歷史的周記

　　時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去了，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，是時候認真地做好周記了�？墒窃鯓訉懼苡洸拍艹霾誓�？下面是小編幫大家整理的歷史的周記，歡迎閱讀與收藏。

　　這是一朵純白色的友誼花，雖無沉魚落雁之美，也無閉月羞花之貌，但開放時清新脫俗的美麗，讓人為之心動。所以我不愿看到它凋零時的樣子，我想留住心中永恒的美麗�！�—題記

　　晶晶仔和小蝦子又吵架了。是今天化學(xué)課下后的那一瞬間。我因有事出去而沒100有看到這場戰(zhàn)爭的起因、經(jīng)過，只知道她們吵架了的結(jié)果�；氐浇淌乙磺卸己芷匠�，不平常的是她倆的平靜（也許是我習(xí)慣了她們平時的熱鬧了）。我毫無察覺地坐在位子上，當我正準備為下節(jié)課而拿出歷史書時，突然晶晶仔謹慎地遞來一張紙條，上面100寫著：“我再也不想和小蝦子做朋友了�！薄坝衷趺戳藛�？雞毛蒜皮的小事！一會兒就會和好的，朋友嗎？”我看了后寫道，并馬上遞給了她。晶晶仔迅速地在上面寫著：“她太讓我失望了，不可能和好了！”我一看感覺不妙。看來作為中間人的我，不做一次調(diào)停是不行的了。沒想到這一次矛盾來得如此之猛烈，之迅速，像一場蘇美對峙的冷戰(zhàn)。我用手輕輕地托著下巴，朝窗外凝視。窗外有幾棟居民樓，以及我們教學(xué)樓下的單車棚，風(fēng)景甚是枯燥,像她們這對好朋友之間毫無頭緒的混戰(zhàn)和怒火。正當我要收回讓人掃興的目光時，突然眼角出現(xiàn)了一小片慵散的白色的東西——那兒有一棵樹，樹上點綴著白得令人感動的花朵。如此純真的顏色，足以打動任何人。樹依偎在學(xué)校那棵參天銀杏旁，可愛得想飛過去親吻它。

　　于是，我在紙條上寫下這樣的話：“真正的友誼才會有小摩擦，友誼也得像機器一樣需要磨合，經(jīng)過磨合的友誼才彌得珍貴。你看看窗外那棵樹上白色的花吧，那些花并不是十分緊密地簇擁在一起的，而是每一朵花之間有著恰到好處的距離。像幾束白亮的光點綴在夜空的星辰，像一幅水粉畫中白色染料，像人臉上泛著青春的白皙的皮膚。它們和它們都是美的，是純真的感受，是心田蕩漾著的柔波。我們就叫它友誼花吧�！本Ьё惺峭�意的，但仍卻不同意與小蝦子和好。在歷史課的時候，我們都沒有聽講。小蝦子寫了一大通話給晶晶仔，也許是變相的絕交書吧。晶晶仔也忙碌地寫了另一大通話給小蝦子，她們相互埋怨，說是連朋友都沒的做。她們對峙著、沉默著、不屑著，像是在演繹著一場悲劇。她們都是我的好朋友，我們又曾相互激勵過，相互贊許過，相互感慨過。怎能看著她們就這樣一拍兩散呢？不愿看到她們的分離，不愿看到友誼花凋零的樣子，我想挽救。

　　我們一起曾經(jīng)談?wù)撨^未來的事。小蝦子表態(tài)說，高二她要學(xué)理科，說是現(xiàn)在的班上的女同學(xué)各個小肚雞腸，不愿與其為伍。她有她長大后的抱負，她說人活著就是為了拯救世界�？蓯鄣木Ьё薪�(jīng)常耍著不知是真是假的寶氣，帶著卡通人物的聲調(diào)說：“我要學(xué)文科，我最喜歡政治、地理咯！”她說過人活著是為追求現(xiàn)實。而我往往是個中立者，我認為人活著為了自己，再為別人，最后拯救世界。也許我是自私的，但我們的友誼是寬容的，友誼花開得是燦爛的；我們的性格是互補的，我們的人生觀、世界觀是廣袤的。

　　也許到了高二，我們就會分開，在不同的班級，在不同的學(xué)習(xí)環(huán)境下努力，孜孜不倦，為自己的前途拼搏，創(chuàng)造自己未來未知的世界。哪個時候再回憶今天時，她們會是痛苦的，是不情愿的，因為回憶總會先帶來傷痛，即便是快樂的東西。不要說連朋友都沒的做了。看，窗外的友誼花還開得正艷了。至少還沒有凋零，至少我們還要一起走過一段光陰。一兩個月后，我們分開了，友誼花也快凋零了，還好我沒有看到它凋零的樣子，所以它在我和我們的心中是永恒的美麗。

　　今天，我向友誼花許了愿：“明天，她們就和好了�！�

　　我忽然間想起曾經(jīng)有人告訴我，友誼可以天長地久；花開花落，只不過是我們的友誼循環(huán)往復(fù)的過程。要記住永遠呵護友誼樹上的友誼花。

　　炎熱的夏季往往是考驗人毅力的時候，每個人的毅力不同，但求知的大門永遠敞開。就看遠處的你我愿不愿走進。走過了炎熱，也就代表你走上了一個新的起點。今天我無意中看書，看到童第周這篇課文，童第周學(xué)習(xí)十分差，但他艱苦努力，早上、晚上都合理利用學(xué)習(xí)，從最后一名成為第一名。我從中受到很大的啟發(fā)：無論做什么事要想成功，必須付出辛勤的勞動和汗水，才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收獲�！倍嗝春玫拿�言，我的精神一下子提上來了，我找到了精神需要的補品。向以往那樣，我又好好學(xué)習(xí)，每天老師帶我們?nèi)ブ�識的海洋，攻破了一道道難關(guān)。得到了一份份美好的戰(zhàn)利品。

　　使我堅定了信念，鍛煉了意志和不斷學(xué)習(xí)攀登的精神。等待下一關(guān)的挑戰(zhàn)...

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