讀書分享的心得體會
當我們備受啟迪時，好好地寫一份心得體會，這樣可以幫助我們分析出現問題的原因，從而找出解決問題的辦法。那么你知道心得體會如何寫嗎？以下是小編精心整理的讀書分享的心得體會，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀書分享的心得體會1
《威尼斯商人》是英國偉大的戲劇家莎士比亞寫的一部具有極大諷刺性的喜劇，這部劇作的一個重要文學成就，就是塑造了夏洛克這一惟利是圖、冷酷無情的典型形象。
《威尼斯商人》的故事大概是這樣的：在威尼斯生活著很多不同經歷不同品格的商人。故事的主人公就是一個成功的商人他的名字叫：安東尼奧。他聰明、勤奮、慷慨大方博得了大家的信任。所以事業(yè)發(fā)展很快。最近又一批買賣即將成功這使他萬分高興。這時安東尼奧的朋友巴薩尼奧正匆匆走來原來他深深的愛上了鮑西婭公主想去求婚。但他覺得只有自己穿上最好的衣服才能和公主相配但他現在很貧困因此只好向安東尼奧借錢。安東尼奧答應了朋友的請求。
但他全部的財產都在貨船上但貨船還沒有到岸。那么只有向夏洛克借錢了。夏洛克是一個心胸狹窄、貪圖小便宜的人他一直很嫉妒安東尼奧的才華。當他得知安東尼奧要向自己借錢心中暗暗高興。于是在條約里寫到：“如不按時還錢就要從你的身上割下一磅肉�！卑矕|尼奧冒著生命危險答應了。
巴薩尼奧和鮑西婭結婚了。但是一個壞消息傳入了他們的耳中。安東尼奧的船隊沉沒了夏洛克逼他馬上還錢。但安東尼奧現在一貧如洗。夏洛克把他告上了法庭準備按條約上說的去做。在法庭上法官說:“你只能從他身上割下一磅肉不允許有一滴血要不然你就是違約。”可夏洛克根本做不到。最后法官判夏洛克敗訴并把他財產的一半分給安東尼奧另一半歸國家。
事后安東尼奧才得知那個聰明的法官就是鮑西婭裝扮的.為了救朋友她想出了這個妙計。不久大家得知了一個好消息：安東尼奧的船隊并沒有沉沒現在已經抵達港口了。
我被《威尼斯商人》里的每一個情節(jié)所感動也從中感悟到了很多人世間的道理。從安東尼奧、巴薩尼奧、鮑西婭的身上我看到了他們都有對朋友真誠、友好的一顆心.為了朋友的幸福安東尼奧冒著生命危險滿足了朋友的.需要為了讓朋友得到幸福寧可犧牲自己。
鮑西婭既聰明又善良她用自己的智慧換回了朋友的生命。但是一提到夏洛克我的心頭就充滿了厭惡：他心胸狹窄、貪婪、兇狠世界上難道還有這么狠毒的人嗎?
讀完《威尼斯商人》，我覺得讀書可以讓我懂得好多人世間的道理分清善惡指引我的未來——做一個善良聰明有愛心的人。
讀書分享的心得體會2
尊敬的老師們：
大家晚上好！很榮幸在這里作為選手分享我的讀書心得。我今天演講的題目是《與愛相伴，與美同行》，我要分享的名著是一部田園牧歌式的小說：沈從文的《邊城》。
《邊城》是沈從文先生的代表作，描寫了如詩如畫的湘西美景、古樸和樂的民俗風情以及健康優(yōu)美的自然人性。小說敘述了一個悲傷的愛情故事。天真美好的翠翠和船總順順的二兒子儺送互生情愫，但順順的大兒子天寶也愛上了翠翠。天寶為了成全弟弟外出闖灘意外而死，弟弟失去哥哥以后為了彌補心中的愧疚也遠走他鄉(xiāng)。爺爺在雷雨天離世，最后翠翠孤獨地守在渡口，癡情等候儺送回來�！斑@個人也許永遠不回來了，也許明天回來！”結局在此戛然而止，讓人悵然若失，也讓人會為無窮。
《邊城》無疑是美的。這里景美、人美、情更美。讀《邊城》，我仿佛回到了童年時代。童年的我是在農村長大的。農村的一草一木、一枝一葉都使我懷念不已。小時候和小伙伴們下河捉魚摸蝦，上山摘野果，野外過家家，跳皮筋、跳房子，各種活動應有盡有。逢年過節(jié)也是熱鬧的，殺年豬，穿新衣，包粽子，拜年，豐富多彩。這和《邊城》的內容不同卻又相通。
《邊城》無疑是充滿愛的。這里沒有一個壞人，全都是淳樸善良的人。翠翠的爺爺是炎黃子孫千千萬萬的爺爺的縮影，慈愛善良、熱情好客、勤儉節(jié)約、疼愛子女，順順年紀大了不下水抓鴨子了，把機會留給年輕人，但是下水救人另當別論。哥哥愛護弟弟主動退出，弟弟心懷愧疚為了哥哥遠走他鄉(xiāng)。翠翠天真可愛，是大自然里風吹大的孩子。這讓我想起了小時候的往事。也許是不諳世事罷，也許是環(huán)境使然罷，小時候村里人們是和諧友愛的。我們同看一部電視，我們不管是誰到了家，總是留住客人吃飯喝茶的。農忙時節(jié)，大家都是互相幫忙的，你幫我，我?guī)湍�，不要錢，只要主人家里供應一桌好吃的飯菜！而現在，這些風俗基本蕩然無存了！
《邊城》的結局令人悲傷，卻也符合現實。為什么如此淳樸善良的人面臨如此悲傷的結局？命運使然罷。假若天寶沒有遭遇意外，翠翠就可以收獲幸福。假若翠翠的母親沒有殉情，翠翠也許更加勇敢。假若邊城的人都“有話直說”，也不會是如此悲傷的結局�？墒牵松鷽]有如果。人生就是不圓滿的，我們要學會接受。天災人禍可以抗拒嗎？不可以。內心的.孤獨可以去除嗎？不可以。每個人都是孤獨的，沒有人可以完全被人理解。青春沒有遺憾嗎？青春都會有遺憾。美夢能成真嗎？大都事與愿違。這，就是人生！
往事不堪回首，青春不能倒流，鄉(xiāng)村的淳樸不復存在，民俗風情也所剩無幾。鄉(xiāng)村的人越來越少，人與人的關系被金錢利益代替�！哆叧恰吩诂F實世界中并不存在，但幸運的是，《邊城》留下了愛和美與我們相依相伴，撫慰心靈的創(chuàng)傷。讓我們與愛相伴，與美同行，與青春作伴，共同尋找心中的“邊城”。
我的演講結束，謝謝大家！
讀書分享的心得體會3
書是一縷陽光，它能融化心間的冰涼，書是一縷春風，它能消除你內心的浮燥，書是一支蠟燭，它能使黑暗的心變的明朗，書是一種營養(yǎng)，它能讓你精神強壯，書是一壺銘茶，讓我回味無窮……
沒去過廬山，卻從李白“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”中感受到廬山瀑布傾瀉而下的壯闊，沒有到過泰山，卻從杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”中感受到泰山的雄渾高大，沒去過云南，卻從沈從文中的《邊城》中感悟到匯溪小城的嫵媚動人。
讀書，讓我神游中華大地。
“日出江花經勝火，春來江水綠如藍，”詠這優(yōu)美的詩句，誰不為祖國山川的多姿多彩而贊嘆，“床前明月光，疑是地上霜。”詠讀這優(yōu)傷的詩句，哪一個浪跡天涯的游子不滋生出綿綿的思鄉(xiāng)之情，“僵臥弧村不自哀，尚思為國輪臺�！币髡b這鏗鏘的詩句，誰不萌生出建功立業(yè)報效祖國的豪情壯志。
讀書，讓我感悟古人的思慮情思。
雖然生命如流水，隨即而逝，但我們可以通過讀書穿越時光，感嘆滄海桑田的變迂，感悟國盛人興的輝煌。古人們將情寄于筆下，用筆墨為我們留下了壯麗的景色，我們只需要用心去把它們復原或原景，呈現在眼前。
讀書不僅僅是享受景物的'阿娜多姿，其實也是在扣問一扇扇古人的心扉。屈原的精忠報國，司馬遷的忍辱負重，唐太宗的闊達心胸，明正德的荒謬無稽，岳飛的鐵膽忠心……
讀書，讓我了解了古代中國的興亡盛衰，讓我感受到了西方愛情的偉大凄美。
文學，向世人展現了憧憬與追求，任何人都無法拒絕這樣的憧憬與追求。
享受讀書的樂趣，駕馭著心靈，去穿越時空，感悟自然，神游中西方!
讀書分享的心得體會4
一部新作，對于作者來說，就是作者剛出生的嬰兒，是作者的精神受孕產品，一個新生命。能出一本新書，對于作者來說，是特別喜悅和幸福的一件事，并充滿期待。這個期待就是獲得讀者的好評和夸獎。還有一個說法，新書在剛出版的頭一個月期間里，就像個“月孩”，是需要坐月子的，需要溫暖和關心的，是不能遭風受涼的。親朋好友來看這個孩子都會人之常情的夸獎，“這孩子真漂亮，真聰明”。而新作也是這樣，作者出了新書都希望讀了這本書的人，人見人夸，人見人愛，這本書真了不起，這本書真好看，你真厲害，你也能寫書了。這就是作為一個文學愛好者，非專業(yè)作家蔣學貢老師的長篇小說《奮斗》，從開始構思動筆，到付梓出版，用了不到一年的時間，的確令人震撼和敬佩的地方。
評論一部作品最基本的功課就是深閱讀，深入其中，細細品味，逐漸了解作者的過程，再產生感情，產生共情。我基本養(yǎng)成了一個習慣，要評一本書至少要深閱讀兩遍，《奮斗》這本書，我也讀了近三遍，我的情感態(tài)度也經歷了三次變化，分別是欽佩、驚嘆、驚喜。
首先讓我欽佩的是，作者懷著深切的憂天下民營企業(yè)的社會情懷和擔當。作者為完成這本書的寫作，所做的大量前期工作，也就是說，蔣老師在二三十年前，在銀行工作期間，就有寫民營企業(yè)的想法了，因此斷定作者這些年一直關注民營企業(yè)現狀和生存命運，正是常年日積月累的關注，搜集資料，走訪調研，大量的閱讀相關書籍，有了豐富翔實的親眼所見所聞，再經過作者心有所指的目的性，用心地分析，研判，總結，長時間的過濾沉淀，才有了令人信服的，有理有據的，對中小企業(yè)的看法和把診切脈。這部作品涉及多行業(yè)知識，對每一個行業(yè)分析，把握，能做到基本正確，就很了不起了。
其次，讓我驚嘆的地方，作者的自信，定力，氣魄。一出手就拿出來一個大主題，大長篇，將近三十萬字，而現在的一線作家常常拿出十八萬字左右的`長篇來刷存在感。我驚嘆是哪一點？是準確性，準確是作家寫作的第一道德，你所敘述的內容及事實是否準確，是否靠譜，讀者一眼就能看出來，這也是作家的責任，對自己負責，對讀者負責。有了準確性，才能吸引讀者讀下去的支撐力。如果單寫一兩個行業(yè)做到準確很容易，但作者所涉十多個門類行業(yè)，沒有明顯的漏洞和錯誤，好像蔣老師就是中小企業(yè)的問診醫(yī)生和簽定師，這就不簡單了。因為我剛讀完馮驥才的《藝術家們》，這本書就涉及藝術品鑒定行業(yè)內幕和書畫市場的亂象，書畫作品不按照藝術品質定價，而是按照作者的身份和名氣定價，為了抬高價格，造成虛假影響，假買假賣，造勢做空，高價賣給那些投機的人。而當作者失去社會身份后，就沒了名氣，他的作品就是一文不值，扔進垃圾堆也沒人要。談到這里，我又驚嘆了！英雄所見略同，蔣老師的認識和馮驥才老師有多處重合相同的地方，部分高度達到了馮老師的高度。
再有，我驚喜的是，真實性、時代性�！秺^斗》作品里不同企業(yè)家的命運和結局，有的企業(yè)破產重組，有的卷錢跑路，有的資產海外轉移等，都是我們身邊企業(yè)或某個企業(yè)家的影子，很真實，很形象。俗話說：“沒有調查研究，就沒有發(fā)言權”“實踐出真知”。蔣老師的真知灼見來自于不斷行走的社會調查，跟蹤性關注，日記式記錄，隨筆式感想，案例式分析，以一個銀行家的眼界的觀察思考，而完成的具有當代現實意義的《中國民企現狀》的記錄、觀察、思考、警醒、警世的殷切之作。一個企業(yè)的命運雖然與國家政策或大環(huán)境有關，但主要在于企業(yè)的掌舵人，希望民營企業(yè)家們從中吸取他們失敗的教訓，前車之鑒，不能重蹈覆轍，這正是蔣老師創(chuàng)作的初心和擔當。
鮮明的時代性，緊扣目前的經濟形式和當下的經濟生活息息相關，如大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新、大數據、云計算、區(qū)塊鏈、P2P，5G科技等，還有目前的投資理財熱，企業(yè)的破產都是破銀行的產等，這些現象都是真實存在的，有了時代的熱點，這也是吸引讀者興趣的原因。
談到時代性，作為70后，60后群體，當我們面對80后，90后作家群體，明顯地感覺到自己的思想觀念和眼界落后了，也就是不能用老眼光看問題了，要有現代元素，要有新時代觀念。就拿我剛剛參評的一部作品，人文社再版的，80后網絡美女作家舒明月的《大師們的寫作課——好文筆是讀出來的》來說，她提出衡量一部好作品的尺度，要有“四有”觀點，“有趣”“有用”“有料”“有力”。我不妨參照這個“四有”標準，來評《奮斗》。
“有趣”，指的是作品與他人產生共情，產生聯結。從今天的讀書會現場熱烈討論程度看，蔣老師的作品已經與在座的文友產生聯結了。有趣的方面，還有那個L老板有5個老婆，給不同的老婆在外地買房子，雇保姆伺候。書上和生活里，成功的人，有錢的人就不缺女人，在娛樂至上，浮躁喧囂的時代，你還指望有些人讀你的嚴肅文學嗎，能耐下心來讀兩三千字的文章都越來越少了。何況一個長篇，能遇到幾個認真讀下去的讀者就很好了，就連劉震云，麥家這樣的大作家，都私下承認自己的讀者，很難有十個以上忠誠的大讀者。
“有用”，指的是當下的寫作都是互動性寫作，能與一小部分產生互動就可以了，也不能奢望與所有的人產生互動，造成轟動。蔣老師的《奮斗》對中小企業(yè)，小微企業(yè)，年輕的創(chuàng)業(yè)者們這一群體，是有用的，也是一部實用的教科書，教這些人如何規(guī)避企業(yè)信用風險，避免企業(yè)破產和成功后的失敗，是有一定警醒作用的。
“有料”，也指作者爆料，抖料程度和手法，要想爆料，一定是你熟悉的領域，掌握行業(yè)內幕的行家，這樣的爆料才有價值，才能吸引讀者的眼球，讀者迫切地希望你不停的抖料，我到覺得，蔣老師在爆料，抖料方面拿捏的挺好的，松弛有度。蔣老師有多行業(yè)的內情，知識內容，有一定的見識，在“有料”方面也是成功的。
“有力”，是指情感的力度和審美的力度。這是一部感情飽滿，有旺盛精力的作品。蔣老師常年以來對個體民營企業(yè)的關心，對他們說生存命運和發(fā)展而憂心忡忡，小人物，大情懷，小人物，大擔當，這種精神是讓人震撼的。當然，這部作品也有美中不足，除了與會各位老師說的不足外，我還認為缺乏長篇小說的整體結構，缺少文學的審美性，缺少文學的真善美，缺少正能量的企業(yè)家們奮斗經歷，在時代發(fā)展洪流中立于不敗之地的正面典型，這是文學作品應該出現的。
從我的閱讀經驗來看。還有我今年參與的新作現場感來看，我還要發(fā)自內心的表明自己的態(tài)度，蔣老師的這次寫作是成功的，勇氣可嘉，敢于走向長篇小說的戰(zhàn)場，小說二十多萬字，蔣老師就是《奮斗》戰(zhàn)場最高指揮官，排兵布陣，調遣每一個字詞句子，沖鋒到每一個故事情節(jié)中，至于勝負，現在下結論還為時過早，關鍵是“我”曾經來過，奮斗過。人生能有幾回搏，有夢就不能等，有夢就要去追夢，追夢就要行動，就要奔跑，寧可在戰(zhàn)場中犧牲，也不能退縮，做一個逃兵，這次即使失敗了，養(yǎng)精蓄銳，來年再戰(zhàn)，勝敗乃兵家常事，尤其是高智商的長篇小說創(chuàng)作。何況，一部作品自有一部作品命運，順其自然，由它去吧！
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