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學(xué)會(huì)欣賞作文

時(shí)間:2024-02-23 14:29:00 作文 我要投稿

學(xué)會(huì)欣賞作文15篇(薦)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì)欣賞作文,歡迎大家分享。

學(xué)會(huì)欣賞作文15篇(薦)

學(xué)會(huì)欣賞作文1

  有人說,男女之間最重要的不是相愛,而是互相欣賞。

  還記得自己曾經(jīng)對(duì)人說過:“今生你可以遇到許多愛你的人,但是也許你再也不會(huì)遇上一個(gè)比我更懂得欣賞你的人。

  欣賞是一個(gè)高層次的愛。大多數(shù)的愛,都是以占有為目的的。而新賞,已不在乎是否能夠占有。男女一到了相互欣賞的境界,那種相愛就到了美的極限,就都不忍心敗壞它。所以有人說不要跟你最愛的人結(jié)婚,說的就是進(jìn)入了這種境界之后的某種朦朧的感覺,并非完全是在發(fā)燒說胡話。而男女一旦進(jìn)入彼此欣賞的境界,倘若還要進(jìn)一步的走進(jìn)、結(jié)合,往往就能造就愛的最大愉悅。

  大多數(shù)的男女,也是在兩情相悅的情形下結(jié)合的,但是硬要說是進(jìn)入了彼此欣賞的境界,恐怕多半只是自欺而已。有一個(gè)女子在一篇文章中寫到:一次和準(zhǔn)男友去喝咖啡,結(jié)賬是她說:“讓我來付款。男子連聲說:“不行不行”,接著就是一同男的該付賬的一堆大道理。接著這個(gè)女子寫到:我很想告訴他我并不以為男人付賬才有風(fēng)度,女人付賬就無自尊。我很想告訴他,有時(shí)付款也是一種樂趣和灑脫。然而我什么也沒說,我知道,他欣賞不了一份快樂和灑脫。

  欣賞是一種遠(yuǎn)離世俗觀念的眼光,不在乎是不是有人認(rèn)同或是產(chǎn)生共鳴。懂得欣賞的人必定是有情調(diào)的人,他能在別人看來索然無味的言語舉止里咀嚼出一種叫做“味道”的東西。當(dāng)女孩走近柜臺(tái)為他們的早餐付賬時(shí),他不會(huì)搶著付賬來顯示男人的風(fēng)度,而是安靜的坐著,從女孩輕盈的腳步中,欣賞女孩心中的那份快樂;他會(huì)滿心歡喜地傾聽女友在電話那頭的只言片語,或是惡作劇的弄出各種奇怪的聲音,感受那當(dāng)中蘊(yùn)蓄的一份美麗的牽掛;他像欣賞名家的.字畫一樣欣賞女友的涂鴉之作,品味到一種名家的字畫里所沒有的一份溫馨與熨帖。只有那種把女友的涂鴉之作當(dāng)成一份公司的文件塞入抽屜的男人,我們也沒有必要去苛求他們——那種男人根本不懂得欣賞。

  一個(gè)女子可以長(zhǎng)得不漂亮,一個(gè)男子可以潦倒窮困到?jīng)]有一個(gè)女孩子愿意嫁給他,但是不可以不被別人欣賞,或是從來不曾欣賞過他人——因?yàn),有一個(gè)女子說過這樣一句話:“只要你能欣賞這世界一半的另一半,你就會(huì)毫無保留的擁抱一個(gè)完整的世界。

  其實(shí),愛是一種藝術(shù)。要學(xué)會(huì)這中藝術(shù),還要學(xué)會(huì)欣賞藝術(shù)。

  男人和女人之間最重要的就是欣賞。只有彼此欣賞才能夠互相理解,才能夠產(chǎn)生愛情。

  一百個(gè)人讀哈姆雷特就有一百個(gè)哈姆雷特。和讀文學(xué)作品一樣,不同的人對(duì)于同一個(gè)人的看法是不會(huì)相同的。要學(xué)會(huì)欣賞,有自己的見地。如果你懂得欣賞,好多事情都會(huì)給你帶來很多意想不到的感受。譬如,女人的啰唆與嘮叨,如果懂得欣賞就不會(huì)埋怨和厭煩,而會(huì)在其中體會(huì)到真情與關(guān)懷

學(xué)會(huì)欣賞作文2

  一個(gè)人活在世界上首先要做的是什么?那就是學(xué)會(huì)欣賞自己!

  今天,上生物課老師提問我問題,我站起來固執(zhí)了一會(huì)兒說:“不會(huì)”,腦子里一片空白,一個(gè)人呆呆的站在座位上,神經(jīng)感到好麻木,鐺鐺鐺……下課鈴響了,

  老師說坐下吧!我整個(gè)人的神經(jīng)開始錯(cuò)亂了。眼淚再也忍不住了,趴在桌子上哭了,真的好難受,真的不知道什么時(shí)候“不會(huì)”竟然成了我的座右銘了。不知道為什么。為什么今天的我竟是這個(gè)樣子?為什么是這個(gè)樣子?是那么的自卑,那么的弱不經(jīng)風(fēng),為什么總是以淚洗面?真的不希望這樣,這樣會(huì)解決問題嗎?同學(xué)來安慰我。不讓我哭,不準(zhǔn)我再掉眼淚,可是我的心特別難受,那不爭(zhēng)氣的眼淚不住的往下流。我,變了。

  一個(gè)人靜靜的趴著,同學(xué)那短信給我看,想讓我放開一點(diǎn),是的那短信很搞笑,但是我笑不出來,大腦已被麻痹。我恨我自己!我問同學(xué):“你說我為什么總是那么脆弱,那么自卑。 睘槭裁锤杏X人活著好累。∧阏f為什么?她看著我,對(duì)我講起來,其實(shí)每個(gè)人都有內(nèi)心脆弱的地方,只是對(duì)待他們的態(tài)度不同罷了,有的人會(huì)很樂觀的對(duì)待一次失敗,而從中吸取教訓(xùn);而有的.人卻很畏懼它,一次打擊。一次失敗,就會(huì)使他一蹶不振;其實(shí)人生很短暫,我們活在這個(gè)世界上,首先要學(xué)會(huì)欣賞自己,不要因?yàn)橐淮蔚氖《棺约好允Я朔较,其?shí)你很棒啊,只是你自己總是認(rèn)為“我不行。我比別人差”,你不需要那么想,這也許就是你走不出自己對(duì)自己束縛的原因吧!

  是啊,人生在世短短幾十年,為什么不好好把握!每個(gè)人都是有優(yōu)點(diǎn)的,為什么總是把自己想的那么差!以為自己的相貌平平,為何不想想我是這個(gè)世界上獨(dú)一無二的呢?以為自己……我為什么要因?yàn)橐淮蔚氖《靷约旱挠職饽兀咳松煺壑,如果像我這樣遇挫就想著逃避,想著自己太笨,那樣的話何時(shí)才能站起來。

  我強(qiáng)忍著淚水不再去哭,什么活也沒說。上課了,一個(gè)人靜靜的想著,寫著^人活著,首先我們自己要看得起自己,如果自己都看不起自己那別人又怎么能看得起自己?給自己一點(diǎn)勇氣,給自己一點(diǎn)力量,我就不相信,我永遠(yuǎn)都與失敗打交道,我就不相信我永遠(yuǎn)都是那么的差,我要努力。努力去改變自己,走出自卑心理,用自己的行動(dòng)去裝飾自己的夢(mèng)!

  一次次的作文寫的都是那么鏗鏘有力,而自己呢?只是故事中的一個(gè)虛構(gòu)人物,而今天我要做一個(gè)現(xiàn)實(shí)中的真人!不在去想太多,不再去在乎別人眼中的我,只要自己相信自己就好!其實(shí)我并不差!

  一個(gè)人活在世界上首先要做的事情,就是學(xué)會(huì)欣賞自己。那并不是所謂的孤芳自賞。學(xué)會(huì)欣賞自己,如果你被繁重的學(xué)業(yè)或巨大的壓力所左右的時(shí)候,那么就歇一會(huì)兒,不要只顧在匆匆行程中奔波,不要再把煩惱和自怨塞進(jìn)行囊。在夜對(duì)星辰的時(shí)候,泡上一壺清茶,學(xué)會(huì)欣賞一下自己,那么,你會(huì)很驚奇地發(fā)現(xiàn):其實(shí),你很出色!

學(xué)會(huì)欣賞作文3

  任何人在成長(zhǎng)過程中,都需要得到別人的欣賞和認(rèn)可。欣賞給人們帶來無窮的力量,得到他人的欣賞,就是得到他人的鼓勵(lì),自然會(huì)感到幸福和快慰。愛人者人必愛之,懂得欣賞他人,自己也必然收獲友誼和快樂。

  看一個(gè)人是不是胸懷寬闊,很重要的一點(diǎn)就是看他是否欣賞他人,又是如何欣賞別人。一個(gè)人如果視同道是冤家,看他人一無是處,誰也不如我自己美麗,最終自己也將難有大的作為。只有學(xué)會(huì)欣賞別人,才能為自己的發(fā)展提供“雨細(xì)魚兒出,風(fēng)輕燕子斜”般和諧的人際環(huán)境。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,不乏有這樣的一種人,看到他人的長(zhǎng)處,心里像爬滿了蟲子,怎么都不舒服。在他看來,除了他自己之外,任何一個(gè)人都不應(yīng)有優(yōu)點(diǎn),那么他自己真的是完美無缺了嗎我們知道,只有心智健全的人才有能力欣賞他人的美麗。懂得欣賞他人,無疑是一種做人的美德和智慧。一個(gè)人在欣賞別人的同時(shí),把慰藉和力量給了他人,也把激勵(lì)和鞭策給了自己。懂得了欣賞他人,以真誠、友善、坦蕩之心在人與人之間架起溝通、理解、關(guān)愛之橋,這樣才更有利于促進(jìn)社會(huì)和諧。當(dāng)我們學(xué)會(huì)欣賞他人的美麗,以誠待人,學(xué)人之長(zhǎng),才能營造出融洽和諧的人際關(guān)系,從而集中精力干事創(chuàng)業(yè)。

  一個(gè)人學(xué)會(huì)了欣賞他人的美麗,是一件很幸福的事。我們可以從張三身上看到他服務(wù)于大眾的遠(yuǎn)大志向、從李四身上看到他經(jīng)商理財(cái)?shù)木髂芨伞耐跷迳砩峡吹剿麍?jiān)韌不拔的毅力與超人的智慧,從他們身上吸取對(duì)我們自身有益的.東西,就如孔子所言:“三人行必有我?guī)煟瑩衿渖贫鴱闹!蔽×吮娙酥L(zhǎng),腳踏實(shí)地地做些自己力所能及的事,在不懈地努力中一定會(huì)找到自己的位置,有一天你也成了別人的風(fēng)景,能夠給予他人以啟迪,生命因此而充實(shí)。學(xué)會(huì)了欣賞他人的美麗,在現(xiàn)實(shí)生活中,就像置身于一個(gè)美不勝收的大花園,處處是綠草茵茵,滿眼是繁花絢麗,內(nèi)心充滿愉悅,充滿愛與包容,不再苛求他人,少了許多焦慮與煩躁,就會(huì)覺得這世上處處皆美。

  在日常學(xué)習(xí)工作和生活中,人人都渴望得到欣賞,都渴望自己的美麗之處被欣賞。這對(duì)于不少人獲取人格的力量,確定價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn),樹立向上的自信,鼓起前進(jìn)的勇氣,有時(shí)候真有“功夫在詩外”的作用。林肯有一次在信里說:“每一個(gè)人都喜歡人家的贊美!蓖ふ材匪箘t說:“人性中最深切的心理動(dòng)機(jī),是被人賞識(shí)的渴望!辈簧偃嗽谛蕾p中建立自信,茁壯成長(zhǎng)。如果一個(gè)人能由衷地欣賞他人,主動(dòng)關(guān)心幫助別人,就會(huì)得到別人的欣賞,就會(huì)得到他人的關(guān)懷,自然也就會(huì)感到幸福。多一點(diǎn)欣賞,少一點(diǎn)挑剔,多一些鼓勵(lì),少一些指責(zé),于人于己都是至關(guān)重要的,請(qǐng)每一個(gè)人都去欣賞別人的美麗吧!這將使我們的社會(huì)向和諧邁出一大步……

學(xué)會(huì)欣賞作文4

  欣賞,需要用心體會(huì),用心參悟;欣賞,需要用心發(fā)現(xiàn),用心探尋。

  欣賞是一位攝影師,用細(xì)微的鏡頭捕捉不一樣的世界,用美麗的相片定格美好的瞬間。

  漫漫人生,路長(zhǎng),景綿延。匆匆而行,遺忘了路邊的美景,空白了記憶的相冊(cè),回首間,重游曾停駐過的景色,寥寥無幾,丟失了幾分意趣;走走停停,拾綴起路邊散落的斑駁樹影,抬眸一瞥,風(fēng)雨中的景象成為記憶集錦,無論美好與否,至少充實(shí)過空白的記憶。

  人生一路,美景一路,總不能單調(diào)的一味追逐人生的理想。偶爾在休憩時(shí)看看自然美景、鄉(xiāng)土韻味;聽聽鳥語婉轉(zhuǎn),水聲潺潺;聞聞花的芬芳,草的清香;感受親情的珍貴,友情的魅力……學(xué)會(huì)調(diào)回追逐理想的目光,學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)高瞻遠(yuǎn)矚的.焦距,著眼于身邊的景與物,欣賞離自己最近的風(fēng)景,便會(huì)發(fā)現(xiàn)收獲頗多。有些東西近卻未必了解,即使了解也未必讀懂了它的美,用心體會(huì),用心參悟,才能在平凡中找到不平凡的意境。

  人生,要學(xué)會(huì)欣賞。當(dāng)我們學(xué)會(huì)欣賞的時(shí)候,秋天的落葉不再被看做是一種凄涼,而是碩果豐收的喜悅;冬天的狂風(fēng)不再被看做是一種寒冷,而是春天即將到來的呼喚。學(xué)會(huì)欣賞,欣賞人生路上的風(fēng)景,感受煦日和風(fēng)中的安寧,讓時(shí)間的長(zhǎng)筆揮下五彩繽紛的人生!

  欣賞是一位藝術(shù)家,用細(xì)膩的神思開拓創(chuàng)新的道路,用別具一格的藝術(shù)品展現(xiàn)出獨(dú)特的魅力。

  人生太長(zhǎng),不能總孤身前行,結(jié)伴而行,也是人生路上的一道靚麗的風(fēng)景線。在與友同行的路上,盡可能散發(fā)出自身的人格魅力,吸引更多益友,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  人無完人,不可能沒有缺點(diǎn),正如玉一般,總會(huì)有那么些瑕疵,只有經(jīng)過精心打磨雕琢,才能成為讓人嘆為觀止的佳作。在坎坷泥濘的路上,學(xué)會(huì)以欣賞的眼光看他人,會(huì)發(fā)現(xiàn)人人都有閃光點(diǎn),人人都有過人之處。學(xué)會(huì)欣賞他人的優(yōu)點(diǎn),取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,不斷完善自己,不斷提高能力,才能在困苦頓挫中漸行漸遠(yuǎn)。

  人最大的敵人是自己,要攻克難關(guān),最應(yīng)先過自己。學(xué)會(huì)欣賞自己,找尋自己身上的優(yōu)點(diǎn),正確認(rèn)識(shí)自己,破除“自卑”“怯弱”等障礙,無論是風(fēng)雨兼程還是風(fēng)和日麗,也一定會(huì)闖出自己的一片天地!

  學(xué)會(huì)欣賞,欣賞他人,自我欣賞,讓時(shí)間的靈巧之手雕琢出世間珍貴的藝術(shù)品。

  沒有不美的風(fēng)景,沒有不美的人生。正如培根所說:“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵,漠視者冰結(jié)心城,四?萁,叢山荒蕪。”

  學(xué)會(huì)欣賞,因?yàn)樾蕾p是心靈與心靈的對(duì)話,是思想與思想的交流,是情感與情感的溝通,是精神與精神的互動(dòng)。學(xué)會(huì)欣賞,因?yàn)樾蕾p是真的體驗(yàn),善的感悟,美的追求。學(xué)會(huì)欣賞,以一種積極健康的態(tài)度對(duì)待生活;學(xué)會(huì)欣賞,欣賞出絢爛人生。

學(xué)會(huì)欣賞作文5

  欣賞是一種無形的力量,是一種無形的善良。一個(gè)欣賞的眼神,一句欣賞的語句,一個(gè)欣賞的笑容,都會(huì)像一泓清泉慢慢地融入到人們的心底,使人感到無比溫暖、舒服,令人久久不能忘懷。學(xué)會(huì)欣賞,更是在你的世界添加更多光彩。

  我曾用心上的暮光去看別人,看自己,看老師,看同學(xué),看朋友。我曾經(jīng)也用欣賞的眼光去看大自然,去聆聽美妙的音樂,去嗅芬芳馥郁的花兒。

  現(xiàn)在我用欣賞的眼光去看大自然吧。

  大自然是美麗的,一年四季,甭提有多美了。

  春天悄悄來到了,萬物復(fù)蘇、春光融融。春姑娘穿上了美麗的綠紗。

  小草偷偷從土里鉆出來,仿佛如綠毯鋪地一般,鋪在了光禿禿的大地上。

  春風(fēng)溫柔地?fù)崦悖唤z絲春意圍繞在你的身邊,讓你進(jìn)入夢(mèng)一般的世界里。

  春雨也是那么細(xì)密輕盈,在空中密密地斜織著。春雨弟弟灑下點(diǎn)點(diǎn)甘露,滋潤(rùn)著人間、大地。萬物都吸允著春雨的甘露。

  暑氣逼人的盛夏里,旋律是輕松的。烈日當(dāng)空下,知了在樹上賣弄著自己清脆的`嗓子,人們坐在樹影下乘涼。夏天又像一個(gè)善變的娃娃,有時(shí),天一瞬間下起了傾盆大雨,“沖”給大地一次涼水澡。雨過天晴,有時(shí)竟出現(xiàn)了彩虹。

  夏夜里,清風(fēng)徐徐,月升東山。在鄉(xiāng)下魚塘里,蛙聲大作,昆蟲們也叫了起來,它們的叫聲編織成了一首新的交響曲,在夏夜里回蕩。

  公園中的樹林。都在月光下顯得格外清晰、壯觀。

  最美最美的大自然在秋天。秋天像一顆退暑藥,退走了夏天的余熱。秋天像安定劑,讓剛剛從夏天炎熱的氣息中出來而不適應(yīng)新環(huán)境的人安定下來,感受春天。

  “桂子月中落,天香云外飄!笔堑墓鸹ㄔ谕砩显鲁鰰r(shí)落下,讓我們感覺想起在云外飄!肮鸹ㄏ銡怙h十里”這句俗話說得好。公園里,很遠(yuǎn)就聞到桂花香,鳥兒在樹上歡快地唱歌,喳喳喳的,好像在說:“今年桂花真香!”

  秋風(fēng)是最尋常的,送走了夏天的悶和熱,帶來了秋天的秋高氣爽,帶來了累累果實(shí),帶來了遠(yuǎn)處的桂花香。秋風(fēng)像一壺老酒把樹灌得微醉,樹一搖一搖,“沙沙,沙沙”好像是一首古典樂。在公園,在小路上,人們?cè)絹碓蕉,他們玩耍、休息、散步、。他們感受著秋風(fēng)的涼爽,秋風(fēng)的樂曲,秋風(fēng)的力量。

  冬爺爺?shù)男攀埂憋L(fēng)來了!昂簦簟眮淼搅舜笞匀,他粗大的嗓門道:“冬爺爺來了!

  溫度慢慢下降了。冬天,草枯了,花少了,葉子落了,大街上的人也少了。

  學(xué)會(huì)欣賞,去觀看鬼斧神工的大自然,使我感到了無數(shù)暖流。學(xué)會(huì)欣賞,去觀看鬼斧神工的大自然,我們會(huì)感到無比溫暖。學(xué)會(huì)欣賞,去觀看鬼斧神工的大自然,我們的世界會(huì)添加更多光彩!

  學(xué)會(huì)欣賞......

學(xué)會(huì)欣賞作文6

  “欣賞別人的時(shí)候一切都好,審視自己的時(shí)候卻總是很糟。”這是人們的通病。這一點(diǎn)我就很有親身感觸,在公司我從事的材料工作是許多人所羨慕的,可以游歷祖國的大好河山。然而,出差期間的酸甜苦辣也只有自己品嘗了。記得公司一位技術(shù)員同一起去一個(gè)大型布匹批發(fā)市場(chǎng),只坐了一次夜車、只選擇一個(gè)品種、只在一個(gè)營業(yè)區(qū)里穿梭,他就的大呼辛苦,結(jié)果他就理解了出差的工作。

  拿自己的“短處”去比別人的“長(zhǎng)處”是不明智的,我們的生活是千姿百態(tài)、各有千秋的,當(dāng)人們的內(nèi)心執(zhí)著于物質(zhì)利益的對(duì)比時(shí),結(jié)果便由煩惱而生痛苦,更有甚者痛不欲生。面對(duì)別人的時(shí)候,人們往往只是看到別人閃光的一面,其內(nèi)在本質(zhì)的東西人們并不去認(rèn)真思考。就如同人們羨慕明星,只看到明星很風(fēng)光的一面,卻忽略了成為明星所付出的艱辛,沒有隨隨便便的成功,沒有付出的所得是華而不實(shí)的。老話講“家家買燒酒,不漏是好手”,這就說明,每個(gè)家庭都有不盡人意的地方,在我們惱恨自家很糟時(shí),其實(shí)我們所羨慕的人家也有亂麻一團(tuán)。學(xué)會(huì)欣賞別人固然應(yīng)該,但學(xué)會(huì)欣賞自己,才能更好地去欣賞別人。

  我們欣賞些什么?是豐厚的物質(zhì)生活?還是高尚的精神境界?物質(zhì)世界原本屬空,欣賞一個(gè)不實(shí)際的東西,還有必要嗎?精神世界卻可以得到物質(zhì)世界無法滿足的人生狀態(tài),即可以安于豐厚,更可以安于貧瘠。這就提出一個(gè)欣賞角度的問題,古人云“見賢思齊”,正是決定欣賞角度的出發(fā)點(diǎn)。欣賞別人的'好,不是用來肯定自己的糟,而是努力達(dá)成別人的好。當(dāng)然,這里的“好”,不是虛榮的,也不是物質(zhì)層面的,而是可以提升自己人格、道德、修養(yǎng)的好。如果貪慕別人只換來更多的虛榮心,那就萬萬欣賞不得了。就如同有人靠違法亂紀(jì)獲得豐厚的生活,就沒必要欣賞了,過多去欣賞這樣的豐厚,很容易使自己貪欲心大增而并入違法亂紀(jì)之列。我們所欣賞的東西是以善惡是非為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)的,別人的錯(cuò)誤我們借用來是為鑒,不是欣賞。精神勝利法的“阿Q精神”,只是停留在心理的自我滿足,而缺乏心理改進(jìn)功能。隨緣決定不是“阿Q精神”,隨緣是在沒有分別心的狀態(tài)下滿足當(dāng)下的隨遇,獲得心靈的寧靜。所以,在欣賞別人時(shí),只有“阿Q精神”是不行的,要做好欣賞的后期工作,那就是“見賢思齊”!氨壬喜蛔悖认掠杏唷辈皇亲屛覀?nèi)ビ?jì)較,而是要我們?nèi)M足。沒有滿足,總會(huì)去計(jì)較;滿足當(dāng)下,還計(jì)較個(gè)什么?為此,欣賞別人的前提要滿足自己。

  我亦凡夫,老話又說“自己的夢(mèng)自己圓”,自己的問題主要還要自己去面對(duì)、解決,看別人只能本著學(xué)習(xí)與借鑒。內(nèi)心清凈的狀態(tài)下,不論什么樣的生活都可以體味出充實(shí)、幸福。反之,外表華麗的生活無異于糖衣苦果。

學(xué)會(huì)欣賞作文7

  喧囂塵世,滄海桑田,多少世事變遷,惟有學(xué)會(huì)欣賞,才能在這大千世界中發(fā)現(xiàn)許多不為人知的驚世美麗。獨(dú)具一顆玲瓏心,會(huì)感知到生命中的每一瞬間都存在著美好。學(xué)會(huì)欣賞,每一段動(dòng)人悠揚(yáng)的旋律都會(huì)讓我們深深感動(dòng);學(xué)會(huì)欣賞,每一次磨礪心志的挫折都會(huì)讓我們真摯感恩;學(xué)會(huì)欣賞,每一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)向上的生命都會(huì)讓我們敬佩尊重。有了欣賞,才有了這世界上許許多多空靈的情結(jié)。

  “零落成泥輾作塵,只有香如故!比硕鄧@花開易敗,紅顏薄命,越美好的事物越容易轉(zhuǎn)瞬即逝。陸游熱情歌頌梅花即使被碾壓成泥卻仍香氣久留的高潔性格。在人們心目中花兒似乎已成為了美麗姣柔的象征,看似柔軟的花兒,卻有著頑強(qiáng)不屈的精神內(nèi)涵。蘭花獨(dú)放幽谷的堅(jiān)貞,梅花傲霜斗雪枝頭的不屈,菊花屹立風(fēng)中的傲骨,蓮花出淤泥而不染的純潔,歷來是被人們所贊頌的。

  晉陶淵明獨(dú)愛菊、周敦頤不愛國色天香、雍容華貴的牡丹,惟傾心于“出淤泥而不染、濯清蓮而不妖!钡纳徎ā;ǖ拿利悾ǖ膬(nèi)涵須真心去欣賞,才能夠體會(huì)。即使是曇花一現(xiàn)的瞬間,也要綻放出傾城的美麗、播撒郁郁的芬芳。不要去感嘆花落,因?yàn)榛ㄩ_的那一瞬,足以讓天地失色。學(xué)會(huì)欣賞,才能從那些短暫的芳華中懂得不一樣的美好品質(zhì)。

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!比硕鄧@秋日哀愁凄清,而劉禹錫卻獨(dú)具慧眼,發(fā)出這豪情萬丈的感慨。確實(shí),秋雨綿綿凄冷,秋風(fēng)涼徹人心。離人心上秋,不就是一個(gè)愁字嗎?李清照黯然神傷地吟著“佳節(jié)又重陽,玉枕紗櫥,半夜涼初透。”的詞句。心間是說不盡的國恨家愁,訴不完的離情別緒?煽v然這樣,“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流瑩!钡那妍惽锾觳灰彩菗苋诵南,惹人喜愛嗎?“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片!钡臍g快秋天不也是振奮人心,讓我高興嗎?學(xué)會(huì)欣賞,能從這些看似憂愁的秋日風(fēng)景中看到不一樣的美麗。

  “海上生明月,天涯共此時(shí)。”人多嘆月的`盈缺,不能永遠(yuǎn)是玉盤的樣子。

  張九齡卻寫下了這樣美好的祝愿。何必去在意月是否圓缺,只要月光皎潔,月華如水,普照神州大地就行了。同在一片土地上的我們,無論分離多遠(yuǎn),賞著同一輪明月,心中的相思,祝福在彼此見流淌。那同沐著月華的親人、知己,必能感知彼此的情意。天上的明月啊,似乎也因?yàn)槿藗冇羞@樣美好的情感而變得更加美麗動(dòng)人,玉潔冰清了!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺!辈灰ジ袀铝恋挠,人生世事無常,只求家人朋友平安無恙,共享這清許月光。學(xué)會(huì)欣賞,能從這些不完美的人生百事中品到不一樣的韻味悠長(zhǎng)。

  人生路上,崎嶇坎坷,學(xué)會(huì)欣賞,凄風(fēng)冷雨也是美麗。擁有一雙欣賞的慧眼,快樂的陽光會(huì)撒面生命的每一個(gè)角落,幸福的雨水會(huì)滋潤(rùn)心靈的每一處傷痕。其實(shí),美好就縈繞在你身邊,幸福的聲音從未喑啞。

學(xué)會(huì)欣賞作文8

  站在遠(yuǎn)方的山崗上,迎面吹來的是一陣陣涼爽的微風(fēng),輕輕拂過臉頰,是那樣輕柔,吹進(jìn)了你的心田,感受到這大自然的神奇;吹進(jìn)了你的鼻孔,細(xì)細(xì)一聞,還夾雜著大自然中花兒的馨香,泥土的芬芳,青草的清香,滋潤(rùn)著我的心窩。閉著眼,讓我靜靜地站在這里感受大自然中那份最具獨(dú)特的氣息。

  欣賞著這眼前的一景一物,不由得贊嘆千百年以來天地間所塑造的各種形象。你看那遠(yuǎn)處的山峰,一座連著一座,重重疊疊,一片片煙云繚繞在半山腰,而山的頂端直聳入云天,站在頂端,猶如在一片仙境中。從一塊塊栗石到一座座山,那是得需要多少的風(fēng)吹日曬,多少的千錘百煉才能造出這樣的別具一格。聽!那嘩啦啦的河水從山腳流過,沖刷著一塊塊卵石,水不深,偶爾間你會(huì)看見幾條小魚游過,別有一番“游魚細(xì)石”的`意境。那大大小小的鵝卵石經(jīng)時(shí)間的折騰,也變得光滑,毫無粗糙之感,真是令人佩服!

  正直初冬,那奔放的野菊打破了所有沉寂,它之到來,給世間增添了一份特別的氛圍,讓人感覺冷而不覺著孤單?茨巧狡律,一堆,一簇,連成片,匯成海,金黃金黃,猶如一大塊的金子。它雖沒有牡丹那樣尊貴,也沒有玫瑰的嬌滴嫵媚,但它那頑強(qiáng)的生命力是它的最美,或許正是因?yàn)檫@樣,它在那慈祥的陽光照耀下,顯得更加有信心;又或許正是因?yàn)檫@樣,它會(huì)給人一種奮發(fā)的力量,讓我們勇往直前,會(huì)給人一種向上拼搏的力量,讓我們不折不撓,初冬的一切,我唯愛。

  比起那春、夏,或許秋會(huì)更富有詩情畫意,秋會(huì)更讓人迷戀。那正直中年的樹似乎比它的青春年華更有活力。它飽經(jīng)了人世間的風(fēng)花雪月,嘗遍了自生的坎坷磨難,在冥冥之中,他似乎飽含了一顆堅(jiān)定的內(nèi)心,它勇敢無畏地站在那里,面對(duì)著這個(gè)猜不透的世界,它等待著暴風(fēng)雨的來臨,即使現(xiàn)在的它快要沉睡多日。它的干粗壯而有力,它一直堅(jiān)信著,待到第二年春天,它又會(huì)是這里最美的一道風(fēng)景線。

  瞧!那邊山間的紅楓,在風(fēng)兒的帶領(lǐng)下,正在空中遨游呢!一片片,那樣美,盤旋在半空,像一只只蝶兒,翩翩起舞,給人以一種美的感受。終于,它落在了地上,厚厚的,軟軟的,漫步于楓樹林間,遍地的楓葉“咯咯”地笑!

  這秋天的美,讓人無法用語言描述。

  一條條大江大河......一座座連綿起伏的山峰......一棵棵挺拔的樹木......一片片蔚藍(lán)的天空......

  這世間的一切,大自然中的一切,個(gè)個(gè)都是那樣的神奇,似乎都蘊(yùn)藏著許多還未爆發(fā)的力量。

  展開你的雙臂,盡情擁抱這自然的神奇,睜開你的雙眼,盡情欣賞這萬物的蓬勃。

  學(xué)會(huì)欣賞,它會(huì)讓我們領(lǐng)悟到許多事物的美;學(xué)會(huì)欣賞,它會(huì)讓我們領(lǐng)悟到自然界中的神奇。

學(xué)會(huì)欣賞作文9

  當(dāng)海浪從礁石旁邊滑過,雪白的浪花如同泡沫一被灑在堤岸上,海平面彈起的太陽從東邊一躍而上,讓大地的婚紗撕開一道裂口,袒露出金黃。那多像小麥豐收的喜悅,那多像稻谷成熟的美好,在這如畫的晨曦里,你曾否想過你要去學(xué)會(huì)——學(xué)會(huì)欣賞。

  學(xué)會(huì)欣賞是什么?一個(gè)人如果一生只聽說這樣的詞:走馬觀花,得過且過,萬事如麻,那他,他就要去學(xué)會(huì)——學(xué)會(huì)欣賞。

  學(xué)會(huì)欣賞,就是在大雁滑過天際時(shí),回首凝望那逝去的背影,瞇起眼去仰望那淡淡的越過的.痕跡,云里云出,看她尖細(xì)的嘴微張,等待如水的霞驟然躍出,平靜而不喧囂。她靈動(dòng)的羽翼下,又是一個(gè)無法言說的黎明和美麗,劃一葉天衣無縫的坡度。升起,落下。牽走你的絲絲憂愁,讓她的輕盈吟誦你的滿志胸懷,起起伏伏。

  學(xué)會(huì)欣賞,就是在廣袤的天空下,吟舉淡藍(lán)色的詩句,數(shù)繁星起起落落,抬起的頜下,螢火蟲悄然掠過。伸長(zhǎng)脖子去捕捉天上輪廓分明的銀河,它是否也記得百年前牛郎織女那一份藕斷絲連的愛情?在微深的天空中,它像一條銀色的永無止境的飛瀑,直瀉而下,濺起星點(diǎn)水花,你看你看,它是否也想起“疑是銀河”的詩情,縱然被縮成了一朵如花的月亮。

  學(xué)會(huì)欣賞,就是讓李后主“無夜獨(dú)上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋”的那一份愁情在皓月如眸的天空下散發(fā)它醉人的清香。就是在陰晴雨散后懷著一份詩情在清明橋上低吟淺唱,縱然被雨天呼地喚。就是在白霧蒙蒙中也會(huì)想起李白朝辭白帝的清晨。就是舉頭吟望浩瀚的蒼穹,也能隨手捻起一份赤子之心,感激的沖著天空微微一笑。

  學(xué)會(huì)欣賞,就是對(duì)著一輪風(fēng)鈴也能想起千古絕唱,也能有“即使銹跡斑斑,也能奏出清脆的音響”的文生墨筆,就是攜著一譚靈動(dòng)的水,也能唱起“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的不朽絕句,就是站在寒風(fēng)凌厲的冬天,也能想起“墻角數(shù)枝梅”的墨筆生香,也能在這寒風(fēng)無情的季節(jié)里品味出一點(diǎn)動(dòng)人的溫暖。

  學(xué)會(huì)欣賞,就是在大千世界中不畏凌亂,不畏人世的虛浮,持一顆赤子之心看遍萬物,在悲歡離合中品味人生,在浮華萬千中認(rèn)識(shí)世界,以“坐看庭前花開花落,笑觀世間潮起潮伏”的精神境界鳥瞰天下,視成如朗月照花,深潭微瀾,不論順逆,不論成敗的超然,是揚(yáng)鞭策馬,登高臨遠(yuǎn)的驛站,視敗如滴水穿石,匯流如海,有窮且益堅(jiān),不墜青云的傲岸,有“相將本無主,男兒當(dāng)自強(qiáng)”的倔強(qiáng),就是在滴水之間觀萬物,在吟誦之間品千人。

  學(xué)會(huì)欣賞,教會(huì)我們行端坐正,教會(huì)我們泰然處事,也教會(huì)了我們以廣博,美好的心去迎接萬物江山,我想,也許就是因?yàn)檫@一份正直,這一份美好,這一份倔強(qiáng),帝王相將成其蓋世偉業(yè),賢士謙客成其千古文章。

學(xué)會(huì)欣賞作文10

  清代張潮《幽夢(mèng)影》中有言:“菊以淵明為知己,梅以和靖為知己,竹以子猷為知己。”當(dāng)面對(duì)著海,面對(duì)著這片蔚藍(lán),我不禁想到:海以何人為知已呢?

  海與大河不同。河流緩緩流淌、如老聃的“清靜微妙,守玄抱一”;而大海變化萬千,如莊周的“洞達(dá)而放逸”。海水的磅礴之勢(shì),海水的傲視天下,海水的寧靜微瀾——面對(duì)這樣的海,我聽到的是孟德的“烈士暮年,壯心不已”;我看到的是太白的“孤帆一片日邊來”;我想到的是子壽的“海上生明月,天涯共此時(shí)”。海在歷史的進(jìn)程中閃著文學(xué)的光,并且這片光芒不是僅有亮度上的耀眼,更是有色彩上的眩目——因?yàn)楹5亩嘧。但?dāng)面對(duì)這片藍(lán)色之時(shí),我們又如何能夠只專注于它的磅礴、它的孤傲、它的寧靜呢?曹操的壯志,李白的才華,張九齡的妙句不是更應(yīng)得到我們的關(guān)注、我們的肯定和我們的繼承?大海成為古典文學(xué)眾多意象中的閃亮一點(diǎn),它的價(jià)值又豈止是它的多變?古人為我們留下了海一般博大精深、奧妙無窮的燦爛文化,作為擁有悠久歷史與豐富傳統(tǒng)的民族的子子孫孫,我們的目光不該僅留在海水表面。

  海的能量不僅蘊(yùn)藏于中國古典文學(xué),它于全人類的藝術(shù)領(lǐng)域都有著巨大貢獻(xiàn)。當(dāng)莫奈懷著對(duì)自然的膜拜與對(duì)光的獨(dú)特認(rèn)識(shí)畫出了一片生機(jī)盎然的日出之海,當(dāng)海明威筆下的老人與澎湃的海洋作著殊死搏斗,當(dāng)貝多芬聆聽內(nèi)心洶涌的潮聲譜出震撼人心的命運(yùn)之曲……藝術(shù)家面對(duì)大海的時(shí)候,他們看到的不只是海水還有宇宙萬物,他們聽到的不只是浪聲還有心潮起伏。他們用獨(dú)特的'心去感悟海,去感悟人類世界,于是他們?yōu)槿祟惲粝碌乃囆g(shù)珍寶又如何能用海水去度量?無論是印象畫派還是《老人與海》抑或《命運(yùn)交響曲》,這些誕生于海又比海更為廣闊更為豐富的文化,值得全人類去傳承發(fā)揚(yáng)。

  文學(xué)與藝術(shù)在海的滲透中格外鮮活,而我又由此想到了人類更本質(zhì)的東西——那便是人性。也許雨果那句“比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人心”已經(jīng)足以說明問題,但在充斥了現(xiàn)代科技的今日社會(huì),人性似乎重新回到一個(gè)需要被討論與審視的高度,曾有人提出所謂“魚的哲學(xué)”——能夠隨波轉(zhuǎn)向便是適者——適者生存。但大海給予我們更堅(jiān)定更值得欽佩的礁石。礁石任由海水沖刷,我自巍然不動(dòng),當(dāng)潮水逐漸退去,顯露的才是真我本色。每個(gè)人的心均是一片汪洋大海,做魚還是礁石是處世哲學(xué)的選擇,而勿庸置疑的是,礁石比魚更長(zhǎng)久。

  其實(shí)大海給予我們的遠(yuǎn)不止文藝哲學(xué),或者說文藝哲學(xué)中包含的遠(yuǎn)不止在海。但面對(duì)海,馬爾克斯的冷峻,富恩特斯的磅礴,魯爾弗的神秘,柯塔薩爾的細(xì)膩都一一浮現(xiàn),我們可以聽見來自先人們的呼喚,以及內(nèi)心真正的自我。

學(xué)會(huì)欣賞作文11

  面對(duì)生活,本該學(xué)會(huì)包容,不應(yīng)該像一個(gè)刁蠻無理的家庭婦女,整天過著輕視一切的自高生活,對(duì)自己不敢興趣的事情或者人加以否定,否定別人的同時(shí)也否定了自己,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞他人,欣賞他人的自強(qiáng)自立,欣賞他人的純潔。

  我曾經(jīng)看到過這樣一件事情:一個(gè)婦女去購物中心買東西,她穿得雍容華貴,全身透出悠揚(yáng)唯美的風(fēng)格,身后還跟了幾個(gè)穿著一般的男工幫她拎包,她自己腳穿名貴的鞋子,聲音之響,映襯著她的富有,可此時(shí)我認(rèn)為炫富更是一種虛偽,富有更是一種丑惡,在她那“紅花”邊,一片靚麗的“綠葉”反倒耀眼。

  一個(gè)皮匠在商店門外刷鞋,他貧窮,但他有志氣,沒有在家等低保、救濟(jì)過日子,雖然掙錢少,但他還是干了幾十年了,從不間斷,他有腦血栓,這是多年的老病了,有幾次他病得實(shí)在太厲害了,就能看見熬中藥的藥壺在他攤位上的爐火上熬著,他簡(jiǎn)直像一個(gè)年老的“祥子”。沒有生意時(shí),他會(huì)在路邊拉客人過來照顧生意。

  這一天,老人頂著烈陽坐了半晌,頭上全是用手抹汗時(shí)留下的污點(diǎn),下午沒一點(diǎn)生意,他覺得自己不能一直這樣坐著,家里還有老伴臥病在床呢,他拉了許多客人,大家都照顧了他的生意,這其中包含著施舍,老人也心知肚明,于是他減半了價(jià)錢,讓自己可以心安理得的賺錢。炫富的女人從購物中心出來,催促著拎包的男工,“快點(diǎn),拿穩(wěn)了”!聲音之大……老人擦完鞋揉揉腰,眼睛余光一掃,正巧看到了這個(gè)炫富的女人,于是蹣跚的走向前去,伸手拉住了那個(gè)女人的手,用幾乎哀求的語氣說“姑娘,來刷刷鞋吧,今天價(jià)錢減半,包你滿意!蹦桥囊娭車硕,也不想自己掉身價(jià),于是拿紙巾擦了擦手,展現(xiàn)曲線美的樣子丟了個(gè)弧線坐在墊好紙巾的凳子上,老人飛快的走向攤位,熟練地拿起他的工具把女人的鞋刷得亮亮的.,其中一個(gè)拎包男工說了一句話“小姐,您的高貴皮鞋被這幾元的鞋油刷變形了!

  那女一看鞋子,仿佛真的是那么回事,她就讓老人賠她的鞋子,整雙鞋的錢啊!500元的鞋,老人一天又能掙多少?可是,老人哪里纏得過這刁蠻的女人,于是他摸出自己一天掙得的零鈔,加上給老伴買藥的錢才勉強(qiáng)湊上500元,把錢遞給了那可惡的女人,可是女人還不服氣,搶過錢,還順手扇了老人一耳光,狠狠地說:“這是你自找的”!然后揚(yáng)長(zhǎng)而去。擦鞋的老人無奈地捶胸、頓足,老淚縱橫,我當(dāng)時(shí)看得揪心,要不是那女人有“保鏢”,我肯定會(huì)沖上去給她一腳,可是……面對(duì)強(qiáng)敵我怯懦了,這是我一生都后悔的一件事。

  不過,這件事不僅讓我學(xué)會(huì)了欣賞別人,讀懂別人,更讓我明白一個(gè)道理:應(yīng)該出手幫助弱者,免得自己后悔而無以補(bǔ)過。

學(xué)會(huì)欣賞作文12

  人生需要學(xué)會(huì)欣賞。學(xué)會(huì)欣賞,你便懂得享受;學(xué)會(huì)欣賞,你便擁有快樂;學(xué)會(huì)欣賞,你便走近幸福;學(xué)會(huì)欣賞,你便成為一個(gè)大寫的人。欣賞是一種情懷,是一種博大高雅的情懷。沒有愛心的人,不懂得欣賞;缺少情趣的人,不知道欣賞。

  欣賞是一種態(tài)度,是一種發(fā)自內(nèi)心羨慕的態(tài)度。當(dāng)你讀到一首清新流麗、情味雋永的小詩,看到一幅別有格調(diào)、神韻悠然的國畫,你不能不激動(dòng),你不能不由衷的贊嘆。

  我們要學(xué)會(huì)欣賞大自然, 欣賞那歡叫的小鳥、怒放的花朵、凝重的遠(yuǎn)山、浩蕩的河流。學(xué)會(huì)欣賞人類幾千年來傳承下來的文化遺產(chǎn)。

  更重要的是要學(xué)會(huì)欣賞人類自身, 因?yàn)樾蕾p是人與人之間的一種理解和溝通, 它包含了信任和肯定;欣賞是一種激勵(lì)和引導(dǎo),可以使人揚(yáng)長(zhǎng)避短,健康成長(zhǎng)。

  有人做過這樣的游戲,讓每個(gè)人寫出自己最有好感的人員名單,同時(shí)也寫出最討厭的人員名單。最后統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律:令你產(chǎn)生好感的那些人,往往是對(duì)你有好感的人;而你所討厭的人,往往也是討厭你的人。

  只有你喜歡別人,別人才會(huì)喜歡你;你欣賞別人,別人也就欣賞你。

  人與人之間的關(guān)系往往是相互的,你與人為善,也是與自己為善。當(dāng)你用欣賞的眼光看別人時(shí),別人也會(huì)向你投來欣賞的眼光;當(dāng)你用鄙視的眼光看別人時(shí),別人也會(huì)向你投來鄙視的眼光。開滿鮮花的'花園里,引來蜜蜂和彩蝶,而發(fā)臭的垃圾堆里,招來的是蒼蠅和蚊子。

  有人說,誹謗者的舌頭殺了三個(gè)人:說話的人,聽話的人和被說的人。你把別人看成了“如來”,你就贏得了人心;你把別人看成了“牛糞”,你就背棄了人心。

  有一個(gè)盲人打燈籠的故事。一個(gè)盲人在夜間走路,總是打著燈籠。旁人竊笑不已,問他:你走路打燈籠,豈不是白費(fèi)蠟燭?盲人正色答道:不是,我打燈是為別人照亮的,別人看見了我,就不會(huì)碰到我了。

  你用燦爛的光,照亮了別人,其實(shí)就是照亮自己。

  培根說:“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵,漠視者冰結(jié)心城,四?萁,叢山荒蕪。”

  會(huì)欣賞別人的人應(yīng)該是一個(gè)心胸寬廣,不會(huì)嫉妒別人的人,他因?yàn)閯e人的成功而開心。然而在漠視者的眼中,他們看不到別人的成功,往往以自我為中心,不會(huì)去贊賞別人,更不會(huì)由衷地為別人的成就而開心。

  心中有什么,眼前就看得到什么。樂觀者心中有陽光、大海,悲觀者心懷凄風(fēng)苦雨,看到的是黑云低垂,冰天雪地。

  在生活中,每一個(gè)人都渴望得到別人的欣賞,同樣,每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量,欣賞者必具有愉悅之心、仁愛之懷、成人之美的善念;被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心、奮進(jìn)之力、向上之志

學(xué)會(huì)欣賞作文13

  有一個(gè)人,他說他“看破了紅塵”,他說他看到的一切都是灰色的,是瘡痍,他說這個(gè)世界在精神上是荒蕪的,到處都充斥著邪惡與骯臟,都丑陋不堪。他說,他的眼迷上了風(fēng)沙,他的心蒙上了陰霾,他說他看不到未來······

  于是,他來到“世外桃源”,渴望尋找一份“新天地”:那里將會(huì)有藍(lán)的清澈、空靈的天,綠得透明、純潔的水······可令他大失所望的是,盡管在世外桃源:山還是那樣的山,鐵青著臉;天還是那樣的天,愁云布滿;水也還是那樣的水,渾濁得看不清自己模糊的臉······只是,他有一個(gè)偶然的發(fā)現(xiàn):桃源中的人,沒有一個(gè)不快樂,沒有一個(gè)不微笑。他看著這些笑容,愈來愈迷惑,愈來愈迷惑······

  他向一位農(nóng)民請(qǐng)教。

  農(nóng)民把他帶到雪地里,臘月的天,漫天雪花,點(diǎn)點(diǎn)紛揚(yáng)。在他的心中卻只是寒冷,那雪片似刀片狠狠割著他那如冰般頑固的心······“你看到了什么?”農(nóng)民問!啊ぁぁぁぁぁぱ,”他喃喃地答道:“下雪了!鞭r(nóng)民說:“不,我看到的是雪花!”“雪花?”一片雪飄落到他的手心,那么美,那樣純潔,如花般綻放!罢娴氖茄┗!”他第一次細(xì)細(xì)觀察這小小的雪花的美麗。農(nóng)民微微點(diǎn)了下頭,又問:“你還看到了什么?”“雪花呀”農(nóng)民搖搖頭:“不僅是雪花,你看那緩緩飄落的,像不像鵝絨?”他一眼望去,大聲驚叫:“像!像極了!”他感到越來越有意思了,這是他第一次以另一種眼光看待事物!澳憧吹搅耸裁矗俊鞭r(nóng)民依舊重復(fù)那個(gè)問題!把┗āZ絨!”農(nóng)民點(diǎn)了點(diǎn)頭,卻又問:“還有嗎?”他放眼望去,鵝絨般的雪花蓋在大地上,他仿佛看到,一位樸實(shí)善良的母親穿上了一件厚棉襖······“是——大地的棉襖?”他小聲說。農(nóng)民頻頻點(diǎn)頭:“對(duì)!還有嗎?”他異常激動(dòng),這是他第一次把自然幻化作人來思量。他又驚喜地叫道:“是,是天的杰作,是神的恩賜,是來年的豐收,是天使把愛的種子,春的祝福撒向人間······”他簡(jiǎn)直不敢相信眼前有個(gè)絢麗的世界,不相信剛才那些優(yōu)美的語言是從自己的'心里流淌出來的。這一刻,雪卻融化了他的心······

  從此,看到飛鳥,他不再感到厭煩,而是當(dāng)作調(diào)皮的伙伴;聽到孩子們的嬉笑聲,不再感到嘈雜,卻認(rèn)為是聽到了世間最純真、最動(dòng)人的天籟,觸摸那濕潤(rùn)的土地,不再感到骯臟,仿佛土地也散發(fā)著泥土的芬芳······一切都是嶄新的,那樣美好!他看的明天的太陽又升起來了呢!

  故事講完了,你也試著“摘下有色眼鏡看世界”吧!你將會(huì)真正發(fā)現(xiàn)世界的多彩,因?yàn)椤叭碎g并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。不要說你的家鄉(xiāng)不美,“處處留心皆美景”,不要說你看不到未來,因?yàn)椤磥,來了?/p>

學(xué)會(huì)欣賞作文14

  生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美、欣賞美的眼睛。

  ——題記

  生活中處處都有美麗。如果你是高山,你就是美麗的,因?yàn)槟惆丫秃托蹅フ故窘o了人間;如果你是大海,你是美麗的,因?yàn)槟惆褜捜菖c大度呈現(xiàn)給了人類;如果你是太陽,你是美麗的,因?yàn)槟惆压饷骱蜔崃糠瞰I(xiàn)給了大地。學(xué)會(huì)欣賞生命。生命雖然短暫,它卻是永恒的。我們至今也不能忘卻曇花初現(xiàn)的驚異,月光如白練似的落下來,四周一片靜寂,清風(fēng)拂過臉頰,它舒展著自己嫩白如云的雙臂,展現(xiàn)了生命的絕美,讓人驚心動(dòng)魄。不要說它太短暫,不要說它不長(zhǎng)久,它們只是在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候給你一次情懷的感動(dòng),可以讓它的生命延長(zhǎng),活在人們的記憶中。

  由此可想,大千世界,真正讓人動(dòng)心的美麗,莫過如曇花一現(xiàn)的瞬間,極短卻能定格在人們心中——深夜的一杯熱茶驅(qū)除疲乏的快意,獨(dú)上高樓的一次超脫,絕望中的一句安慰,還有那情到深處的淚眼感動(dòng)。美是這樣,生命也理應(yīng)如此。學(xué)會(huì)欣賞自己。你可聽說過這樣一個(gè)故事:在美國耶魯大學(xué)的入學(xué)典禮上,校長(zhǎng)都要向全體師生介紹一位特別的新生。去年,校長(zhǎng)推出的是在自薦表上填寫會(huì)做蘋果餅的女學(xué)生。當(dāng)時(shí)大家都感到很奇怪:怎么推薦特長(zhǎng)是做蘋果餅的`人呢?原來,每年的新生都要在自薦表上填寫自己的特長(zhǎng),而幾乎所有的學(xué)生都填體育、美術(shù)、科技等特長(zhǎng)。

  從來沒有把善做蘋果餅作為亮點(diǎn)。因此,這位同學(xué)便脫穎而出。試想,如果他當(dāng)初填“擅長(zhǎng)廚藝”結(jié)果會(huì)怎么樣?肯定不會(huì)象“做蘋果餅”這么打動(dòng)人心。那些填體育、美術(shù)、科技的人,可能也只會(huì)打打羽毛球、畫畫圖案、搞搞小制作而已。但是,他們不那樣寫,非要寫一個(gè)大而籠統(tǒng)的概念。其實(shí),他們完全沒有必要那么做。細(xì)細(xì)想來,特長(zhǎng)就是我們所擅長(zhǎng)的某種技能。每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),只是我們不善于發(fā)現(xiàn),或者不能正視自己罷了。我們每個(gè)人都有自己光彩的一面,亮麗的一面,輝煌的一面。只要我們學(xué)會(huì)欣賞自己,我們就是美麗的。也要學(xué)會(huì)欣賞缺憾。俗話說:金無足赤,人無完人。茉莉芬芳卻不艷麗,玫瑰艷麗卻不芬芳。缺憾并不可怕,缺憾也是美。愛神維納斯是眾所周之的美人,她的那雙斷臂絲毫不影響她美妙絕倫的外貌。

  曾經(jīng)有許多人批評(píng)過維納斯的斷臂,。也有雕塑家企圖復(fù)原她的雙臂,但都被一一否定了。人們認(rèn)為正是那雙看似缺憾的斷臂,才引起人們的無限遐想,這位美人因其缺憾才成為人們心中的美神。不是嗎?缺憾也是美。沙灘上的海鷗,沒有麻雀的靈巧體態(tài),沒有海燕的輕巧舞姿,也沒有百靈鳥的甜美歌喉,但它卻能飛過茫茫的大海。它那笨拙的體態(tài)卻不影響它絲毫的美麗。不是嗎?缺憾并不可怕。松樹不美,但卻能挺立在懸崖峭壁之上;梅花孤傲,但卻能綻放在苦寒之中。

  我們的生命因?yàn)橛辛巳焙,才?huì)更加精彩。學(xué)會(huì)欣賞一切,習(xí)慣欣賞一切,用欣賞的眼光看世界,我們的心靈才會(huì)更加純潔,更加樂觀。我們才會(huì)收獲不一樣的命運(yùn)。

學(xué)會(huì)欣賞作文15

  同樣是一棵樹,有人看到的是滿樹的繁花嫩枝,有人看到的卻是樹上爬著的毛毛蟲。為什么對(duì)待同一個(gè)事物,會(huì)有這么截然不同的結(jié)論呢?原因就在于有的人懂得賞識(shí)、欣賞與贊美,而有的人只會(huì)用挑剔、厭惡、指責(zé)的眼光看待事物。

  我曾經(jīng)在某本書中讀到了這樣的一個(gè)故事:有一個(gè)人因?yàn)楹屯瑢W(xué)相處得不好想要轉(zhuǎn)學(xué)。放學(xué)了,他爸爸開著車來接他,車子停在了一個(gè)路口上,他突然說:"爸爸,我想要轉(zhuǎn)學(xué)。"爸爸反而很平靜地問:"為什么呢?""同學(xué)們都很煩,而且人品又差。"他理直氣壯地說道。爸爸又問:"你轉(zhuǎn)了幾次學(xué)了?"他平靜地回答說:"八次。"爸爸說:"你八次轉(zhuǎn)學(xué)的原因都是一樣的。"他很不在乎地應(yīng)了一句:"嗯。"爸爸說:"你這樣老是轉(zhuǎn)學(xué)是解決不了問題的。"難道爸爸您有什么更好的辦法嗎?"爸爸說:"八個(gè)班級(jí)的人都不喜歡你,你難道沒有想過這之間有什么問題所在的嗎?"他惱怒地說:"是他們的人品差!"爸爸說:"不對(duì),是你的問題,如果你不解決自身的問題,就算轉(zhuǎn)學(xué)無數(shù)次也不會(huì)有人喜歡你,相反,每個(gè)地方的人都討厭你。"孩子有些后悔地說:"那么爸爸我該怎么辦呢?"爸爸微笑著說:"要學(xué)會(huì)欣賞。"孩子有些迷惑地重復(fù)著爸爸的話:"學(xué)會(huì)欣賞……"爸爸微笑著開出了路口……

  這個(gè)故事告訴我:總是習(xí)慣于抱怨或指責(zé)周邊的人或者事物,很少回過頭想一想,自己身上的問題。根本沒有懂得如何去欣賞一個(gè)人,只是一慣抱怨別人的不是,只看見了別人的缺點(diǎn),沒欣賞到別人的優(yōu)點(diǎn)。其實(shí)世界上的任何事情都有兩面性,對(duì)他們美與丑的'定義都源于我們本身,關(guān)鍵是看我們?cè)趺聪,站在怎樣的角度去評(píng)價(jià)他們。仙人掌可以在干旱的沙漠中無慮地生活,有的人會(huì)認(rèn)為仙人掌十分難看,是因?yàn)樗鼪]有荷花那么優(yōu)雅,有的人會(huì)認(rèn)為仙人掌的刺很可怕,因?yàn)樗鼪]有玫瑰那么艷麗,更沒有櫻花那么有風(fēng)情趣味;而有的人卻相反,他喜歡仙人掌的頑強(qiáng)、欣賞仙人掌的精神。

  兩種不同的態(tài)度,兩種不同的結(jié)果,評(píng)判出了許多缺點(diǎn),也欣賞到了很多優(yōu)點(diǎn)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞周邊的人的周邊的事物,努力找到周邊的閃光點(diǎn),用欣賞的眼光去看待他人是給予他人的一縷陽光,更是動(dòng)力。我還記得一本書中有人曾對(duì)贊美和賞識(shí)作過這樣的評(píng)價(jià):贊美、賞識(shí)就像風(fēng)對(duì)帆,就像雨露對(duì)于種子;贊美和賞識(shí)是我們成長(zhǎng)的過程中不可缺少的一件營養(yǎng)品。這是一位考生對(duì)贊美、賞識(shí)所做出的評(píng)價(jià)。所以我們要以欣賞的眼光去看待他人,這是給予他人最大的動(dòng)力,學(xué)會(huì)欣賞更是我們?nèi)松^程中,必不可少的關(guān)健一課。

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