寫給老師的信[精品]

　　寫給老師的信 篇1

　　敬愛的S老師：

　　您好!

　　在成長(zhǎng)的路上，您是一位慈母，在學(xué)習(xí)的道路上您是一顆明星。記得有一件事就像一顆夜明珠永遠(yuǎn)記在我心中。

　　那一天，天氣很明朗，學(xué)校去春游，上了大巴士，我坐在了車廂末端。太陽(yáng)火辣辣地照著，整個(gè)世界都像被蒸干了一樣，冒著熱氣。

　　本來就有些暈車的我坐在車末，車子不停地抖動(dòng)，太陽(yáng)不停地?zé)肟�，汽車的尾氣熏得我只想吐，感到胃里翻江倒海地翻�?dòng)著，腦子暈乎乎的，我一下子暈了過去，突然我感到冰爽的東西敷在我的頭上，我緩緩睜開眼睛只見車?yán)锟湛盏�，同學(xué)們都去玩了，老師則把浸滿水的毛巾放在我頭上，然后拿著一個(gè)空水瓶走下車，原來是去不遠(yuǎn)處的一個(gè)飲水臺(tái)放水。老師是一個(gè)胖子，走走就會(huì)出汗，老師緩緩走下車，緩緩地走過一座橋，爬上一個(gè)坡才能到，只見老師用手抓住坡上的一顆樹順著尖利的石階向上走，但最后一個(gè)臺(tái)階空距很大，老師一腳踩在臺(tái)階上，另一個(gè)腳努力向上伸，另個(gè)腳努力向前伸終于上去了。老師放完水，慢慢順著石階走下來，一搖一擺地走來，我想在這么熱的天，在太陽(yáng)底下站一會(huì)兒就會(huì)很熱，更不要說是一個(gè)胖子還在爬坡了。

　　老師走入車內(nèi)滿臉通紅，汗順著臉頰流了下來。水來了，我看著老師氣喘吁吁，汗流浹背的樣子，我的`眼眶里火辣辣的有一種東西終于按捺不住了，讓它流下。老師，您真的很像我的媽媽。

　　老師您給我留下來深刻的印象，您那美麗的面貌永遠(yuǎn)在我心中，以后無論何時(shí)何地我都不會(huì)忘記您對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我的照顧，我都會(huì)永記心中。您給我打開了學(xué)習(xí)的大門，也讓我明白了生活的真諦!

　　感謝老師!

　　此致

　　敬禮

　　您的學(xué)生：xxx

　　xx月xx日

　　寫給老師的信 篇2

　　敬愛的寇老師：

　　您好！工作一定很忙吧？

　　這是我平生第一次寫信，而且又是寫給您，心情非常激動(dòng)。其實(shí)，我有好多好多心里話想說給你聽呢，可是一拿起筆，就覺得不知從哪兒說起。

　　在您的心目中，我可能是一個(gè)調(diào)皮、搗蛋，上課愛講話，做小動(dòng)作的男孩子。在您的關(guān)心和幫助下，我已經(jīng)改正了很多壞習(xí)慣。其實(shí)我還有許多您不知道的優(yōu)點(diǎn)呢，比如：愛看書、愛運(yùn)動(dòng)、下棋……，節(jié)假日我還在外面報(bào)名參加了"劍橋少兒英語(yǔ)培訓(xùn)班"、"乒乓球培訓(xùn)班"，學(xué)習(xí)了好多在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)和本領(lǐng)。我多么希望您今后能更多地關(guān)心幫助我，使我成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。"桃李無言，下自成蹊"，長(zhǎng)大后我成為有用之材，一定會(huì)報(bào)答您的.培育之恩。

　　馬上就到圣誕節(jié)了，提前祝您節(jié)日快樂，身體健康！

　　此致。

　　敬禮！

　　您的學(xué)生：崔嘉航

　　20xx年12月21日

　　寫給老師的信 篇3

敬愛的王老師：

　　您好！你還記得我嗎？在你的學(xué)生中，我也許是最平凡的一員：話較少，很少發(fā)言；個(gè)子矮矮瘦瘦，很不起眼；膽子不大，也很少跳皮搗蛋；寫字極慢，但作業(yè)基本能按時(shí)完成；成績(jī)?cè)谀氵@個(gè)近八十人的大班中常常排列在倒數(shù)三十名以內(nèi)，但決不會(huì)是最末那幾名；勞動(dòng)積極，但我不是班干部、組長(zhǎng)，受到表?yè)P(yáng)的.機(jī)會(huì)也不多，常常在人群中淹沒。猜到了吧，我就是你原二⑹班的學(xué)生冼鵬飛。

　　你給我留下了深刻的現(xiàn)象：講課生動(dòng)有趣，課外活動(dòng)豐富多彩，平時(shí)關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，連我這個(gè)寫字在班中幾乎是最慢使你為了收齊作業(yè)常常在等我很久很久也不多指責(zé)。你不愧是一位好老師。但是，你也有一個(gè)缺點(diǎn)：對(duì)同學(xué)們之間發(fā)生的不足事情，不做什么調(diào)查了解就批評(píng)，常常使人感到委屈。

　　有一次，我的《一課三練》練習(xí)冊(cè)中的作業(yè)已做好了，但我的爸爸拿去檢查時(shí)由于遇有急事要出去辦，匆忙中他忘了把它放進(jìn)我的書包。因此，我交不上作業(yè)。組長(zhǎng)不聽我的解釋，卻不分青紅皂白地說我不做不敢?guī)�來。你呢，只聽她的一面之詞就立刻批評(píng)我一頓，還罰我抄課文，從第一課抄到第十一課。真冤枉啊！你也不問問清楚。你知道嗎？自此以后的幾天里，我聽不進(jìn)你講一節(jié)課，不管你講得是怎樣生動(dòng)怎樣有趣怎樣精彩。老師，你說我受到的打擊有多大�。�

　　還有一次，我們班的小陳同學(xué)值日時(shí)已經(jīng)掃地了。我還幫他搬過凳呢！而你只聽班長(zhǎng)的話，說他沒有掃，就批評(píng)后罰他掃了一個(gè)星期的地。我真為他心痛�。�

　　一日為師，終身為父。在生活中，你將永遠(yuǎn)是我的老師。在講臺(tái)上，你也許只是我人生旅途中一個(gè)匆匆的過站。為了學(xué)弟學(xué)妹免遭無辜的打擊，老師，我想對(duì)你說：沒有調(diào)查研究就沒有發(fā)言權(quán)，對(duì)學(xué)生多點(diǎn)了解和鼓勵(lì)，給學(xué)生多點(diǎn)寬容和信任，你的形象會(huì)更加完美，學(xué)生也會(huì)更喜愛你。

　　祝你桃李滿天下。

敬禮！

　　你的學(xué)生：冼鵬飛

　　寫給老師的信 篇4

敬愛的楊老師：

　　您好!

　　自從上學(xué)的第一天起，您就伴我學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，您教給我許許多多的知識(shí)，教給我一些做人的道理，您對(duì)我無微不至的關(guān)懷使我敬重您勝過自己的父母。您是和我們接觸最多的老師，我喜歡您給我們講課、解題┈您的一言一行都令我崇拜。

　　您很少批評(píng)我，而是經(jīng)常鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)我。記得剛上一年級(jí)時(shí)，我因?yàn)槟懶�兒不敢舉手回答問題，每當(dāng)這時(shí)，您總是親切的鼓勵(lì)我說：“別害怕也別緊張，就是回答錯(cuò)了老師也不會(huì)責(zé)怪你，只要敢于回答問題就是好的�！痹谀�的鼓勵(lì)下，我終于克服了膽小不敢舉手回答問題的.缺點(diǎn)。

　　您對(duì)我慈母般的關(guān)懷和撫愛更使我深受感動(dòng)。記得有一次，我肚子痛，下課時(shí)，我突然吐了，同學(xué)們聞到了那股氣味，有的捂住鼻子“逃命”似的跑道操場(chǎng)上去，有的扇扇鼻子，有的嘴里還說：“真臭”。您問過原因后，幫我把吐出來的贓物掃到了垃圾箱里，還用您的新手帕擦干凈吐到身上的東西，又讓我喝水漱口，看到我的病情有了好轉(zhuǎn)，您才舒展開眉頭，笑了�？吹侥�這么關(guān)心我，我眼里流出了激動(dòng)的淚花。

　　操場(chǎng)上，您教我不怕苦累，頑強(qiáng)拼搏;生活中，您教我知錯(cuò)就改，不說謊話，如何做人;學(xué)習(xí)中，您教我刻苦努力，勤奮學(xué)習(xí)，在您的辛勤教育下，我從1、2、3開始，到能解高難度的習(xí)題，以至于每次取得優(yōu)異的成績(jī)，這中間無不滲透著您辛勤的汗水。在此，我真誠(chéng)的向您說一聲：“老師，我愛您!”對(duì)您我有訴不盡的感激之情和深深的祝福，您是我心中永恒的指路明燈和永遠(yuǎn)不落的太陽(yáng)。

　　我知道，我給您最好的回報(bào)莫過于聽從您的諄諄教悔，認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng)，只有這樣，您才會(huì)欣慰的。老師您放心吧，我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望。

　　祝您身體健康萬(wàn)事如意

　　寫給老師的信 篇5

親愛的趙老師：

　　你好！

　　這是我第一次給你寫信，在第一次見你的時(shí)候，我對(duì)你的印象是，你一定是一個(gè)很幽默的人，可是在相處下來的日子里，我知道了你是一個(gè)在教學(xué)方面是一絲不茍的人，在課堂外卻是一個(gè)非常孩子氣的人。

　　趙老師，我對(duì)你的教學(xué)方法覺得很滿意，可是如果你在上課時(shí)能把題目講得更讓人理解一些，那上課一定會(huì)更有趣，更生動(dòng)。趙老師，我是一個(gè)對(duì)英語(yǔ)很感興趣的人，我對(duì)英語(yǔ)的喜歡從一年級(jí)就開始了，老師也讓我參加過許多活動(dòng)，可是在這個(gè)暑假里，你讓我知道了英語(yǔ)成績(jī)好，也不一定什么都懂了，我還有很多要學(xué)。

　　你的教學(xué)態(tài)度從給我們講試卷開始，我就知道了你是一個(gè)好老師，對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)。趙老師，我相信如果你成為一名教師，一定是同學(xué)們的好老師，因?yàn)槟愕腵高度負(fù)責(zé)，因?yàn)槟愫推渌�的同學(xué)很處得來。

　　當(dāng)我知道老師喜歡的和我喜歡的東西一樣時(shí)，心里很激動(dòng)，因?yàn)橹車�的同學(xué)很少會(huì)喜歡黑色和紅色，因?yàn)樗麄冇X得紅色太艷，黑色太陰郁了，所以當(dāng)我知道老師也喜歡時(shí)有點(diǎn)高興。希望以后如果有緣再能見面。

　　祝：

身體健康，天天開心！

　　寫給老師的信 篇6

　　親愛的楊老師：

　　在這金風(fēng)颯爽的季節(jié)，我們迎來了美好的節(jié)日——教師節(jié)。

　　大家都說，一個(gè)好老師的'恩情可以讓它的學(xué)生一輩子感激不盡。是啊，我是您親手栽種的桃李中的一棵，我萌芽，生長(zhǎng)，無不沐浴您的陽(yáng)光和雨露。

　　二年級(jí)的時(shí)候，您教我們寫日記，可是我們不會(huì)寫，常常這一句寫了，下一句根本連接不上來，只好亂接上了一句，這還是不錯(cuò)的，有些人寫作業(yè)，還編出謊言騙老師。楊老師看到這個(gè)情景，便教我們多讀課外書，自從有了這些秘決，我們的寫作水平大大提高。

　　金桂飄香，在這美節(jié)日里，我祝楊老師青春常在。

　　葉一帆

　　20xx年9月10日

　　寫給老師的信 篇7

親愛的張老師：

　　您好！

　　提筆之時(shí)突然想起一句話——我們的一生中，必然會(huì)遇見一些色彩斑斕的人。我們很難描述是怎樣的契機(jī)，讓生命從中獲得了一些額外的啟示。但當(dāng)真正遇見時(shí)，一切都顯得不重要了。

　　于我亦如此。兩年前，來學(xué)校報(bào)到時(shí)，我初次見您。之后同緣分打了一個(gè)暑假的賭，開學(xué)時(shí)如愿在名冊(cè)上看見自己的名字。至于那種錯(cuò)綜復(fù)雜的感覺，在您成為班主任之后，似乎也顯得不重要了。

　　重要的是什么呢？有一些片段，使我那樣深刻地記憶您。您在化學(xué)課上化亮火柴，呼呼地點(diǎn)上了酒精燈，一節(jié)課我們專注而耐心地等待一個(gè)爆炸：您對(duì)著犯了錯(cuò)誤的我們，用特有的口音柔軟地說：“不帶這樣噢！”您一遍又一遍地告訴我們“頭要低下去，心要沉下來�！薄白钪匾�的是加強(qiáng)自身建設(shè)。”；您在黑板上寫下渾然天成的板書；您有時(shí)也犀利而無奈：“隨意”、“不解釋”、“沒話說”，言簡(jiǎn)意賅之間有著我們熟識(shí)的威嚴(yán)；您陪著我們品這百味人生，在十五六歲的焦躁年紀(jì)里，給了我們最清晰的指向。

　　在我的眼里和心里，您一直都是最美的，請(qǐng)容許我以這樣空洞的字眼來表達(dá)我對(duì)您所有的尊敬和感激。我迫切地表達(dá)，是因?yàn)槟�的美不在我們目之所及處，更多的是一種性情，一種內(nèi)心的判斷，一種珍貴的.自由。我不大明白兩年之間發(fā)生了什么，但在不成熟的歲月之中，曾有過迷惑盲目的方向、故意混亂的生活以及所有內(nèi)心折騰的情感。于是跌倒，感覺到痛。一次次刻意地自我反省之中，我思考的最多的，是你的美麗與大氣。我看著您雷厲風(fēng)行地掌控著行蹤不定的生活，而不是讓生活麻木自己。于是，我反復(fù)對(duì)自己說——以后我一定要加油做一個(gè)和您一樣的人，周全灑脫，有屬于自己的珍寶，無論在哪一個(gè)年齡都可以有刻度地成長(zhǎng)。您在我的期末評(píng)語(yǔ)中寫的那句話，我珍藏在心里——享受成長(zhǎng)帶給你的快樂與痛苦。無論在快樂，或者痛苦的時(shí)候，我都會(huì)想起這句話，然后逐漸地清醒與平靜。您也曾情真意切地調(diào)侃：“這是個(gè)拼爹的時(shí)代，但大多數(shù)人靠的還是拼自己�！庇泻芏嗳私涛覠釔圻@個(gè)世界，而您讓我更深刻地理解到了這個(gè)世界有它的不對(duì)，但別跟它憤怒，要把能量放在更有意義的事情上。

　　兩年之間，您給了我堅(jiān)固的信心與珍貴的理性。接下來的時(shí)間，面臨我們更大的考驗(yàn)與更深的生活海洋，但一些不變的追求將延續(xù)到未知的明天。

　　張老師，謝謝您的陪伴，讓我明辨，讓我篤信，這影響本身，影響生命的歷程，那是大美而不言！

　　祝

　　事事順心

學(xué)生：XXX

　　20xx年4月25日

　　寫給老師的信 篇8

　　敬愛的林老師：

　　您好！

　　想到馬上要上初中了，我心情特別激動(dòng)，是您教我學(xué)會(huì)了拼音字母，認(rèn)識(shí)了第一個(gè)漢字，隨著我知識(shí)的增加，我可以博覽群書，遨游在知識(shí)的.海洋里。

　　在過去的幾年中我的學(xué)習(xí)不是很穩(wěn)定，一、二年級(jí)時(shí)一直還不錯(cuò)，不過可是到了三年級(jí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)就開始下降，我的作業(yè)還有時(shí)沒做，真是太不應(yīng)該了。

　　老師，這幾年里您對(duì)我的關(guān)心和教育時(shí)時(shí)在我的心里銘記，我以后；努力學(xué)習(xí)，天天向上。決不辜負(fù)六年您對(duì)我的教育。

　　寫給老師的信 篇9

親愛的老師：

　　您好！

　　教師節(jié)來臨之際，祝您健康幸福快樂。我送您的禮物，就是這許許多多的真心話。剛升初中的我，懷著興奮與欣喜的心情踏入校門，從今天開始我就要告別稚嫩，告別天真，開始了一段新的旅程。初中是人生的十字路口，關(guān)系著自己的未來，把握好，就意味著成功。把握不好，就意味著失敗。

　　在國(guó)旗下分完班，我走進(jìn)教室，遇見您，雖然有些陌生，但還是接受了您。因?yàn)槲业恼{(diào)皮，讓您操碎了心。您給我們溫暖，給我們知識(shí)，教我們做人的道理。

　　您是一根蠟燭。燃燒了自己，老師，您是一縷清風(fēng)。在炎熱的夏天給我們帶來清涼。老師，點(diǎn)亮了別人。老師，您是辛勤的園丁，培養(yǎng)了我們。老師，您是我們的`母親，給予我們關(guān)愛。老師，您是偉大的建筑師，為祖國(guó)培養(yǎng)了棟梁之才。老師，您是指路燈，給我們照亮了前方。

　　老師是世界上最好的職業(yè)，淡泊名利，視學(xué)生為珍寶。培育了一批又一批的優(yōu)秀人才。傳授給我們知識(shí)，教給我們做人的道理。是您讓我們遨游在知識(shí)的海洋里。在黑夜里您給我們批改作業(yè)，讓時(shí)間你的臉上留下了歲月的痕跡，那痕跡是您辛苦教育、培養(yǎng)我們最好的見證。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？老師我愛您！

　　祝您：

　　天天開心，工作順利！

　　您的學(xué)生xxx

　　20xx年9月7日

　　寫給老師的信 篇10

　　親愛的老師：

　　您好！

　　提起筆來，滿腹的話像潮水般的涌來心頭，不知從何下筆，您給我的印象最深，您的言行給我留下了最美好的回憶。當(dāng)年，我離開媽媽，來到您的身邊，我高興我是一名真正的小學(xué)生了，我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了，您在我身邊花了多少心血呀！

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，這個(gè)學(xué)期后我就要離開您，離開我的.母校了，但我不想離開您，雖然這個(gè)母校給我留下酸甜苦辣的回憶，但我再三保證，一定會(huì)想老師的，老師，若沒有您的辛勤勞動(dòng)，沒有您灑的汗水，也沒有我今天的好成績(jī)。在讀初中、高中、大學(xué)、甚至走到了工作崗位，我都忘不了您，想一想老師教我的每一道題，每當(dāng)我不會(huì)時(shí)，您給我講的那么認(rèn)真、仔細(xì)，就這樣，我的成績(jī)提高了，還會(huì)想起老師的教誨——“考試時(shí)認(rèn)真、細(xì)心”“做完后認(rèn)真檢查”。我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的教誨，您對(duì)我像自己的孩子一樣，有一次，我生病了，您問我那難受，還給我倒水，事后給我補(bǔ)習(xí)，我怎么報(bào)答您呢？六年來，您對(duì)我的關(guān)心和幫助我都深深地記在心里，時(shí)刻不忘，老師，您對(duì)我說的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我也銘記在心，在上初中以后，我不知道你會(huì)記得我們嗎？我有時(shí)會(huì)來看你們的。

　　回憶了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在此基礎(chǔ)上如果能具體一件事就更好了。？

　　老師您為我日夜操勞，白發(fā)添了很多，您放心我一定會(huì)努力，以優(yōu)異的成績(jī)向您和各位老師匯報(bào)，用您那誠(chéng)摯感人的言行啟迪；去尋求知識(shí)海洋的奧秘，人生征程的真諦。表達(dá)了自己的決心。

　　感謝您；王老師

　　祝您

　　工作順心

　　寫給老師的信 篇11

親愛的莊老師：

　　您好！

　　愉快的寒假馬上就要過去了，我們又要進(jìn)入忙碌的'工作和學(xué)習(xí)了。這個(gè)寒假我過得雖然不算很豐富多彩，但卻過得充實(shí)快樂。

　　一入寒假，我們就去看了電影《功夫熊貓3》，電影的主角阿寶經(jīng)過自己的努力和朋友們的幫助，最終學(xué)會(huì)了氣功，成為了真正的神龍大俠，拯救了族人。這個(gè)影片讓我明白了：每個(gè)人只要做最好的自己，就能充分發(fā)揮潛能，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

　　接著，我們又去了奶奶家——舟山大巨。在那里，我們嘗遍了山珍海味，還去爬了當(dāng)?shù)赜忻�的觀音山——普陀山的姊妹山。我們爬到山頂時(shí)，只見上面云霧繚繞，如詩(shī)如畫，仿佛進(jìn)入了仙境一般，故名“觀音駕霧”。當(dāng)?shù)赜芯渌自挘骸爸簧掀胀�，不去觀音，才行半程。”

　　最后，我們又去了外婆家，體驗(yàn)了別樣的鄉(xiāng)村生活。

　　總而言之，這個(gè)寒假我過得很快樂！相信您也一定如此吧！

　　祝您

　　身體健康

　　萬(wàn)事如意！

　　您的學(xué)生

　　20xx年2月20日

　　寫給老師的信 篇12

敬愛的趙老師：

　　您好！

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼就到了期末，我們朝夕相處快一學(xué)期了，然而，我并不盼望即將到來的寒假，因?yàn)槲腋杏X我會(huì)想您，我會(huì)很想您對(duì)我的叮囑，對(duì)我的牽掛和陪伴，因此我決定給您寫封信。

　　趙老師，我們之間發(fā)生過很多事情。您還記得我“閱讀與作文”考試取得的好成績(jī)嗎？但最令我難忘的一件事還是您跟我的一次談話。那次是因?yàn)槲覜]有完成作業(yè)，并且中午您沒有來的時(shí)候，我竟然沒有補(bǔ)作業(yè)，而是跟內(nèi)同學(xué)玩我新買的《圖畫捉迷藏》去了，我知道我辜負(fù)了您對(duì)我的信任與期望，可那時(shí)候我的心里只想著玩了……下午您問我有沒有補(bǔ)作業(yè)的時(shí)候，我滿臉通紅，低下了頭，說話也開始結(jié)巴。您火冒三丈，氣得滿臉通紅，用手把我拉到了門外跟我談了很多話。記得您問我是否記得我們是怎么認(rèn)識(shí)的'……瞬間，一段感人的故事浮現(xiàn)在我眼前。

　　那是一個(gè)寒冷的冬天，放學(xué)了，我媽媽卻一直沒有接我，我在外面站著等啊等，這時(shí)，一位年輕的老師走出來，二話不說，把我領(lǐng)到了門衛(wèi)室，老師用她的手機(jī)給我媽媽打了電話，這時(shí)我熱淚盈眶。這個(gè)老師就是您��！您把我?guī)У搅孙嬎�間，給我洗了臉，對(duì)我笑了，我也笑了……這件事一直在我心中深藏著。我非常感激您。后來，您就做了我的語(yǔ)文老師，我是多么高興�。�

　　老師，我以后再也不犯不寫作業(yè)的毛病了，再也不貪玩了，我要好好學(xué)習(xí)，希望您下學(xué)期還能教我。

　　祝您工作順利！

您的學(xué)生玥瑩

　　20xx年12月15日

　　寫給老師的信 篇13

敬愛的蔡老師：

　　最近心情還好嗎?您在百忙之中是不是忘記了一件天大的事?是哪件事讓我們?nèi)�班期盼已久�?想必您是忘記了。不過，還是要好好想一想、猜一猜哦!

　　答對(duì)了，就是秋游。蔡老師，我知道您一定有許多苦衷。但是，您總是一而再再而三的拒絕我們的請(qǐng)求呢?您可以都把那些苦衷都放一邊嗎?我知道，您別的難處都可以放一邊。但是，安全問題您是不會(huì)大意的。您在班上決定要出去秋游時(shí)，那些調(diào)皮的男生是您最不放心的。但是，如果您同意的`話，我會(huì)事先跟那些可能會(huì)給您帶來后顧之憂的同學(xué)們說一聲，讓他們?cè)谇镉螘r(shí)注意安全。如果您不同意的話，我就要好好跟您講講了。據(jù)我所知，秋游可以讓同學(xué)之間的友誼更進(jìn)一步，讓我們的集體更有凝聚力。而且秋游可以讓我們?cè)诿β档膶W(xué)習(xí)之中放松一天。希望您能理解我們的心情。

　　敬祝

　　工作順利

　　您的學(xué)生

【寫給老師的信】相關(guān)文章：

寫給老師的信06-11

（經(jīng)典）寫給老師的信09-27

寫給老師的信[經(jīng)典]09-26

【精選】寫給老師的信09-26

【經(jīng)典】寫給老師的信11-17

寫給老師的信01-31

寫給老師的信01-05

寫給老師的信【精選】12-16

寫給老師的信（經(jīng)典）12-25

學(xué)生寫給老師的信06-05