(經典)設計作文9篇
在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的設計作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
設計作文 篇1
現在許多人家里都是使用的鋼制的衛(wèi)生紙桶,在使用的過程中,你們會遇到不少麻煩:鋼制的衛(wèi)生紙筒要用電鉆才能釘在墻上,非常麻煩而且容易損壞墻壁;易生銹;鐵制的.鋸齒容易刮傷人;在扯衛(wèi)生紙時容易掐斷;放在衛(wèi)生間,如果不小心撞上容易受傷。有一次我在奶奶家方便時,因為地板滑,不小心摔倒了,頭正好撞在衛(wèi)生紙筒上,痛得我要死。當時我狠狠地詛咒了這個衛(wèi)生紙筒。于是我就想能不能發(fā)明一種既安全又方便實用的紙筒呢。
現在這種紙筒問世了!瞧!這就是我發(fā)明的油壺式方便型衛(wèi)生紙桶。你們看,它是由上半截油壺和一根筷子構成的,怎么樣,很簡單吧!
你們可別小看了它,它可以解決鋼制衛(wèi)生桶的多種麻煩呢!上面的提手就是一個小掛鉤,就不需要用電鉆來釘在墻上了。它是由塑料做的,可以防水,很像一個防護罩。下面是空的,這樣就不會把紙卡住或卡斷,怎么樣,還不錯吧!
我的這個發(fā)明還獲得了專利呢!通過這次的發(fā)明,我明白了那些發(fā)明就在我們身邊,只要發(fā)現物品的不足再加以改進,你就會有所創(chuàng)造!
設計作文 篇2
當我們呱呱墜地時,就會有一種偉大無私的愛縈繞在我們身邊。沒錯,那就是母親的愛。母親把她所有的愛與奉獻都慷慨地給予了我們,無微不至地關心著我們。 “誰言寸草心,報得三春暉”。這千古流傳的贊美母親的佳句,給了我深深的啟示。對啊,母親用她最淳樸的愛來呵護我們,哺育我們成長,卻不計回報。母愛是不能用世俗的金錢貨幣來衡量的。其實,擁有母愛,勝過擁有金山銀礦等世間的一切財富。母愛是春天里的風,輕輕地吹拂著孩童的臉龐,使人神怡;母愛是夏日里的雨,滋潤干渴的我們,給我們生的力量和希望;母愛是秋季里的夕陽,在最后時刻也會貢獻出一點火熱,溫暖大地;母愛是隆冬里的火爐,竭盡全力地釋放自己的.能量,幫助人們度過一個春天般的嚴冬。
母愛像一杯咖啡,剛開始品時還不覺得有何特殊的味道,喝到第二口時有點兒苦,直到最后才嘗出它的甜。這杯苦中帶甜的咖啡就是母親對我們的那種世上獨一無二的愛,這種愛表現在母親的一言一行中,無論是關懷的話語,還是嚴厲的責備??這都是母愛的體現。然而,這么多年來,我卻始終沒有細細品味過這杯濃濃的咖啡,那種特別的苦與甜似乎真的與我無緣;厥走^去,年少幼稚又調皮的我讓媽媽老操心;然而現在我已經成了一個成熟懂事的中學生,知識豐富了,思想自然有了轉變。我已逐漸開始為媽媽分擔家務,解決煩惱,初步踏上回報的征途。這讓媽媽常
常感到欣慰、快樂。然而,我知道,這只是旅途的開始,路徑延綿無盡頭,我還得經過一生的漫長跋涉!
人的一生,不就是愛的循環(huán)嗎?
母愛像春天的雨露,悄悄滋潤著我們的心田;母愛想和熙的春風,安撫我們的心靈;母愛又像一葉扁舟,載著我們越過一切困難。假如母愛是藍天,我們就是天空下自由鳥兒;假如母愛是森林,我們就是森林中快樂奔放的小鹿;假如母愛是大海,那我們就是水中自由自在的魚兒。我們的一切都來自于母親,母愛是世界上最無私最真摯的愛。天空烏云密布,有想下雨的征兆,我急匆匆的上學去了,前腳剛進教室后腳就響起了“轟隆轟隆”的打雷聲,夾雜著陣陣的雨聲,接二連三的響了起來?匆娔呛谄崞岬奶炜杖缛隽四话悖晁鐟胰俨家话銉A瀉下來。我心里頭就像打翻了五味瓶,我慶幸自己早到一步沒有被雨淋到;又悔恨沒帶傘的失策??
時間如同流水一般悄悄流逝了。很快,到了放學的時間,看到有的同學被父母接走,有的打傘結伴回家,心中不禁涌出一股酸意。爸爸出差了,媽媽在醫(yī)院照顧姥姥,走不開。心里真是悲哀到了極點,眼眶漸漸有些濕潤。
正當我一籌莫展,束手無策的時候,迎面走來我再熟悉不過的身影,她-就是媽媽,眼中不經意的流露出種種疑惑和驚訝,但是包含著更多的欣喜和感激。在回家的路上,雖然媽媽沒有過多的表示什么,但是,我已經真正的感受到了世界上最真摯的母愛。 父母為兒女送一把傘不是驚天動地的大事,只是微不足道的,可這些難道就體現不出最無私最真摯的母愛嗎?
沒錯,世界上最甜美的字眼,是母親;最美好的呼喚是,媽媽;最無私真摯的愛,就是“母愛”。
設計作文 篇3
“題眼”,即題目中的重點詞。它不但透示出作文要記敘的重點,也往往揭示出文章的中心。所以,學會確定“題眼”,不但能夠提高審題的速度,而且也為抓住重點、理清文章思路、寫好作文,打下了基礎。如果不會確定“題眼”,也就很難把命題作文寫好了。
怎樣確定“題眼”呢?可以采取如下步驟:
第一步,用橫線“____”把題目劃分成幾段。如:《動人的一幕》這個題目,就可以劃分為“動人的”、“一幕”這兩段,并在題目下面用“____”標出。
第二步,逐個理解每段詞語的意思。如:“動人的”,指感動人的、令人激動不已的;“一幕”,指某種特定的、比較短暫的情景或場面。
第三步,弄清各段詞語之間的'關系,進而找到“題眼”。如:這“一幕”不能是平平常常、司空見慣的,也不能是低下庸俗的,必須是具有某種現實意義而激動人心、令“我”動情的情景或場面。這樣分析思考,也就弄清“動人”一詞原來就是這個題目中的重點,是“題眼”。這就為抓住“題眼”構思、作文,使文章切題、中心突出提供了保證。
除了按照上面講的步驟學習確定“題眼”之外,同學們還可以從題目的形式上,了解、掌握下面一些規(guī)律:
(1)題目是一個句子的:句子中“是什么”、“做什么”、“怎么樣”等表示動作的詞語,往往就是“題眼”。如:《我學會了騎車》、《我迷上了書》、《我愛首都北京》、《這件事教育了我》這些題目,其中的詞語“學會”、“迷上”、“愛”、“教育”就是“題眼”。
。2)題目是一個短語(即詞組)的,主要又有以下幾種情況:題目是偏正短語的,“題眼”多在“偏”上。如:《難忘的時刻》、《讓人高興的變化》,題目中的“難忘”、“讓人高興”就是“題眼”。題目是動賓短語的,“題眼”多在“動”上。如《拔草》、《學畫畫》、《做實驗》,題目中的“拔”、“學”、“做”就是“題眼”。題目是并列短語的,“題眼”多在詞與詞之間的關系上。如:《我和媽媽》、《我與同桌》,題目中的“和”、“與”就是“題眼”。
。3)題目是一個詞的,“題眼”往往就在這個詞的比喻義、引申義上,往往就在這個詞所指事物的本質特點上。如:《蠟燭》,“燃盡自己,把光明獻給他人”,就是蠟燭的本質特點;《春蠶》,“無私奉獻,直至生命完結”,就是春蠶的比喻義。
【思考練習】
。1)什么是“題眼”?為什么要學會確定“題眼”?怎樣確定“題眼”?
。2)審一審下面的題目:
、賹徍妙}目中的重點詞語,用線將與其要求相符的內容連起來。
《我?guī)蛬寢屜床恕?/p>
寫媽媽一人洗菜。
《我替媽媽洗菜》
寫我一個人洗菜。
《我和媽媽洗菜》
寫我和媽媽二人同洗菜
《我看媽媽洗菜》
寫我和媽媽二人同洗菜,但以媽媽為主。
設計作文 篇4
夜幕降臨,整個湘湖籠罩在灰蒙蒙的暮色中,似一位蒙著面紗的少女。
天邊的太陽早已落山,只留下一抹隱隱約約的紅霞。遠山的輪廓變得模糊,更遠處已變得若隱若現。
湖面很平靜,就算有波紋,也是一絲一縷的。它與天空融為一體。偶爾有兩只水鳥落在湖面上——它們還 在為晚餐四處奔波。影兒映在湖里,似乎是兩塊會動的石頭。
邊的樹已呈黛色,跟湖里的影子連成一體,分不清哪是樹,哪是影,好像一座島。還 有一些樹,葉子已落光了,映在水里,顯得十分清晰。其中有棵樹的倒影像一只翩翩起舞的'蝴蝶。一盞盞燈成了黑夜里一處亮麗的風景,也為深秋的湘湖增添了幾分暖意。
這真是白天的湘湖美如畫,夜色湖景也很美妙!
設計作文 篇5
看到題目,也許你會認為我的理想并不遠大吧!但這是我的真實愿望。我們都有自己的生日,而生日蛋糕是爸爸媽媽和親人對自己的愛、祝福和希望。
我好想做一個蛋糕公園,給那些在災難中失去爸爸、媽媽和親人的小朋友們,送去我的快樂,寫上我的祝福,愿他們天天像我一樣開心快樂。蛋糕公園的大門是蘋果形狀的,上面涂著紅色的果醬。一進門,首先映入眼簾的.是用咖啡色巧克力和翠綠色奶油做成的參天大樹,在炎熱的夏天,可以讓小朋友們在樹下乘涼和嬉戲。繞過大樹,有一排排面包做成的漂亮小房子,讓小朋友們都有了自己的家。房子的周圍有綠色的小草,還有盛開著的鮮花,讓他們在沒有空氣污染的環(huán)境里生活。房子的左邊有一個半圓形的,用濃濃巧克力做成獨木橋,直通向清澈見底的游泳池。右邊還有一個用奶油做成的心形的餐廳,里面有紅色的胡蘿卜、綠色的青菜、黃色的雞蛋,還有小熊蛋糕,黑色巧克力圓球球,還有加肉松的咸面包,五顏六色的點心。房子的后面還有一所寬敞明亮的教室,讓小朋友們安心地好好學習。
我設計的蛋糕好嗎?你有興趣跟我一起為災區(qū)的小朋友們送上一份溫暖嗎?但愿我的夢想會實現。
設計作文 篇6
妹妹的上下排牙齒對不齊,老媽帶她去看醫(yī)生,醫(yī)生給她戴一種活動牙套,上語文課和吃飯的時候摘下來(上語文課怕她發(fā)音不準,因為她才剛上小學一年級)。剛戴時,妹妹每天都堅持,可是到后來,她逐漸減少了帶牙套的時間,到最后,她把牙套放在書包里不戴了,因為感覺難受而且不好看。
因此,我想設計一個隱形牙套,讓戴牙套的人感覺戴和不戴都一個樣,不會因為戴著被人嘲笑而煩惱。這種隱形牙套也不會干擾到你的生活,攜帶很方便,不用特地空出那么大的位置給它,戴上它你能很快地矯正好牙齒,讓你早點逃離為牙套不適的生活,有一副好牙齒伴隨你一生。
這種新型牙套戴起來,吃飯的時候沒有異物的感覺,不像現在的牙套,把牙齒箍著多難受。隱形牙套戴起來看不見那些鋼絲,只是在牙上套一層薄薄的.、透明的膜,讓人見了,絕對不會注意你的嘴巴。由此也讓不喜歡戴牙套,而牙齒又不好的人喜歡上戴,讓你在不知不覺中矯正了自己的牙齒。也讓妹妹不要天天生活著被媽媽催著戴牙套的日子里。
希望我設計的這種隱形牙套能夠成功,給大家?guī)砗锰,得到推廣。
設計作文 篇7
在未來的20xx年,我很榮幸的被評為子“世界車輛設計師”的光榮稱號。下面就來看看我發(fā)明的四輛車吧!
我發(fā)明的第一輛車,名叫“愛‘吃’口香糖的環(huán)保車”。這輛車雖然樣子和普通面包車差不多,其實作用可大首呢!最近吃口香糖的人越來越多,而且人們不吐在垃圾堆里,卻吐在地面上,讓環(huán)衛(wèi)人員很是頭疼,但這個車只要開到口香糖上,一眨眼,就不見了,而且這車是用太陽能發(fā)電的。
第二部車,我稱它為“小懶車”,每個人都有懶的時候,當你開車時困子,可以點擊紅色按鈕,再大聲說一下你想去的地方,你就能睡一覺子,非常方便。
第三部車名叫“穿越時空車”,如果你哪一天遇到不愉快的時光,你就可又開著“穿越時空車”穿越時空,改造你的煩惱,并且還可又穿越到恐龍時代,為科學家們解開未解之謎。
最后一輛車名叫“隱形車”,這部車只適合為解放軍戰(zhàn)士們使用。這個車可又在戰(zhàn)場上“隱形”,把車開到敵人的身后,再拿車上的.繩子把他們一網打盡。另外,這部車還能下海,找到掉下海的所有東西,這樣,就可又找到一直沒找到的失聯飛機——馬航了。
我發(fā)明的這四輛車好不好?
設計作文 篇8
學習目標
1、通過不同人物做法的對比理解體會母愛的無私和深沉。
2、捕捉文中的細節(jié),剖析人物心理,深入理解文章的寫作意圖。
教學重點與難點
重點:品味文中細節(jié),感受母愛的無私和偉大。
難點:捕捉文中的細節(jié),剖析人物心理,深入理解文章的寫作意圖。
教學時間:一課時
一、 導入
母愛、親情是出于人的自然本性,與生俱來的,它也必然會無限延續(xù),成為永恒的話題。作為一位幽默大師,里柯克又將以一種什么方式帶我們去解讀母愛呢?讓我們一起走進《我們是怎樣過母親節(jié)的》,作一次探究之旅。
二、預習檢測(屏幕展示)
1、讀準下列詞語中加點字的讀音。
里柯克(kē)點綴(zhuì) 圣誕節(jié)(dàn) 雇傭(gù)游逛(guàng) 魚簍(lǒu) 折騰(zhē teng) 瞅(chǒu)拽(zhuài) 筵席(yán)
2、母親節(jié)是每年的什么時間?
3、《我們是怎樣過母親節(jié)的》一文的作者是國家)作家、經濟學家。
4、文中出現的人物都有哪些(可以說出名字,也可以說出身份)?
5、本文是用
6、過母親節(jié)你認為母親是最快樂的人嗎?
三、自主閱讀,深入理解課文內容。
1、閱讀全文,思考以下問題,并分類做標記。
母親是怎樣過母親節(jié)的?
我們是怎樣為母親過母親節(jié)的?
我們是怎樣過母親節(jié)的?
2、學生展示交流,老師點撥并板書。 (本文板書設計)
我們 母親
為自己快樂 對 為我們操勞
自私 比 無私奉獻虛偽任勞任怨
批評反思贊美
四、研讀細節(jié),剖析人物心理。
“我們”一家的“出發(fā)點”是為了給母親過節(jié),但是,最后,母親卻獨自留在家里操持家務,等待一家人郊游歸來,事實上又回到了起點。之所以會這樣,完全是因為我們。
1、仔細閱讀6、7、10、12、13段,研讀有關父親的細節(jié),剖析父親心理,感受人物特點,結合感觸最深的細節(jié)談談自己的.理解。
說話句式:這個細節(jié)通過父親的 (語言或動作),讓我覺得父親是一個的人,因為 。
2、小組交流并展示。
五、合作探究,品味重點細節(jié),理解作者情感,把握文章主旨。
1、細讀結尾:
“她說,這是她有生以來最最快活的一天,我覺得她眼里含著淚水!
這句話前后矛盾嗎? 這里母親的淚水中有哪些心緒和情感?根據對課文內容的理解,談談你的看法。
2、你認為作者對全家人的態(tài)度一樣嗎?如果不一樣,分別是什么?
3、探究文章主旨。(注意引導學生理解本文反映的問題的普遍性和作者思想的深刻性)
六、教師小結
美國詩人惠特曼說全世界的母親是多么的相像!她們的心始終一樣,每一個母親都有一顆極為純真的赤子之心。我說,我們每個人都應該理解自己的母親,熱愛自己的母親,而且愛的行動比語言更重要。
七、拓展閱讀。
《游子吟》 寫給母親
唐 孟郊 洛夫
慈母手中線,游子身上衣。我的身軀,凝聚了您的血肉 臨行密密縫,意恐遲遲歸。您的偉大,塑造了我的靈魂 誰言寸草心,報得三春暉。長長的一生,就是一次愛的航行
您用優(yōu)美的年輪
編成一本散發(fā)著油墨清香的日歷
年年,我都在您的深情里度過
在您的肩膀和膝頭嬉戲
八、隨堂練習
1、 辨字組詞
設計作文 篇9
有人說是未來的事,有人說是過去的事,也有人說剛過去不久的事。未來的事物都是無法想象的,因為我們現在還 沒有的科技還 不太發(fā)達,以后還 有很多奇怪的東西出來和一些節(jié)約能源的方法。
我的夢想是當一位汽車你設計師,首先,可以把一些普通的汽車可以改裝成高效的“環(huán)保汽車”比如太陽能汽車。這種汽車是靠太陽板來發(fā)電的。如果太陽能汽車只能靠太陽能來發(fā)電,下雨天就不能開了。還 有一種汽車是可以睡得很舒服的床和衛(wèi)生間、小型的冰箱。這種汽車是房車來了。
下面這種汽車比上面兩種都要好個多得多。因為這種汽車是我設計的汽車自似于中帕薩特,頂棚很大而又很寬,玻璃一樣的汽車身加上流線型的汽車身。簡直就是比忠愛帕薩特還 光彩照人。
別看東西小,齊實里面前的功能都是十分齊全的,絕對超出了人們對它的想象和理解。汽車里有的各種東西比如有電腦、小型冰箱等最先進的設備,當你要放入3.5寸的磁盤放入電腦后根據今天的.天氣構成的。這樣衣汽車的地方和變道道多的地方,直接到達目的地。駕車人可以調自己喜歡的汽車的顏色,按下不同按鈕來改變汽車外面的顏色,使色塊反射光線,取一種適合自己或自己喜歡的顏色。汽車里還 有衛(wèi)生間、游戲機,給人帶來很多的方便,電腦可以自動表示天氣和路況,而知道今天要走的路線就是出來了結。
這種汽車的水陸兩棲,如果到了水中,汽車輪胎就變成螺旋式的推進器,使汽車可以在水中也可以自由的開車。
這種汽車的燃料不是某種液體,而是一種大型汽車的電池只要充上1.2分鐘就可以用上好幾個小時。如果在半路上,在電池的后面有一個電能轉換器的它能把路上的塵土、噪音、垃圾分類儲藏在轉換成設計師池城就是可以照片常運轉了。
我開著自己的汽車,環(huán)游世界了。
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