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秋菊學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的秋菊學(xué)生作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
秋菊學(xué)生作文1
深秋時節(jié),百花凋零,唯獨菊花傲霜怒放,吐露芬芳,爭奇斗艷。菊花她韻逸、繽紛,奔放于深秋孟冬,凌寒不凋。我喜歡菊花,因為她樸素,有品位!她沒有牡丹花那樣嬌貴,沒有桃花那樣鮮艷,沒有茉莉那樣芬芳!但她卻又不同一般的品格:菊花與凌寒傲雪的梅花,清雅高潔的蘭花,堅韌不拔的翠竹并稱為花中四君子,菊花的地位由此可見一斑。
記得15年的秋天,曾經(jīng)在看守所看見一位年近七旬的老警察,他在監(jiān)獄里親手培育了10多個品種的菊花,在監(jiān)獄的走廊門前放滿了菊花,有紫、粉、黃、白多種顏色。一盆盆菊花,紫的像水晶,白的如瑩雪,黃的似金子,恐怕畫家也難以描繪出如此斑瀾的色彩;這里是監(jiān)獄,更是花的海洋,一朵朵五彩紛呈的菊花,在翠綠色葉子的映襯下愈發(fā)顯得鮮艷。他是花匠,更是警察,那朵朵盛開的菊花,好比他曾經(jīng)教誨過的罪犯。在他的幫教下,他們懂得了知錯就改,重新做人。我喜歡用臉貼近菊花,吻她的味,聞她的香,用手輕輕摸一摸,花瓣是那樣光滑,花蕊又是那般柔潤,我喜歡用心貼近菊花,賞她的`形,她的色。您喝過京白菊嗎?開水一沖,潔白的菊花就在開水中綻放,你看,潔白的小花中間是鵝黃的花芯,泡在透明的玻璃杯中,輕輕用手搖晃旋轉(zhuǎn)起來,如同翩翩起舞的精靈,泯一口滿嘴清香四溢,京白菊可是既可入藥又可解渴的哦!
偉大的愛國主義詩人屈原寫下了菊的詩句:“春蘭兮秋菊,長無絕兮終在。”晉代詩人陶淵明更是愛菊成癖:“秋菊有佳色”,“芳菊開林耀”,“采菊東籬下,悠然見南山”,他愛菊、種菊、賞菊、吟菊和喻菊,一生傳為佳話。唐代元稹的菊花詩中說:“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花!泵倒迨菫閻矍槊利惗_的,百合是為家庭團圓而開的,牡丹是為生活富貴而開的,而菊花它不畏寒風(fēng)、散發(fā)著清淡高雅的幽香,為著自己的個性而開放,為人類精神而開放!
我喜歡菊花,因為她在萬葉飄零之時,獨領(lǐng)風(fēng)騷,姹紫嫣紅。她的生長無需肥沃的土壤,她的開放不要人們的贊美,只有在蕭瑟的深秋,才顯得格外美麗!
這篇散文寫的很不錯的,作者通過對菊花獨特神韻的描繪,表現(xiàn)了作者對秋菊的喜愛和贊美,更贊美了具有菊花精神的人。愛菊花的人,部軍事有氣節(jié)的人更是熱愛生活的人。借物喻人,不錯。
秋菊學(xué)生作文2
“叮鈴鈴……”放學(xué)了,同學(xué)們都陸續(xù)走出教室,只有小蘭一個人留在教室里。她望著鐘表上的日期“9月10日” 陷入了沉思。今天是教師節(jié),到底送什么禮物給老師好呢?送賀卡,不行,這樣又費錢又表達不了對老師的敬意,那送……對了,聽說學(xué)校的后山上長了不少的野菊花,九月菊花開放的時候,那就送菊花吧!
于是,小蘭背著書包大步地往后山跑去,只見綠油油的草叢中,一朵朵開得金燦燦的野菊花正向她招手。她帶著對老師的敬意向前跑去,路邊的小草在為她鼓勁,大樹在為她拍手叫好!小蘭心中無比的喜悅,她邊采著菊花,邊不由自主地想起了以前放學(xué)時,老師背著同學(xué)們過河,一點兒也不覺得累;上課時,她用那雙熱乎乎的手握著同學(xué)們冰涼的手一筆一劃地描著紅,是那么的溫暖、親切;即使同學(xué)們犯了錯,老師也從不怪罪,只是微笑地安慰、提醒大家……想到這里,小蘭已經(jīng)采了58朵花,正好代表全班58名同學(xué)對老師的敬意》。于是,她又飛快地跑向辦公室。
辦公室的窗子是開著的,正好老師開會不在,小蘭從窗外踮著腳小心翼翼地將那束綁著紅線的野菊花插進了筆筒,臉上出現(xiàn)了神秘的笑容。一陣微風(fēng)吹來,菊花散發(fā)出濃郁的芬芳,彌漫了整個辦公室、整個校園……
桌上的.日歷顯出的那紅紅的“9月10日”好像活了一般,朝著小蘭笑了笑,夸她是個好孩子;那副老花鏡和語文書似乎在向她點頭,告訴她,老師又要熬夜了;還有那瓶墨水,在老師的辛勤工作之下,漸漸減少,而同學(xué)們的知識卻日益增多,這多虧了老師的努力;那有些發(fā)黃的地球儀,帶給了我們多少知識,擴展了我們的多少視野,在這幾年的學(xué)習(xí)過程中,老師您時刻都領(lǐng)著我們遨游知識的海洋。讓我們領(lǐng)略各地的風(fēng)土人情。
窗外開著正旺的喇叭花也在為老師吹奏愛的歌。小蘭站在窗外,心里默默祝福著:老師,愿您像這束菊花一樣,散發(fā)自己的迷人清香。老師,節(jié)日快樂!
秋菊學(xué)生作文3
有人說:“茉莉、米蘭,香氣襲人,但不夠艷麗;君子蘭、牡丹,雍容華貴,卻少了些馨香,玫瑰雖是色香俱佳,可又渾身是刺……”哎!朋友,你干嘛不換個角度看看。如果你要香氣襲人的,那你就去找茉莉、米蘭;要雍容華貴的,就去找君子蘭、牡丹,何必要所有的美好都加在一種花上呢?要知道,春蘭秋菊,本是各有其味,正因為與眾不同的“味”,使它們都很美好,若是所有的花都是一樣的,那么,世界的色彩未免太單調(diào)。
這個世界是多姿多彩的,它孕育了各式各樣的花,更孕育奇奇特特的萬事萬物,于是才有了充滿奇趣的大自然。每一種事物都不可能完美,但它總會有某個“亮點”為世界增色。完美的事物是不存在的,缺憾是難以避免的,但那并不影響你的美,誰能說斷臂維納斯不美呢?亮出你的個性,它會讓缺憾黯然失色!
花是如此,人生亦如此。也許你是一位醫(yī)生,手術(shù)臺前有你勞碌的身影,病人床前,有你關(guān)愛的話語;也許你是一名教師,講臺上有你神采飛揚的講解,辦公室里,有你諄諄的教導(dǎo);也許你是工人,建筑工地上有你灑下的汗水,煉鋼爐前有你嫻熟的操作;也許你只是一個農(nóng)民,稻田里也依然有金黃的欣慰!……朋友,你能說他們的人生不美嗎?不,正因為有了各式各樣的人生,有了三百六十行,才有了如此繁榮的社會呀! 人是渺小的,但人又是偉大的,因為人懂得揚長避短,去創(chuàng)造美好的.未來。有首詩說得好:“如果你是小草,就去點綴一片綠坪;如果你是大樹,就去裝點那座大山!敝灰鞅M其能,都會有所作為的!也許你正為你的缺憾而猶豫不前,那有什么必要?張海迪身殘志堅笑對人生,她就是我們最好的榜樣!貝多芬耳聾后仍然創(chuàng)作出《命運》,他也是我們的楷模!何況也許我們的缺憾很小,也許就是缺乏自信力、缺少勇氣吧。如果有一天,你能自豪地說:“天空沒有翅膀的痕跡,而我已飛過。”那么,你的人生,就是完美的。
風(fēng)兒從湖面上走過, 留下了粼粼波紋; 歲月從森林中走過, 留下了圈圈年輪; 駱駝從沙漠中走過, 留下了串串足印。 朋友,我們從時代的舞臺上走過,會留下什么呢?
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