學(xué)會(huì)欣賞作文【通用】
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的學(xué)會(huì)欣賞作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)會(huì)欣賞作文1
茫茫的霧，我看見(jiàn)那，一眼望去沒(méi)有盡頭的灰白。
在霧中，我摸索著、尋找著，心如同這霧般迷茫，好像失去了什么似的，然而在心慢慢失望時(shí)，我看見(jiàn)，我看見(jiàn)了—— 一幢普通的，貼著黑色磚石的房子！此刻它對(duì)我而言是重要的，因?yàn)樗梢詭椭叶惚苓@該死的霧，即使它外表如此不堪。
我走了進(jìn)去，果然布置簡(jiǎn)陋，顏色陰暗，甚至散發(fā)著發(fā)了霉的食物氣息。我皺眉，心里嫌惡。然而，我卻看到了，這家的主人——一個(gè)女孩，頭發(fā)散亂，筆尖傳來(lái)“刷刷”的聲音�？磥�(lái)她很忙，所以無(wú)暇服及我的冒犯。我倍感抱歉，向她走過(guò)去，卻不經(jīng)意地看見(jiàn)她畫(huà)在本子上的東西——雜亂而模糊的線條，真糟糕！我不禁露出不屑的表情，但她突然抬起了頭——��！觸目驚心的，消極的一張臉！而且……這張丑陋的臉我再熟悉不過(guò)——原來(lái)是我自己。
不敢想念，腦子里裝滿驚詫，世界好像頓時(shí)翻天覆地——
“學(xué)會(huì)，學(xué)會(huì)……再選擇一次？”
這聲音突兀地響起，又嚴(yán)肅又慎重，像“咕咕”的水泡，冒出，破裂、綻放，又像繩子，我抓住它，甩掉纏在身上的水草，上岸，醒來(lái)。
然而，再睜開(kāi)眼時(shí)，我又身在那大霧中了。這一次，我好像丟掉了迷茫的包袱，徑直向前走，而這霧，我從未像此刻這樣來(lái)欣賞它的美。輕細(xì)如紗，薄如蟬翼，濃得嫵媚，令人憐愛(ài)。這霧竟開(kāi)始慢慢消散，露出那棟黑色的.房子！
現(xiàn)在看來(lái)，黑房子非常高大的了——多少工人付出心血？一磚一瓦又豈不是一番心意？它的存在是為了贊頌修筑它的人們的功勞，所以它才那么重要。黑磚沉淀了時(shí)光的寶藏，所以它黑得樸實(shí)，包容大樓。我欣賞它，欣賞它默默為人遮風(fēng)擋雨的品質(zhì)。我邁著輕松的步子走了進(jìn)去。
跟方才一樣的布置，從窗簾的縫隙鉆進(jìn)了一小束陽(yáng)光，我心底的塵埃被這陽(yáng)光徹底打掃。晚餐余留的飯香肆意彌漫，學(xué)生蠟筆透著青春的味道，真是溫馨的小家�。∥矣挚匆�(jiàn)了那女孩，依舊埋著頭，卻穿得干干凈凈，溫柔地執(zhí)筆作畫(huà)，還是那些簡(jiǎn)單的線條，卻一筆一筆無(wú)比認(rèn)真，下面還批注了八個(gè)小字——面朝大海，春暖花開(kāi)。
好像春風(fēng)拂面，心底有小芽在悄然破土，帶著溫暖�？墒�，這溫暖又從何而來(lái)？
女孩停住了筆，慢慢抬起頭，我心里卻是緊張的——是期待。我看見(jiàn)了她，跟我一模一樣的臉，有些震撼，隨之而來(lái)的，是我與她心語(yǔ)交流。
她笑意盈盈，友好地伸出手，我毫不遲疑地握住——
她消失了。留下一個(gè)清亮的聲音像雪蓮那么純澈。
“你懂得了欣賞”。
沒(méi)錯(cuò)——我欣賞霧，我欣賞黑房子，我欣賞家，我欣賞心中的小芽……
學(xué)會(huì)欣賞，美無(wú)處不在。
學(xué)會(huì)欣賞作文2
學(xué)會(huì)欣賞是一種能力，很多詩(shī)人作家的文章寫(xiě)的很美，但你不懂欣賞人家的文章，你就說(shuō)人家寫(xiě)的很爛。
學(xué)會(huì)欣賞會(huì)是你變得學(xué)習(xí)成績(jī)上升，學(xué)習(xí)態(tài)度提高，會(huì)使你不想看書(shū)的人，都變得非常愛(ài)讀書(shū)，理解其中的意思，有些美景，美畫(huà)需要你去欣賞，需要你去動(dòng)手寫(xiě)它，描繪它。
如果你看到一幅畫(huà)，本來(lái)很美，但你不懂得欣賞就會(huì)覺(jué)得這幅畫(huà)很平凡，自認(rèn)為自己都畫(huà)得出來(lái)，只要你學(xué)會(huì)欣賞，你就會(huì)把它畫(huà)下來(lái)或者用手機(jī)照下來(lái)，作為你欣賞的一幅畫(huà)，還有去郊游看到美麗的風(fēng)景，你就會(huì)想：這么美的風(fēng)景誰(shuí)會(huì)用真心去欣賞它，去描繪它，欣賞它，這樣你就還差一步你就學(xué)會(huì)欣賞。
如果有些讀不懂的文章詩(shī)文，只要你用心去欣賞，讀懂它，這樣你就會(huì)得到別人的贊揚(yáng)，不是只得到別人的贊揚(yáng)，還可以對(duì)你自己心靈的障礙，只要你學(xué)會(huì)欣賞，很多讀不懂的文章會(huì)使你讀懂，而且讀的很流暢，你多讀幾遍便可以背誦，而且背得滾瓜爛熟，這會(huì)使你文章，理解文章的能力迅速提高，使你能一個(gè)小時(shí)內(nèi)讀懂兩三篇短文，這樣不僅可以使你的學(xué)習(xí)成績(jī)上升，還可以提高你的閱讀能力，使你的口頭能力加強(qiáng)。
你只要學(xué)會(huì)欣賞，各種丑陋的物品，到你的`手里都會(huì)變得很美麗、動(dòng)人，就像你喜歡的動(dòng)物那樣愛(ài)你自己所欣賞的那個(gè)東西，去珍惜它，去保護(hù)、愛(ài)護(hù)它、欣賞它，這樣你才能成為國(guó)家有用的人才，為國(guó)家做有用的事情，如果你是一名學(xué)生，如果你學(xué)會(huì)欣賞，寫(xiě)的作文也會(huì)是全班數(shù)一數(shù)二的作文，班上人肯定常稱你為小欣賞家，這樣不僅可以給班上爭(zhēng)光，還給自己爭(zhēng)光，只要你去某個(gè)地方，看到某個(gè)事物或者一幅畫(huà)，一幅字，你就會(huì)情不自禁的去欣賞它，去念出來(lái)，去寫(xiě)出來(lái)，會(huì)津津有味的看著，但有人叫你，你都不想去惹他，只會(huì)不眨眼的欣賞它，欣賞它的妙處和它美的地方，和別人喜歡，但你要懂得“人有我無(wú)，人有我精”的道理，這樣你才能獨(dú)自享受它的美妙之處，如果有人跟你一樣在欣賞這幅畫(huà)，你要比他看得更仔細(xì)，把它想得更美。
只有你去認(rèn)真觀賞，才會(huì)有靈感去寫(xiě)他，去欣賞它，如果是一首詩(shī)，而且是寫(xiě)景的詩(shī)，你甚至可能會(huì)用筆寫(xiě)出里面沒(méi)能表達(dá)出來(lái)的字，描繪出來(lái)，供你進(jìn)入這詩(shī)中的地方，去和詩(shī)人交談，去理解這其中的用意，是你更能體現(xiàn)出詩(shī)人當(dāng)時(shí)的思想或者其它的情感，使你感受詩(shī)人當(dāng)時(shí)內(nèi)心所表達(dá)的情感，詩(shī)人們所要表達(dá)的情感全部在詩(shī)句里，只有用心讀，用心欣賞的人才能讀出詩(shī)句中描寫(xiě)詩(shī)人的情感的詩(shī)句、詞等，這樣讀起來(lái)跟容易領(lǐng)會(huì)它其中的用意和妙處。
這就是學(xué)會(huì)欣賞的好處，希望大家能去學(xué)會(huì)它。
學(xué)會(huì)欣賞作文3
在這個(gè)紛繁復(fù)雜的年代里，許多或?qū)蝈e(cuò)，沒(méi)有絕對(duì)性的事情總是縈繞在人們身邊，而怎樣去改觀欣賞這些或好或壞的事成了人們心頭上難解的問(wèn)號(hào)。
其實(shí)，沒(méi)學(xué)會(huì)改觀欣賞就是以另一種思維去分辨，去思考。有這樣一個(gè)故事：有一對(duì)雙胞胎姐妹進(jìn)入花園，后面跟著她們的媽媽。那位雙胞胎姐姐對(duì)他媽媽說(shuō)：“噢，太糟了！這里的玫瑰花都有刺！”而那位妹妹卻捧起那朵開(kāi)得最艷的玫瑰，對(duì)他媽媽說(shuō)：“媽媽，這里的花兒可真漂亮！太好了！”不難解釋，這對(duì)雙胞胎是以不同的眼光看待玫瑰的。一個(gè)只看到枝干上的刺，另一個(gè)只看到了花兒的美麗。都只看到了事物的一面，而忽視了另一面。在生活中，我們要注意全面地，科學(xué)的欣賞。就如帶刺的玫瑰、我們既要看到它的嬌艷美麗，也要看到它枝干上的刺，欣賞它的美麗芬芳，也要防止刺扎手。
我們?cè)谛蕾p某個(gè)人時(shí)，也要像欣賞事物一樣去看待。在英國(guó)一個(gè)單親親庭里，一個(gè)小男孩自小生下來(lái)就愛(ài)動(dòng)，在板凳上坐不下三分鐘，在學(xué)校也經(jīng)常搗亂。后來(lái)，這個(gè)孩子的父親又為這個(gè)孩子找了一個(gè)繼母。當(dāng)晚，這位父親對(duì)繼母說(shuō)：“你要好好注意這孩子，以免他惹出更多的亂子，他可是個(gè)調(diào)皮搗蛋的壞孩子！”繼母有所思緒的睡了。近一個(gè)月來(lái)，這位父親問(wèn)繼母這孩子怎么樣，結(jié)果是令人出乎意料的！繼母是這樣回答的：“我認(rèn)為這孩子倒是個(gè)活潑的好孩子，按他自身的條件發(fā)展，以后說(shuō)不定也能成為一顆“新星”呢！”這孩子聽(tīng)了繼母說(shuō)的話。二十多年過(guò)去了，他果然成了一名出色的武打明星！是��！不同眼光欣賞的人才是不一樣的，而這樣令人出乎意料的欣賞，卻成了一個(gè)人成敗的關(guān)鍵。
懂得欣賞的人才會(huì)生活，才能發(fā)現(xiàn)生活的真諦。而要懂得欣賞的途徑之一就是——學(xué)會(huì)欣賞。學(xué)會(huì)欣賞就是在找不到輝煌的終點(diǎn)時(shí)，任然能欣賞到起點(diǎn)的期盼；學(xué)會(huì)欣賞就是在達(dá)不到生命的頂峰時(shí)，仍然能感覺(jué)到攀爬的激情；學(xué)會(huì)欣賞，就是不沉淪于昨日的失敗和挫折，而是從失敗的陰影中走出一條成功之路；學(xué)會(huì)欣賞就是在錯(cuò)過(guò)花季后，還能在繽紛落英里感受到果實(shí)的甘甜。
有人這樣問(wèn)：“欣賞的魅力所在？學(xué)會(huì)欣賞又有什么好處呢？”那我就來(lái)告訴你們吧！“欣賞”就是以一種樂(lè)觀、積極向上的眼光看待事物，它能給人提升生命的價(jià)值，它能給人帶來(lái)意想不到的'收獲，它能實(shí)現(xiàn)你的美好人生，這也正是欣賞的好處和魅力所在。
還有人會(huì)問(wèn)：“怎樣才能學(xué)會(huì)欣賞呢？”其實(shí)很簡(jiǎn)單，你只要注意留心觀察生活，留心觀察生活中的種種細(xì)節(jié)，留心觀察細(xì)節(jié)中的奧秘，在無(wú)意中，你也就學(xué)會(huì)了怎樣欣賞。在學(xué)會(huì)“欣賞”的過(guò)程中。也許會(huì)有許多刻骨銘心的體驗(yàn)，而這些體驗(yàn)都有利于我們“學(xué)會(huì)欣賞”。
人要有一雙善于欣賞的眼睛，用這雙“欣賞”的眼睛看世界，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)在挫折中的甜美，在終極中的刺激，在失敗中的快樂(lè)。學(xué)會(huì)欣賞吧！它會(huì)讓我們的人生如一朵格�；ūM情綻放，盡情吐出沁人心脾的芬芳！
學(xué)會(huì)欣賞作文4
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄……”我欣賞孔明巧借東風(fēng)的機(jī)智，智用空城計(jì)的膽量；關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將的忠心；劉備三顧茅廬的胸懷大志。被世人喻為智慧的象征-諸葛亮，一代義雄關(guān)羽，還有“寧可我負(fù)天下人，休教天下人負(fù)我”治世之能臣。亂世之英雄，一代奸雄曹操，我欣賞他的才華與豪爽，留下許多膾炙人口的詩(shī)句，我欣賞他的足智多謀，隨機(jī)應(yīng)變，能治理好一個(gè)國(guó)家，雄霸一方。
回顧歷史，展望未來(lái)，站在歷史的長(zhǎng)廊中，我欣賞岳飛“精忠報(bào)國(guó)”的愛(ài)國(guó)之心，我欣賞文天祥“人生自右誰(shuí)無(wú)死，留取開(kāi)心照汗青”的視死如歸的`精神，我欣賞范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的博大愛(ài)國(guó)之情。
我欣賞戰(zhàn)國(guó)英雄，同時(shí)我也欣賞大自然的風(fēng)光與魅力。踩著滿徑的落葉，秋風(fēng)瀟瑟，落葉飄零，我欣賞落葉飄零那一瞬間的隨風(fēng)飛舞的絢爛，我更欣賞“落花不是無(wú)情，化作春泥更護(hù)花”的感恩。
在大自然的鳥(niǎo)語(yǔ)花香中，我欣賞那小草的頑強(qiáng)，在暴風(fēng)雨中的不屈，雖不被很多人看好，但也默默生長(zhǎng)在每個(gè)角落；雖沒(méi)有鮮艷的顏色，卻只為一點(diǎn)綠，裝點(diǎn)整個(gè)世界。
我欣賞“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”蓮花的貞潔，我欣賞“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花”菊花的隱逸，我欣賞“遙知不是雪，唯有暗香來(lái)”梅花的堅(jiān)韌，我欣賞“楊子江頭楊柳春，楊花愁殺渡江人”楊柳的惆悵……
欣賞是小草的綠色染綠了荒蕪的山岡，欣賞是萬(wàn)綠叢中的那一點(diǎn)紅，欣賞是陽(yáng)光照亮了世界的每一個(gè)角落，欣賞是蔚藍(lán)的天空任小鳥(niǎo)自由翱翔的懷抱。
看云卷支舒，看花開(kāi)花落，我欣賞牛郎織女鵲橋相會(huì)的真情，我欣賞許仙，白娘子千年等一回的毅志，我欣賞孟姜女哭長(zhǎng)城的真摯。
珍珠因欣賞而珍貴，大海因欣賞而遼闊，祖國(guó)的山河因欣賞而秀麗，人生因欣賞而多彩。誰(shuí)都不是伯樂(lè)，也不會(huì)相馬，但人人都應(yīng)該有一顆欣賞之心來(lái)看待周圍的事物。當(dāng)你受挫折時(shí)，你是否知道小草是在不屈中生長(zhǎng)，花朵是在暴風(fēng)驟雨中綻放，有了欣賞，你才會(huì)知道原來(lái)自己是這么的渺小，這時(shí)，你又有什么資格，自暴自棄，一厥不振呢？當(dāng)你厭惡自己的父母時(shí)，你是否知道落葉還歸根呢？又怎能不懷一根感恩之心呢？
欣賞是夏日的一縷春風(fēng)，讓我感受到了清涼，讓我那顆將要飄搖的心，變得穩(wěn)定；欣賞讓我在人生的河流上，把握好自己的小船，不偏不搖。我欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也能感知自己的缺點(diǎn)，讓我不自卑也不自傲，在人生的這條路上我走得不偏不倚剛剛好。
在瀟瀟暮雨中，我欣賞雨中漫步的灑脫，在人生的橋梁，我欣賞彼岸鮮花的絢爛，但我更欣賞途中永恒的風(fēng)景……
欣賞讓我感知了真、善、美，懂得了假丑惡，無(wú)聲無(wú)味沒(méi)有顏色，卻重重的印在了我人生的道路上，如添了一道彩虹，教會(huì)了我欣賞，欣賞著別人也欣賞著自己。
學(xué)會(huì)欣賞作文5
欣賞，是人們的美德，學(xué)會(huì)欣賞，才是人們崇高的品質(zhì)。
無(wú)論是欣賞一片葉，一朵花或是一棵草，都不能僅僅只用眼睛去觀察，更要用心體會(huì)，用心靈來(lái)描述。不去看它的渺小，不去看它的卑微，而是要看到它成功的背后，看到它的努力，看到他的汗水，明白它為其努力的辛酸。
在大自然中，小草是不值得一提的，因?yàn)樗S處可見(jiàn)。在一塊大石頭下，小草也能成長(zhǎng)，也能茂盛。那些詩(shī)人、作家，又有幾個(gè)能真正欣賞小草，為其精神感動(dòng)而熱愛(ài)小草呢？很少有人能真正懂得小草。
當(dāng)然，有人喜愛(ài)梅花，因?yàn)槊坊ㄏ笳髦磺粨系木�，而且位居二十四番花信之首，冰枝嫩綠，疏影清雅，花色秀美，幽香宜人，無(wú)形中透露出它的一股堅(jiān)韌。梅花不屑與浮花浪蕊在春風(fēng)中爭(zhēng)奇斗艷，而是在天寒地凍、萬(wàn)木蕭條之時(shí)迎風(fēng)怒放，因“萬(wàn)花敢向雪中山，一樹(shù)獨(dú)先天下者”被譽(yù)為花魁。也因?yàn)樵谖膶W(xué)藝術(shù)史上，梅詩(shī)與梅畫(huà)數(shù)量之多，令人嘆為觀止。然而，所有的花，包括梅花，都只是高高掛在枝頭，也只有它悄然逝去的時(shí)候，才會(huì)看到一直為它奉獻(xiàn)、只希望它能在枝頭多待一些時(shí)間的根，而為根提供營(yíng)養(yǎng)的，便是那些不起眼的、沒(méi)人想了解的小草。
我說(shuō)過(guò)，草，隨處可見(jiàn)，無(wú)論是在小河邊，花盆里，還是在懸崖邊，沙漠中都有小草的身影，也正如那首歌所唱出的“……沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草，從不寂寞，從不煩惱，我的伙伴遍布天涯海角……”。
我之所以會(huì)欣賞夏草，是因?yàn)槲覟樾〔菽翘赜械膱?jiān)強(qiáng)的生命力所折服。它雖然經(jīng)過(guò)夏天無(wú)情的暴曬，秋季嚴(yán)肅的.凋零，冬日冷酷的冰雪，但是它也沒(méi)有放棄活下去。因?yàn)樗诘却粋�(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)可以令它蘇醒的機(jī)會(huì)。春天一到。萬(wàn)物復(fù)蘇，大地回春時(shí)，它又會(huì)第一個(gè)果斷地登上這個(gè)舞臺(tái)，讓大家明白，春天來(lái)了。隨后，嬌滴滴的花兒們，也會(huì)相繼開(kāi)放，散發(fā)出他們特有的香味。但這種香味，不同于大樹(shù)那種古老的氣息，更沒(méi)有小草的清香�；▋簜兘o我的感覺(jué)是高貴，榮華，富有，而小草給我的感覺(jué)是樸素，活潑，清新。小草那種特有的清新淡雅的香味，會(huì)使我感到舒服，感到愜意。
是的，我不會(huì)否定小草沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，但我肯定它們從不會(huì)寂寞，從不會(huì)煩惱，因?yàn)樗鼈冇肋h(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)是一個(gè)，要么是幾棵，要么是一群。
因?yàn)樯L(zhǎng)在河邊，少不了有小孩來(lái)調(diào)皮，將它們折斷、踩扁。但它們沒(méi)有任何不滿。有同伴，就有了力量，應(yīng)該是這力量，在他們中相互傳遞著，使它們彎著的腰有挺了起來(lái)。第二天，又以朝氣十足的摸樣迎來(lái)太陽(yáng)。有句詩(shī)說(shuō)得好“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。
也正是這樣，小草那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，頑強(qiáng)的生命力，樂(lè)觀的態(tài)度，無(wú)時(shí)不觸碰著我的心靈，在我的心靈上留下深深的烙印。
學(xué)會(huì)欣賞作文6
也許你的出現(xiàn)并沒(méi)有帶來(lái)多深厚的啟迪，但你告訴我——在一朵花開(kāi)的時(shí)間里，請(qǐng)用心聆聽(tīng)，學(xué)會(huì)欣賞�！}記
欣賞是發(fā)現(xiàn)美的眼睛，當(dāng)它從我們生活中出現(xiàn)，會(huì)給生活帶來(lái)多姿多彩；風(fēng)平浪靜的大海是美，波濤洶涌的大海也是美，學(xué)會(huì)欣賞，讓他成為我們生活的眼睛吧。
欣賞古代詩(shī)人——李清照。打開(kāi)《李清照的詞與情》，第一首就是李清照的《如夢(mèng)令》，接下來(lái)的第一句話是：與這首詩(shī)相遇在語(yǔ)文課本上，一下子，就把我?guī)нM(jìn)了你的回憶，我的回憶：
一位衣著襦裙的女子泛舟湖上，與一位好友結(jié)伴成群，“誤入藕花深入”后，一群群年方二八的少女不知所措。“荷葉擺，荷花搖，水波蕩，魚(yú)兒逃�！敝挥幸装察o靜地坐著，傍晚的日光包裹著她，清風(fēng)習(xí)習(xí)，她伸手挽起耳朵旁的碎發(fā)，用手感受湖水的清涼，一雙眸子，亮若星辰。
那畫(huà)面，如夢(mèng)。
我似乎一下子就走進(jìn)了易安的內(nèi)心，我似乎觸碰到了她內(nèi)心的柔軟，我似乎一閉上眼就能看見(jiàn)晚霞、湖亭、藕花和記錄下這一切美好的李清照。
我開(kāi)始了解這個(gè)被譽(yù)為“古代第一才女”的李清照。通過(guò)這本書(shū)，我看見(jiàn)了如泉般柔潤(rùn)的`李清照，如竹般高潔的李清照，如菊般淡泊的李清照。
就像封面上寫(xiě)的——皎皎兮如繁花，飄飄兮似浮萍，瑟瑟兮如秋風(fēng)，與李清照偶遇，在初春淡漫中，在深秋落葉時(shí)。
我記得最深的，是那首《一剪梅》“花自飄零水自流，一種相思，兩處愁。此情有計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭�！边@首詞之所以廣為人知，是因?yàn)樗昧耸智逍伦匀坏恼Z(yǔ)言，卻表達(dá)了令人無(wú)法忘懷的愁緒。好像一個(gè)美好的早晨，好像一種幸福的可能；清晨是清潔的，她似乎就從這樣的清晨中輾轉(zhuǎn)落下來(lái)，像一朵花的盛開(kāi)。
她一下子激發(fā)了我對(duì)古詩(shī)詞的熱情和對(duì)古典文學(xué)的熱愛(ài)。從那以后，我讀什么都要靜下心來(lái)想一想這段文字描述的畫(huà)面。比如“綠肥紅瘦”，那雨打過(guò)后的海棠是如此嬌艷，又是如此旁若無(wú)人的清新，書(shū)上用了一個(gè)很恰當(dāng)?shù)谋扔�，就像一朵從白紙上盛開(kāi)的紅蓮花一樣，肆無(wú)忌憚。而海棠在經(jīng)歷挫折之后卻開(kāi)得更燦爛，不正如經(jīng)過(guò)大雨洗澈后如鏡的天高嗎？
欣賞李清照，讓我發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)欣賞不僅僅是欣賞他，而真正欣賞的是他的內(nèi)在品質(zhì)，欣賞他的勤苦勞動(dòng)，學(xué)會(huì)欣賞，是我們每個(gè)人學(xué)會(huì)做人的道理之一。
玫瑰是多刺的，但它有華麗的外身，陰雨連綿的天氣是讓人煩惱的，但是雨水卻滋潤(rùn)著植物的生長(zhǎng)，冬天是寒冷干燥的，但是冬雪卻保護(hù)著地下等待春天萌芽的種子。學(xué)會(huì)欣賞，讓他為我們的生活增加更多的絢爛，用欣賞不同角度去看待事物，用發(fā)現(xiàn)美的眼睛去學(xué)會(huì)欣賞吧！
學(xué)會(huì)欣賞作文7
在荒涼貧瘠的山石間？你是否感受到那倔強(qiáng)地在寒風(fēng)中探頭探腦的小草的凜凜傲氣；在千里冰封萬(wàn)里雪飄的時(shí)節(jié)，你是否領(lǐng)略雪中紅裝素裹，格外妖嬈的梅花的清高孤傲？在茫茫人海中，你是否眾里尋他千百度，驀然回首，瞥見(jiàn)那不同尋常氣質(zhì)的佳人？
在我的生命里，總有形形色色的人告訴我學(xué)會(huì)欣賞。
怎么欣賞？日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)？邂逅與欣賞美的起點(diǎn)站當(dāng)然源自于大自然。
去年初夏，藍(lán)天悠悠，古村風(fēng)景如畫(huà)，灰瓦白磚，我真希望自己是從這詩(shī)意的畫(huà)中走出的人。村外是大片大片的麥田，夏天的麥子是黃綠黃綠的，搖曳在醉人的夏風(fēng)中。村門(mén)口綠蔭成群，槐樹(shù)、樟樹(shù)、柏樹(shù)日日夜夜地駐守在村前。我起初覺(jué)得這些樹(shù)實(shí)在是其貌不揚(yáng)，盤(pán)根錯(cuò)節(jié)，雖然枝繁葉茂，卻總是扭曲著自己年老色衰的身軀。樹(shù)干上粗糙的樹(shù)皮，道道深凹的疤痕怎么也看不出美麗。特別是有些樹(shù)甚至被雷劈過(guò)，那破損的樹(shù)干、焦黑的樹(shù)枝和被火辣的太陽(yáng)焦灼過(guò)的樹(shù)葉著實(shí)讓我提不起欣賞他們的心情�？删驮谶@時(shí)，一起散步的媽媽拉了拉我，提醒我：“快看那些樹(shù)，歷經(jīng)歲月的滄桑和種種磨難，如今它們?nèi)源Ａ⒃谶@里，它們多美啊。！“我重新把欣賞的眼光投向它們，突然發(fā)現(xiàn)它們像披著金色光輝的.智慧的長(zhǎng)者，沖我微笑，笑中包含了滄海桑田的變遷和堅(jiān)守的信念。我想它們可謂是這個(gè)村子最悠久、德高望重的居民。幾百年來(lái)的時(shí)間的消磨并沒(méi)有讓它們厭倦一成不變的駐守。又有誰(shuí)會(huì)不欣賞它的長(zhǎng)者風(fēng)范呢？
欣賞什么？蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。？窈窕淑女，君子雖好逑，心善淑女，必流芳垂史。欣賞別人的優(yōu)秀，哪怕是你的對(duì)手。
我是個(gè)很好強(qiáng)的人，小時(shí)候什么事都要爭(zhēng)第一，絕不甘心被別人比下去。幼兒園的時(shí)候，我是老師身邊的小小助手，總是幫老師忙東忙西。在大家午休的時(shí)候，有時(shí)候老師會(huì)讓一些小朋友幫老師畫(huà)畫(huà)。一次幼兒園舉辦繪畫(huà)比賽，對(duì)畫(huà)畫(huà)有兩把刷子的我躍躍欲試。果然午休的時(shí)候我被叫起來(lái)畫(huà)畫(huà)了。我一手調(diào)顏料，一手拿畫(huà)筆，恨不得手腳并用，不一會(huì)，大作就完成了。老師似乎并不滿意我的“速寫(xiě)”：他小“要不你再改改？畫(huà)太快了哦”我卻一尺十寸——滿足地挑不出任何毛病�！斑�是大寶畫(huà)的好”老師看著其朋友的畫(huà)作，笑瞇瞇的說(shuō)道。我心里有些不滿，嘟著嘴拉著臉，十分不服氣。老師看到后把我拽到跟前，輕聲在我耳邊說(shuō)：“你要學(xué)會(huì)欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，你看大寶的畫(huà)就比你的想象力豐富，細(xì)致，你說(shuō)是不是？”我看著那幅畫(huà)點(diǎn)了點(diǎn)頭，頭一次仔仔細(xì)細(xì)地欣賞別人的作品，發(fā)現(xiàn)別人畫(huà)的比自己好這個(gè)事實(shí)并沒(méi)有讓我沮喪。
學(xué)會(huì)欣賞這個(gè)重要的課題我肯定還沒(méi)有研究透，但我已經(jīng)學(xué)會(huì)從詩(shī)人眼中欣賞到“有情芍藥含春淚，無(wú)力薔薇臥曉枝”，領(lǐng)略到人間至情的“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”——
這個(gè)博大深遠(yuǎn)的課題值得我一生探求。你學(xué)會(huì)欣賞了嗎？
學(xué)會(huì)欣賞作文8
春節(jié)快到了。
我第六次或第十六次地抬頭，看了眼家門(mén)口高高懸掛的那兩盞燈籠。它們就那么孤零零地在院子兩旁掛著，陽(yáng)光照在它俗氣的外衣上，活像鄉(xiāng)野村姑兩腮的胭紅一般俗氣又扎眼。
諾，對(duì)于胖燈籠，我可不會(huì)欣賞。
除夕夜，我照例步行去小姨家吃團(tuán)圓飯。夜色朗朗，空氣中彌漫著陣陣飯菜香味，真是好聞。沿路每戶人家的燈籠都亮著，照亮了路。我不禁朝每戶人家掛的燈籠看去，夜晚的燈籠和白天的燈籠真是不經(jīng)相同啊。
白天看上去只是深紅大胖球的他們此刻卻像可愛(ài)的'蠶蛹一般晶瑩剔透，那透亮的微弱的光芒似乎吸引了我的眼球。燈籠由內(nèi)而外透過(guò)紅紗衣發(fā)出柔和的紅暈的光。它們此時(shí)可與琉璃燈相媲美，夜幕仿佛成了它們的舞臺(tái)，它們的光芒深深觸動(dòng)著我這個(gè)白天不會(huì)欣賞它們的俗人的眼。
微風(fēng)拂過(guò)，燈籠的須穗微微擺動(dòng)著，十分嬌媚。燈籠們點(diǎn)綴著單調(diào)的夜色，遠(yuǎn)處隱隱約約傳來(lái)了陣陣煙花爆竹聲，映著燈籠的紅光我深切的體會(huì)到了年味的濃郁。看著燈籠，我在想院內(nèi)的人兒都在干些什么呢？也許在闔家團(tuán)圓，其樂(lè)融融；也許在拆封已經(jīng)準(zhǔn)備了幾個(gè)月的蒜罐；也許正在蒸白花花的發(fā)糕？總而言之，被燈籠迷住的我不禁想起：良辰美景奈何天，賞心樂(lè)事誰(shuí)家院？紅光照的我心更暖了。
不知道是誰(shuí)提起，燈籠算是一種中國(guó)傳統(tǒng)文化的載體，它寓意著闔家團(tuán)圓，寄托著我們對(duì)生活的美好盼望。從前，我對(duì)此不過(guò)一笑置之，如今，卻覺(jué)得它別有一番韻味了。
其實(shí)我知道，燈籠與中國(guó)人生活息息相連，廟宇中、客廳里，處處都有燈籠。中國(guó)的燈籠，不僅是用以照明，吳敦厚說(shuō)，他以前做新娘燈就代表婚禮喜慶；竹篾燈則告示這是喪葬場(chǎng)合；傘燈，因「燈」與「丁」語(yǔ)音相同，意味著人丁興旺。所以，過(guò)去每家都有字姓燈，懸掛在屋檐下和客廳中。
唐開(kāi)元年間，為了慶祝國(guó)泰民安，乃扎結(jié)花燈，藉閃爍不定的燈光，寓意彩龍兆祥，民阜國(guó)強(qiáng)。明朱元璋建都南京時(shí)，更于秦淮河上燃放水燈萬(wàn)支；永樂(lè)朝在午門(mén)大立虌山燈柱，又在華門(mén)外設(shè)燈市。民國(guó)后，花燈之舉雖仍在，但平淡了許多，現(xiàn)在燈籠的材料，有的由原來(lái)的紙、竹子，變成布、塑膠、鐵線，而且燈籠的形狀和顏色與傳統(tǒng)也大不相同。
那些遠(yuǎn)去的傳統(tǒng)原來(lái)一直在身邊延續(xù)著……
我靜靜的走在小路上，細(xì)細(xì)欣賞著沿湖人家的燈籠，內(nèi)心自由一番溫暖，我已經(jīng)算是置身于萬(wàn)家燈火中了。在這樣的燈火中，一切都蕩漾著溫馨，無(wú)盡的歸屬感，曾經(jīng)的感動(dòng)都在這樣的溫馨的畫(huà)面中進(jìn)入，泛起……。
拋棄了之前的偏見(jiàn)，我歡喜地走在燈籠下，欣賞著年味，欣賞著美景……。
學(xué)會(huì)欣賞作文9
人生路上需要用真誠(chéng)的心靈去欣賞，而不是用好奇的眼睛去打量。欣賞，就是用眼睛去注視，用耳朵去聆聽(tīng)，用心靈去體味這人世間的美好。
金無(wú)足赤，人無(wú)完人。當(dāng)我們用挑剔的眼光去看待生活，朋友，你必須先反躬自問(wèn)，切勿求全責(zé)備! 殊不知，沒(méi)有寬容的心去支撐那一片美麗的天空，去耕耘那一抹理解的沃土，我們的生活怎么會(huì)絢麗多彩!
也許吧! 拿破侖的軍事頭腦足以彌補(bǔ)他的個(gè)子矮的不足! 毛主席臉上的黑痣也不能抹殺毛主席和藹可親的形象! 換個(gè)角度欣賞，拿破侖為矮個(gè)子的人樹(shù)立了一個(gè)建功立業(yè)的榜樣;毛主席的黑痣是他個(gè)性的代表，是他豪放氣度的象征。所以我們說(shuō)換個(gè)角度欣賞他人的缺點(diǎn)，也許你會(huì)覺(jué)得他更有個(gè)性。
對(duì)生活的欣賞正如我在文學(xué)路上體驗(yàn)。一蓬茅舍，凝聚著多少對(duì)影筆耕的日子;半壁青燈，漂泊著多少臨窗寒讀的夜晚，回首對(duì)文學(xué)的嘗試，不知是酸、是甜、是辣…… 我對(duì)文學(xué)的.欣賞正是這樣，文學(xué)對(duì)于我，就像萬(wàn)仞之山上的靈芝招引我為之攀援，又像遼遠(yuǎn)的海上的燈塔鼓勵(lì)我為之跋涉。我愛(ài)我的文學(xué)之路，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了欣賞自己的生活，學(xué)會(huì)了用欣賞的氣度去回首我對(duì)文學(xué)的嘗試，對(duì)生活的體驗(yàn)，甚至欣賞自己的不足。
學(xué)會(huì)欣賞，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)人生的追求就是一朵帶刺的玫瑰，經(jīng)過(guò)了陣痛，你才會(huì)得到生命中的玫瑰。
每一個(gè)人都是一本打開(kāi)的書(shū)。書(shū)中蘊(yùn)藏著深深的思想、高尚的人格、精美的語(yǔ)言。學(xué)會(huì)欣賞，我們才會(huì)懂得別人的品德、氣質(zhì)、性情；學(xué)會(huì)欣賞，我們才能正確評(píng)價(jià)別人的努力、奮斗、成功；學(xué)會(huì)欣賞，我們才不會(huì)像時(shí)下一些人互相庸俗地吹捧、虛偽地夸飾、麻地美化。
面對(duì)絢麗多姿的“自然”和異彩紛呈的人生，我們只要學(xué)會(huì)欣賞，就會(huì)在驀然回首的一剎那，在有意無(wú)意之間發(fā)現(xiàn)一片風(fēng)景、一縷陽(yáng)光、一道彩虹；而一個(gè)狂妄淺薄的人，處處總是拿自己的長(zhǎng)處與人家的短處比，永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了真實(shí)的美，搜尋到的總是人家“丑陋透頂?shù)膯?wèn)題”。
每一個(gè)人來(lái)到世間，都渴望被關(guān)愛(ài)，被重視，被贊賞。當(dāng)你滿足了對(duì)方的需求后，他就會(huì)對(duì)你重視的那一個(gè)方面煥發(fā)出巨大的熱情。
所以，大千世界、茫茫人海之中，我們只要學(xué)會(huì)欣賞，就會(huì)送給朋友一陣春風(fēng)，一個(gè)祝福與驚喜，就會(huì)獲得友誼，獲得濃濃的溫馨與激勵(lì)。
請(qǐng)欣賞朋友的率真與純樸，它會(huì)激勵(lì)我們追求自然，追求美麗；請(qǐng)欣賞朋友的刻苦與用功，它會(huì)激勵(lì)我們聞雞起舞，壯懷激烈；請(qǐng)欣賞朋友的進(jìn)步與成功，它會(huì)激勵(lì)我們積極向上，追求卓越；請(qǐng)欣賞朋友的大膽與好奇，它會(huì)激勵(lì)我們多向思維，開(kāi)闊創(chuàng)新……
讓我們把欣賞的目光投向朋友，投向世界，我們一定會(huì)在互相欣賞的氛圍中友愛(ài)文明，和諧共進(jìn)，使靈魂得以凈化、提升。
學(xué)會(huì)欣賞作文10
我們生活在一個(gè)五彩斑斕卻又充滿很多誘惑的世界，在這個(gè)世界里不光可以盡情的欣賞美麗的風(fēng)景，同樣也要和許多不同個(gè)性、不同氣質(zhì)、不同人格魅力的人交往。
在漫漫的人生旅途中，你會(huì)相遇、相識(shí)很多的人，不同的人身上有著不同的品質(zhì)及魅力。欣賞、喜歡和愛(ài)便成了我們最難把握的尺度。有人說(shuō)，男人和女人最重要的是相知、相愛(ài)。其實(shí)，在我們的一生中，能打動(dòng)自己的人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一個(gè)，難道都去相愛(ài)嗎?很不現(xiàn)實(shí)，愛(ài)是一種用心投入的狹隘的情感。當(dāng)你愛(ài)一個(gè)人的時(shí)候，便想完完整整的擁有他（她），包括他（她）的思想、他（她）的情感以及他（她）整個(gè)人。
但每一次的感動(dòng)過(guò)后，你又能長(zhǎng)久的擁有嗎?沒(méi)有永遠(yuǎn)不變的'思想，也沒(méi)有永遠(yuǎn)唯一的情感。所以重要的不是愛(ài)，而是欣賞。優(yōu)秀的人身上會(huì)散發(fā)著誘人的光彩，他（她）不僅吸引你，同時(shí)也吸引著和你同樣有著鑒賞能力的人。
就象美麗的風(fēng)景，它的存在不是為了一座山、一片曠野，而是為了整個(gè)自然，是為了點(diǎn)綴這美麗的世界，是為了讓更多的人去欣賞、去品味、去陶醉。它美好但獨(dú)立而排他不同的人、不同的品味，會(huì)對(duì)同一幅景象產(chǎn)生不同的感覺(jué)。
晶瑩的雪山有著冰清玉潔的美，潺潺的小溪有著清秀自然的美，波瀾壯闊的大海有著寬廣豪放之美，每一種美都給人不同的震撼。每一個(gè)人都是有血、有肉、有靈魂的，他們的身上同樣散發(fā)著不同的美，每一種美好的品質(zhì)都是誘人的。
任何時(shí)候，學(xué)會(huì)用欣賞的眼光去看待世界，看待你周圍的人，你便會(huì)更坦然地面對(duì)一切了。
人性的弱點(diǎn)就是想占有，想占有自己喜愛(ài)的一切東西。但人又是有思維的，這種思維隨時(shí)都在變，沒(méi)有一種情感是永恒不變的。所以，不要奢望你能擁有很多。
用一種平常心態(tài)去欣賞一個(gè)人，就象欣賞一幅畫(huà)一樣，你會(huì)很快樂(lè)，也會(huì)很坦然。當(dāng)你用一種平常的心境去認(rèn)識(shí)一個(gè)人、結(jié)交一個(gè)人的時(shí)候，你便會(huì)沒(méi)有了一些私情雜念，你們便可以自由隨意的交往，心也便會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的交融，真正的朋友便會(huì)在你欣賞的眼光中向你走來(lái)。
友情同樣是生命中不可缺少的東西，在你擁有了很多真心朋友的時(shí)候，你才會(huì)覺(jué)得生命的快樂(lè)。擁有一個(gè)好朋友，比擁有一段感情要平實(shí)得多，在人的一生中，每一次用心的投入都是一種傷害。而朋友則不同，你可以在擁有朋友的同時(shí)，體味到人性的純美、真情的可貴。
友情同樣是一種愛(ài)，一種更高尚、更至誠(chéng)的愛(ài)。這世上樹(shù)葉有千萬(wàn)片，這世上人有千萬(wàn)種，不一定都要相愛(ài)，不一定都要相守，但只要學(xué)會(huì)欣賞，便能感受到無(wú)限的快樂(lè)。
去欣賞一個(gè)人吧，那樣我們才能感受到人性真正的美，體味到世界那多姿的情思......
學(xué)會(huì)欣賞作文11
生活如峽谷，處處充滿險(xiǎn)峻；生活如海洋，總有驚濤駭浪；生活如山路，不會(huì)總是平坦之道。這時(shí)候，我們需要學(xué)會(huì)欣賞自己。欣賞自己，享受上蒼賜予我們的一切美好。美的風(fēng)景，美的心情，美的意境。欣賞自己，給自己一個(gè)微笑，以百倍的信心來(lái)度過(guò)難關(guān)。
欣賞自己是一種自我調(diào)節(jié)。在失敗之時(shí)，我們不應(yīng)該唉聲嘆氣，因?yàn)椤笆∧顺晒χ浮�，我們需調(diào)節(jié)自己，盡一切力量給自己創(chuàng)造快樂(lè)。在經(jīng)歷痛苦之時(shí)，不會(huì)欣賞自己的人會(huì)隨波逐流，陷入痛苦的打擊之中，而善于欣賞自己的人以意志作舟，理想作帆，希望作槳，來(lái)度過(guò)這苦難的河流，尋得一方寧?kù)o的港灣。
欣賞自己是一種自我塑造。在迷惘時(shí)欣賞自己就會(huì)塑造一個(gè)自信的自己，讓自己拔云見(jiàn)日；在絕望時(shí)學(xué)會(huì)欣賞自己，就會(huì)塑造一個(gè)樂(lè)觀的自我，對(duì)未來(lái)充滿希望。請(qǐng)學(xué)會(huì)欣賞自己吧！他會(huì)使你的前途不再縹緲，如同柳暗花明又一村，叫人充滿欣喜。
其實(shí)欣賞自己很簡(jiǎn)單。欣賞自己就是用一顆真誠(chéng)的心靈去回憶，去感受，去品味自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。去欣賞自己的'每一分成績(jī)，每一個(gè)亮點(diǎn)，每一份美好。從而開(kāi)發(fā)自己生活快樂(lè)的源泉，為自己營(yíng)造一個(gè)美好的心境，給自己找到一個(gè)溫暖的港灣。
記得三年前的一個(gè)下午，老師把我叫到了辦公室，他把一次非常難得的寫(xiě)作大賽的機(jī)會(huì)給了寫(xiě)作水平并不優(yōu)秀的我。我當(dāng)時(shí)驚呆了，心想：“怎么可能呢？我怎能擔(dān)下這個(gè)重任呢？我的寫(xiě)作水平那么差，肯定會(huì)為班級(jí)抹黑的。算了，還是放棄這次比賽吧！”我小聲的說(shuō)：“老師，對(duì)不起，我不能參加這次比賽，我會(huì)把這件事搞砸的�！蔽矣X(jué)得我的聲音小得我自己都聽(tīng)不見(jiàn)。老師親切的說(shuō)：“沒(méi)事的，我之所以把這個(gè)機(jī)會(huì)給你，是因?yàn)槲蚁嘈拍悖蕾p你，所以你也應(yīng)該相信你自己呀！不應(yīng)該放棄呀！”是的，我應(yīng)該相信自己，相信自己一定能行。就這樣，我接下了這個(gè)件艱巨的任務(wù)，日后，我盡量利用時(shí)間利用一切機(jī)會(huì)去多看書(shū)，多寫(xiě)作。比賽終于來(lái)了，在考場(chǎng)上，我文思如泉涌，迅速寫(xiě)好了作文。一周后，我的作文出現(xiàn)在了學(xué)校的公告欄上，并且獲得了一等獎(jiǎng)。當(dāng)初就是我相信了自己，欣賞了自己才有了今天的成績(jī)，所以，請(qǐng)學(xué)會(huì)欣賞自己。當(dāng)工作失意受到上司的指責(zé)時(shí)請(qǐng)欣賞自己。堅(jiān)信通過(guò)自身的努力，鮮花和掌聲會(huì)屬于你;當(dāng)你被人誤解受到非難時(shí)請(qǐng)欣賞自己，堅(jiān)信通過(guò)溝通，燦爛的笑容會(huì)屬于你；當(dāng)你身處冰雪之中困頓不已時(shí)，請(qǐng)欣賞自己，藍(lán)藍(lán)的天將永遠(yuǎn)屬于你。
欣賞自己就是無(wú)人為我們鼓掌的時(shí)候，給自己一個(gè)鼓勵(lì)；在無(wú)人為我們拭淚的時(shí)候，給自己一些安慰；在我們自慚形穢的時(shí)候，給自己一片空間，一份自信。然后抖落昨日的疲憊與無(wú)奈，撫去昨日的傷痛和淚水，去迎接明天嶄新的朝陽(yáng)，走向一個(gè)風(fēng)和日麗的清晨......
學(xué)會(huì)欣賞作文12
欣賞是一種無(wú)形的力量，是一種無(wú)形的善良。一個(gè)欣賞的眼神，一句欣賞的語(yǔ)句，一個(gè)欣賞的笑容，都會(huì)像一泓清泉慢慢地融入到人們的心底，使人感到無(wú)比溫暖、舒服，令人久久不能忘懷。學(xué)會(huì)欣賞，更是在你的世界添加更多光彩。
我曾用心上的暮光去看別人，看自己，看老師，看同學(xué)，看朋友。我曾經(jīng)也用欣賞的眼光去看大自然，去聆聽(tīng)美妙的音樂(lè)，去嗅芬芳馥郁的花兒。
現(xiàn)在我用欣賞的眼光去看大自然吧。
大自然是美麗的，一年四季，甭提有多美了。
春天悄悄來(lái)到了，萬(wàn)物復(fù)蘇、春光融融。春姑娘穿上了美麗的綠紗。
小草偷偷從土里鉆出來(lái)，仿佛如綠毯鋪地一般，鋪在了光禿禿的大地上。
春風(fēng)溫柔地?fù)崦�，一絲絲春意圍繞在你的身邊，讓你進(jìn)入夢(mèng)一般的世界里。
春雨也是那么細(xì)密輕盈，在空中密密地斜織著。春雨弟弟灑下點(diǎn)點(diǎn)甘露，滋潤(rùn)著人間、大地。萬(wàn)物都吸允著春雨的甘露。
暑氣逼人的盛夏里，旋律是輕松的。烈日當(dāng)空下，知了在樹(shù)上賣(mài)弄著自己清脆的嗓子，人們坐在樹(shù)影下乘涼。夏天又像一個(gè)善變的娃娃，有時(shí)，天一瞬間下起了傾盆大雨，“沖”給大地一次涼水澡。雨過(guò)天晴，有時(shí)竟出現(xiàn)了彩虹。
夏夜里，清風(fēng)徐徐，月升東山。在鄉(xiāng)下魚(yú)塘里，蛙聲大作，昆蟲(chóng)們也叫了起來(lái)，它們的叫聲編織成了一首新的交響曲，在夏夜里回蕩。
公園中的樹(shù)林。都在月光下顯得格外清晰、壯觀。
最美最美的大自然在秋天。秋天像一顆退暑藥，退走了夏天的余熱。秋天像安定劑，讓剛剛從夏天炎熱的氣息中出來(lái)而不適應(yīng)新環(huán)境的人安定下來(lái)，感受春天。
“桂子月中落，天香云外飄。”是的桂花在晚上月出時(shí)落下，讓我們感覺(jué)想起在云外飄�！肮鸹ㄏ銡怙h十里”這句俗話說(shuō)得好。公園里，很遠(yuǎn)就聞到桂花香，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡快地唱歌，喳喳喳的，好像在說(shuō)：“今年桂花真香��！”
秋風(fēng)是最尋常的，送走了夏天的悶和熱，帶來(lái)了秋天的秋高氣爽，帶來(lái)了累累果實(shí)，帶來(lái)了遠(yuǎn)處的桂花香。秋風(fēng)像一壺老酒把樹(shù)灌得微醉，樹(shù)一搖一搖，“沙沙，沙沙”好像是一首古典樂(lè)。在公園，在小路上，人們?cè)絹?lái)越多，他們玩耍、休息、散步、。他們感受著秋風(fēng)的'涼爽，秋風(fēng)的樂(lè)曲，秋風(fēng)的力量。
冬爺爺?shù)男攀埂憋L(fēng)來(lái)了�！昂�，呼”來(lái)到了大自然，他粗大的嗓門(mén)道：“冬爺爺來(lái)了�！�
溫度慢慢下降了。冬天，草枯了，花少了，葉子落了，大街上的人也少了。
學(xué)會(huì)欣賞，去觀看鬼斧神工的大自然，使我感到了無(wú)數(shù)暖流。學(xué)會(huì)欣賞，去觀看鬼斧神工的大自然，我們會(huì)感到無(wú)比溫暖。學(xué)會(huì)欣賞，去觀看鬼斧神工的大自然，我們的世界會(huì)添加更多光彩！
學(xué)會(huì)欣賞......
學(xué)會(huì)欣賞作文13
被別人欣賞，不僅是孩子，更是老年人的心理需求。可是很多老年人總是感到自己人生虛度，陷入自卑、自餒直至自暴自棄的精神煎熬中不得解脫。對(duì)于歷史，他們恪守好漢不提當(dāng)年勇的教條;對(duì)于現(xiàn)實(shí)，好多事還沒(méi)等去做，他們就首先想到了力不從心、力所不及……像這樣連自己都不欣賞自己了，誰(shuí)還會(huì)欣賞你?
美術(shù)大師齊白石90歲那年，有一次翻出自己70時(shí)歲的畫(huà)稿欣賞起來(lái)，然后欣欣然對(duì)身邊人員說(shuō)：“你看我年輕時(shí)畫(huà)得多好!”70歲了還說(shuō)自己正年輕，而且“畫(huà)得多好”，銳氣不減當(dāng)年的精神風(fēng)貌令人不得不折服。
其實(shí)，作為凡人的我們，雖不能像名人、偉人那樣名彪青史，說(shuō)不上人生輝煌，卻也都各有各的閃光點(diǎn)�；厥啄贻p時(shí)，你可能未曾學(xué)富五車，但你可以為自己身懷一技之長(zhǎng)而自豪;面對(duì)年老時(shí)，你雖然沒(méi)有豐功偉業(yè)值得炫耀，但你可以為自己有副好身板兒而欣欣然……強(qiáng)者總會(huì)發(fā)現(xiàn)，流年碎影中有自己的閃光之處，未來(lái)的人生路上尚有自己能做甚至做好的事。“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”只要不自輕自賤，人人都有自我欣賞的資本。
自我欣賞不是自戀，而是精神不倒的`支柱;不是賣(mài)弄，而是走進(jìn)別人心里的名片;不是逞強(qiáng)，而是更高層次的成熟……
被別人欣賞，老年人才能走出孤獨(dú)、失落乃至自棄的困境。而要得到別人的欣賞，老年人首先要學(xué)會(huì)自我欣賞。當(dāng)我們欣賞自己的時(shí)候，會(huì)更多地得到別人的欣賞。不要先成為別人喜歡的樣子，要先成為你自己喜歡的樣子。你會(huì)喜歡一個(gè)不由自主、毫無(wú)選擇能力、只能“自動(dòng)”愛(ài)你的人，還是一個(gè)明白自己有很多選擇，卻“選擇”愛(ài)你的人呢?哪一種選擇更令你動(dòng)容呢?你的選擇也就是每一個(gè)人的選擇。
學(xué)會(huì)欣賞自己，首先要學(xué)會(huì)愛(ài)自己，但是你必須先了解自己，了解自己之后才知道如何愛(ài)自己，明白自己想要表達(dá)什么。
學(xué)會(huì)欣賞自己，其次要培養(yǎng)自己優(yōu)雅的舉止。優(yōu)雅不是“矯揉造作”，優(yōu)雅是“以最少的能量創(chuàng)造最大的效益”。仔細(xì)注意鏡頭中的自己，看看自己的舉止是否得體，微笑是否宜人，大膽地對(duì)自己品頭論足一番，你如何觀察別人，就如何觀察自己。你要使自己看起來(lái)優(yōu)雅脫俗，氣度不凡，你才會(huì)成為別人眼中的一抹亮色。
學(xué)會(huì)欣賞自己，還要多做些你有信心可以完成的事，因?yàn)槭棺约和昝赖牧硪粋�(gè)要素就是“自信”。培養(yǎng)自信，你將會(huì)更加清楚地認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值，一個(gè)有價(jià)值又有自信的人怎么會(huì)沒(méi)有魅力呢?但是，要明晰自信和自負(fù)之間的區(qū)別，自信是相信“我們都可以做到”，自負(fù)卻是“只有我能做到”。
學(xué)會(huì)欣賞自己，最后還要讓自己成為天真的人。了解自己本質(zhì)的人都是天真的，因?yàn)樗麄兠髁恕罢�、善、美”是一體的，他們決定活在真理當(dāng)中，同時(shí)，他們也活在“美”中。
學(xué)會(huì)欣賞作文14
大海雖然沒(méi)有江河的委婉清澈，但卻有獨(dú)特的波濤洶涌；大樹(shù)雖然沒(méi)有小草的柔嫩翠綠，但卻有獨(dú)特的高大雄偉；月亮雖然沒(méi)有太陽(yáng)的明媚燦爛，但卻有它獨(dú)特的皎潔明亮……大自然是如此美麗，不會(huì)欣賞，那不是暴殄天物嗎？
人又何嘗不是如此，每個(gè)人都有他自己的長(zhǎng)處，都有他別樣的特點(diǎn)，都有值得欣賞的地方。學(xué)會(huì)欣賞他人，你會(huì)找到更多的朋友，學(xué)會(huì)欣賞自己，你會(huì)找到更多的'自信。
第一眼看到我，你一定會(huì)想到一個(gè)字：“胖！”所以我雖然長(zhǎng)得高大，但并不英俊。在小學(xué)的時(shí)候，我是跳也不行跑也不行，所以許多小朋友總會(huì)常常笑話我，紛紛給我取綽號(hào)，那時(shí)我最討厭我的這架外表，這副尊容了。但自那一次之后，我卻發(fā)現(xiàn)，這個(gè)樣子也并不是完全不好，而是有好處的。
那是二年級(jí)的時(shí)候，我遇到我人生中的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。開(kāi)始的時(shí)候我非常的高興，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那樣的場(chǎng)面，后來(lái)看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)都有比賽，而且在賽場(chǎng)上奮力拼搏，真的是英姿勃發(fā)，我便有些失落了。我也很積極的要報(bào)名，但就是沒(méi)有被選上。我只有在邊上做我的啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)了。第二天運(yùn)動(dòng)會(huì)快結(jié)束了，有兩個(gè)同學(xué)突然找到了我，對(duì)我說(shuō)了一大通莫名其妙的話，而我記得最清楚的就是“老師找你”這一句，我的心一下子提了起來(lái)，不會(huì)是我又犯了什么錯(cuò)誤吧？去見(jiàn)老師的路上，我的心是七上八下，像貓抓一樣。到了老師那里，才知道老師是要我參加拔河比賽，這一顆心才算落了地，踏實(shí)了。后來(lái)拔河比賽的結(jié)果可想而知了，當(dāng)然是我們班第一�。≡谕瑢W(xué)們的加油聲和歡呼聲中，我第一次發(fā)現(xiàn)我這別樣之處也是可以發(fā)揮作用而被欣賞的。
我還有一個(gè)別樣的特點(diǎn)：經(jīng)常發(fā)呆。在發(fā)呆中我可以減輕壓力。許多人減壓的方式都是聽(tīng)音樂(lè)啊，找朋友傾訴啊，或者就是去跑步讓壓力化為汗水排出體外。而我減壓的方式就是發(fā)呆，我覺(jué)得發(fā)呆能夠很好的減輕我的壓力。特別是在上了中學(xué)以后，壓力一下子加大了好多，所以便時(shí)常發(fā)呆，上課前呆一會(huì)，寫(xiě)作業(yè)之前呆一會(huì)，有事沒(méi)事呆一會(huì)兒。具體在想些什么我也忘了，只是覺(jué)得發(fā)呆的時(shí)候像靈魂出竅一樣，所到之處有時(shí)是碧藍(lán)的天空，青翠峻峭的山峰，清澈見(jiàn)底的小溪，有時(shí)是在一望無(wú)際的大草原，草原上的牛羊一群群的，有時(shí)是在茫茫的大海上，自己乘著一葉小舟。在那樣的世界里是沒(méi)有爭(zhēng)吵沒(méi)有傷心也沒(méi)有痛苦和煩惱的。
只有快樂(lè)幸福和一片安靜。我自己就像剛被雨洗過(guò)的新鮮空氣，沒(méi)有了灰塵，清爽了很多，沒(méi)有了煩惱，壓力也一下子減少了許多。有時(shí)候睡覺(jué)前我也會(huì)發(fā)一會(huì)呆，想一想今天在學(xué)校里發(fā)生了什么事，想一想自己是不是做錯(cuò)了什么，這樣做對(duì)不對(duì)，以便在第二天能更好的學(xué)習(xí)和為人處事。發(fā)呆好象不是很好聽(tīng)，但我卻很喜歡它，我能在我喜歡的地方暢游，讓我的靈魂小憩，以便我能更好的學(xué)習(xí)生活。
我這別樣的特點(diǎn)應(yīng)該值得欣賞吧。
學(xué)會(huì)欣賞作文15
世界上許多值得我們欣賞的東西。路邊的野花野草在微風(fēng)中輕輕地?cái)[動(dòng)。雨天，在路邊慢慢移動(dòng)的幾把雨傘，像顏色各異的蘑菇一般在這樣的鋼筋森林里挪動(dòng)著。欣賞這些事物，成為了我獨(dú)有的一份樂(lè)趣。
我們要學(xué)會(huì)欣賞世上的每一件東西，再糟糕的東西也會(huì)有值得欣賞的地方。我們可以欣賞美麗的花兒，我們可以欣賞美麗的風(fēng)景，我們還可以欣賞人們美麗的道德品質(zhì)。我們要去細(xì)細(xì)的品味和欣賞發(fā)生在我們身邊的每一件事情，和每一樣物品。
走在街上看見(jiàn)主動(dòng)拾起垃圾的人們這難道不值得我們欣賞和學(xué)習(xí)嗎？在擁擠的公交車上主動(dòng)讓座的人們難道不值得我們欣賞嗎？在我們的生活中這種精神難道不值得我們?nèi)バ蕾p嗎？
世界上有難么多的事值得我們?nèi)喝バ蕾p，我們?cè)趺磿?huì)覺(jué)得生活枯燥無(wú)味呢？我們要去欣賞花兒，那樣花兒才會(huì)更加美麗，更加鮮艷。我們要去欣賞小草，那樣草兒才會(huì)更加?jì)赡�。更加可�?ài)。我們要去欣賞大自然的雄偉，這樣才會(huì)認(rèn)識(shí)到我們的渺小。我們才能不斷進(jìn)步，不斷的發(fā)展。人不學(xué)會(huì)欣賞那么生活將是一潭死水。學(xué)會(huì)欣賞懂得欣賞就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊一切都是那么美好，那么我們的學(xué)習(xí)才能更加快樂(lè)更加輕松，我們才能看得更高，走得更遠(yuǎn)。
有這樣的一個(gè)故事：一個(gè)小女孩和她的母親在玫瑰園中散步，母親看到了滿園的玫瑰花，陶醉在其中。 于是，母親問(wèn)小女孩她對(duì)這里的感覺(jué)時(shí)，她回答說(shuō)：“糟透了， 因?yàn)檫@里的玫瑰枝干下面都有許多的利刺�！倍硪粋�(gè)小女孩卻說(shuō)：“上帝啊，這兒多么的美啊，雖然每根枝條上都有許多的刺，但它的枝條上又都盛開(kāi)著一朵美麗的玫瑰花�！�
為什么兩個(gè)小女孩會(huì)出現(xiàn)這樣不同的判斷呢？因?yàn)樗齻儍蓚�(gè)人內(nèi)心的欣賞角度不同，內(nèi)心的感受也會(huì)不同。那么，如果是你，你看見(jiàn)的是玫瑰下的利刺，還是利刺上的.玫瑰？只有當(dāng)我們學(xué)會(huì)了欣賞才會(huì)明白——我們?cè)撛鯓尤ミx擇。
在生活中，當(dāng)我們用挑剔的眼光去看待朋友和家人時(shí)，我們必須先反躬自省，不要為了追求完美而去責(zé)備其他人。人一旦缺乏了欣賞的心就像失去了根基的植物，到最后只能枯萎。在這塵世中，喧囂早已蒙蔽了人們的心靈，使人們忘卻了生活的美麗。只有到最后回過(guò)頭細(xì)想時(shí)，才會(huì)覺(jué)得生活就如酒，只有我們仔細(xì)去品味，才會(huì)懂得，那酒是如此的香甜醇厚。
學(xué)會(huì)欣賞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原本是美麗的，是具有內(nèi)涵的；學(xué)會(huì)欣賞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)人一直不懈追求的東西其實(shí)就像是一朵玫瑰花，就看你自己愿不愿意去承受采摘時(shí)的疼痛，經(jīng)歷了疼痛過(guò)后你才得到你生命中的那朵玫瑰。
同一件事，同一個(gè)人會(huì)因?yàn)槟愕难酃獾牟煌�，心境的不同，所給你的感受也會(huì)發(fā)生不同的改變，因此學(xué)會(huì)欣賞這是人生中最重要的一課。
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