感謝有你作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的感謝有你作文，希望能夠幫助到大家。

感謝有你作文1

　　時(shí)光如流水般飛逝，不覺(jué)間，他已伴我走過(guò)四個(gè)春秋。

　　初識(shí)

　　那是四年前的一個(gè)下午，呆在家里無(wú)所事事的我督見(jiàn)各桌上擺著幾本，《中學(xué)生閱讀》，眼前一亮，翻開(kāi)了第一頁(yè)，第二頁(yè)……很快就入了神。

　　“砰”，一只大手拍在我肩膀上，我被驚得攛了起來(lái)，回過(guò)頭迎接我的卻只是媽媽笑瞇瞇的面孔。“叫你半天都不答應(yīng)，原來(lái)躲在這兒偷吃精神糧食！”她調(diào)侃道。我“嘿嘿” 一笑：“什么叫”偷“呀，竊書(shū)不算盜！”我笑著坐過(guò)去，”你們吃著，我一會(huì)兒過(guò)去！“便一頭扎進(jìn)知識(shí)的海洋。

　　相伴

　　隨著時(shí)間的流逝，我越來(lái)越離不開(kāi)它了，我總是先津津有味地讀上幾天，再仔細(xì)品讀，邊看邊記，俗話(huà)說(shuō)“好記性不如爛筆頭“抄的多了，便變成了自己的東西。 我的作文水平也有了跨越式的發(fā)展。

　　《中學(xué)生閱讀》里摘錄了許多貼近我們生活的感人故事，關(guān)于親情、關(guān)于友情，我才發(fā)現(xiàn)這世間的美好我發(fā)現(xiàn)的還不夠。當(dāng)我無(wú)助的時(shí)候、痛苦的時(shí)候，想想那些故事，想想也有好多愛(ài)我的人，為了他們也要挺��！最?lèi)?ài)的還是每期的佳作推薦，有名家力作，也有同齡人的稚嫩作品，從前就不怎么愛(ài)讀所謂的名著，現(xiàn)在卻喜歡上了文人墨客的人生故事，去品味他們的'生活。

　　朋友

　　就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，它始終給我提供著“養(yǎng)料”，讓我不斷汲取，于是，他成了我最好的朋友。

　　在黃金時(shí)光中，我沉浸在每位嘉賓的回憶中；在閱讀特區(qū)中，我了解了形形色色的名人故事；在漫畫(huà)品讀中，我在開(kāi)懷一笑中明白了深刻的道理；在經(jīng)典閱讀中，我……

　　不覺(jué)間，他已伴我走過(guò)四個(gè)春秋，我早已離不開(kāi)他，對(duì)我而言，它是我的知心好友。感謝有你相伴！

感謝有你作文2

　　母愛(ài)是黑暗中的一縷陽(yáng)光，給予我溫暖；母愛(ài)是沙漠中的一股清泉，給予我希望；母愛(ài)是大雨里的一把傘，給予我關(guān)愛(ài)；母愛(ài)存在于生活中的每個(gè)角落……

　　每天早上，媽媽您都會(huì)起得比我早，為我精心準(zhǔn)備美味的早餐。不管是烈日炎炎的夏日，還是寒風(fēng)刺骨的冬天，是您每天兩個(gè)來(lái)回接送我上學(xué)、放學(xué)。每個(gè)周末還要東奔西跑地送我去興趣班。從我呱呱墜地那刻起，您就為我操勞，為我高興，為我擔(dān)心，為我傷心。

　　在我記憶的匣子里，有有許多舞蹈比賽的獎(jiǎng)牌，每一面獎(jiǎng)牌上都凝聚著您對(duì)我的期待和鼓勵(lì)。

　　一開(kāi)始學(xué)舞蹈只是一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作，可慢慢地隨著課程的深入，動(dòng)作越來(lái)越難了，每次回到家還要加強(qiáng)練習(xí)。

　　有一次，我在家里練習(xí)一個(gè)高難度動(dòng)作——倒立劈叉。我一個(gè)倒立定在了墻上，可是沒(méi)過(guò)多久我就手酸腳麻了。一不留神，我手一滑，“啪”的一聲，重重的摔倒在地上。我難受極了，抱怨著對(duì)您說(shuō)：“學(xué)舞蹈太難了，都是你要我去學(xué)舞蹈，舞蹈一點(diǎn)都不好玩，我不要再學(xué)下去了�！�

　　您聽(tīng)到我的抱怨，眼神中閃過(guò)一絲失望，可您又馬上用慈祥的'目光看著我，一邊用您那溫暖的雙手揉著我的雙腿，一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“乖女兒！學(xué)每一樣本領(lǐng)，都需要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的磨練才能成功。你能堅(jiān)持到今天，已經(jīng)很棒了，只要你再堅(jiān)持，再努力一點(diǎn)點(diǎn)，成功離你就不遠(yuǎn)了，加油！”

　　聽(tīng)了您的話(huà)，我又重拾信心，準(zhǔn)備著再次迎接挑戰(zhàn)。在我無(wú)數(shù)個(gè)努力練習(xí)的日子里，都有您不斷地鼓勵(lì)。在您的陪伴下，我終于一次又一次地登上夢(mèng)想中的大舞臺(tái)。

　　媽媽?zhuān)�您�?duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷和春風(fēng)化雨般的教導(dǎo)會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心底。我會(huì)繼續(xù)努力，成為您的驕傲！謝謝您，我親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

感謝有你作文3

　　在中學(xué)這一段漫漫旅途中，感謝有你，為我加油鼓氣；感謝有你，拉著我一起演講�！笆裁�？你沒(méi)搞錯(cuò)吧？？要我這個(gè)聲音小得像蚊子似的、千年不開(kāi)口的“常年隱居”人士和你一起上臺(tái)演講？”我驚訝的張大了嘴巴�！皼](méi)錯(cuò)！”沈欣托了托我的下巴，確保它不會(huì)掉下來(lái)，“正是因?yàn)槁曇粜�、膽子小才要練嘛！必須和我一起去！”在沈欣的“威逼利誘”之下，我只好答應(yīng)下來(lái)。上課鈴響了，一點(diǎn)反悔的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，我就被沈欣硬生生地拖上了臺(tái)……“大家好，今天我們?yōu)榇蠹医榻B的是北京……”跟隨著沈欣甜美的.聲音和招牌式笑容，我打開(kāi)了我們趕了幾個(gè)晚上才做出來(lái)的PPT。“首先，讓我們來(lái)看一看北京省地圖……”“北京市�。。　蓖瑢W(xué)們的聲音無(wú)比響亮、無(wú)比整齊，大有把我們一口吃掉的沖動(dòng)。

　　哪個(gè)有知識(shí)的人做的？嗯？！我白了沈欣一眼，“我！”沈欣用純真且飽含淚光的眼神望著我。待會(huì)再找你算賬！我咬牙切齒�！跋旅嬲�(qǐng)大家欣賞美麗的故宮�！蔽覐�(qiáng)顏歡笑卻緊張到手心出汗�！奥曇舸簏c(diǎn)！”沈欣在底下踩我一腳。我一邊讀著，一邊好不易騰出一只眼睛瞪了瞪沈欣�！昂陚サ拈L(zhǎng)城……”一不留神、二不小心，我們同時(shí)出口，撞車(chē)了。正想著怎么辦才好，沈欣卻輕聲安慰：“不要緊，就一起讀下去，也不錯(cuò)！” 50張片子很快就放完了。我松了口氣，發(fā)現(xiàn)原來(lái)已經(jīng)來(lái)不及緊張，只是一心想著大聲些、自信些。“北京省”唉！這輩子算毀了！下了臺(tái)，沈欣開(kāi)始向我抱怨，“不過(guò)我本來(lái)就沒(méi)什么形象，毀了就毀了吧！”沈欣又開(kāi)始自我安慰，她的阿Q精神一向是非常強(qiáng)烈的。

　　可是，沈欣，你知道嗎，就算徹底毀了也不要緊，因?yàn)橛心闩阄�，一起毀，一起瘋，一起闖。感謝有你，拉著我一起演講。

感謝有你作文4

　　時(shí)光荏苒，記憶，已被雨水沖刷得一干二凈。徒留的，只是那些刻骨銘心……

　　人們都說(shuō)，父愛(ài)如山，母愛(ài)如水。是��！父愛(ài)如山，母愛(ài)如水。而我，正徜徉于山水之間，瀏覽著人生的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　翻開(kāi)記憶的書(shū)本，在這本書(shū)里搜尋著，從小到大，我都是沉浸在父母的溫暖里的`。

　　年幼時(shí)，我獨(dú)自一人躺在搖籃里。吵著，鬧著。這時(shí)，父母就會(huì)拿著個(gè)撥浪鼓，搖啊搖，直到我安靜了為止。那種感覺(jué)，真的，很愜意。

　　稍大點(diǎn)時(shí)，就會(huì)向父母鬧著要買(mǎi)玩具。那時(shí)的父母，笑一笑。幾天后，玩具就到手了。那時(shí)的我，就感覺(jué)，父母太偉大了。

　　等到了上學(xué)的年齡時(shí)，就慢慢的覺(jué)得父母開(kāi)始冷漠了，就覺(jué)得那種愛(ài)，漸漸消失了……當(dāng)考試考得不好時(shí)，父母就會(huì)劈頭蓋臉地罵。當(dāng)犯了什么錯(cuò)誤時(shí)，父母又會(huì)冷不丁的給你一巴掌。那時(shí)，便會(huì)以為我們不是父母親生的。但是，當(dāng)你失敗時(shí)，父母給予你的安慰和鼓勵(lì)。當(dāng)你成功時(shí)，父母分享你的快樂(lè)和喜悅，又讓你感覺(jué)到父母是這個(gè)世界上最親最親的人了。其實(shí)，這并不矛盾。打是親，罵是愛(ài)，不打不罵那叫害！打你罵你，這些都是最深?yuàn)W的愛(ài)��！

　　長(zhǎng)大后，一定會(huì)再回來(lái)報(bào)答我們的父母的，一定！

　　山，不可能永遠(yuǎn)高高聳立，他有他消逝的那一天。水，不可能永遠(yuǎn)潺潺流淌，她有她干涸的那一天。在這父母年邁之時(shí)，也正是我們風(fēng)華正茂之時(shí)。這時(shí)的我們，又應(yīng)該去干些什么呢？感謝父母，報(bào)答父母。我想，這些，就是我們一生，永遠(yuǎn)，也做不完的感恩作業(yè)吧！

　　此時(shí)此刻的我，想對(duì)父母大聲的說(shuō)一句：“爸爸媽媽?zhuān)�是你們鑄就了我今天的輝煌，感謝一路有你�！�

感謝有你作文5

　　感謝有你—老師，你，是我人生路上的照明燈；是引導(dǎo)我去追求更多的目標(biāo)；是指引我在岔路找到正確的道路。因?yàn)橛心悖�我這渺小的小宇宙變得絢麗多彩；變得無(wú)比快樂(lè)；變得驚喜萬(wàn)分！

　　記得我在學(xué)校住校的那段時(shí)間，我因?yàn)橥砩咸弑蛔佣�發(fā)高燒，那是的你是多么的慈愛(ài)，與在上課時(shí)的你截然不同。望著你為我而流出的汗水是多么的晶瑩剔透，但你卻沒(méi)有一絲的累意，反而卻有著用不完的`力量。到了醫(yī)院后你忙前忙后，等到我家人來(lái)的時(shí)候你已經(jīng)把所有手續(xù)都已經(jīng)辦完了。家人們趕到時(shí)，我只是隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)：“不用擔(dān)心，已經(jīng)安排妥當(dāng)了！”事后，爸媽為了謝謝你而去拜訪(fǎng)你，你卻說(shuō)：“這是我的職責(zé)，對(duì)不起，給你們添麻煩了，都怨我們么能照顧好你們的孩子，這是我們的失誤，更是我們的責(zé)任！”但是最后爸媽還是買(mǎi)了些薄禮送給了老師。這是你！

　　老師，你是多么的鞠躬盡瘁。為了學(xué)校的榮譽(yù)；為了學(xué)生的未來(lái)；更為了自己的責(zé)任。你每天陪伴學(xué)生，遲遲未歸，而你心中是多么的不舍家中放在搖籃里的孩子，但是有著一種信念讓你堅(jiān)持到底—學(xué)生們一個(gè)個(gè)的笑臉，迫使你做這些事時(shí)從不猶豫，果斷抉擇。到了最后，你還會(huì)為學(xué)生們一個(gè)個(gè)的好成績(jī)而高興許久！這也是你！

　　每當(dāng)畢業(yè)的學(xué)生來(lái)看望你的時(shí)候，你卻從未停住腳步與他們聊上幾句，只是叫他們幫你辦事，讓你有時(shí)間與他們聊聊。有的時(shí)候，畢業(yè)的學(xué)生為了看望老師從下午忙到了晚上，但這只是為了與老師聊上幾句真心話(huà)，談?wù)勛罱�的事。更重要的是感謝老師！這也是你！

　　老師，您的眼睛是我永遠(yuǎn)的牽掛，即使我走過(guò)千山萬(wàn)水，卻總走不出您那慈祥的目光；您的呼喚是我永恒的溫暖，無(wú)論凄風(fēng)冷雨，您總是為我點(diǎn)亮心中那盞燈；您的背影是我永生的眷戀，您的堅(jiān)強(qiáng)牽引我們勇往直前。

感謝有你作文6

　　成長(zhǎng)的道路上，我經(jīng)常碰壁，在我傷心痛苦失落的時(shí)候，總會(huì)有人拉我一把，有我的老師、爸爸、媽媽、親朋好友，還有一些我叫不出名字的人。

　　我最感謝的是我的媽媽。她沒(méi)有工作，只是一個(gè)普通的家庭主婦。用她的話(huà)說(shuō)是一個(gè)全職太太，媽媽總能把家里的一切打理得很好。

　　媽媽很“嘮叨，“她對(duì)任何做不好的事情都要說(shuō)上幾句。小到我放學(xué)回家，隨手脫下鞋子，忘了放進(jìn)鞋柜，被她看見(jiàn)了，她就會(huì)不停地說(shuō)我�，F(xiàn)在，雖然我有時(shí)還會(huì)忘記，但比以前好多了。

　　媽媽“嘮叨“最多的還是我的房間。自從搬到新家后，我便有了自己的小天地。但不久后，我的.本性便逐漸顯露出來(lái)：自己不能很好地打理房間，自理能力差。

　　記得開(kāi)始的幾天我還很開(kāi)心，時(shí)不時(shí)地拿著布這兒擦擦，那兒擦擦。但時(shí)間一長(zhǎng)，我便沒(méi)這個(gè)耐性了。有時(shí)一個(gè)星期打掃一次，遇到太忙時(shí)，甚至兩三個(gè)星期才打掃一次，房間簡(jiǎn)直亂成一團(tuán)。

　　媽媽走進(jìn)我的房間時(shí)，不免會(huì)被她說(shuō)上幾句。其實(shí)不只她看不慣，有時(shí)連我自己也看不慣，有她的話(huà)說(shuō)“那簡(jiǎn)直就是垃圾堆。“唉，有誰(shuí)愿意生活在垃圾堆理呢？

　　媽媽說(shuō)我的次數(shù)多了，我聽(tīng)煩了，便試圖改變自己的生活習(xí)慣。漸漸地，我變得比以前勤勞了，我的房間也比以前干凈多了。雖然還不符合媽媽的要求，但我還是比較滿(mǎn)意的。

　　在媽媽的管教下，現(xiàn)在，我已經(jīng)能夠管好自己的事情了。在她的“嘮叨“聲中，我漸漸地改變，漸漸變得自立，并逐漸長(zhǎng)大。

　　媽媽的文化并不高，不能教我知識(shí)，也不會(huì)講大道理，但她卻在生活中給了我很大的幫助。她最常說(shuō)的一句話(huà)是“習(xí)慣成自然，任何壞毛病都不能養(yǎng)成習(xí)慣“。而我對(duì)于她來(lái)說(shuō)，就是一個(gè)壞毛病最多的孩子，如果這些壞毛病都養(yǎng)成習(xí)慣，那還了得？所以，媽媽用她最擅長(zhǎng)的“嘮叨“改變了我，讓我養(yǎng)成好習(xí)慣。

　　我想對(duì)媽媽說(shuō)：“謝謝您！”

感謝有你作文7

　　從小時(shí)候起老師和父母就告訴我們做人一定要感恩。感恩父母，是他們給了我們生命，感恩老師，是他們教會(huì)我們知識(shí)，感恩朋友，是他們陪伴我們那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴。但，我們往往又忘記了一個(gè)人，那就是陌生人。

　　我那是一個(gè)周末，當(dāng)時(shí)我七歲。爸爸媽媽帶我出來(lái)玩。跑著跑著“唉，爸爸媽媽呢？”我一邊哭，一邊跑著。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，還是沒(méi)有找到“怎么辦！怎么辦！”我焦急地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你是不是不要我了！”一時(shí)情急之下我眼淚涮一下的淌了下來(lái)。我也記不清過(guò)了多久，一個(gè)溫柔的聲音在我耳邊浮現(xiàn)“小朋友，你怎么了？”我抬起頭一看，那是一個(gè)溫柔的大姐姐，她穿著一條黑色的休閑褲，和一件純白的體恤衫？她把我抱在懷里溫柔的說(shuō)“小朋友，別害怕，我不是壞人�！薄拔摇！�…媽媽不要我了”我委委屈屈的說(shuō)。

　　“不會(huì)的，不會(huì)的，”她一邊說(shuō)，一邊用手帕擦我的眼淚。

　　看見(jiàn)那個(gè)大姐姐身上被我哭出了很大一片印。我小心地說(shuō)“姐姐，對(duì)不起，你的衣服”

　　“沒(méi)關(guān)系，不防事的�！�

　　“走吧，我?guī)�你去找媽媽吧�！?/p>

　　“嗯�！�

　　小時(shí)候的我既記不清家住在哪里，也記不住加人的聯(lián)系方式，但這個(gè)姐姐還是不厭其煩地和我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們走吧！”我牽著姐姐的.手，一邊哭一邊走。找了很久還是沒(méi)有找到，問(wèn)了許多人還是一樣的結(jié)果。疲憊的我已經(jīng)睡著。直到耳邊想起“***小朋友，你的家人正在找你，請(qǐng)到東門(mén)和你家人匯合。”

　　“媽媽?zhuān)�爸爸，”我張開(kāi)雙手向爸爸媽媽撲去。

　　“你這孩子跑哪去了？”

　　“媽媽?zhuān)�你知道嗎？是這個(gè)姐姐帶我回來(lái)的！”

　　我跑過(guò)去親了親那個(gè)大姐姐的臉，說(shuō)：“謝謝姐姐！姐姐再見(jiàn)！”

　　姐姐，希望你在遇到困難的時(shí)候，也能有人幫助你。雖然我不知道你叫什么，但是我還是想和你說(shuō)一聲“謝謝！”

　　姐姐，感恩有你！

感謝有你作文8

　　春天，是鮮花裝扮了大地，使她春意盎然，但它卻感謝喚醒它的春風(fēng)。夏天，是大樹(shù)染綠了大地，帶給我們絲絲的清涼，但它卻感謝滋潤(rùn)著它的雨露。秋天，是掛在樹(shù)上的果實(shí)發(fā)出的清香，讓我們感到了豐收的喜悅，但它卻感謝勤勞的蜜蜂。冬天，是飄落的雪花“打掃”了大地，讓我們感到世界的純潔，但它卻感謝云朵中的水粒子。

　　母親，我感謝你，是因?yàn)槟愕膼?ài)從來(lái)不分春夏秋冬，從來(lái)不分清晨和傍晚，它時(shí)時(shí)刻刻都在我的身邊。是你把我?guī)У搅诉@個(gè)世界上。我成長(zhǎng)中的每一步，都有你那熟悉的身影。

　　從“呀呀”學(xué)語(yǔ)，到第一次開(kāi)口說(shuō)話(huà)，是您親切的話(huà)語(yǔ)在我的耳邊回蕩。從“爬行動(dòng)物”進(jìn)化到“蹣跚學(xué)步”，是您的雙手在扶著我。第一次去上學(xué)，第一次騎自行車(chē)，第一次自己開(kāi)鎖房門(mén)．．．．．．我人生中太多的第一次，它們都離不開(kāi)你。

　　我怎能忘記，每天早上，為了能讓我吃上早餐，你早早的就起床。我怎能忘記，每天中午，你匆匆趕回家中給我做飯的'身影。我怎能忘記，每天傍晚你熟悉的身影出現(xiàn)在我的學(xué)校門(mén)口。我怎能忘記每個(gè)夜晚是你輔導(dǎo)我做完作業(yè)，幫我鋪床貼被。

　　我也不會(huì)忘記，在冬天刺骨的寒風(fēng)中，你給我送來(lái)的衣服。在全班同學(xué)羨慕的眼光中，我穿在身上覺(jué)得格外的溫暖。我更不會(huì)忘記，在那個(gè)下著磅礴大雨的午夜，是您把發(fā)高燒的我送到了醫(yī)院。當(dāng)我看見(jiàn)你頭上的汗水和雨水融化在一起的時(shí)候，我的眼睛模糊了。

　　母親，感謝有你。是你伴隨著我一路成長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)光無(wú)情的在你臉上留下道道皺紋的時(shí)候，我也在你的呵護(hù)下走像成熟。母親，感謝有你。是你用母愛(ài)的光輝，照耀了我成長(zhǎng)道路。母親，感謝有你，是你用你的生命和青春，譜寫(xiě)了我人生的一切。

　　母親，感謝有你！

感謝有你作文9

　　在愛(ài)的懷抱里，我沐浴著溫暖的陽(yáng)光，吮吸著甘甜的雨露……，不知不覺(jué)，時(shí)光老人將我?guī)�入人生花季，成長(zhǎng)路上因?yàn)橛心�的�?ài)使我邁出堅(jiān)定的步伐……“天涼了，同學(xué)們平時(shí)多穿點(diǎn)衣服�！薄盎厮奚岫喑孕┧�果、牛奶，你們都還在長(zhǎng)身體，好好照顧自己，平時(shí)不要不吃飯……”這些類(lèi)似于母親的“嘮叨”，每天都在耳邊響起，早讀時(shí)老師關(guān)心的提醒，放學(xué)后辦公室里仍然能見(jiàn)到那些高大的身影，老師們?nèi)栽趫?jiān)持工作，微風(fēng)卷起她的發(fā)梢，幾根銀發(fā)也顯露了出來(lái)，那是老師為我們的操勞。老師們的愛(ài)似一縷陽(yáng)光照亮我的心房。記得第一次來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，周?chē)�陌生的環(huán)境使我不安。黑暗仿佛吞噬了我，無(wú)助地在身體里蔓延開(kāi)來(lái)，后背仿佛已經(jīng)被掏空，沒(méi)有了依靠。我低聲的抽泣著，直到遇上了她溫暖堅(jiān)定的目光，下一秒已經(jīng)被一個(gè)溫暖的懷抱環(huán)繞，就像母親的懷抱。我也抱住老師，任憑眼淚抹了她一身。老師的愛(ài)似龜裂的土地上一陣甘甜的雨露使我的心靈得到滋潤(rùn)與撫慰……那一次，我的成績(jī)墜入了人生低谷，如一場(chǎng)驟變的風(fēng)雨，洗劫了我的心靈。老師看到我伏在桌面上，無(wú)力疲倦的樣子，終于老師碰觸了我的肩膀，想說(shuō)一句安慰的話(huà)語(yǔ)。老師轉(zhuǎn)過(guò)頭，微笑著看著我些許驚訝的.表情，堅(jiān)定的口吻，聲波重重地抨擊我的耳膜，腦中回聲不絕“加油，加油……”我哽咽著聽(tīng)著斷斷續(xù)續(xù)扯出來(lái)的話(huà)語(yǔ)，頓時(shí)感動(dòng)涌上心頭，愈加振奮了起來(lái)。風(fēng)雨過(guò)后，晴朗的天空又歸于了寧?kù)o……。我仿佛明白，最大的敵人是自己，只有戰(zhàn)勝自己，才能看到暴風(fēng)雨后的彩虹。

　　想起老師鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)使我疲憊的身心又充滿(mǎn)了力量。老師的話(huà)語(yǔ)似一陣芬芳飄滿(mǎn)心房……風(fēng)中的風(fēng)鈴再次響起，似乎在奏響一首感恩之歌，感謝您的嘮叨，是您使我茁壯成長(zhǎng)；感謝您的鼓勵(lì)，是您增強(qiáng)了我搏擊風(fēng)雨的勇氣；感謝您的鞭策，是您讓我充滿(mǎn)力量。感謝一路有你，我親愛(ài)的老師！

感謝有你作文10

　　一方戲臺(tái)，一盞清茶，一聲激亢，一座老朽。風(fēng)云變幻的小小天地，日日夜夜演繹不同劇情，鑼鼓更迭，腔調(diào)婉轉(zhuǎn)，唱的是人生種種，伴的是稚子幼心。戲曲，感謝有你相伴！

　　素純水袖，拂去了啼聲陣陣；修展翎子，揮走了頑童嬉嬉；靈妙帽翅，引來(lái)了愛(ài)心漫漫。黃口幼兒降臨世界四余載，曾祖父懷偎小孫，清風(fēng)煦日下安詳觀戲。自此心泛漣漪，初觸戲種

　　城市生活天翻地覆，卻常思田間賞戲清閑。年年盼的是暑假，前往農(nóng)村。我捻來(lái)炊煙一縷，仍沉醉。自搬小椅一把，坐在滿(mǎn)座白發(fā)之中，戲臺(tái)上仍演繹著屬于自己的世紀(jì)。青衣端莊穩(wěn)重，小生溫潤(rùn)如玉，花臉粗獷豪放，丑角令人捧腹。那風(fēng)情萬(wàn)種的婉美唱腔，常叫我心生難忘精致華美的頭面，在燈光下閃爍耀眼，珠釵滿(mǎn)頭，脂粉翩翩。五彩華衣罩漣瀲，蝶蜂舞動(dòng)似芳柔，一泣一笑皆成景，一步一移盡眼底。你伴我，度過(guò)那暑熱長(zhǎng)日，叫我在流溢情緒中纏綿。

　　生活低谷，戲音猶繞耳側(cè)。念《空城計(jì)》，縱司馬懿率軍大敵來(lái)犯，諸葛亮穩(wěn)坐城樓，揺羽扇，撫玉琴，這該是怎樣的`一種曠達(dá)，怎樣的一種沉著？面對(duì)生活的千軍萬(wàn)馬，我們是否能冷靜處理？想《穆桂英掛帥》，山林野女亦可成堂堂巾幗女將，大破天門(mén)，保宋江山。這臨危接命，無(wú)畏大敵的精神又該怎樣叫人欽佩！你與我，偕手走過(guò)失意時(shí)刻。

　　蘭花指掠人生似水，戲曲現(xiàn)狀卻令人憂(yōu)心忡忡。

　　流行歌曲肆意泛濫，我們舍了千百年來(lái)中華民族獨(dú)有的綺麗景致戲曲。如今少年只知當(dāng)紅明星，無(wú)人憶那梅蘭芳。咿咿呀呀的調(diào)子里藏著的不僅是令人羨慕的嗓音，更是我泱泱中國(guó)的文化自信，奪目至寶！戲曲也可以流行！也可以深入人心！

　　戲曲，你伴我，我伴你。飯后茶余哼起聲聲唱段，韻味不斷，若有人來(lái)問(wèn)此曲是何？我可淺笑浮面，自豪地說(shuō)：“這是戲曲！”

感謝有你作文11

　　淡綠色的窗簾被微風(fēng)輕輕吹起，黃色的書(shū)柜靜靜地立著，桌上的書(shū)情不自禁地翻頁(yè)。淡藍(lán)色的你在黑白世界里特別顯眼，沒(méi)錯(cuò)，你是——的小書(shū)簽。

　　謝謝你不斷激勵(lì)我

　　那一年，我的7歲生日有些出乎我的意料，朋友的禮物讓我眼花繚亂，而一些簡(jiǎn)單的禮物闖入了我的視線(xiàn)，從此，你成了我最好的朋友。你在書(shū)中向我展示了洶涌的大海、高聳的群山和千變?nèi)f化的云朵，讓我這個(gè)小人物看到了埃及的金字塔、巴黎芬芳的街道，以及唐僧師徒取經(jīng)路上的艱難險(xiǎn)阻。后來(lái)看的書(shū)越來(lái)越多，漸漸的你的顏色淡了，原來(lái)的香味也淡了，但你還是我最好的朋友。

　　謝謝你不斷激勵(lì)我

　　那天老師布置的作文讓我不知道該往哪里寫(xiě)。你在桌角輕輕搖擺，你是淡藍(lán)色的，讓我想起了課外書(shū)里那些美麗的句子。就像杜甫說(shuō)的“讀書(shū)壞了，寫(xiě)字如神�！蔽业撵`感突然像春天一樣。故事一個(gè)個(gè)浮現(xiàn)在我眼前，很精彩。我還記得那篇作文，其實(shí)被老師當(dāng)成范文了。當(dāng)學(xué)生們把羨慕的目光轉(zhuǎn)向我時(shí)，我不禁感到一絲自豪。你又在桌子的角落搖擺了�！膀湵�必?cái)�，不是嗎？”好像�?tīng)到了你的心聲，從此我更愛(ài)讀書(shū)。

　　謝謝你一直以來(lái)對(duì)我的`支持

　　當(dāng)時(shí)五年級(jí)，那個(gè)讓我很失望的五年級(jí)，當(dāng)時(shí)正在競(jìng)選班委，但是本來(lái)可以背下來(lái)的演講稿因?yàn)橐稽c(diǎn)小失誤被對(duì)手狠狠地砍掉了。在那些日子里，我的生活失去了光明。父母老師同學(xué)都安慰我，但我還是無(wú)法擺脫落選帶來(lái)的悲傷。下雨天，你輕輕地坐在桌子的角落。我不禁喃喃自語(yǔ)。于是我打開(kāi)窗戶(hù)，呼吸著嘴里的新鮮空氣。后來(lái)忘了一件事，只是那次之后我變得開(kāi)朗了一些。

　　謝謝，雖然你只是一個(gè)小小的書(shū)簽，但你的鼓勵(lì)、啟發(fā)和支持讓我受益匪淺。謝謝一路陪伴。淡藍(lán)色的你將深深印在我的腦海里。

感謝有你作文12

　　一路有你，讓我孤單時(shí)也不寂寞;一路有你，讓我失落時(shí)也不彷徨;一路有你，讓我要輸時(shí)也不放棄。

　　夜很深，我躺在床上突然想起了兒時(shí)的我們，那一輪明月仿佛又照在了我們兩家曾經(jīng)隔著的那條街。我大概是小學(xué)就認(rèn)識(shí)了你，因?yàn)榧医�我們常常相伴回家，大大的�?shū)包，慢慢的腳步，輕輕的聲音，總在切切私語(yǔ)，一直到了六年級(jí)，我們就像吸鐵石，形影不離。上中學(xué)了，我們被分開(kāi)了，分得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，但一見(jiàn)面又像吸鐵石吸在一起。

　　不知為何，你身邊的'事情我很熟悉，我身邊的人你也略知一二。看來(lái)，緊張的初中生活并沒(méi)有沖淡我們的感情，還記得有一次我們打電話(huà)，談天說(shuō)地，我們聊著彼此的未來(lái)、家庭，感嘆著時(shí)間過(guò)得好快，然后聊起小時(shí)候做過(guò)的荒謬事，不禁笑了出來(lái)。那時(shí)你說(shuō)：”你是我唯一的好閨密，永遠(yuǎn)的好姐妹!“這話(huà)我銘記在心。

　　原來(lái)，交流不需要千言萬(wàn)語(yǔ)，沉默也可以心有靈犀。除了你，我大概已經(jīng)找不到兒時(shí)的那份純真了。每周六的陽(yáng)光總是暖洋洋地灑在補(bǔ)習(xí)教室的窗邊，你坐在我旁邊享受著下課10分鐘的溫暖。這時(shí)老師突然說(shuō)：”我們來(lái)玩?zhèn)�游戲，兩個(gè)人一組，考驗(yàn)?zāi)銈兊哪�契。猜單詞，一個(gè)人比，一個(gè)人猜。“這時(shí)到我們了，只見(jiàn)老師給你看了一個(gè)單詞，你嘴就張開(kāi)了，你想用嘴型告訴我。于是，你比了個(gè)好似花朵的樣子，又比了個(gè)炒菜的動(dòng)作�！卑撞恕�?不是，我知道有”菜“字�！迸叮�是蔬菜�！拔医K于猜對(duì)了，也許就是默契。

　　友誼也許是電話(huà)里的一聲姐妹，也許是凌晨理直氣壯地?fù)芴?hào)，在這個(gè)神奇的世界里，因你，我的生活變得美麗。

感謝有你作文13

親愛(ài)的公主藝琳：

　　你好！因?yàn)橛心悖�我的成長(zhǎng)道路不孤單，因?yàn)橛心�，我的�?xiě)博旅途很幸�！�…

　　公主藝琳，今天很高興能夠?yàn)槟銓?xiě)信，當(dāng)老師說(shuō)寫(xiě)作文的主題是寫(xiě)一位你感謝的人時(shí)，我眼前浮現(xiàn)出得第一個(gè)人就是你。心中一股暖流，一汪泉水，不禁百感交集。

　　我們是在校訊通上認(rèn)識(shí)的，記得今年一月份，我在這里安了家，開(kāi)始了我的寫(xiě)博之路。剛剛建起的小屋十分冷靜，沒(méi)有人們光顧，還是你公主藝林，第一個(gè)前來(lái)做客，輕輕地留下了你的腳印，默默地給予著你的祝福。

　　記得有一天我打開(kāi)了博客，看到你給我的評(píng)論：“濃濃的師生，推薦！”。看著這刺眼的文字，我不是感到如吃蜜般的甜，也不是為被你推薦由此興奮，而是想起了昔日的艱辛與淚水，還有你那默默的鼓勵(lì)與幫助。心中不禁一震，“有你真好！”

　　我用鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn)，進(jìn)入到你的空間。聽(tīng)著清新的樂(lè)曲，蕩漾在你的文字間，陶醉在你的書(shū)海里，用心去深深的體會(huì)你，從你的文字里我分享到了你的.快樂(lè)，在你的文筆中品嘗到了你的酸辛……我們就這樣互相地幫助著，彼此地鼓舞著，共同深深地陶醉著……

　　記得我的博文第一次被校信通推薦時(shí)，那個(gè)刻骨銘心的日子，那個(gè)振奮人心的一刻，我腦海里想到的依舊是你公主藝琳。這一切的一切，都少不了你的幫助，缺不掉你的鼓勵(lì)。當(dāng)我打開(kāi)文章時(shí)，發(fā)現(xiàn)那早已有了你的身影，“恭喜獲得XXT薦哦！”，那字字猶如小溪般的清澈，句句好似甘甜的泉水滋潤(rùn)著我的心田，敲打著我的心靈，合奏出唯美的音樂(lè)。那一刻，我感受到了成功的喜悅，體會(huì)到了有你的幸福。

　　感謝有你——公主藝琳。

　　感謝有你，讓我品嘗到了幸福的味道，感謝有你，讓我得到了一份珍貴的友誼。

　　博客好友：張xx

　　20xx年4月11日

感謝有你作文14

　　老師，感謝您!在我成長(zhǎng)的道路上，陪伴我。也許，你是溫柔的;也許，你是嚴(yán)厲的。無(wú)論你怎么樣，你總是愛(ài)著我們，我在這向你說(shuō)聲謝謝!可能我是老師教的學(xué)生中的千分之一，萬(wàn)分之一，是你時(shí)光中的小樹(shù)苗，等待著您的雨露，希望茁壯成長(zhǎng)!今天是教師節(jié)，每個(gè)學(xué)生都希望，不同的方式感恩，來(lái)感恩我們敬愛(ài)的老師!

　　記憶里總是有那么感動(dòng)的幾件事，我們驚呆了，第一次，老師脫去嚴(yán)肅，心平氣和的講述著一天的行程。啊!這么累!我們不該總是惹老師生氣，老師多累呀!那時(shí)，我的英語(yǔ)發(fā)音不好，背單詞時(shí)，我總是不敢找您檢查。每一節(jié)課望著你那充滿(mǎn)鼓勵(lì)的眼睛，老是覺(jué)得慚愧，我鼓起勇氣來(lái)到你面前，哎呀!發(fā)音錯(cuò)了，那一刻，我的內(nèi)心充滿(mǎn)了緊張，老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我呢?你，并沒(méi)有批評(píng)我，而且很耐心的糾正我的發(fā)音。你的溫柔，你的耐心，你的認(rèn)真，使曾經(jīng)阻擋過(guò)我的挫折徹徹底底的消失了。在記憶中，不再有那段挫折，而是我對(duì)你的感恩。那時(shí)我們多讓您操心呀!班里的紀(jì)律是全年級(jí)最差的，總是有那么幾個(gè)惹禍的人，那天你一瘸一拐的來(lái)到教室大家圍了上去，我在座位上，特別疑問(wèn)：咦，老師的.腿怎么一瘸一拐的呢?東問(wèn)西問(wèn)，直到上課也沒(méi)問(wèn)出個(gè)結(jié)果來(lái)，你正在講你的大道理有個(gè)同學(xué)不經(jīng)意的問(wèn)老師，你的腿怎么樣了?

　　你說(shuō)，摔倒了沒(méi)有什么大礙，只是有些不方便罷了。當(dāng)時(shí)我心里充滿(mǎn)了感激，一想到老師帶病為我們上課，就充滿(mǎn)了活力。認(rèn)真聽(tīng)這從你嘴中吐出來(lái)的每一字，那是老師對(duì)我們的希望，我不會(huì)辜負(fù)老師的期望的!帶著您的希望，向前沖!

　　我悄悄的走進(jìn)你的辦公室桌上送上祝福，送上一朵感恩的花我會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀，好習(xí)慣，一定保留著會(huì)喜歡，會(huì)永遠(yuǎn)的丟掉，祝你健康，我會(huì)記得那個(gè)擁抱記得您的引領(lǐng)我不會(huì)讓你失望，感謝您一路陪伴著我！

感謝有你作文15

　　在成長(zhǎng)的道路上，有太多的人幫助過(guò)我們，朋友，老師……但最值得我們感謝的還是我們的父母。

　　每個(gè)父母的教子方法都不同，有的諄諄教導(dǎo)，有的默默無(wú)言……但最典型的還是我的這種——打呀！

　　從我上了一年級(jí)起，我就總是挨打，原因總是一些雞毛蒜皮的小事。但只要我一做的不對(duì)，那后果可想而知，就只會(huì)是一個(gè)字——打！如果有人說(shuō)我是鐵打的，那父母就是打鐵的。

　　雖說(shuō)被打的`次數(shù)很多，但使我銘記在心的還是三年級(jí)的那一次。

　　三年級(jí)，剛好是我貪玩的時(shí)候，總是回到家，一扔書(shū)包，就想玩，才不管老師有沒(méi)有作業(yè)呢。有一天，作業(yè)又多又難，最后一節(jié)課老師讓我們來(lái)寫(xiě)作業(yè)。看著白花花的卷子我就直發(fā)愁，心想：“這么多題，什么時(shí)候?qū)懲嫜�？�?/p>

　　正當(dāng)這時(shí)候，我聽(tīng)到后面有人大呼道：“啊，寫(xiě)完了！”我回頭一看，是學(xué)霸季可發(fā)出來(lái)的聲音。我忽然有了一個(gè)念頭，如果我抄一下她的作業(yè)，那我不就不用愁了嗎？我與季可關(guān)系很好，三言?xún)烧Z(yǔ)，她就借我了。

　　抄作業(yè)的感覺(jué)真好，我三分鐘就搞定了。開(kāi)開(kāi)心心回到家，媽媽先問(wèn)：“寫(xiě)完作業(yè)了嗎？”我有點(diǎn)心虛，怕媽媽看出來(lái)，低著臉我點(diǎn)點(diǎn)頭，不敢看媽媽的眼睛。飯后，媽媽給我檢查作業(yè)，我在一邊怕的要命，怕媽媽看出來(lái)這不是我寫(xiě)的。

　　但最讓我擔(dān)心的事情還是發(fā)生了，媽媽讓我講一道我根本不會(huì)做的題，我手拿紙筆，吭哧吭哧半天寫(xiě)不出來(lái)一個(gè)字，真有點(diǎn)像古代那位“曳白”。

　　媽媽看出不對(duì)勁，關(guān)上門(mén)，臉一板，兩句話(huà)就問(wèn)出了實(shí)情。隨后，隔壁鄰居就聽(tīng)見(jiàn)了我的慘叫……

　　自此，我再也沒(méi)有敢抄別人的作業(yè)，每天一回家，就乖乖寫(xiě)作業(yè)，慢慢地，我也養(yǎng)成了先寫(xiě)作業(yè)的好習(xí)慣。

　　雖說(shuō)，我被打的次數(shù)很多，但打是親罵是愛(ài)，我知道父母一切都是為了我好，如果沒(méi)能他們的打，我還真不知道我會(huì)長(zhǎng)成什么樣呢。

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