實(shí)用的西游記作文必備【5篇】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的西游記作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

西游記作文 篇1

　　西游記？這不是吳承恩的小說(shuō)嗎？呵呵，你誤會(huì)了，是我們家庭的成員分別擔(dān)當(dāng)西游記的角色，不由分說(shuō)，我自然是孫悟空。

　　早上，睜開(kāi)眼，嘿，看我筋斗云是也！一躍而起，仿佛自己就是孫悟空。我出門(mén)揀了個(gè)棒子回家，看我一揮，棒子仿佛是俺老孫的得意武器——此乃金箍棒！看我一揮，大喊：“妖精，吃俺老孫一棒！”說(shuō)著向水果盆揮去，“啪”水果掉了一地！我一掌揮下，這里，那里……終于，聽(tīng)到哎呀一聲，我抬起頭，老媽唐僧來(lái)也！

　　唐僧老媽念起“緊箍咒”，念得我直“疼”。嘰嘰喳喳，咿咿呀呀地……“叮咚”地一聲，有客人來(lái)了，原來(lái)是表妹呀！“快去，叫你爸吃飯！”唐僧老媽囑咐道�！笆��！蔽覒醒笱蟮卣f(shuō)。

　　“爸，起床了！”我爬到床上，急搖豬八戒老爸，豬八戒這個(gè)稱(chēng)呼對(duì)老爸有點(diǎn)不好，因?yàn)槔习植皇呛芘郑�但是老爸突出的肚皮和好吃懶做，使我認(rèn)為這個(gè)稱(chēng)號(hào)很合適。當(dāng)然了還有驚天地，泣鬼神的'呼嚕聲。之間“豬八戒”，你逼我的……。我扯起“豬八戒”的耳朵，喊道：“懶豬，起床！不然我把你那份早餐吃了！”“別別別！大師兄，妮妮對(duì)我最好了！”“豬八戒”說(shuō)著跑下樓去，生怕有誰(shuí)搶走了他的早餐。

　　飯后，我把表妹帶出去，表妹對(duì)我說(shuō)：“大師兄，大師兄，我要買(mǎi)糖！”“去去去，我煩著呢，還有別叫我大師兄！”“大師兄，大師兄！”表妹還在撒嬌�！澳悴皇巧成�！”“我是，我是！”給我買(mǎi)糖，我沙僧做牛做馬都愿意！“都說(shuō)沙僧對(duì)人很忠誠(chéng)，這話(huà)果然不是蓋的。

　　怎么樣，這就是我的家，我家的“西游記“。

西游記作文 篇2

　　眾所周知，《西游記》乃我國(guó)四大名著之一。可想而知，它的文學(xué)價(jià)值是非常高的，作為中國(guó)人對(duì)自己國(guó)家的文學(xué)精華不了解一點(diǎn)那怎么行。為此，我特地趁著暑假好好去領(lǐng)會(huì)一下。

　　當(dāng)我將那本厚厚的“經(jīng)典”的最后一頁(yè)合上后，腦袋里還真是有很多感觸哩！就比如說(shuō)是孫悟空，他是全書(shū)中最光輝的形象了，文章較開(kāi)頭的"大鬧天宮"一章，或許有人會(huì)認(rèn)為他無(wú)事生非，愛(ài)挑釁“權(quán)威”，甚至妄想做“玉帝”，但我卻認(rèn)為這突出了他的熱愛(ài)自由,勇于反抗以及這個(gè)時(shí)代所提倡的“有能者當(dāng)居之”，不過(guò)如果真讓孫悟空當(dāng)玉帝，恐怕連天都會(huì)被捅出個(gè)窟窿來(lái)。至于在西天取經(jīng)的路上他他已不再是一個(gè)叛逆者的形象,而是一個(gè)頭戴緊箍,身穿虎皮裙,專(zhuān)為人間解除魔難的英雄.在重重困難之前頑強(qiáng)不屈,隨機(jī)應(yīng)機(jī),西天途中更是盡心盡力保護(hù)唐僧，他的見(jiàn)惡必除,除惡必盡的`精神就仿佛是在為那個(gè)時(shí)代帶去了一位“神”。不過(guò)孫悟空的缺點(diǎn)也不少呢！就是有時(shí)太鹵莽了，像“三打白骨精”，雖說(shuō)他的火眼金睛是把那妖怪看出了，不過(guò)他太急性子，二話(huà)不說(shuō)先給“人”來(lái)一棍，又碰上唐僧這么個(gè)“慈悲為懷”的圣僧，其結(jié)果便是唐僧的“解雇書(shū)”——“你走吧！”

　　再來(lái)講講“小唐”（唐僧），作為師父，他對(duì)徒弟要求很?chē)?yán)，經(jīng)常教導(dǎo)徒兒“要以慈悲為懷”。作為僧侶，他行善好施，為民除害，為人們播撒著善良的種子；作為求學(xué)者，令人們贊嘆不已的是他那堅(jiān)強(qiáng)的意志和執(zhí)著追求的精神。不為財(cái)色迷惑，不為死亡征服。不達(dá)目的誓不罷休的堅(jiān)強(qiáng)信念，使他終成正果。不過(guò)有時(shí)他也有點(diǎn)“腐朽古板”，人妖不分，還多次冤枉孫悟空，以至于到最后還得讓豬八戒去花果山請(qǐng)大師兄。我對(duì)他的這種行為實(shí)在沒(méi)什么好印象，但念在他不辭萬(wàn)里赴西天取經(jīng)，自然也是功過(guò)相抵了。

　　提起豬八戒，人們總是將他與“好吃懶做、自私自利”，“損人利己、見(jiàn)利忘義”等不好聽(tīng)的詞匯聯(lián)系在一起。的確，豬八戒也干過(guò)“搬起石頭砸自己腳”的事情。但在為師父西去取經(jīng)的曲折道路上，雖然沒(méi)有孫悟空神通廣大的超常本領(lǐng)，卻也立下了不少戰(zhàn)功。他雖然有著許多的缺點(diǎn)，但我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得他丑陋和厭惡。相反地，在他的這些缺點(diǎn)背后，透露出來(lái)的憨厚老實(shí)富有人情味的一面，卻給我留下了深刻的印象呢！

　　沙僧是唐僧取經(jīng)途中的一個(gè)忠誠(chéng)衛(wèi)士，也是讓師父操心最少的一個(gè)徒兒。肩挑千里重?fù)?dān)，沒(méi)有半句怨言。師兄鬧矛盾時(shí)，他從中調(diào)停和解；師父遇難時(shí)，他挺身而出，以死相救。盡管平時(shí)少言寡語(yǔ)，但在保護(hù)師父的戰(zhàn)斗中沖鋒陷陣，英勇無(wú)比。

　　總之，這些人物都為此書(shū)增色不少！雖然作者想表達(dá)的“內(nèi)涵”我無(wú)法透析，但也從這本書(shū)中得到了不少樂(lè)趣。一句話(huà)：不愧是名著�。�

西游記作文 篇3

　　話(huà)說(shuō)，唐僧師徒四人西天取經(jīng)回來(lái)，被玉皇大帝頒了"最佳師徒獎(jiǎng)"整天在云里逍遙自在！

　　孫悟空現(xiàn)在可威風(fēng)了，率領(lǐng)天兵天將們勇敢抗敵，是玉帝的心腹寶貝。豬八戒呢，現(xiàn)在他成了弼馬溫，接替了老孫的職位，還是"好吃委員會(huì)"的會(huì)長(zhǎng)兼董事長(zhǎng)呢！那也難怪，他以前一百八十千克的'重量，升到了兩百八十千克

　　說(shuō)到沙僧，他現(xiàn)在是東，南，西，北海的終極龍王了，他呀，過(guò)的可好了。今天東海龍王送他一盒珍珠粉，明天西海龍王送他幾斤老白干，后天北海龍王送他一臺(tái)平板電腦。為啥？你的心里一定有數(shù)吧，沒(méi)錯(cuò)，他們這些老龍王，就是想討個(gè)小官做做。

　　唐僧現(xiàn)在是“天下第一僧”，是玉皇大帝頒的，因?yàn)樗�取�?jīng)有功，所以不僅給他頒了獎(jiǎng)，還送了他一套五層別墅。他怕一個(gè)人住著孤單，就讓四個(gè)徒弟也來(lái)了。一樓當(dāng)客廳，二樓是唐僧的臥室，三樓是孫悟空的臥室，四樓是沙僧的臥室，五樓是豬八戒的臥室。五樓上面還有一個(gè)大陽(yáng)臺(tái)，是唐僧新研制的四季花園。

　　有這樣一天，孫悟空準(zhǔn)備出去找太白金星要幾顆仙丹吃，被唐僧?dāng)r住了。唐僧拉起孫悟空的手說(shuō)：“老孫那，為師準(zhǔn)備去參加健美操大賽，你去給我加油吧！”但孫悟空認(rèn)為仙丹比加油重要，就恭恭敬敬地說(shuō)：“師傅你看，玉皇大帝來(lái)了！”唐僧轉(zhuǎn)過(guò)去一看，沒(méi)有！“好啊，你這潑猴，敢騙我！”轉(zhuǎn)回來(lái)一看，孫悟空早已溜得無(wú)影無(wú)蹤了。

　　唐僧氣急了，馬上念起了緊箍咒，咋！沒(méi)反映！原來(lái)，孫悟空天天都去練兵，變得強(qiáng)大了。那緊箍咒對(duì)他來(lái)說(shuō)已經(jīng)無(wú)效了。“哎！這潑猴！真拿他沒(méi)辦法！我一世英明居然敗給了他，真不甘心！”但唐僧沒(méi)法，只好自己一個(gè)人去了。

　　這對(duì)活寶師徒！真拿他們沒(méi)辦法！這咋辦呢？嘿！涼拌涼拌炒雞蛋，外加一個(gè)豌豆飯！

西游記作文 篇4

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)星期，我終于讀完了這本經(jīng)典的著作——《西游記》，它真是讓我百讀不厭��！它講述的是一個(gè)叫唐三藏的和尚跟著他的三個(gè)徒弟歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦去西天取經(jīng)的故事。

　　其中會(huì)七十二變的大徒弟孫悟空是個(gè)頑皮的猴子。據(jù)說(shuō)他是從石頭縫里蹦出來(lái)的，人不像人，猴不像猴的他頭上戴著一個(gè)閃閃發(fā)光的緊箍咒，他還長(zhǎng)著一副伶俐的嘴臉，極像熟透的高山極品紅富士，他手持威風(fēng)凜凜的金箍棒，想象著他活蹦亂跳的模樣，我真的感受到他那天真、可愛(ài)、純潔的心靈，他一心只想保護(hù)師傅，沒(méi)有任何非分之想。

　　在這一路上，二徒弟豬八戒也沒(méi)少給大家添麻煩，他很貪色，一看見(jiàn)美女，兩眼發(fā)光，口水流到三千尺。每每想到這，我都會(huì)情不自禁地發(fā)笑。更有趣的是他擁有一個(gè)有圓有大的肚子，像是上輩子是個(gè)富貴人家似的，不愁吃穿。他那像個(gè)西瓜的腦袋和又扁有大的豬鼻子讓他的笨拙樣又增添了一分。不過(guò)，他還算個(gè)熱情的人吧，對(duì)美女更不例外。

　　沙和尚一頭卷發(fā)，胸前掛著佛珠，他有著強(qiáng)勁的'體魄，別看他身體龐大，可他卻是其中最靦腆的，在取經(jīng)的路上，他也總是默默地出一份力，所有的東西都讓老實(shí)憨厚的沙和尚來(lái)扛，真令人敬佩。當(dāng)然，他似乎只有一句臺(tái)詞，那就是：“大（二）師兄，師傅被妖怪抓走了！”

　　在這一個(gè)個(gè)接連不斷的故事中，我最欣賞《孫悟空三打白骨精》，孫悟空靠他那“火眼金睛”一下子辨認(rèn)出了裝扮成百姓的白骨精，妖怪一出現(xiàn)，悟空緊持金箍棒，雙眼狠狠盯著妖怪，舉棒一聲大叫：“妖怪！哪里跑！”那氣勢(shì)，真不愧是“大師兄＂。同時(shí)，我也感受到了他的勇敢�？偟膩�(lái)說(shuō)這也是立了個(gè)功，可后果卻不堪設(shè)想，他的師父誤會(huì)了他，好不容易要原諒悟空時(shí)，八戒的一句話(huà)，讓耳軟心慈的師父狠狠丟下悟空，讀到這，我愈發(fā)緊張起來(lái)，可最后，悟空還是忍痛離開(kāi)師父。我傷心欲絕，悟空太可憐了，打死的明明是妖精，最后自己卻落得如此下場(chǎng)，這一幕，仿佛悟空那天真的性子一下稍縱即逝，而我也為他難過(guò)。我又忍痛讀了下去。

　　師父被妖精抓走了，悟空又想盡辦法救走了師父。太好了！師父知道真相后又和悟空和好了，我為此感到高興。

　　經(jīng)過(guò)這分分離離，百般折磨，功夫不負(fù)有心人，他們四個(gè)到達(dá)西天并成了佛，我歡欣鼓舞……

　　讀了這本書(shū)，我覺(jué)得唐僧太過(guò)心軟，所以才那么容易上當(dāng)，不過(guò)沒(méi)有唐僧，劇情也不會(huì)精彩，也不會(huì)襯托出悟空的機(jī)智勇敢。同時(shí)，我在其中學(xué)會(huì)了怎樣做人，怎樣學(xué)著悟空一樣勇敢。

　　這本書(shū)可以讓我受益終生，你又為何不可呢？

西游記作文 篇5

　　說(shuō)起四大名著，我最喜歡的就是《西游記》了，看完了電視版的《西游記》，我并不滿(mǎn)足，纏著媽媽給我買(mǎi)《西游記》的書(shū)，買(mǎi)回來(lái)之后，我便迫不及待的讀起來(lái)了……

　　很快我便讀完了《西游記》，心中有很大的感觸，唐僧四師徒曲折離奇的取經(jīng)故事給我留下來(lái)深刻的印象。

　　《西游記》主要講了唐僧師徒四人，一路上歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，降妖伏魔，終于上得西天，取得真經(jīng)的故事�！段饔斡洝分饕�塑造了四個(gè)人物：唐僧——崇信佛法，嚴(yán)守戒律，頑固執(zhí)著，孫悟空——桀驁不馴，愛(ài)憎分明，有勇有謀，豬八戒——搬弄是非但又憨厚淳樸，機(jī)智勇敢，沙僧——任勞任怨，盡職盡責(zé)。因?yàn)槊總�(gè)人的不同性格在文中產(chǎn)生了鮮明的.對(duì)比，所以讓看的人回味無(wú)窮。

　　其中我最喜歡孫悟空了，他法術(shù)高超，在他一路保護(hù)唐僧并且成功的幫助唐僧取得了真經(jīng)時(shí)，他便成了我心中的大英雄。他既桀驁不馴又忠于自己的師傅，他敢于和強(qiáng)大的惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)最是讓我欽佩。對(duì)于師傅的驅(qū)趕他并沒(méi)有記恨于師傅，而是去更加盡力的去保護(hù)師傅，這一點(diǎn)也是他成為我心中的大英雄的理由。

　　書(shū)中寫(xiě)唐僧師徒四人經(jīng)歷了九九八十一難，終于取得真經(jīng)，讓我聯(lián)想到了執(zhí)著、不畏艱難、鍥而不舍的精神。他們的這種精神又何嘗不是我們學(xué)習(xí)的榜樣呢？想想自己，做事情有時(shí)候遇到點(diǎn)困難就難以堅(jiān)持做到底，總是虎頭蛇尾的，這怎么行呢？我不禁愧疚為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底，勇往直前呢？不管我們做什么事，不管是成功還是失敗，只要我們堅(jiān)持做完了這件事，我們就是最棒的！我們要學(xué)習(xí)這種態(tài)度，在學(xué)習(xí)中，用這種態(tài)度可以讓知識(shí)學(xué)得更加扎實(shí)，在生活中，用這種態(tài)度，可以使工作做得更加優(yōu)秀。

　　作者吳承恩采用浪漫主義手筆，展開(kāi)豐富的聯(lián)想告訴我們：美好的事業(yè)并不是一帆風(fēng)順的，總是要經(jīng)歷一些曲折的，就像我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候，容易的地方我可以很輕松的背好，可碰到有點(diǎn)難度的英語(yǔ)單詞就有點(diǎn)想要退縮，但一想到堅(jiān)持、勇敢的唐僧師徒，我就下定決心堅(jiān)持不懈，為最后的勝利不斷前進(jìn)！

　　六年級(jí):姚晨昕

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