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藝術(shù)的作文400字

時(shí)間:2024-02-22 18:01:48 藝術(shù) 我要投稿
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藝術(shù)的作文400字[常用8篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的藝術(shù)的作文400字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

藝術(shù)的作文400字[常用8篇]

藝術(shù)的作文400字 篇1

  “藝術(shù)的偉大意義,基本上在于它能顯示人的真正感情、內(nèi)心生活的奧秘和熱情的世界!甭劽谑赖乃枷爰、文學(xué)家羅曼·羅蘭為我們留下了一句值得每個(gè)人永久回味的話。是的,藝術(shù)與人生有著密不可分的關(guān)系,如果生命是一朵怒放的花,那么藝術(shù)則是花上最晶瑩剔透的露珠。

  我從小學(xué)藝,對(duì)藝術(shù)有著我自己獨(dú)有的見(jiàn)解。我覺(jué)得藝術(shù)在不同角度下都是美的,它不僅可以使人漸漸地?fù)碛袣赓|(zhì)、使人更好地形成自己的風(fēng)格,還有自身附加的讓人癡迷的魅力。何為藝術(shù)?從客觀來(lái)講,藝術(shù)就是用形象來(lái)反映現(xiàn)實(shí)但比現(xiàn)實(shí)有典型性的社會(huì)意識(shí)形態(tài);而個(gè)人理解,我認(rèn)為,藝術(shù)是一個(gè)人一生中為數(shù)不多的精神財(cái)富中的一個(gè),它使我們?cè)谝粋(gè)曼妙的過(guò)程中受到美的熏陶,使我們正確地樹(shù)立人生觀、價(jià)值觀與審美觀,這對(duì)于現(xiàn)在的人來(lái)說(shuō),是非常難能可貴的。

  我學(xué)習(xí)藝術(shù),是為了使自己的言行舉止、一顰一笑都能透露出藝術(shù)家的氣息。這樣,就可以憑借藝術(shù)的美來(lái)感染、帶動(dòng)身邊的人。我們所生活著的地球,就是充滿(mǎn)藝術(shù)性的。它不但在自傳,還創(chuàng)造了人與藝術(shù)之間的日益緊密的'關(guān)系,使各種各樣人們所渴求的美在生活中得到體現(xiàn)。本來(lái),藝術(shù)就是源于生活。

  熱愛(ài)藝術(shù)是人類(lèi)的天性,而我們現(xiàn)在該做的,就是使藝術(shù)呈現(xiàn)得更完美,使人們對(duì)藝術(shù)有更深的造詣、更遠(yuǎn)的目標(biāo),讓藝術(shù)的世界更加精彩紛呈。

藝術(shù)的作文400字 篇2

  我們身邊都有藝術(shù),也許是藝術(shù)品,也許是其他的藝術(shù),在我的身邊就有有關(guān)藝術(shù)的事情發(fā)生,讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!

  我也不知該從哪里說(shuō)起了,那天,我看見(jiàn)趙學(xué)溢在一旁吹笛子,吹得是那樣的瀟灑,那樣的悅耳動(dòng)聽(tīng),從那天起我就下決心要和她學(xué)笛子,趙學(xué)溢也很爽快的答應(yīng)了,每天晚上我都認(rèn)真的去聽(tīng)去學(xué),可是我發(fā)現(xiàn)笛子不是那么好學(xué)的,我開(kāi)始討厭笛子了,為什么在趙學(xué)溢的手里就能吹出美妙的音樂(lè),在我手里卻只能發(fā)出噪音,我氣餒的把笛子扔在一邊,笛子在那里靜靜的的躺著,它好像在嘲笑我:“哈哈,你好笨呀!庇趾孟裨谀抢飮@氣:“哎,你怎么能這么快就放棄呢!蔽倚睦镉幸唤z不服氣,我拾起笛子,又慢慢地練習(xí)著,又向趙學(xué)溢請(qǐng)教了技巧,漸漸的,我可以吹出聲音了,再過(guò)一段時(shí)間,我又學(xué)會(huì)了d、r、m、f、s、l、x,再練一段時(shí)間我就可以吹出一首完整的`曲子了,我越練越開(kāi)心,越吹越喜歡,我要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做到可以自己編一首曲子。我還要謝謝我的師傅_____趙學(xué)溢,是她不斷的鼓勵(lì)我,也是她讓我走向藝術(shù)的道路,我一定不會(huì)辜負(fù)了她對(duì)我的期望,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。

藝術(shù)的作文400字 篇3

  星期二的早晨,陽(yáng)光普照著大地,我們?cè)缭缙鸫,換好了期待已久的班服,參加我們東華小學(xué)的體育藝術(shù)節(jié)。

  首先是開(kāi)幕式,只見(jiàn)同學(xué)們踏著整齊的步伐走向主席臺(tái),他們是彩旗隊(duì)的隊(duì)員,他們都帶著微笑,喜氣洋洋。

  接著是升國(guó)旗,同學(xué)們齊唱國(guó)歌,國(guó)歌在操場(chǎng)上響起,一眼望過(guò)去,同學(xué)們的手高高舉起。

  激動(dòng)人心的`時(shí)刻到了,開(kāi)始了精彩的表演,有開(kāi)心的運(yùn)球比賽,有趣的滾輪胎比賽,快樂(lè)的跳繩比賽,還有精彩的拔河比賽。

  拔河比賽快開(kāi)始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,有的伸伸腿,有的彎彎腰,有的掰手腕兒。只聽(tīng)老師一聲哨響,比賽就開(kāi)始了。同學(xué)們使出吃奶的力氣,用力拉。有的小臉兒憋的通紅,有的咬緊牙關(guān),我滿(mǎn)頭大汗死死地攥住繩子不松手,啦啦隊(duì)不停地喊;“加油、加油、加油”,只見(jiàn)繩子中間的紅領(lǐng)巾,一會(huì)兒往左,一會(huì)兒往右,不停的移動(dòng),我最后使出全身的力氣往后拉,都快要躺到地上去了。忽然,“砰”的一聲響,我們班的繩子被別人班拉了過(guò)去,我們班輸了。雖然我們班輸了,但是老師教導(dǎo)我們:“友誼第一、比賽第二”。

  這次體育藝術(shù)節(jié)真熱鬧,不僅讓我們鍛煉了身體,還收獲了友誼,我喜歡體育藝術(shù)節(jié)!

藝術(shù)的作文400字 篇4

  溫暖的空氣吹在我的臉上,艷麗的陽(yáng)光照遍全國(guó),這里是全世界最小的國(guó)家--梵諦岡,我正準(zhǔn)備與世界的畫(huà)家來(lái)一場(chǎng)藝術(shù)的盛宴。

  這里每天都有許多的觀光和教徒來(lái)到這里,梵諦岡最有名的,就是以前教皇的禮拜堂--西絲丁禮拜堂。當(dāng)你走進(jìn)去這間沒(méi)有幾坪大的教堂時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)這間教堂從地板到天花板,沒(méi)有一個(gè)地方是白色的,仰頭看天花板上的.畫(huà),如藍(lán)天般的湛藍(lán),上面的神不同與凡人,展現(xiàn)出肌肉與線條,這就是文藝復(fù)興時(shí)代的藝術(shù)家米開(kāi)朗基羅的創(chuàng)世紀(jì),他和達(dá)文西都是文藝復(fù)興時(shí)期偉大的畫(huà)家,但是米開(kāi)朗基羅比較多是雕刻,不過(guò)這座教堂的畫(huà)全部都是他畫(huà)的!他利用雕刻的手法把每位神的線條展現(xiàn)出來(lái),雖然都會(huì)穿著衣服,但是你還是可以看到衣服里面的肌肉;這幅畫(huà)分成很多格,很像漫畫(huà)一樣,一格講一個(gè)故事,其中有一個(gè)只剩下人皮的怪人,其實(shí)是米開(kāi)朗基羅本人的自畫(huà)像,比喻他也是一個(gè)內(nèi)心空虛的人,而不是神。他的畫(huà)作令我們贊嘆,但是他的為人卻讓我們無(wú)法忍受。

  藝術(shù)是個(gè)抽象的東西,有人看完一頭霧水,有人看完陷入沉默,有人看完卻得到了心靈的洗滌。藝術(shù)是為了滿(mǎn)足你空虛的靈魂,一個(gè)雋永的藝術(shù)品,不是只要鬼斧神工,而是要讓世人從生活中得到感動(dòng),只有美的交流,才能使社會(huì)團(tuán)結(jié),因?yàn)樗P(guān)系到一切人都共同的東西,如果你認(rèn)為你的生活無(wú)趣,快走出家門(mén)與世界來(lái)一場(chǎng)藝術(shù)的盛宴。

  美麗的事物是永恒的快樂(lè),壯闊的風(fēng)景是高亢的歌聲,藝術(shù)之美將能釋放靈魂的永恒。

藝術(shù)的作文400字 篇5

  為了豐富我們的業(yè)余生活,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,學(xué)校給我們提供了一個(gè)個(gè)展示自我的平臺(tái),如舉辦各種各樣的活動(dòng)。如:數(shù)學(xué)節(jié)、科技節(jié)、貿(mào)易節(jié)等。其中我最喜歡的還是藝術(shù)節(jié)。

  藝術(shù)節(jié)中設(shè)了很多項(xiàng)目:“我是小歌手”、“個(gè)人畫(huà)展”、“口風(fēng)琴表演”、“文藝晚會(huì)”……無(wú)論是精彩絕倫的小歌手比賽,還是豐富多彩的個(gè)人畫(huà)展,個(gè)個(gè)項(xiàng)目都把我?guī)нM(jìn)了藝術(shù)的殿堂。不過(guò)我最喜歡的還是超輕粘土展。

  其它項(xiàng)目更多的面向了有專(zhuān)長(zhǎng)的學(xué)生,而這個(gè)項(xiàng)目面向的`是每一個(gè)同學(xué)。我們所有同學(xué)人人參與,在同一起跑線上,沒(méi)有落選的失落,有的只是誰(shuí)比誰(shuí)更有創(chuàng)意!剛開(kāi)始,我們都以為做不好,可能會(huì)出現(xiàn)亂七八糟的情況!在美術(shù)老師的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下,同學(xué)們開(kāi)始發(fā)揮他們天馬行空的想象力,豐富多彩的創(chuàng)造力?蓯(ài)的植物盆栽;栩栩如生的機(jī)器人;香甜可口的點(diǎn)心;琳瑯滿(mǎn)目的作品把我們直接帶進(jìn)了童話世界。

  這就是我們的藝術(shù)節(jié),一個(gè)讓我們展示自我,發(fā)現(xiàn)自我的空間。我喜歡它!

藝術(shù)的作文400字 篇6

  前幾年,我們家與哥哥家是一起的,哥哥會(huì)泥塑,我很羨慕,于是我便像哥哥學(xué)習(xí)。

  每次,哥哥做泥塑的時(shí)候,我就在旁邊跟著做,當(dāng)我把花泥放在回轉(zhuǎn)的一個(gè)盤(pán)子上,那盤(pán)子轉(zhuǎn)得很快,手還要不停地捏著那花泥,讓它慢慢成形。有時(shí)我捏的太重,花泥就會(huì)有裂縫,于是,哥哥對(duì)我說(shuō)要輕一點(diǎn),可我又捏的.太輕,看上去不美觀,經(jīng)過(guò)哥哥一次次的建議,經(jīng)過(guò)我不斷得努力,終于掌握了力度,這次我很小心,力度不是很輕,也不是很重,所以看上去非常好看,我本想在上面刻一些優(yōu)美的線條,可美工刀好像不聽(tīng)使喚似的,刻的一下往左,一下往右,所以候沒(méi)刻好,這作品便沒(méi)用了。我為了做好泥塑作品,我可下了一番苦功。炎熱的夏日里,我在房間里做泥塑,額頭上滲出了細(xì)密的汗珠也顧不得擦一下;美工刀劃傷了我的手指,貼上創(chuàng)口貼后繼續(xù)做;做不好,也絕不灰心,換塊花泥重新做……在剛?cè)腴T(mén)時(shí),我遇上了許多困難,也遭遇了多次的失敗,但每次看著自己不太成功的作品,我都認(rèn)真地思考,并獲得了新的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。日復(fù)一日,我的經(jīng)驗(yàn)也愈來(lái)愈豐富,做泥塑的技術(shù)也愈來(lái)愈純熟,擺在桌上的作品也越來(lái)越栩栩如生了。

  這件事情告訴我,不管做什么事,都要仔細(xì),認(rèn)真,堅(jiān)持不懈。

藝術(shù)的作文400字 篇7

  5月3日,我懷著激動(dòng)而又興奮的心情,和媽媽一起來(lái)到了市圖書(shū)館。因?yàn)槲移匠W钕矚g唱歌,所以我一定認(rèn)真聽(tīng)這個(gè)講座。

  剛進(jìn)去,就看到有不少人已經(jīng)坐下等待了,我坐下來(lái)慢慢等待,也慢慢期待,終于盼到了大師——閆永麗登場(chǎng)了。她大大方方地坐下,拿起話筒,首先講起了什么是歌唱藝術(shù)。我津津有味地聽(tīng)著,仔仔細(xì)細(xì)地記著,給我印象最深的一句話就是:“音樂(lè)是有節(jié)奏、有韻律的!

  第二,閆老師又講起了歌唱的起源。她一一給我們舉例子,讓我們仿佛身臨其境,我更是陶醉其中,沒(méi)想到小小的音樂(lè)居然有如此大的'魅力。最終,閆老師給了我們一個(gè)正確的答案:“歌唱,起源于愛(ài)情。”

  接著,嚴(yán)老師又講起了歌唱的特點(diǎn)、歌唱的樂(lè)器和歌唱的姿勢(shì)。每一個(gè)都讓我浮想聯(lián)翩。最后,閆老師唱起了歌兒,那嘹亮、高亢的聲音讓我們情不自禁地跟著唱起來(lái),引得聽(tīng)眾一陣陣叫好聲、鼓掌聲。

  11點(diǎn)了,該是說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,我們依依不舍地與閆老師告別。我心想:如果閆老師再講課,我一定還要去!

藝術(shù)的作文400字 篇8

  這個(gè)星期五,我們?nèi)W(xué)生都來(lái)到了著名的武漢市動(dòng)物園參觀。動(dòng)物園里的許多動(dòng)物給我們留下了深刻的印象:有兇猛龐大的山大王老虎,有靈活好動(dòng)的機(jī)靈鬼猴子,還有頑皮淘氣的小狗……但令我最難忘的要數(shù)水中的“藝術(shù)家”——海獅的表演了。

  可愛(ài)的小海獅身披深灰色的外衣,頭高高昂起,我們看不清它的眼睛,卻看見(jiàn)了它的嘴巴旁留著幾撇小胡子呢,哈哈,真是有趣!它肚子圓滾滾的.,好像要減肥呢!可看了它的表演,才發(fā)現(xiàn)它雖然胖,但卻非常靈活,身手敏捷。它的前爪像一雙翅膀,后爪卻是一條魚(yú)尾巴。

  小海獅有許多超級(jí)本領(lǐng),讓我向你介紹幾個(gè)吧:它會(huì)空中360度旋轉(zhuǎn),動(dòng)作舒展,姿勢(shì)優(yōu)美,真是棒極了!這樣的高難度動(dòng)作,恐怕奧運(yùn)會(huì)跳水冠軍郭晶晶也自嘆不如吧!小海獅還有一項(xiàng)絕技——空中頂球,只見(jiàn)水面上空懸掛著一個(gè)紅球,大概2米多高。小海獅就像一枚出膛的炮彈從水中一竄而起,沖向紅球,輕而易舉地就把球頂了起來(lái),精彩的表演自然引來(lái)了陣陣的掌聲。

  活潑可愛(ài)的小海獅呀,你真不愧是水中藝術(shù)家!

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