（薦）給老師的一封信
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用書(shū)信吧，書(shū)信是人們?nèi)粘Ｉ钪薪涣魉枷�、表達(dá)意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的工具之一。為了讓您在寫(xiě)信時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的給老師的一封信，希望能夠幫助到大家。
給老師的一封信1
敬愛(ài)的李老師：
您好！
您如同我們的母親，慈祥和藹。我現(xiàn)在有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō)。
時(shí)光漸漸地流逝，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，在這短六年的時(shí)光里，您對(duì)我們諄諄教導(dǎo)，每一句話都如金石良言，使我們深受教導(dǎo)。
樹(shù)木的成長(zhǎng)，離不開(kāi)陽(yáng)光；花朵們的'生活，離不開(kāi)大地；而我們未來(lái)的生活，離不開(kāi)老師；因?yàn)橛辛四膸椭驗(yàn)橛辛四恼佌伣虒?dǎo)，才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)。
記得上四年級(jí)的時(shí)候，您發(fā)現(xiàn)我們班有許多地同學(xué)經(jīng)常請(qǐng)病假，后來(lái)才明白，那個(gè)時(shí)候是流感高發(fā)時(shí)期，同學(xué)們紛紛抵抗不住強(qiáng)大的病毒，于是便一一生病了�？粗覀�?nèi)绱穗y受，李老師看在眼里，疼在心里。為此，李老師還就到處去詢問(wèn)怎樣能抵抗流感。后來(lái)，得知可以通過(guò)煮醋來(lái)抵抗流感后，您二話不說(shuō)，立刻在教室里煮醋�？捎行┩瑢W(xué)不知道要老師的一番苦心，在您背后說(shuō)您故意煮醋讓我們難受。后來(lái)，我們知道您的一番苦心，也明白了您是多么寬容，多么疼愛(ài)我們��！
“學(xué)春蠶吐絲絲不斷，做焟燭照亮路路通明。”如果沒(méi)有您所對(duì)我們的辛勤付出、嘔心瀝血，哪來(lái)我們的輝煌成就？如果沒(méi)有李老師點(diǎn)點(diǎn)教誨，哪兒來(lái)我們的優(yōu)秀成績(jī)？謝謝您所做的一切！
鮮花感謝雨露讓它成長(zhǎng)；蒼鷹感謝藍(lán)天讓它飛翔；高山感謝大地讓它高聳；而我要感謝我的老師，是您讓我獲取知識(shí)，學(xué)會(huì)做人。千言萬(wàn)語(yǔ)化為一句話：“謝謝您，剩下這幾天，我一定會(huì)努力復(fù)習(xí)，考出優(yōu)異的成績(jī)，為小學(xué)的生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。不辜負(fù)您對(duì)我的一番期望�！�
順祝
身體健康、工作順利！
您的學(xué)生：xxx
日期：20xx年xx月xx日
給老師的一封信2
敬愛(ài)的老師：您好！
現(xiàn)在，我特別珍惜與您相處的日子，因?yàn)樵谶^(guò)八十多天，我就要將離開(kāi)母校，離開(kāi)朝伴的老師了。您給了我多少關(guān)心和幫助，我的每一次成長(zhǎng)和進(jìn)步都凝著您的心血。
記得我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我膽子特別小，不敢與同學(xué)交往，下課總是一個(gè)人完。您發(fā)現(xiàn)后，親切的與我交談，您說(shuō)，不要害怕，去完吧，從此我有了朋友，以后又增加了好多好多的朋友。
我記得有一次，我的作文的不對(duì)，你細(xì)心的'給我講，不是讓我自己去寫(xiě)，你給我講完后，我終于把作文寫(xiě)好，我從今以后，我就在也不怕寫(xiě)作文了。
��！親愛(ài)的蔣老師，您為我們付出了多少汗水和心血，而今您的臉上又平添了幾道皺紋，您的頭上有多了幾許銀發(fā)，老師請(qǐng)您放心我決不會(huì)辜負(fù)您的深恩。
祝您：身體健康，工作愉快。
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信3
敬愛(ài)的陳老師：
您好!
時(shí)間像流水似的，過(guò)得真快，一眨眼三年過(guò)去了，我的小學(xué)生活也就快要結(jié)束了。
回首自己走過(guò)的小學(xué)生活，就像是讀一本童話故事書(shū)一樣，已經(jīng)翻到了末頁(yè)，然而，故事中的所有情節(jié)都讓我流連忘返。帶給我印象最深的還是您——陪我度過(guò)三年時(shí)光的陳老師。
記得是四年級(jí)的時(shí)候，我才剛轉(zhuǎn)來(lái)這個(gè)學(xué)校，命運(yùn)讓我跟您相遇在了一起。剛來(lái)到這個(gè)班，我感到很陌生，但直到您的出現(xiàn)，我不再這么認(rèn)為。
我喜歡上你的課，因?yàn)槟恼n并不那么枯燥乏味，也不那么無(wú)聊，您總是認(rèn)真的給我們講課，偶爾也會(huì)講些笑話，讓這個(gè)課堂不再那么死氣沉沉的。您總是不厭其煩的把知識(shí)一遍又一遍的傳授給我們。
正是因?yàn)橛辛四�，我們才能有今天這般見(jiàn)識(shí)。正是因?yàn)槟?呵護(hù)，我們才能健康成長(zhǎng)，正是因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教會(huì)，才使我們明白做人的道理。您就好比大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨，讓我們?cè)跇?shù)蔭下茁壯成長(zhǎng)。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師您就像蠟燭燃燒了自己，照亮了別人;您就像春雨，滋潤(rùn)著我們的心田;老師您就像人梯，載著我們節(jié)節(jié)高升。
三年過(guò)去了，我正是在您的關(guān)懷下，從一個(gè)不懂事的小毛孩，變成了一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。剩下的日子不多了，我們就要告別小學(xué)生活，進(jìn)入初中生活。
在這里我要向我尊敬的陳老師道一聲：老師，您辛苦了!謝謝你!
此致
敬禮!
您的學(xué)生：沈?qū)帉?/p>
給老師的一封信4
敬愛(ài)的教師：
您好！在白駒過(guò)隙間，我們六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，我們將要離開(kāi)敬愛(ài)的您，在離別之際，我想對(duì)您說(shuō)說(shuō)我的心里話，向您傾訴我的心聲。
六年前，我們?nèi)雽W(xué)了。在那段值得留念的時(shí)光里，您在我們這些貪玩的、不懂事的孩子身上傾注了多少心血��！是您，教給了我們?cè)S許多多的知識(shí)，教給了我們做人的道理。您就像默默無(wú)聞的樹(shù)根，支撐著小樹(shù)茁壯的成長(zhǎng)。那掛滿枝頭的果實(shí)，正是您完美形象的化身！
教師，我愛(ài)您！一想到您，我就想起那件讓我記憶猶新的事。我是個(gè)頑皮的.孩子，入學(xué)后，不愛(ài)學(xué)習(xí)，只明白畫(huà)畫(huà)。記得有一次，上課鈴聲響了，您走進(jìn)教室，講得津津有味，而我卻像一只“小老鼠”一樣躲在下頭畫(huà)畫(huà)，被您看見(jiàn)了。下課后，您把我叫到了辦公室，您用那慈祥的眼睛看著我，對(duì)我說(shuō)：“畫(huà)畫(huà)固然沒(méi)有錯(cuò)，但不能在課堂上畫(huà)，影響學(xué)習(xí)啊�！笨晌覅s知錯(cuò)不改，再犯，是您，一點(diǎn)一點(diǎn)地耐心教育我，最終，“皇天不負(fù)有心人”，我聽(tīng)了您的話，好好學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)漸漸好了。
就這樣，我從班上的“差生”成為了一名學(xué)習(xí)好的學(xué)生，而教師卻已經(jīng)滿臉的皺紋。您看見(jiàn)我的提高，欣慰的笑了。
一樣的血，一樣的淚。然而，教師您卻在這平凡的崗位上，用您那顆真誠(chéng)的心教育出一批批的好學(xué)生。您付出那么多的心血，為的就是有朝一日看到我們這些小樹(shù)苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)，考進(jìn)一所好的中學(xué)，我必須不會(huì)辜負(fù)您的期望，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，回報(bào)您對(duì)我的恩情！
祝：身體健康，萬(wàn)事如意。
您的學(xué)生：
給老師的一封信5
敬愛(ài)的老師：
您好！
謝謝您兩年來(lái)對(duì)我們的照顧。班級(jí)就像一個(gè)家庭，您就像一位慈祥的媽媽?zhuān)虒?dǎo)我們，關(guān)愛(ài)我們。
有時(shí)，您是和藹可親的，有時(shí)，您也是冷若冰霜的。記得我們剛從一個(gè)什么都不會(huì)的幼兒園小朋友入學(xué)了，不適應(yīng)學(xué)校的生活，不懂學(xué)校的規(guī)章制度，文明禮儀，您就不厭其煩地一遍遍告訴我們；下課了，我們?cè)跉g快地玩耍時(shí)，您就變成了我們身邊的`朋友，加入到我們的行列，和我們一起玩耍；當(dāng)有同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)講時(shí)，您就換了一副面孔，板著臉，把調(diào)皮搗蛋的同學(xué)叫起來(lái)，批評(píng)他（她）。
夜深了，星星困得眨眼，老師，可您為了批改好同學(xué)們的作業(yè)，又下了床，打開(kāi)臺(tái)燈，仔細(xì)地批改起來(lái)。不一會(huì)兒，您的臉上露出了疲倦的睡意，可您還是堅(jiān)持把它改完。
還記得一年級(jí)的時(shí)候，一天我吃完午飯，在沙灘邊和同學(xué)們追逐打鬧。一不小心，我在凹凸不平的水泥路上摔倒了，可疼了！我剛想叫同學(xué)把我扶起來(lái)，抬頭一看，同學(xué)們都一溜煙似的跑回了教室。這時(shí)，您從食堂匆匆走來(lái)，把我扶了起來(lái)，親切地問(wèn)：“疼嗎？”“不疼。”我拍拍身上的泥土回答道。接著，您又把我扶進(jìn)了教室。
謝謝您！老師，教給了我那么多的知識(shí)，傳授給我無(wú)數(shù)的智慧。
在此祝您身體健康、萬(wàn)事如意！
寫(xiě)信人：
xxxx年xx月xx日
給老師的一封信6
敬愛(ài)的蔣老師：
您好！
時(shí)光如水，一轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)說(shuō)分離了。離別總是不舍的，在這難忘的時(shí)刻，曾經(jīng)的一件件往事又浮現(xiàn)在我的腦海里。
還記得前不久剛教的“比例尺的意義”這一課時(shí)，我因?yàn)樵谡n上沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課，所以到了寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候也是一竅不通。當(dāng)您在查作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我還沒(méi)交，就讓我到講臺(tái)上去寫(xiě)，我當(dāng)時(shí)心里還覺(jué)得很沒(méi)面子，心中還暗暗抱怨，而這時(shí)耐心的您卻走過(guò)來(lái)教我怎么寫(xiě)：“這個(gè)要先畫(huà)線段畫(huà)，再列方程……”我聽(tīng)后把這個(gè)方法記在了腦子里，而您為了讓我記得更牢，還特地請(qǐng)同學(xué)放學(xué)后留下來(lái)教我，給我類(lèi)似的.題目做，可以說(shuō)，在數(shù)學(xué)上，您給予了我不少的幫助，三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)都是您在教我們數(shù)學(xué)。這幾年中，我也沒(méi)讓您少操心，總是這個(gè)不會(huì)，那個(gè)不熟，但您依舊沒(méi)有放棄我，還是和以往那樣耐心地指導(dǎo)我。
“一日為師，終身為父”，您的點(diǎn)滴之恩，我會(huì)永遠(yuǎn)記在心頭。還記得我的本子沒(méi)了，您不責(zé)怪我讓我重補(bǔ)一遍；還記得您，嗓子不好，還是堅(jiān)持給我們上課，還記得我惹您發(fā)火時(shí)，您還是不厭其煩地教我……就這樣，您一步一步的教我，讓我成長(zhǎng)起來(lái)。等我長(zhǎng)大了，我定會(huì)再回母�？赐�，道一聲：“老師，謝謝您！”
祝您工作順利，青春永駐
您的學(xué)生：劉佳雯
20xx年5月8日
給老師的一封信7
敬愛(ài)的岳老師：
您好！當(dāng)我們踏進(jìn)陌生而令人憧憬的初中大門(mén)時(shí)，是您，用您的知識(shí)滋潤(rùn)我們，呵護(hù)我們。深夜窗中發(fā)出隱約的燭光，是您，為了我們?nèi)找共賱凇怅幩萍�，日月如梭，一個(gè)半學(xué)期在彈指間逝去，無(wú)情的分班考又要將我們分開(kāi)，一張張白紙黑字寫(xiě)成的分班名單，將我們帶向一個(gè)陌生的班級(jí)……
蘇軾曾說(shuō)過(guò)：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！币苍S離別正是人生的.本質(zhì)，但離別總是傷感的，在我們習(xí)慣歡笑的課堂，沒(méi)有作業(yè)的課堂時(shí)面對(duì)滿山的作業(yè)心中總是不愉悅的。
在這不到一年的時(shí)間里，您對(duì)我們的恩惠不勝枚舉，為了我們，您的頭上長(zhǎng)出了兩鬢白發(fā)；為了我們您奔波了多少個(gè)日日夜夜；為了我們您付出了多少青春年華……
您對(duì)我們的愛(ài)比大海寬廣，比高山雄壯，我們忘不了您的恩情，您給于我們實(shí)在太多太多了，離別之際，千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話∶謝謝您，岳老師，謝謝您一年的諄諄教誨！
給老師的一封信8
親愛(ài)的邵老師：
您好！
光陰似箭，時(shí)光如梭。您教了我們也快一年了。很高興這個(gè)時(shí)候可以給您寫(xiě)一封信。
雖然還是有些遺憾�，F(xiàn)在不能見(jiàn)到您，回憶起當(dāng)時(shí)我第一次見(jiàn)到您的時(shí)候，一張和藹的面容，樸素的衣著，還要簡(jiǎn)單的自我介紹。都讓我對(duì)您有很大的好感。您的每一節(jié)課我也聽(tīng)的十分認(rèn)真。您講課時(shí)都會(huì)仔細(xì)的給我們講解每一道題，認(rèn)真地寫(xiě)好每一個(gè)字。這都讓我十分的敬佩您。
您關(guān)心班里的每一個(gè)同學(xué)即使是那些成績(jī)落后的`同學(xué)，你也會(huì)想盡辦法去幫助他們。每到下課的時(shí)候，你們就會(huì)放棄寶貴的消息時(shí)間，不厭其煩地幫同學(xué)們解答難題，提醒他們訂正錯(cuò)題。為了我們，您也是花費(fèi)了不少心思呢。
但是我們有時(shí)候可能也會(huì)犯錯(cuò)誤讓您失望。您會(huì)批評(píng)我們，但也不是真的批評(píng)，只是說(shuō)說(shuō)。我知道，您是希望我們能從中吸取教訓(xùn)，能更加努力，成長(zhǎng)進(jìn)步。我們應(yīng)該感謝您，感謝有您這樣一個(gè)好老師。
在這個(gè)特殊的假期中，你也會(huì)每天給我們布置學(xué)習(xí)任務(wù)，我們也都每天認(rèn)真的完成。晚上你就會(huì)把那些批改完的作業(yè)發(fā)給我們，提醒我們訂正錯(cuò)誤。真是辛苦您了。
謝謝您邵老師！感謝能遇見(jiàn)您。您告訴我許多課本中學(xué)不到的知識(shí)道理。你不僅是我的老師，也是我的朋友，是指引我人生道路上的明燈！
愿疫情結(jié)束，早點(diǎn)兒見(jiàn)到您。
祝
身體健康
您的學(xué)生：楊璐瑄
20xx年3月18日
給老師的一封信9
尊敬的饒老師、黎老師
您們好！
自從我進(jìn)入四年級(jí)以來(lái)，第一個(gè)認(rèn)識(shí)的就是您們。您們教會(huì)我們?cè)S多知識(shí)。為了讓我們擴(kuò)展知識(shí)，您不惜自己上課的時(shí)間，而是為了我們知道更多的知識(shí)。饒老師，您在課堂上用自己的情感感染著我們，用游戲讓我們的課堂洋溢著歡笑和樂(lè)趣，用閱讀補(bǔ)充我們心里的.疑問(wèn)。你的情感在詩(shī)中表現(xiàn)的淋漓盡致，讓我們也學(xué)會(huì)了你的讀法，要在在詩(shī)中有重有輕。您總在遇到一些新出來(lái)的關(guān)聯(lián)詞和新詞語(yǔ)的時(shí)候給我們講明白，然后讓我們?cè)炀浠蜃屛覀儊?lái)理解一下詞語(yǔ)的意思。你在閱讀中振振有詞，那響亮的聲音，再加上享受閱讀的心靈，讓我們理解您心中對(duì)閱讀的熱愛(ài)。黎老師，你的數(shù)學(xué)課上練習(xí)題很多，畫(huà)角的時(shí)候總會(huì)讓我們專(zhuān)注的看著，也會(huì)給我們示范很多遍。在做練習(xí)冊(cè)的時(shí)候你會(huì)先把難的題給我們講，有時(shí)還會(huì)講兩遍，就是專(zhuān)門(mén)讓那些還沒(méi)聽(tīng)懂的學(xué)生再聽(tīng)一遍。晚上的家庭作業(yè)，只要那一個(gè)單元還有許多人沒(méi)搞懂，就只做一頁(yè)，如果那一單元很簡(jiǎn)單，就做兩頁(yè)，都是為了不讓我們冥思苦想。謝謝黎老師和饒老師，謝謝你們教會(huì)我們知識(shí)，我以后的作業(yè)會(huì)做得更好。相信在以后的三年里，我們可以相處得更好。
此致
敬禮！
學(xué)生袁嘉露
12月13日
給老師的一封信10
敬愛(ài)的林老師：
您好！
自從上了四年級(jí)，功課負(fù)擔(dān)重了許多，但卻無(wú)法壓抑我對(duì)您的思念，是您喚起了我對(duì)學(xué)習(xí)的孜孜追求。
老師，您有一顆愛(ài)生如子的心，您用平等的眼光看待每一名學(xué)生，無(wú)微不至地關(guān)懷、愛(ài)護(hù)我們。作為您的'學(xué)生，最能體會(huì)您的良苦用心。那些聰明伶俐、活潑可愛(ài)的學(xué)生確實(shí)招人喜歡。是您帶我走進(jìn)了一片書(shū)的海洋，我就想一只海鷗，在浩瀚的書(shū)海中飛翔，求索。每當(dāng)我迷途方向時(shí)，老師就會(huì)指引我到正確的方向；是您在講臺(tái)上灑下心血點(diǎn)點(diǎn)，為的是讓我們能成為一名真正的學(xué)生。每當(dāng)我看見(jiàn)您在辦公室里改著我們一批批作業(yè)，我都會(huì)情不自禁地想到那些在背后默默無(wú)聞而不求回報(bào)的您。是您指引著我走向成功的高峰。在今后的學(xué)習(xí)生涯中遇到挫折時(shí)我會(huì)想起您那雙“親切尖銳”的眼神，伴我在充滿知識(shí)的道路上灑下成功的甘露。
給老師的一封信11
親愛(ài)的侯老師：
您好！
新年已經(jīng)過(guò)了，我們又要長(zhǎng)大一歲了。感謝您這一年來(lái)對(duì)我的辛勤教育和栽培，使我從一個(gè)不懂事的小孩子變成了一個(gè)知書(shū)達(dá)理、聰明能干的班干部。
在您的幫助下，我寫(xiě)出了一篇篇生動(dòng)的作品；在您嚴(yán)厲的`批評(píng)中，潺潺的提醒中，我明白了自己的缺點(diǎn)與不足……
記得那是春雷杯競(jìng)賽。我們五六個(gè)同學(xué)的作文都要你批給。你不辭辛苦，放下手里的一切重?fù)?dān)。去修改、審閱。您那目光至今還記在我的心里。是那樣的專(zhuān)注、有神。生怕漏下每一個(gè)錯(cuò)的地方。
在新的一年里，我要繼續(xù)努力。我現(xiàn)在做得還不夠好，但我相信自己能做得更好。在新的學(xué)期我會(huì)努力爭(zhēng)取更多的第一，為班級(jí)爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)！
侯老師，請(qǐng)相信我。我一定能做得更好，也會(huì)努力把班級(jí)帶得更好！
敬祝
新年快樂(lè)、萬(wàn)事如意！
姓名：
日期：
給老師的一封信12
親愛(ài)的彭老師：
您好！
一年級(jí)的時(shí)候，我們互相認(rèn)識(shí)了，并成了好朋友，這個(gè)周末，我想請(qǐng)您來(lái)我家做客。
我的家非常溫馨。有溫柔的媽媽?zhuān)心芨傻陌职郑须S叫隨到的姥姥，有可愛(ài)的我，有機(jī)靈的`小魚(yú)，還有慢吞吞的小蝸牛。每天我第一件事就是看看大于有沒(méi)有生小魚(yú)。
我就有非常多的球，有籃球、足球、乒乓球……彭老師，您如果喜歡足球的話，我就可以比一比，因?yàn)�，我也是一個(gè)足球愛(ài)好者。每天中午，只要寫(xiě)完媽媽給我布置的作業(yè)，其余的時(shí)間就可以盡情地踢足球、打羽毛球，玩遛狗了。
其實(shí)，我最擅長(zhǎng)的還是打乒乓球，您說(shuō)過(guò)要和我比試比試，來(lái)吧，我就和您比賽，告訴您吧，我昨天和教練對(duì)打，連續(xù)接了200多個(gè)球呢，我不會(huì)輸?shù)模行睦頊?zhǔn)備喲！
聽(tīng)了我的介紹，您一定動(dòng)心了吧，那就請(qǐng)到我家來(lái)，記住要帶彤彤一起來(lái)呀，我還有給她一個(gè)驚喜呢！
祝您生活快樂(lè)！工作順利！身體健康！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：
時(shí)間：
給老師的一封信13
尊敬的胡：
你好！
在您教我的這2年多的時(shí)間里，您一件事而言您如同一縷清風(fēng)，在夏日炎炎給了大家清爽；您是一根焟燭，點(diǎn)燃了自身，照亮了他人；您是一位新萌，細(xì)心地照料著大家這種幼苗。
胡老師，您你是否還記得大家第一次見(jiàn)面時(shí)嗎？四年級(jí)新學(xué)期開(kāi)學(xué)去學(xué)校新生報(bào)道時(shí)，我也聽(tīng)聞得換教師。我趕到班集體里，就十分奇怪地掃視著您，看見(jiàn)您那用心認(rèn)真細(xì)致的樣子，內(nèi)心暗自猜想您可能是一位十分嚴(yán)厲的老師。殊不知就在第二天，我更改了我的觀點(diǎn)。由于我是批閱小組長(zhǎng)，當(dāng)我們拿著語(yǔ)文書(shū)去讓你批課前預(yù)習(xí)時(shí)，你看見(jiàn)我的書(shū)，笑容著說(shuō)：你的字可真漂亮！我一些手足無(wú)措，過(guò)意不去的撓撓了煩惱。您那親近的響聲讓我認(rèn)為您一位和藹可親的教師。
您不但和藹可親，還很關(guān)注我的身體。
就在前幾日，大家班級(jí)就發(fā)生了那樣一件事。馮樂(lè)怡同學(xué)們?cè)谙聵菚r(shí)，一個(gè)一不小心，摔倒了，坐在了室內(nèi)樓梯的階梯上，和她一起的女生馬上跑去找您。你和那個(gè)女孩一起把馮樂(lè)怡帶到了小組。馮樂(lè)怡坐在桌椅上，淚水在雙眼中轉(zhuǎn)圈。您馬上叫同學(xué)們幫她倒了杯開(kāi)水，還一邊問(wèn)她能站立起來(lái)嗎，馮樂(lè)怡坐在那邊，一動(dòng)也不可以動(dòng)。您一邊寬慰她，一邊給馮樂(lè)怡的爸爸媽媽通電話。您著急的模樣使我們體會(huì)來(lái)到您對(duì)大家那母親的愛(ài)一樣的.關(guān)注。
胡老師，多少個(gè)曰曰夜夜你難眠，是多少回坎坎坷坷你踏過(guò)，你將專(zhuān)業(yè)知識(shí)留有，把精彩紛呈贈(zèng)給他人。這就是你，我尊敬的胡老師！你能為一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的小孩插上專(zhuān)業(yè)知識(shí)的羽翼，你能把調(diào)皮的學(xué)生教育成材，一路的甜酸苦辣，一聲聲感謝，會(huì)給你甜美永久性！
祝你身心健康，一切順利！
您的學(xué)員：
日期： 年 月 日
給老師的一封信14
尊敬的顧老師：
您好！
老師，您是辛勤的園丁，我們是園中的一朵朵小花，是您辛勤地培育，我們才漸漸長(zhǎng)大。五年來(lái)，您為我們花了多少心血，給了我們多少慈母般的溫暖，我有多少心里話要跟您說(shuō)呀！
記得有一次，將近期末考試時(shí)，可您生病住院了，您本應(yīng)放心的養(yǎng)病，可是您卻請(qǐng)別的.班的老師為我們補(bǔ)課，還一遍又一遍叮囑我們要好好復(fù)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)課。您為了我們，不顧自己的健康，當(dāng)時(shí)許多同學(xué)的眼圈都紅了。正是在您的幫助下，我們班終于考了全年級(jí)第一名！老師，您為了我們，付出的太多太多，您說(shuō)這比山還高比海還深的情誼，我們?cè)趺茨芡鼞�？以前，我一提起�?xiě)作文就頭疼，不知道該怎樣寫(xiě)，可是，自從您教我寫(xiě)作文，我發(fā)現(xiàn)我變了，變得越來(lái)越喜歡作文了。這到底是怎么回事呢？一句話，這都是您培養(yǎng)的結(jié)果。記得有一次，寫(xiě)景物，你就帶我們?nèi)W(xué)校的草坪，您把草坪上的一草一木都一一給我們介紹一翻，讓我們能把作文寫(xiě)得更好，更生動(dòng)。
每當(dāng)我上課開(kāi)小差時(shí)，您總是用眼睛瞟我一下，您在提醒我不要開(kāi)小差要認(rèn)真聽(tīng)講。今年六一兒童節(jié)，您為我們排練了舞蹈《小魚(yú)嬉水》。一次排練時(shí)您把腳崴了，可您還堅(jiān)持帶著我們排練。在您的指導(dǎo)下我們的舞蹈在宣城少兒舞蹈大賽上榮獲三等獎(jiǎng)，您聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)臉上露出了欣慰的笑容。老師我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您！”我感謝你用那雙無(wú)私的手來(lái)淋浴著我們。如果說(shuō)我們是那一粒粒飽滿的谷子，您就是那任勞任怨的農(nóng)民伯伯。如果說(shuō)我們是那一棵棵嫩綠的小草，您就是滋潤(rùn)我們的春雨……
老師您就是我們的第二個(gè)父母，謝謝您，感謝您給予我們知識(shí)的啟蒙；感謝您讓我們知道中國(guó)五千年歷史的光榮與恥辱；感謝您讓我們有了新斗志。
至此
敬禮
您的學(xué)生：xxx
20xx年10月24日
給老師的一封信15
敬愛(ài)的老師：
您好！
從相識(shí)到現(xiàn)在已經(jīng)有三年的時(shí)光了，還記得見(jiàn)到您時(shí)您是那樣的年輕，那樣的帥氣，而現(xiàn)在的您頭上多了絲絲銀發(fā)，臉上多了幾道皺紋，我知道那是因?yàn)槲覀儫o(wú)論在生活中還是學(xué)習(xí)上給您增添麻煩的烙印。
方老師您是一位有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師，在學(xué)習(xí)上您耐心的講解題目，在生活中不管您有多忙，您總會(huì)抽空來(lái)關(guān)心我們。我們就宛如一顆顆嫩芽，在老師您的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)。
謝謝您老師，是您使我們擁有知識(shí)；謝謝您老師，是您教我們讀書(shū)寫(xiě)字；謝謝您老師，是您讓我們明白做人的.道理；謝謝您老師您的教誨我們終生難忘……
老師您是一支紅燭，用微弱的光芒照亮我們前進(jìn)的道路；老師您是一個(gè)方向盤(pán)，指引著我們方向；老師您是白帆，讓我們到達(dá)勝利的彼岸；老師您是園丁，修剪去我們的愚昧與無(wú)知……
我還記得，班上一但有同學(xué)受傷您都第一時(shí)間去關(guān)心同學(xué)，不希望還有同學(xué)受傷，事后您又批評(píng)我們，因?yàn)槲覀兊淖分鸫螋[才導(dǎo)致同學(xué)受傷，雖然我們表面上很不希望被您批評(píng)，但是我們知道您是為我們好，希望我們以后不再犯這樣的錯(cuò)誤，從而使自己或他人受傷。其實(shí)您也很擔(dān)心，您擔(dān)心我們聽(tīng)進(jìn)去記不住，繼續(xù)追逐打鬧。
總而言之，謝謝您老師您的教育之恩我們銘記在心。
此致
敬禮！
你的學(xué)生
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