小學(xué)生讀后感匯總(15篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦?墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生讀后感,歡迎大家分享。
小學(xué)生讀后感1
在《平凡的世界》里,孫少安和孫少平兩兄弟因?yàn)樾拇嫘拍,?jiān)持自己的未來的信心,不斷打破和超越生活對他們的禁錮,終獲得了成功,贏得了世人對他們的尊重。譜寫了一曲因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)意志而戰(zhàn)勝生活的偉大歌謠,讓聆聽歌曲的我們不斷發(fā)掘自己身上存在的不足之處和如何獲得成功的信念以及希望。
生活中遇到的困難和坎坷都是暫時(shí)的空殼,身處逆境的`我們,一定要有信心和勇氣去面對困難,去主動(dòng)迎接來的風(fēng)暴,相信困難都會(huì)過去,相信美好的明天會(huì)在彼岸等待著我們。成功的路,為有理想的人預(yù)備著。不輕易說放棄,勇往直前,成功之門會(huì)為我們敞開。
小學(xué)生讀后感2
從小到大,我讀過很多書,其中令我映像最深刻的是一本叫做《愛的教育》的書籍。
這本書的主人公是安利柯,作者從一些很微妙的細(xì)節(jié)發(fā)出,描寫了安利柯在學(xué)校、家庭里的生活瑣碎。這里面體現(xiàn)出了很多種愛:同學(xué)之間的互幫互助之愛,師生之間的拳拳之愛,親人之間平淡而又真實(shí)之愛,各種各樣,都是蘊(yùn)含在平常的.生活中的,即簡單又真實(shí)。其中給我留下深刻印象的還有他們對自己國家的熱愛,那種感情之強(qiáng)烈,真的是把祖國當(dāng)成自己的母親才能流露出來的吧。
讀完這本書,我才真正的體會(huì)到了什么是愛,要怎樣去愛,讓我們大家都對自己身邊的人多一份友好和關(guān)愛,讓我們這個(gè)世界充滿愛吧!
小學(xué)生讀后感3
本故事敘述了一件探寶的過程。書中的主人公是一個(gè)叫吉姆的少年,在老海盜比爾的手里得到了一份藏寶圖,在李沃西大夫等人的組織下,他們決定去探寶。
他們組織一支船隊(duì),雇傭了一些水手,結(jié)果船上居然混進(jìn)了扮成水手的海盜。在斯摩力特船長和李沃西大夫的帶領(lǐng)下,與海盜斗志斗勇。小主人公也表現(xiàn)出機(jī)智、勇敢的一面。比如在蘋果桶里偷聽到海盜的奪寶的`計(jì)劃、在大海中奪取大船希斯帕洛拉號(hào),并且把它開到隱蔽的地方藏起。再回去與同伴匯合時(shí),被海盜捉住。但他能沉著冷靜和海盜周旋,最后和李沃西大夫等人齊心協(xié)力,終于打敗的海盜,并載寶而歸。
這件事表明做事要認(rèn)真并且注意重要細(xì)節(jié)。我們?nèi)绻胩诫U(xiǎn),除了有勇氣和膽量,還要有智慧和方法,這樣才能最終探險(xiǎn)成功,做任何事都是這樣,勇氣和智慧缺一不可。好了,就講到這吧。這是一個(gè)生死的故事,很好看啊!
小學(xué)生讀后感4
我讀了一本書,是有法國作家凡爾納寫的《八十天環(huán)游地球》。這本書主要寫了福克先生在伙伴的幫助下歷盡千辛萬苦終于完成80天環(huán)游地球的壯舉。
那時(shí)沒有什么先進(jìn)的交通工具,只有火車、輪船、大象等,但是福克定下了80天環(huán)游地球的目標(biāo),不管這個(gè)目標(biāo)有多困難他都朝這個(gè)目標(biāo)不斷努力,最終完成了。通過讀這個(gè)故事我明白了無論干什么時(shí)都要定一個(gè)目標(biāo),只要付出努力就一定可以實(shí)現(xiàn)!
家長:《八十天環(huán)游地球》是本好書,這本書能夠開拓孩子的.視野,使孩子能夠了解1872年左右世界各國風(fēng)俗人情已經(jīng)交通狀況,但是最主要是可以交給孩子一個(gè)道理,就是做人要公正,半什么事都要給自己定個(gè)目標(biāo),通過自己的努力一步一步的實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
小學(xué)生讀后感5
放假的日子里,我讀了一本窗邊的小豆豆。
書里講的是一個(gè)叫小豆豆的女孩,她在巴學(xué)園里發(fā)生的有趣的故事。
令我印像最深刻的是里面的一個(gè)故事海的.味道,山的味道。巴學(xué)園的午餐都是孩子們自己在家準(zhǔn)備好帶來,校長有個(gè)要求,必須帶“海的味道”和“山的味道”。原來“海的味道”是指蔬菜和肉類,而“山的味道”是指海鮮類。校長為了不讓孩子們挑食,規(guī)定每個(gè)孩子的午餐必須具備這二類食物,如果哪個(gè)孩子沒有帶全,校長夫人還會(huì)給孩子補(bǔ)上。孩子們每天中午都能吃上營養(yǎng)豐富的食物,是件多么高興的事啊!
看了這本書,我多想去巴學(xué)園看看,多想和小豆豆一起坐在課堂里聽校長講故事,多想吃“海的味道”和“山的味道”,多想……
小學(xué)生讀后感6
好不容易才讀完了《海底兩萬里》,感受也很多。我個(gè)人認(rèn)為它也在暗暗教我們做人的道理。
首先是捕鯨手的勇氣,他雖然很魯莽,但他的勇氣卻是我們值得學(xué)習(xí)的。有了像他一樣的勇氣,在我們探索未知道理的道路上,我們就有了他那股不言敗的勇氣。
尼摩船長的堅(jiān)持也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。雖然他的報(bào)復(fù)行動(dòng)很毒辣,但他堅(jiān)持不懈的精神卻是難能可貴的。如果我們有了他一樣的不懈精神,我們便會(huì)向成功邁開大步。
康塞爾的忠誠也是我們?nèi)松械?重要一員。失去了忠誠者,便會(huì)失去他人對自己和自己對他人的信任。失去了信任,人生就無何意義可談了。
讀書的魅力就在于此,它給我們的不止是單單的趣味,更多的是對人生的體味。
小學(xué)生讀后感7
《古井》是我喜歡的文章。它主要寫了生活在古井周圍的鄉(xiāng)親們,在古井的陶冶下,不斷地幫助兩位孤寡老人挑水的事。贊揚(yáng)了鄉(xiāng)親們無私向別人奉獻(xiàn)而不要回報(bào)的好品德。這讓我想起了一件事。
在一個(gè)星期六的早晨,隔壁家的小弟弟到家樓下買東西,小弟弟看見樓梯上有許多垃圾,便馬上買完東西回家拿掃把準(zhǔn)備去掃地,我看見了也加入行列。他卻讓我掃,我不讓他掃。就在這時(shí),四樓的一個(gè)小朋友拿著掃把走過來,羞愧的'說:這垃圾是我丟的,讓我來掃吧。從此以后,總有一個(gè)剃著平頭的小朋友在樓梯上搞衛(wèi)生。
我想,如果我們鄰里之間都這么友好熱情的向他人奉獻(xiàn)自己,不要回報(bào)。我們的社會(huì)將多么美好!
小學(xué)生讀后感8
暑假期間我讀了《草原上的小木屋》這本書,講述了是爸爸媽媽和勞拉、瑪莉、小嘉麗一起去西部生活。這一家人本來在威斯康星州大森林中的小木屋中生活,大森林里的動(dòng)物因?yàn)槿祟惖?遷入而銷聲匿跡。爸爸不喜歡這樣的生活方式,就想搬去西部定居。他們走過了密西西比河和密蘇里河。因?yàn)榇篑R疲憊不堪,所以爸爸去挽了兩匹矮馬。之后經(jīng)過了明尼蘇達(dá)州、愛荷華州和密蘇里州還有堪薩斯州。
在穿越河谷時(shí)老杰克不見了,他們一家在大草原上過了一夜,正當(dāng)他們要睡覺時(shí),發(fā)現(xiàn)草叢中有東西。本以為是狼,卻是老杰克回來了。過了一天他們在弗迪格里斯河那里建了木屋。有一天爸爸出去時(shí)看見了狼群,那天晚上家四周也來了狼群。爸爸和老杰克守著,其他的人都睡了。第二天爸爸做了一個(gè)木門,這樣就不怕狼群了。晚上大家睡的很香,日子就這樣一天天的過去了。他們的生活環(huán)境越來越好。
我喜歡《草原上的小木屋》這本書,從書中獲得對生活的態(tài)度,對家人的真情。
小學(xué)生讀后感9
她頑強(qiáng)的意志使我感到敬佩。從她還是一個(gè)幼稚的孩童開始就生活在一個(gè)無聲無色的世界,但與她同齡的孩子卻有著多姿多彩的童年,這對她來說是多么的不公平,這是常人所能體會(huì)到的痛苦嗎?但她并沒因此放棄追逐著她自己的夢想,她努力著,像自己的夢想前進(jìn)。但在現(xiàn)實(shí)生活中,許多人因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就想不開,這和海倫凱勒形成了鮮明的對比。
其實(shí)人生不如意的事十有八九,但還有一二呢,他們就是希望,他們需要你的勇敢自信來爭取,我相信有勇氣站起來的人一定會(huì)有回報(bào),或許不多但你的勇氣值得嘉獎(jiǎng)。
冰心奶奶說得好“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的.淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”大部分人只羨慕別人成功的一面殊不知他們?yōu)榇烁冻隽硕嗌傩难团,所以我們不?yīng)只一昧的羨慕別人,也應(yīng)該要向他們一樣付出,畢竟付出就會(huì)有回報(bào),相信有了自信并且付出的人,就一定能像海倫凱勒一樣取得成功。
小學(xué)生讀后感10
這本書是英國的格雷厄姆的《柳林風(fēng)聲》,這是一部充滿田園風(fēng)情的經(jīng)典童話。
書中有善良的`鼴鼠,老實(shí)的老獾,聰明的河鼠,還有一只固執(zhí)貪財(cái)?shù)捏蛤?/p>
《柳林風(fēng)聲》里我最喜歡那只可愛的鼴鼠,聰明的河鼠,他們機(jī)智、樂于助人。在森林冒險(xiǎn),鼴鼠受了傷,用毛巾給他包扎。如果我是鼴鼠,我一定好好報(bào)答河鼠,他們像好兄弟,情深似海的感情打動(dòng)著我,我心想:他們樂于助人的精神值得我學(xué)習(xí)。
有一次我和我好朋友一起玩,玩著玩著我和我的好朋友就發(fā)生了爭執(zhí),之后,到了下午,我就對我的好朋友說:對不起,我不應(yīng)該對你那么說,我們應(yīng)該像鼴鼠和河鼠那樣,機(jī)智、樂于助人,之后,我們就和好了。
我通過這本書學(xué)會(huì)了很多,他使我明白了很多人生的道理,我感謝這本書,我今后還會(huì)好好珍藏它的。 作者:汪歡
小學(xué)生讀后感11
今天我讀了《虎皮貓,你在哪里》這本書,心里十分佩服笑貓那種精神。如果是我們我們也會(huì)像笑貓一樣嗎?
寂寞的日子里,沒有一點(diǎn)兒關(guān)于虎皮貓的消息。為了找到她,我踏上了艱辛曲折的尋貓之路。一場場誤會(huì)和一個(gè)個(gè)故事,就在夏末初秋的這些日子里,接踵而至。是那祈福的鐘聲,把我們引向了古老的鐘樓。我心中的.虎皮貓,已成了一只敲鐘的貓,她那美麗高貴的身影、她那悲天憫人的情懷和她被鐘聲震聾的耳朵,都令我悲喜交集……
當(dāng)笑貓喜歡上虎皮貓時(shí),虎皮貓的不辭而別,讓笑貓十分傷心,但是他并沒有放棄,歷經(jīng)了千辛萬苦找到了虎皮貓,可是虎皮貓的耳朵聾了。在現(xiàn)實(shí)生活中,我也會(huì)遇到困難和挫折,但是有時(shí)候我并沒有勇氣去面對,選擇了逃避。我想我應(yīng)該向笑貓一樣勇敢地去面對,克服困難和挫折,有時(shí)候如果我們沒有在挫折和困難面前低頭,或許會(huì)收獲的十分的的驚喜。
讓我們勇敢的面對挫折,克服它!
小學(xué)生讀后感12
寒假里,我和媽媽共同讀了一本優(yōu)秀的童話書《大林和小林》。這本書主要講了父母雙亡的大林和小林因遇到怪獸而分離。大林遇上了世界富翁:哈巴,并做了他的兒子,過上了他想要的富裕生活,整日無所事事,后,卻因太過貪財(cái)而喪失了性命;小林被一只名叫皮皮的狗賣到四格格家里,每天被迫給她做很多工作,卻吃不飽穿不暖。在那里,小林和其他的小伙伴們吃盡了苦頭,后,小林和他的伙伴們依靠他們的.聰明才智,戰(zhàn)勝了可惡的四格格的故事。
這是一本很好的童話書,它教導(dǎo)我們,做人一定要善良,不要太貪心,“善有善報(bào),惡有惡報(bào)”。而我佩服的,就是小林,面對那樣的環(huán)境,他卻毫不放棄,勇于同壞人做斗爭,他就是我今后學(xué)習(xí)的榜樣。我以后一定要好好學(xué)習(xí),努力掌握本領(lǐng),做一個(gè)對國家和社會(huì)有用的人。
小學(xué)生讀后感13
這個(gè)暑假我讀了《小鳥念書》這本書,其中《老師的白發(fā)》這個(gè)小故事讓我印象深刻。
這個(gè)故事里面的.主人公是王老師和學(xué)生娟娟。王老師年紀(jì)大了,每天批改作業(yè)到深夜。娟娟學(xué)習(xí)進(jìn)步的非?,王老師感到非常奇怪,就去家訪了解學(xué)習(xí)情況。但是娟娟的家人都不清楚這種情況,這個(gè)時(shí)候娟娟走出來拿著一個(gè)紙盒打開告訴大家,這是老師的白發(fā),老師批改作業(yè)掉在我的作業(yè)本里面,我把它珍藏起來,我想著老師年紀(jì)都這么大了,還這么辛苦,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)。
這個(gè)故事讓我感觸頗多,老師年紀(jì)這么大了,為了我們還要這么辛苦,我們一定要好好學(xué)習(xí),才不辜負(fù)老師的日夜辛勞。
小學(xué)生讀后感14
今天我讀了一篇文章,文章的名字是“愛因斯坦的小板凳”。
這篇文章講的是小時(shí)候的愛因斯坦并不聰明,反應(yīng)也很遲鈍,經(jīng)常受到老師和同學(xué)們的嘲笑。在一次手工課上,愛因斯坦拿出讓老師和同學(xué)們哄堂大笑的粗糙難看的小板凳,但愛因斯坦告訴老師這是他認(rèn)真完成的第三個(gè)小板凳時(shí),得到老師和同學(xué)們的理解。
愛因斯坦正是憑做事認(rèn)真的態(tài)度,并不聰明的他成了一名偉大的物理學(xué)家。原來學(xué)知識(shí)就像一只不會(huì)飛翔的小鳥 學(xué)會(huì)飛翔一樣。因?yàn)槊恳恢恍▲B不是一生下來就會(huì)飛翔的`,而是在鳥媽媽的帶領(lǐng)下,經(jīng)過認(rèn)真努力的學(xué)習(xí) ,才可以高高飛向天空的,但是也不要驕傲哦,因?yàn)橹t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
小學(xué)生讀后感15
今天,我心里有種說不出的滋味,不知是甜還是苦,總之感覺酸酸的。
為什么會(huì)這樣呢?告訴你吧,我今天看了一本《單翼天使不孤單》的書,看完后我哭得淅瀝嘩啦的。單翼天使其實(shí)是一群孩子,在這本故事中單翼天使代表一群單親家庭的孩子。雖然我不是單翼天使,但我被那些單翼天使所感動(dòng),他們小心地隱藏著自己內(nèi)心的憂傷。同時(shí),他們也比我們更早體會(huì)到了人生的.酸與苦。 “老天給你關(guān)上一扇門的同時(shí),又給你打開了一扇窗戶!钡窃跁械膯我硖焓故遣还聠蔚模?yàn)樗麄兌紦碛幸活w堅(jiān)強(qiáng)、樂觀和充滿友愛、寬容的心,所以他們就會(huì)得到別人的愛。我們這些雙翼天使,更要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和寬容,請不要嘲笑那些單翼天使,他們能跟我們一樣飛得高,飛得遠(yuǎn)!
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