的我開(kāi)始練習(xí)，可剛練了幾個(gè)星期，只提升了9個(gè)，我沮喪又氣惱，想要就此作罷，后來(lái)媽媽說(shuō):“跳繩也要循序漸進(jìn)，而且不可能一下子就跳那么好的，遇到困難不能心灰意冷，一定要堅(jiān)持！”我聽(tīng)了媽媽的話，又開(kāi)始練習(xí)。耐力不夠，去跑步，節(jié)奏跟不上，原地跳�！�129， 130， 131， 132。”我在同學(xué)們的驚嘆中，達(dá)標(biāo)了！
苦難是人生最好的大學(xué)，它能讓人堅(jiān)強(qiáng)，讓人在生活的波瀾面前變得淡然。
讀《青銅葵花》有感8
這是一個(gè)北大荒開(kāi)荒時(shí)的故事，故事發(fā)生在油麻地的一戶人家里。油麻地不是一個(gè)多大的鎮(zhèn)子，哪里的人們也很窮，但是人們都住得起房子草房子。
就最富的一家也只是一間小瓦屋，哪里的'農(nóng)田不多，糧食分在每一戶人家里，葵花的六歲童年也在這里。
葵花的童年在青銅家度過(guò)的。因?yàn)榭ǖ母赣H
去世，青銅勸父母，連奶奶幫著說(shuō)話，才收留了葵花。不可思議的是，青銅家是整個(gè)村里最窮的！他們一家的心都放在兩件事上：
一是干活，賣(mài)蘆花鞋來(lái)維持這個(gè)家的正常生活；
二是讓葵花上學(xué)。但是上天并沒(méi)有因此眷顧葵花一家，而是讓一家的生活更加艱難。他們有一只老牛，青銅整天騎在牛背上，到了傍晚，青銅總是領(lǐng)著老牛，導(dǎo)向門(mén)口接葵花。
一家人為了供葵花上學(xué)，奶奶帶病摘棉花，為葵花和青銅做棉衣；青銅冒雪賣(mài)蘆花鞋，賺錢(qián)攢學(xué)費(fèi)；葵花也會(huì)偶爾到江南拾銀杏
后來(lái)，葵花的爸爸的同事們?cè)诔抢餅榭ㄔO(shè)立了一個(gè)成長(zhǎng)基金會(huì)，把葵花接走了，在城里接受了良好的教育。
葵花走的那天，青銅在葵花田里，張開(kāi)嘴巴，用盡平生力氣，大喊了一聲：葵花！
當(dāng)時(shí)陽(yáng)光傾盆，一望無(wú)際的葵花田里，成千上萬(wàn)株葵花，花盤(pán)又大又圓，正齊刷刷地朝著正在空中滾動(dòng)著的那輪金色的天體
讀《青銅葵花》有感9
暑假里，學(xué)校布置閱讀《青銅葵花》這本書(shū)。我是流著淚一鼓作氣看完這本書(shū)的。然后在暑假里我又把這本書(shū)讀了一遍又一遍。從來(lái)沒(méi)有一本書(shū)，讓我這樣愛(ài)不釋手。
書(shū)中主要寫(xiě)了城市女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活，孤單寂寞的她認(rèn)識(shí)了一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒，貧窮善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她，葵花和青銅成為了兄妹相稱(chēng)的朋友，他們一起生活、一起長(zhǎng)大。在苦難的生活中，哥哥青銅在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花，幾乎為她奉獻(xiàn)了自己的一切：為了葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的'上學(xué)夢(mèng)想；為了讓葵花照一張相，青銅甚至在寒冷的冬天賣(mài)掉了自己腳上的蘆花鞋；為了葵花晚上寫(xiě)作業(yè)，聰明的青銅捉來(lái)螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈；為了讓葵花看馬戲，青銅頂著葵花默默地站立了一個(gè)晚上；為了避免葵花挨罵，青銅勇敢地代妹妹受過(guò)；為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗，青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈……當(dāng)我合上書(shū)時(shí)，青銅和葵花的影子就一次次跳到我的眼前。
雖然生活是貧苦甚至是痛苦的，可是，就在戰(zhàn)勝苦難的一次次經(jīng)歷中，青銅、葵花的心才走得越來(lái)越近……天災(zāi)人禍的痛苦，反而讓青銅一家老小相濡以沫、同心協(xié)力，艱辛卻又是快樂(lè)生活著！
可是我們呢？稍有不如意，不是想辦法去解決，而是沖著爸爸媽媽大喊大叫，甚至?xí)г箓�(gè)不停。同樣的少年，讓我發(fā)現(xiàn)了我的自私、我的幼稚。媽媽常說(shuō)我們是身在福中不知福，我當(dāng)時(shí)還反駁：“我們哪里幸福？整天累死了！”現(xiàn)在想想，學(xué)習(xí)上的這點(diǎn)累與青銅葵花一家遇到的天災(zāi)人禍相比，算得了什么？慈祥而又讓人敬佩的奶奶，寬厚善良的爸爸媽媽?zhuān)褪谴篼湹亓嗽咀屓嗽骱薜母卖~(yú)一家，后來(lái)也讓人喜歡，因?yàn)樗麄冃闹械摹吧啤庇只貋?lái)了……也許，生活可以讓我們一路坎坷，不住跌倒摔跤，甚至鮮血淋漓。但是，只要我們眼中有人，心中有愛(ài)，我們就沒(méi)有什么不可以！正如作者曹文軒在書(shū)的封底所寫(xiě)：每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。
少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能成為強(qiáng)者！
所以，當(dāng)我們今后再次面臨生活中的痛苦時(shí)，我們可以把這些都當(dāng)成是對(duì)我們成人后風(fēng)度的塑造，成為強(qiáng)者的磨煉！
讀《青銅葵花》有感10
今天晚上，我又重新捧起那本曹文軒的名著《青銅葵花》細(xì)細(xì)地品味起來(lái)。我一口氣讀完了這本書(shū)，仿佛時(shí)間都停頓了。長(zhǎng)這么大，還沒(méi)看過(guò)這么感人的書(shū)。
這本書(shū)主要講了城市女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到鄉(xiāng)村，葵花的爸爸不幸落水淹死，她便被鄉(xiāng)村男孩青銅一家收養(yǎng)，和青銅以兄妹相稱(chēng)。很快，葵花融入了這個(gè)家庭，他們一起玩耍，一起吃飯。窮人的孩子早當(dāng)家，青銅、葵花很懂事，他們也幫父母分擔(dān)了許多困難，自己從不與別人攀比，只想著怎么才能讓其他人過(guò)上舒服的`日子。葵花為了給奶奶治病，獨(dú)自一人去江南撿銀杏，令人深深震憾之余，也被她的孝順勇敢能感動(dòng)了。這一家很窮但是卻十分幸福。一家人一起經(jīng)歷洪災(zāi)、蝗災(zāi)……可這些都不能讓這家人屈服。最終，命運(yùn)拆散了這幸福的一家，把葵花召回了屬于她的世界，城市。從此，男孩青銅每天坐在草堆上，遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。
讀完這本書(shū)，我的內(nèi)心被震憾了。青銅一家不屈不撓，不向任何困難低頭，一家人過(guò)著勉勉強(qiáng)強(qiáng)吃飽飯的生活�？伤麄儏s十分幸福。我很喜歡作者曹文軒寫(xiě)的一句話：“每一個(gè)時(shí)代的人都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對(duì)對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)，才可能是一個(gè)強(qiáng)者�！笔前。覀冞@些“小皇帝”“小公主”從小衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，怎能明白這種痛苦呢？一個(gè)具有不屈不撓、勇于戰(zhàn)勝困難這種精神的人，那他終將會(huì)是一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。
作品寫(xiě)苦難，大苦難，將苦難寫(xiě)到深刻之處，作品寫(xiě)美，大美，將美寫(xiě)到極致，作品寫(xiě)愛(ài)，至愛(ài)，將愛(ài)寫(xiě)得充滿生機(jī)與情意。我向大家推薦這本書(shū)，《青銅葵花》，體會(huì)上個(gè)時(shí)代人的困苦。
讀《青銅葵花》有感11
“葵花要走了!”這個(gè)消息像晴空霹靂，重重地打在大麥地所有人的頭上。
奶奶剛過(guò)世，大家還沉浸在悲痛之中，怎么能承受這重打擊?更何況青銅一家那么關(guān)愛(ài)葵花!
從此，所有的人都不得開(kāi)始了提心吊膽的生活，青銅和葵花只要一見(jiàn)到有人來(lái)就躲起來(lái)，這體現(xiàn)的不僅僅是膽怯、害怕，更重要的是他們彼此關(guān)愛(ài)著對(duì)方。
是啊，像葵花這樣既聽(tīng)話又懂事的孩子，放在誰(shuí)家都會(huì)舍不得的。但是人總要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的，葵花要走了，大麥地所有的人都來(lái)送她，唯獨(dú)青銅沒(méi)有來(lái)�？ㄔ趯ふ腋绺�，但是沒(méi)能見(jiàn)到。不過(guò)她永遠(yuǎn)會(huì)記得哥哥那樸實(shí)的笑容，有力的肩膀，汗津津的頭發(fā)，堅(jiān)定的.眼神，永不言棄的精神，那甜汁四溢的蘆根，還有那一串艷光奪目的冰項(xiàng)鏈……
船越開(kāi)越遠(yuǎn)，等青銅回來(lái)，已成為小白點(diǎn)兒。青銅沒(méi)有哭，也沒(méi)有鬧，因?yàn)樗肋@一切都是為了葵花好。
葵花走了，可青銅仍念念不忘。有一天，他坐在高高的草垛上，看見(jiàn)了葵花遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向他跑來(lái)，就用盡了力氣大喊：“葵花!葵花!”……
讀《青銅葵花》有感12
九月份，推薦學(xué)生閱讀曹文軒的純美代表作品《青銅葵花》。我也再一次捧起這本書(shū)，經(jīng)歷了一次動(dòng)人的心靈之旅。
“用詩(shī)意如水的筆觸，描寫(xiě)原生生活中一些真實(shí)而哀傷的瞬間�！边@是國(guó)際安徒生獎(jiǎng)評(píng)委會(huì)主席帕奇亞當(dāng)娜評(píng)價(jià)曹文軒作品的一句話。曹文軒文字的純美，從《青銅葵花》這本書(shū)中可窺知一二。
大麥地景美。在大麥地，那一片金黃燦爛的葵花田，給從城里來(lái)到鄉(xiāng)下的葵花爸爸以創(chuàng)作的靈感�！斑@種含著陽(yáng)光氣息的香味，使人溫暖，使人陶醉，并使人精神振奮�！彼�，更重要的，它應(yīng)該是葵花爸爸孤寂、迷惘的干校生活時(shí)的精神家園；那青青的、遼闊無(wú)垠的蘆葦蕩，則是青銅的心靈港灣。當(dāng)他被人誤解、冷落時(shí)，他會(huì)騎著他家的老牛進(jìn)入蘆葦蕩撫平傷口。當(dāng)妹妹因天黑無(wú)法寫(xiě)作業(yè)時(shí)，他會(huì)到蘆葦蕩捉來(lái)螢火蟲(chóng)制作南瓜燈——大麥地最亮、最美麗的燈。當(dāng)蝗災(zāi)來(lái)臨時(shí)，他會(huì)領(lǐng)著妹妹到蘆葦蕩挖甘甜甘甜的蘆根，他還獨(dú)自在蘆葦蕩潛伏很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間逮野公鴨。而當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)城里人要帶走葵花時(shí)，蘆葦蕩則成了兄妹倆的藏身地；更有那一條長(zhǎng)長(zhǎng)的大河，哺育了淳樸、善良的大麥地的人們。
大麥地人美。如名字一般勇敢、堅(jiān)毅的擔(dān)當(dāng)男孩——青銅，即使自己?jiǎn)×�，也要活得有尊�?yán)。他努力地向葵花學(xué)習(xí)識(shí)字，當(dāng)別人嘲笑他是一個(gè)傻啞巴時(shí)，他用白石灰水在墻上刷刷刷地刷了一行大字：我是大麥地的青銅！那一行歪八斜扭但卻個(gè)個(gè)勁道的字向大麥地的那幾個(gè)人宣告了他的尊嚴(yán)！當(dāng)嘎魚(yú)爸爸誣陷青銅偷他家公鴨時(shí)，青銅抱著自己費(fèi)盡心思找到的公鴨走過(guò)每一條街巷告訴全村人他的清白。而他時(shí)時(shí)處處對(duì)葵花的關(guān)愛(ài)在書(shū)中的每一章節(jié)都表露得淋漓盡致�？�，一個(gè)樂(lè)觀向上、善解人意的小姑娘，盡管她父母雙亡，卻在青銅一家的關(guān)愛(ài)下健康地成長(zhǎng)。她不是心安理得地接受著他們的關(guān)照，而是也用自己一份小小的力量回報(bào)著青銅一家：努力教青銅識(shí)字，用自己最優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)父母，到外地?fù)焓般y杏賺錢(qián)為奶奶治病……瘦瘦小小的葵花給青銅一家清貧的生活帶來(lái)更多感動(dòng)、溫暖的片段。還有那盡管窮苦卻總是穿得干干凈凈、給青銅葵花以無(wú)限關(guān)愛(ài)的`奶奶，甚至那一頭溫順、聽(tīng)話的老牛也給我們留下了深刻的印象。
大麥地情更美。且不說(shuō)那一只只精美、如鳥(niǎo)兒般輕盈的蘆花鞋，那一盞盞透亮、美麗的螢火蟲(chóng)南瓜燈，更不必說(shuō)那一串串純凈的、神秘而華貴的冰項(xiàng)鏈，還有那一盞深夜亮在油麻地小鎮(zhèn)碼頭的紙燈籠……無(wú)不飽含著青銅對(duì)葵花濃濃的深情。
苦難是不可避免的，苦難是永恒的，也許正是因?yàn)橛辛丝嚯y的浸潤(rùn)，青銅與葵花的生命之花才會(huì)開(kāi)得如此美麗、絢爛。
那至美至愛(ài)的大麥地，我心向往之的心靈故園……
讀《青銅葵花》有感13
《青銅葵花》是曹文軒寫(xiě)的一部親情小說(shuō)，這本書(shū)寫(xiě)苦難—大苦難，把苦難寫(xiě)到深刻之處;它寫(xiě)美—大美，將美寫(xiě)到了極致;它也寫(xiě)愛(ài)—至愛(ài)，把愛(ài)寫(xiě)得充滿生機(jī)與情意!
葵花她有一個(gè)對(duì)她無(wú)微不至的哥哥—青銅。就算是妹妹想要天上的星星，哥哥也能做到，但你怎么也不可能想到，葵花和青銅并不是親兄妹。葵花是一個(gè)生長(zhǎng)在城市的女孩，青銅卻是一個(gè)從小生活在鄉(xiāng)村的男孩。
一個(gè)特別的機(jī)緣，讓青銅和葵花成了以兄妹相稱(chēng)的朋友，這讓他們一起生活、一起成長(zhǎng)。啞巴哥哥是全村，也可以說(shuō)是全世界對(duì)葵花最好的哥哥。家里太窮了，只能供一個(gè)孩子上學(xué)，哥哥毅然地選擇讓妹妹上學(xué)。大冬天哥哥穿著一雙蘆花鞋，去鎮(zhèn)上賣(mài)蘆花鞋，為了給妹妹湊齊學(xué)費(fèi)，竟然把腳上穿著的唯一一樣保暖的東西也賣(mài)了出去，在冰天雪地里光著腳回家。在大年初一，妹妹要上臺(tái)表演，但缺一條銀項(xiàng)鏈，哥哥做了一條美麗的冰項(xiàng)鏈給妹妹，妹妹是舞臺(tái)上最?yuàn)Z目的一個(gè)。妹妹一個(gè)人上學(xué)怕，哥哥就陪著她到學(xué)校，下午準(zhǔn)時(shí)在學(xué)校門(mén)口接妹妹;妹妹晚上要做作業(yè)，家里沒(méi)有燈，只能找借口在同學(xué)家里做作業(yè)，可突然有一天，同學(xué)把她趕出了家門(mén)，哥哥知道后，就捉了許多螢火蟲(chóng)放在南瓜花里，許多漂亮、明亮地南瓜花就在家里亮堂堂地照著;妹妹想……這是一個(gè)多好的哥哥呀!每當(dāng)我看完一章就非常想哭，但又怎么也哭不出來(lái)，淚水已經(jīng)在眼里，但卻流不下來(lái)，心酸、感動(dòng)全在心里。多么美滿的一家子啊!有愛(ài)妹妹的哥哥，有疼孫女的奶奶，還有爸爸、媽媽?zhuān)瑢?duì)女兒也毫不疏忽�？衫咸炀推婚L(zhǎng)眼，奶奶去世，相繼一個(gè)誰(shuí)都不肯相信，但卻又不得不相信的事發(fā)生了……
在葵花十二歲那年，忽然從城里傳來(lái)消息，要葵花回城，此時(shí)村子里的人全體反抗：不許帶葵花回城。但人們不能不相信事實(shí)的真相�？ㄗ吡�，哥哥是最不愿意的一個(gè)，他每天遙望著蘆葦?shù)谋M頭—葵花所在的那個(gè)地方。一天，啞巴哥哥終于向妹妹所在地方的方向，用盡平生的力氣大喊了一聲：“葵——花!”……這就是情，兄妹之情，他們雖然不是親人，但比親人還要親一百倍，一千倍。有這樣的哥哥，我真為葵花感到驕傲!
在書(shū)的最后，我讀到了羅曼。羅蘭的一段文字：我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊重痛苦!歡樂(lè)固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得我們贊頌?這兩位是姊妹，而且都是圣者，她們鍛煉人類(lèi)培育自己偉大的.心魄，她們是力、是生、是神。凡是不兼愛(ài)歡樂(lè)與痛苦的人，便是既不懂歡樂(lè)亦不懂痛苦的人;凡能體會(huì)她們的，方懂得人生的價(jià)值。
看完了整本書(shū)，我真的哭了，痛痛快快地哭了一場(chǎng)，兩行淚水不停往下流，這是被感動(dòng)地淚水，這是為葵花有這樣一位哥哥而高興的淚水。
讀《青銅葵花》有感14
在人生的那一幅絢麗多姿的畫(huà)卷中，有一處叫做親情；在生活坎坷磨礪的一首詩(shī)中，有一個(gè)詞叫做友誼；在命運(yùn)豐富多彩的那一本書(shū)上，有一個(gè)字是“愛(ài)”——
陰雨綿綿，窗外，雨又開(kāi)始下了，沙沙的，打濕了梧桐葉子，也打濕了我心中那一扇不肯敞開(kāi)的門(mén)，自從踏入初中的大門(mén)，與親人、與朋友的交往更少了，心中黑暗的.門(mén)越來(lái)越黑了，不知從哪借來(lái)的一本書(shū)，架在書(shū)架上，上面早已有了一層薄薄的灰塵，擦去灰塵，才看清書(shū)名《青銅葵花》。
不知為什么，總覺(jué)得書(shū)里有些什么，好奇心促使我翻開(kāi)了它的第一頁(yè)，而這第一頁(yè)就讓我迷上了它，以致于看完了還回味無(wú)窮。這本書(shū)主要介紹了一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花，在一場(chǎng)大火中，青銅成了啞巴，從此，一個(gè)天真活潑的孩子將永遠(yuǎn)無(wú)法用語(yǔ)言和人溝通，但他堅(jiān)強(qiáng)的活著，女孩葵花原本擁有一個(gè)美好的家庭，但由于父母都失蹤了，她成了孤兒。
也許是命運(yùn)的安排，將這兩個(gè)可憐又努力的孩子緊緊連在了一起，而青銅的家人對(duì)待這個(gè)天賜的女孩也格外呵護(hù)，他們成了兄妹。
在生活中，青銅處處護(hù)著她，而葵花也以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)這一家人，她永遠(yuǎn)記得，為了讓她上學(xué)，奶奶拖著病身去求校長(zhǎng)，從不向人低頭的奶奶竟然為了她，為了一個(gè)和她沒(méi)有任何關(guān)系的人————那一次，她感動(dòng)了，事情似乎在發(fā)展著，但那一年，大雪紛飛，家里卻沒(méi)有糧食可以充饑，奶奶病了，連家中那頭老黃牛也奄奄一息，為了生活，青銅葵花在雪地里賣(mài)鞋，但又怎么夠呢？后來(lái)，葵花只身一人去外地拾白果，家里人為了找她，廢寢忘食，青銅每天站在河邊等，下雨、下雪也從不動(dòng)搖，直到葵花回來(lái)，一家人終于團(tuán)圓，而困難卻似乎不肯放過(guò)這一清貧又和諧的家庭，葵花要走了！
葵花爸爸以前的同事要來(lái)接葵花了，消息傳來(lái)，家里似乎籠罩著不詳?shù)念A(yù)感。這一天終究來(lái)了，在哭聲、拉扯聲中，葵花走了，留下了獨(dú)自哭泣的青銅，原本形影不離，現(xiàn)在卻已形單影只，青銅每天在葵花地里等葵花，但等來(lái)的總是失望，葵花真的走了！
讀過(guò)這本書(shū)后，我潸然淚下，只為了青銅的等待，只為了葵花的董事，只為了他們之間的純真無(wú)邪的親情和友誼！
人生能有多少刻骨銘心的記憶，又有多少難以割舍的愛(ài)，我不知道，我只明白人要把握青春，把握現(xiàn)在！
真的忘不了！忘不了書(shū)中的情節(jié)起伏，忘不了青銅葵花的深深眷戀。我真的忍不住，忍不住和青銅共悲，與葵花共舞！
我會(huì)永遠(yuǎn)記得你——《青銅葵花》。
讀《青銅葵花》有感15
不幸是生活的調(diào)味劑，苦難是人生的墊腳石�！肚嚆~葵花》帶給我們的是對(duì)人生苦難的正視和至純至極的大愛(ài)。
《青銅葵花》主要講述了一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友，他們一起生活，一起長(zhǎng)大。12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的'盡頭，遙望女孩葵花所在的地方
青銅與葵花的命運(yùn)令人嘆息，但即使是這樣，他們也可以活得開(kāi)開(kāi)心心，無(wú)憂無(wú)慮。這是為什么呢？因?yàn)樗麄冇袗?ài)。只要有愛(ài)，一家人即使住的是最簡(jiǎn)陋的房子，吃的是最普通的飯菜，也可以幸福得仿佛住的是最豪華的宮殿，吃的是最豐盛的飯菜一般。這都是因?yàn)橛袗?ài)。
愛(ài)是最幸福的感覺(jué)，也是最令人難以捉摸的。當(dāng)你歷經(jīng)千險(xiǎn)去尋找它的時(shí)候，它可能會(huì)躲起來(lái)，讓你怎么都找不到它。而當(dāng)你放棄尋找時(shí)，它又可能會(huì)悄悄地來(lái)到你的身邊。在生活中，有這樣的一對(duì)夫婦。他們省吃儉用，住的最簡(jiǎn)陋的房子，卻在幾年間，為山村孩子捐出了幾百萬(wàn)！這一對(duì)夫婦，雖然過(guò)得不是很好，但他們的臉上，一直蕩漾著微笑。這就是愛(ài)。愛(ài)是奉獻(xiàn)，愛(ài)是給予，愛(ài)是對(duì)他人一句親切的問(wèn)候。愛(ài)是擁抱，愛(ài)是鼓勵(lì)，愛(ài)是可以驅(qū)散一切陰霾的微笑。
《青銅葵花》這部悲劇主義的小說(shuō)，帶給我們的卻是極致的大美，充滿生機(jī)與情意的至愛(ài)。
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