《歪腦袋木頭樁》讀后感15篇[合集]

　　讀完某一作品后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編精心整理的《歪腦袋木頭樁》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《歪腦袋木頭樁》讀后感1

　　大家好，我是二年四班36號(hào)趙梓博，今天我為大家分享的是《歪腦袋，木頭樁》讀后感。這本書我最喜歡的故事是——會(huì)搖尾巴的狼，這個(gè)故事主要講的是：有一天，一只狼掉進(jìn)了獵人的陷阱里，正巧老山羊從這里經(jīng)過(guò)，狼想盡一切辦法懇求老山羊救自己，還說(shuō)自己是狗，裝作狗的樣子搖尾巴，老山羊冷靜的猶豫了一下，半信半疑。最后狼不耐煩了露出了尖牙齒，老山羊還記得被這尖牙齒咬過(guò)，還差點(diǎn)丟了性命，便一走了之了。

　　這個(gè)故事告訴我們要像老山羊?qū)W習(xí)，遇到事情要沉著冷靜，不要被別人的`謊言所迷惑。要做一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋，有耐心的人！

《歪腦袋木頭樁》讀后感2

　　，我看了《“歪腦袋”木頭樁》最喜歡的故事是《小松鼠》。這個(gè)故事講了有一只小松鼠很好看，有一身美麗的絨毛和一條大的花尾巴，很聰明，總是很快活，大家都很喜歡它。但是以前小松鼠很調(diào)皮，有一天它把爸爸的`三顆白菜給拔了，爸爸很生氣的說(shuō)它不是好孩子，只有媽媽很喜歡并且相信它一定會(huì)變成孩子。媽媽的話裝在了小松鼠的心里，它想變成一個(gè)好孩子，就幫助了掉進(jìn)河里的小雞上了岸，雞媽媽以為是小松鼠把小雞推到河里去的，就把它毛都啄掉了！小松鼠也沒(méi)有沒(méi)有灰心，它又被猴子砸了，它還幫一個(gè)工人干活也被工人用石頭打了，它非常傷心！后來(lái)，老母雞知道誤會(huì)小松鼠了就給它裝飾了一身非常漂亮的羽毛，最后大家都知道了誤會(huì)了小松鼠并給它好吃的，它把好吃的都送給了老奶奶，從此它就變得開(kāi)心快活了。

　　這個(gè)故事讓我懂得了心里怎樣想，就會(huì)成為什么樣的人，多幫助別人，給別人帶來(lái)快樂(lè)，自己也能收獲更多的快樂(lè)！

《歪腦袋木頭樁》讀后感3

　　讀了《歪腦袋木頭樁》這本書，我最喜歡《小花公雞》這個(gè)故事。小花公雞是一個(gè)淘氣的孩子，媽媽告訴他在學(xué)校要做個(gè)好好念書的好孩子，可是他在學(xué)校還是調(diào)皮搗蛋。有一次，老師給他們講什么是果子，果子是紅紅的.、又甜又酸。小花公雞聽(tīng)了可高興了，不等老師講完，就悄悄從課堂里溜出去了。他跑到野外果然找到了紅紅的果子，有海棠果、山楂好多好多，他開(kāi)心地吃了很多。小花公雞在回家的路上，看到一些紅辣椒，他以為紅色的都是果子，把辣椒也吃了。結(jié)果，他的舌頭和肚子像火燒一樣痛，辣的直流眼淚，跑回家灌了許多涼開(kāi)水才止住了痛。后來(lái)，小花公雞再也不敢亂淘氣了，變成了一個(gè)用心聽(tīng)課的好學(xué)生了。

　　這個(gè)故事告訴我們，做事情前要仔細(xì)想想，多聽(tīng)別人的意見(jiàn)，不然就會(huì)吃虧的。

《歪腦袋木頭樁》讀后感4

　　“歪腦袋”木頭樁故事講的是有一個(gè)歪著尖尖的腦袋木頭樁，他瞧不起周圍的小草，覺(jué)得自己比誰(shuí)都高明。后來(lái)，他把自己當(dāng)成了一個(gè)美麗的雕像，他希望能被大家重視，但是事與愿違，因?yàn)楹镁脹](méi)人理他，木頭樁實(shí)在太寂寞了。當(dāng)一群小姑娘來(lái)到他身邊又是唱又是跳的時(shí)候，木頭樁的心受到震撼，他突然意識(shí)到自己不是一座雕像，情不自禁地也唱起歌來(lái)了……通過(guò)木頭樁的故事讓大家明白一個(gè)道理：看不起別人就代表無(wú)視自己的短處，這樣會(huì)使我們的虛榮心放大。只有充分認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn)并為之努力不斷完善自己，才是正確的.人生態(tài)度。

　　這個(gè)故事告訴我們一定要正視自己，不能有點(diǎn)成就就沾沾自喜，膨脹到不知道自己是誰(shuí)。

　　讀不讀書，也許看起來(lái)都很舒適，但一個(gè)是坐在井里，狹隘的舒服，一個(gè)是坐在草原上，寬敞的舒服。

《歪腦袋木頭樁》讀后感5

　　我讀完了《歪腦袋木頭樁》這本書對(duì)里面﹤歪腦袋木樁﹥這篇文章感興趣。從前有一個(gè)木頭樁，它很驕傲，有一個(gè)小男孩很調(diào)皮，拿小刀往木樁上亂刻亂畫，小男孩說(shuō)木頭樁是一座雕像，本來(lái)木頭樁覺(jué)得小刀刻到它身上很痛，可是聽(tīng)男孩說(shuō)它是雕像，感到很高興就忘記了疼痛，這時(shí)有幾個(gè)小女孩來(lái)說(shuō)要跳皮筋，木頭樁想趕走她們，可是誰(shuí)也不聽(tīng)它的話，后來(lái)這里變成了一座美麗的'公園，工人把木樁拔出來(lái)做成一把木椅，那幾個(gè)小女孩又來(lái)跳皮筋，她們把皮筋一頭拴電線桿上，一頭拴木椅上，開(kāi)始跳皮筋。

　　文章告訴我們不要學(xué)木頭樁那樣驕傲，要謙虛。做誠(chéng)實(shí)的孩子。

《歪腦袋木頭樁》讀后感6

　　暑假里，媽媽給我買了很多書，我最喜歡的是《歪腦袋木頭樁》這本書。

　　書里的歪腦袋木頭樁是一個(gè)驕傲的木頭樁。因?yàn)樗�比別人都高，就瞧不起周圍的`小草。比別人年紀(jì)都大，就覺(jué)得比別人都高明。有一天，一個(gè)小男孩在他的身上刻了一張鬼臉，并夸他是個(gè)美麗的雕像，他就更驕傲了。

　　驕傲的木頭樁編了一首歌來(lái)贊美自己，可是沒(méi)有人為他鼓掌。他想要?jiǎng)e人尊重他，可是麻雀站在他的歪腦袋上捉蟲子。后來(lái)幾個(gè)小姑娘來(lái)到草地上，用他栓皮筋，這讓木頭樁很生氣，可小姑娘們走了以后，他又覺(jué)得很寂寞。

　　直到有一天，木頭樁所在的地方被改建成一座兒童樂(lè)園，而他自己也被工人師傅改造成一把椅子。這時(shí)的木頭樁很難受，才明白以前自己都做錯(cuò)了，他很想有朋友陪他一起玩……

　　看完這本書我明白了：驕傲和自滿是得不到尊重和友情的，只有真心對(duì)待、相互尊重，才會(huì)有朋友和你一起玩，才會(huì)有人尊重你。

《歪腦袋木頭樁》讀后感7

　　前兩天我讀了《歪腦袋木頭樁》這本書，其中有一個(gè)故事叫《丁丁的一次奇怪旅行》，我非常喜歡。

　　故事的主人公叫丁丁，她是一個(gè)即聰明可愛(ài)又心地善良的小姑娘。正所謂“人無(wú)完人”，這樣優(yōu)秀的小姑娘也有缺點(diǎn)——那就是膽小、愛(ài)哭。后來(lái)，偶然的一次機(jī)會(huì)，丁丁遇到了一只小螞蟻，它的名字叫紅眉毛。紅眉毛送給丁丁一頂神奇的帽子，戴上這頂帽子后，神奇的'事情發(fā)生了：丁丁變得像螞蟻一般大！丁丁跟著紅眉毛一起進(jìn)入螞蟻洞，去尋找“什么都能知道”老師，幫他解決膽子小的問(wèn)題。途中他們一起用樹(shù)葉舟過(guò)河，騎馬蜂飛過(guò)山谷……經(jīng)歷了許多困難，終于找到了“什么都能知道老師”，而丁丁也在這次旅行中不知不覺(jué)變成了一個(gè)勇敢的孩子！

　　這個(gè)故事讓我懂得了，遇到困難不要害怕，我們只要不逃避，勇敢面對(duì)，經(jīng)歷過(guò)后就會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么好怕的。希望我們都能像丁丁一樣，慢慢經(jīng)歷，慢慢長(zhǎng)大，慢慢變勇敢！

《歪腦袋木頭樁》讀后感8

　　大家好，我是九臺(tái)區(qū)工農(nóng)小學(xué)一年七班的張俊銘，寒假期間我讀了一本書《歪腦袋木頭樁》。

　　故事講述了有一個(gè)歪著尖尖腦袋的木頭樁，他瞧不起周圍的小草，覺(jué)得自己比誰(shuí)都高明。后來(lái)他把自己當(dāng)成了一個(gè)美麗的雕像，他希望能被大家重視，但是事與愿違，因?yàn)楹镁脹](méi)人理他，木頭樁實(shí)在太寂寞了。有幾個(gè)小姑娘來(lái)到他身邊玩耍的時(shí)候，木頭樁的.心受到震撼，他忘記了他是“雕像”情不自禁的唱起歌來(lái)……

　　書中的一個(gè)故事情節(jié)令我記憶深刻，和書名同名“‘歪腦袋’木頭樁”。我明白了做人不能過(guò)分驕傲自大。“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”恰恰印證了這個(gè)故事。在生活中我們要謙虛待人，揚(yáng)長(zhǎng)避短。輕視他人就代表輕視自己，只有自我發(fā)現(xiàn)，自我改善，自我學(xué)習(xí)才能樹(shù)立正確的人生態(tài)度，才能在生活中更加認(rèn)識(shí)自己和發(fā)現(xiàn)不足。之后改善，成為“更上一層樓”的自我。

《歪腦袋木頭樁》讀后感9

　　最近一段時(shí)間我讀了《歪腦袋木頭樁》，從中我知道故事講的是有一個(gè)歪著尖尖的腦袋木頭樁，他瞧不起周圍的小草，覺(jué)得自己比誰(shuí)都高明。后來(lái)，他把自己當(dāng)成了一個(gè)美麗的雕像，他希望能被大家重視，但是事與愿違，因?yàn)楹镁脹](méi)人理他，木頭樁實(shí)在太寂寞了。當(dāng)一群小姑娘來(lái)到他身邊又是唱又是跳的時(shí)候，木頭樁的心受到震撼，他突然意識(shí)到自己不是一座雕像，情不自禁地也唱起歌來(lái)了……

　　通過(guò)木頭樁的故事我學(xué)到了每個(gè)人都不應(yīng)該驕傲，不要瞧不起別人，要助人為樂(lè)，讓大家都喜歡你才是好樣的.。

　　“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！弊x書可以讓我們進(jìn)步，可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)許多知識(shí)！讀一本書會(huì)有許多心得，讀萬(wàn)本書有無(wú)窮心得！今后我一定要多讀書、讀好書，為自己開(kāi)創(chuàng)更廣闊的天地。

《歪腦袋木頭樁》讀后感10

　　在《歪腦袋木頭樁里》那故事是歪腦袋木頭樁。從前有一個(gè)木頭樁他很驕傲一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩在他身上亂涂亂畫木頭樁更驕傲了有兩只小鳥(niǎo)來(lái)看木頭裝木頭樁尊嚴(yán)的說(shuō)我是一個(gè)雕像小鳥(niǎo)說(shuō)不就是個(gè)木頭疙瘩嗎！然后有幾個(gè)小女孩兒來(lái)這兒跳皮筋小女孩兒唱著哥木頭樁就說(shuō)唱的'什么呀真沒(méi)勁兒。然后工人們?cè)谶@里開(kāi)了一個(gè)游樂(lè)園一個(gè)工人看見(jiàn)了這個(gè)木頭樁就把這個(gè)木頭樁做成椅子。然后小女孩兒們又來(lái)跳皮筋。小女孩把皮筋拴在電線桿上把另一頭栓在木頭樁上。木頭樁想起了自己小時(shí)候也是從小樹(shù)變成大樹(shù)的。這個(gè)故事告訴我不要驕傲自己也是從小到大的。才是好孩子！

《歪腦袋木頭樁》讀后感11

　　大家好，我是二年四班六號(hào)杜依然，讀了《歪腦袋木頭樁》，我最喜歡的故事是《小花公雞》，這個(gè)故事主要講了小花公雞到了上小學(xué)的年齡，雞媽媽告訴小花公雞在學(xué)校一定要聽(tīng)老師講課，不能調(diào)皮，小花公雞答應(yīng)了媽媽�？墒巧蠈W(xué)的時(shí)候他不聽(tīng)老師講課，老師說(shuō)他也不在乎。在一節(jié)課上，老師講了在田野里，有一種紅紅的`果子，又甜又酸，特別好吃，這下小花公雞可高興啦。他就趁老師不注意跑到田野去，看見(jiàn)了紅辣椒，他只知道紅色的東西就是果子，于是他挑了一個(gè)最紅的辣椒吃了下去，這可把她辣壞了。

　　這個(gè)故事告訴了我們要認(rèn)真聽(tīng)老師講課，不能貪玩，不能亂跑，做個(gè)好學(xué)生。

《歪腦袋木頭樁》讀后感12

　　讀了《歪腦袋，木頭樁》這本書，《小松鼠》這個(gè)故事我印象最深刻。

　　這個(gè)故事講的是一只小松鼠以前很淘氣，有一次他把爸爸種的白菜拔出來(lái)，爸爸要擰他的耳朵，小松鼠很害怕，哭累了，就躺下了。爸爸很生氣決定以后要好好管教小松鼠，媽媽卻覺(jué)得小松鼠會(huì)變好的。在媽媽和爸爸午睡的'時(shí)候，小松鼠又溜了出去，他看到河里有只小雞，開(kāi)始還笑，他想起媽媽的話就把小雞救了上來(lái)。母雞卻誤解了他，把他的毛都啄沒(méi)了，一路上大家都誤解他，他很傷心。后來(lái)母雞帶著小雞來(lái)給他道歉并感謝他，回去的路上大家也都理解他，并送了禮物。他也用禮物幫助了一位老奶奶。從此小松鼠變成了好孩子。

　　這個(gè)故事讓我明白了要時(shí)刻想著去幫助別人，壞孩子總會(huì)有一天變成好孩子的。

《歪腦袋木頭樁》讀后感13

　　讀書可以修生養(yǎng)性，安然入睡，豐富知識(shí)。書能提供我們很多知識(shí)，作文讓我們知道一些事情。書有時(shí)是是最好的良伴，心情不好時(shí)，可以看書調(diào)適心情。平常也可以看些書增加自己的氣質(zhì)與修養(yǎng)，是一件很好的事情。

　　《歪腦袋木頭樁》故事講的是有一個(gè)歪著尖尖的腦袋木頭樁，他瞧不起周圍的小草，覺(jué)得自己比誰(shuí)都高明。后來(lái)，他把自己當(dāng)成了一個(gè)美麗的`雕像，他希望能被大家重視，但是事與愿違，因?yàn)楹镁脹](méi)人理他，木頭樁實(shí)在太寂寞了。當(dāng)一群小姑娘來(lái)到他身邊又是唱又是跳的時(shí)候，木頭樁的心受到震撼，他突然意識(shí)到自己不是一座雕像，情不自禁地也唱起歌來(lái)了……通過(guò)木頭樁的故事讓大家明白一個(gè)道理：看不起別人就代表無(wú)視自己的短處，這樣會(huì)使我們的虛榮心放大。只有充分認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn)并為之努力不斷完善自己，才是正確的人生態(tài)度。

《歪腦袋木頭樁》讀后感14

　　我讀了這本書給我印象深刻的是《會(huì)搖尾巴的狼》。

　　這個(gè)故事講的是一只狼掉進(jìn)陷阱里 ，山羊慢慢的走過(guò)來(lái)，狼連忙和山羊打招呼 ，裝出一副很可憐的樣子 ，告訴山羊他是因?yàn)榫纫恢恍‰u兒掉進(jìn)了，陷阱，山羊半信半疑，不相信狼說(shuō)的`話 ，狼連忙說(shuō)自己是狼狗，還特意搖擺尾巴 證明給山羊看。

　　山羊怎么會(huì)相信它，狼就用花言巧語(yǔ)說(shuō)救我上來(lái)，上來(lái)以后我會(huì)報(bào)答你的。

　　這時(shí)山羊突然想起了，去年冬天它還咬了山羊大腿一口，差點(diǎn)把我咬死我一輩子都不會(huì)忘了。

　　這個(gè)故事告訴我們，不要輕易相信別人的花言巧語(yǔ)，學(xué)會(huì)辨別真假。

《歪腦袋木頭樁》讀后感15

　　暑假里我讀了《“歪腦袋”木頭樁》這本書，故事主人公是一個(gè)“歪腦袋”木頭樁，木頭樁本來(lái)就十分驕傲，在被小男孩改造成“雕像”之后更得意了�？墒�，變成“雕像”的木頭樁缺遭遇了一系列難堪：

　　他編了一首歌，但沒(méi)人為他鼓掌；他想被人尊重，但是麻雀卻在他頭上抓蟲吃。后來(lái)還有幾個(gè)小姑娘用他來(lái)栓皮筋，但是小姑娘們走后又很孤單。

　　最后，木頭樁所在的地方被建成了兒童樂(lè)園，小姑娘們又來(lái)到他身邊跳皮筋，這讓他想起了以前美好的往事，也讓他情不自禁的唱起了歌。

　　故事結(jié)束了，但是我的思緒還沒(méi)停止，我想起我小時(shí)候不太會(huì)和身邊的小伙伴們相處，經(jīng)常生他們的`氣，讓我感到非�？鄲篮凸陋�(dú)。后來(lái)，我慢慢的改正了壞習(xí)慣，笑容也重新回到我的臉上。這個(gè)故事告訴我們，驕傲自滿是無(wú)法得到尊重和友誼，只有發(fā)自內(nèi)心的幫助他人，哪怕只是簡(jiǎn)單的“拴皮筋”，也是很快樂(lè)的！

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